人教版三年级语文上册期末复习题精选92.docx

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人教版三年级语文上册期末复习题精选92

一、成语填空。

（　）（　）欲动　　　（　）（　）风行　　　（　）风（　）动　　（　）苗（　）长

二、反义词

危险（　　　）　　　减少（　　　）　　　镇定（　　　）　　　忧郁（　　　）

犹豫（　　　）　　　激动（　　　）　　　成功（　　　）　　不假思索（　　　）

三、近义词

抱怨（　　　）　　骤然（　　　）　　　忧绪（　　　）　　　立刻（　　　）

热烈（　　　）　　鼓励（　　　）　　　诚挚（　　　）　　　宽裕（　　　）

四、把句子补充完整。

学校开展了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

（　）（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

硬：

A、坚　B、坚决，坚定　C、勉强　D、能力强

（1）、这块石头真硬。

（　）

（2）、妈妈有过硬的业务能力。

（　）

（3）、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言

　任何成就_________________________结果。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

我们（　　　）爬着（　　　）石级。

十二、修改病句。

我们学校的诗歌朗诵比赛。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

披（　　）　拣（　　　）　壮（　　）　赏（　　）　现（　　）

坡（　　）　练（　　　）　状（　　）　党（　　）　视（　　）

一、成语填空。

（　）人买（　）　　满（　）而（　）　　（　）而长（　）

二、反义词

危险（　　　）　　　减少（　　　）　　　镇定（　　　）　　　忧郁（　　　）

犹豫（　　　）　　　激动（　　　）　　　成功（　　　）　　不假思索（　　　）

三、近义词

珍贵——　　　　　　波涛——　　　　　喜欢——　　　　　挥舞——　

四、把句子补充完整。

战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿完成了任务。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

（1）、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（　）

（2）、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（　）

（3）、下了大雨，好冷啊!

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　耳听为虚，____________________。

____________________，金无足赤。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

海参（　　　）蠕动。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

树上结满了许许多多数不清的果子。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

阶（　　）　租（　　　）　遍（　　）　惜（　　）　措（　　）

价（　　）　粗（　　　）　编（　　）　惜（　　）　错（　　）

一、成语填空。

（　）然不（　）　　（　）然不（　）　　（　）形于（　）　　（　）面（　）风

二、反义词　　　　

松软——　　　　　热情——　　　　　持久——　　　　　缓慢——　

三、近义词

详细（　　　）　　　闻名（　　　）　　纳闷（　　　）　　带劲（　　　）

雄伟（　　　）　　坚固（　　　）　　节省（　　　）　　宝贵（　　　）

四、把句子补充完整。

从教室里传来＿＿＿＿＿＿＿＿＿琴声。

五、按课文内容填空。

④这时候，森林向人们献出了___________的山葡萄，_____________的榛子，　　_____________的蘑菇和木耳，还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

硬：

A、坚　B、坚决，坚定　C、勉强　D、能力强

（1）、这块石头真硬。

（　）

（2）、妈妈有过硬的业务能力。

（　）

（3）、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　__________________，不知为不知，是知也。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

少先队员（　　　）歌声在（　　　）田野上荡漾。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状，高兴极了。

树上结满了许许多多数不清的果子。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

耍（　　）　劲（　　　）　假（　　）　些（　　）　钓（　　）

要（　　）　经（　　　）　暇（　　）　此（　　）　勺（　　）

一、成语填空。

不（　）其（　）　　（　）口（　）心　　　嘘（　）问（　）　　（　）（　）谈心

二、反义词　　　　

沉重——　　　　　反对——　　　　　斯文——　　　　　马虎——　

三、近义词

珍贵——　　　　　　波涛——　　　　　喜欢——　　　　　挥舞——　

四、把句子补充完整。

小兴安岭是一座＿＿＿＿＿＿＿＿＿宝库。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

（1）、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（　）

（2）、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（　）

（3）、下了大雨，好冷啊!

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　____________________，始于足下。

百尺竿头，____________________。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）海龟（　　　）翻了个身。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

励（　　）　瓶（　　　）　茶（　　）　险（　　）　俩（　　）

厉（　　）　饼（　　　）　余（　　）　检（　　）　两（　　）

一、成语填空。

有（　）有（　）　　有（　）有（　）　　　有（　）必（　）　　有（　）（　）成

二、反义词　　　　

勤奋——　　　　　幸福——　　　　　虚心——　　　　　热闹——　

三、近义词

壮美——　　　　　顽强——　　　　　损伤——　　　　　尤其——　

四、把句子补充完整。

草地上盛开着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿野花。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

好：

A、优点多，使人满意　B、友好，和睦　C、（身体）健康

（1）、经过医生的治疗，王老师的病好了。

（　）

（2）、李红是一个好学生。

（　）

（3）、王芳是我的好朋友。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　她高声喊道　有两只蜜蜂飞回来了

九、填写名言

　___________________________，只要肯登攀。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

会场上爆发出一阵激烈的掌声。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）大龙虾（　　　）划来划去。

十二、修改病句。

在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

遗（　　）　促（　　　）　异（　　）　逢（　　）　睛（　　）

贵（　　）　捉（　　　）　导（　　）　缝（　　）　晴（　　）

一、成语填空。

有（　）有（　）　　有（　）有（　）　　　有（　）必（　）　　有（　）（　）成

二、反义词安静（　　　）　常常（　　　）　　快乐（　　　　）　　诚实（　　　）

严寒（　　　）　肯定（　　　　）　　忘记（　　　）　　失信（　　　）

三、近义词

道别（　　　）　　　怒放（　　　）　　娇嫩（　　　）　　细微（　　　）

推测（　　）　　　陌生（　　　）　　准确（　　　）　　清闲（　　　）

四、把句子补充完整。

她正在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地做作业。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

结：

A.系B.用绳等打成的扣C.完了

（1）、这样的结局，谁也没想到。

（　）

（2）、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

（　）

（3）、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言

　___________________，清泉石上流。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）汽车（　　　）驶过来。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我们要做到节约用水的好习惯。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

耍（　　）　劲（　　　）　假（　　）　些（　　）　钓（　　）

要（　　）　经（　　　）　暇（　　）　此（　　）　勺（　　）

一、成语填空。

有（　）有（　）　　有（　）有（　）　　　有（　）必（　）　　有（　）（　）成

二、反义词失败——　　　　　集中——　　　　　空闲——　　　　　痛苦——　

三、近义词

抱怨（　　　）　　骤然（　　　）　　　忧绪（　　　）　　　立刻（　　　）

热烈（　　　）　　鼓励（　　　）　　　诚挚（　　　）　　　宽裕（　　　）

四、把句子补充完整。

草地上盛开着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿野花。

五、按课文内容填空。

⑧秋丛绕舍似陶家，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

间：

A.中间B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（　）

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

聪明在于学习，___________________________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）树林里栖息着（　　　）海鸟。

十二、修改病句。

在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

我把教室打扫得整整齐齐。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

枚（　　）　油（　　　）　紧（　　）　扬（　　）　醒（　　）

玫（　　）　邮（　　　）　系（　　）　杨（　　）　酒（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词　　　　

勤奋——　　　　　幸福——　　　　　虚心——　　　　　热闹——　

三、近义词

特殊——　　　　　辽阔——　　　　　平等——　　　　　朋友——　

四、把句子补充完整。

学校开展了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

（　）（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

间：

A.中间B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（　）

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　快点收拾行装　妈妈说　大部队要出发了

九、填写名言

　___________________，清泉石上流。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

林老师说话的态度很温暖。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

海参（　　　）蠕动。

十二、修改病句。

老师和我去医院看望。

我要连续努力，争取更大进步。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

成（　　）　胶（　　　）　秘（　　）　杂（　　）　旅（　　）

城（　　）　郊（　　　）　必（　　）　朵（　　）　族（　　　）

一、成语填空。

（　）海（　）　　　（　）回路（　）　　　气（　）万（　）　　风云（　）（　）

二、反义词　　　　

勤奋——　　　　　幸福——　　　　　虚心——　　　　　热闹——　

三、近义词

观赏（　　　）　　保存（　　　）　　　完整（　　　）　　威武（　　　）

茂盛（　　　）　　庞大（　　　）　　　　富饶（　　　）　　诱人（　　　）

四、把句子补充完整。

学校里开展了＿＿＿＿＿＿＿＿活动。

五、按课文内容填空。

③江上往来人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

了：

A.明白B.完了

（1）、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。

（　）

（2）、做完了作业，小明马上打开电视。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言

　__________________，不知为不知，是知也。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

一只（　　　）灰雀在树上（　　　）唱歌。

十二、修改病句。

晶晶从小养成了讲卫生。

宽敞的草原一望无边。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

成（　　）　胶（　　　）　秘（　　）　杂（　　）　旅（　　）

城（　　）　郊（　　　）　必（　　）　朵（　　）　族（　　　）

一、成语填空。

（　）（　）欲动　　　（　）（　）风行　　　（　）风（　）动　　（　）苗（　）长

二、反义词

紧张（　　　）　　胜利（　　　）　　缩（　　　）　　　　进攻（　　　）　

谦虚（　　　）　　懦弱（　　　）　　朴素（　　　）　　　傲慢（　　　）

三、近义词

拯救——　　　　　假如——　　　　　成就——　　　　　搏击——　

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿的小船＿＿＿＿＿＿＿＿＿地飘荡在水中。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

同学们非常遵进和爱带王老师。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

牢：

A关牲畜的圈　B监狱　C永远，深深

（1）、跟着妈妈住在女牢。

（　）

（2）、我要牢记老师的教导。

（　）

（3）、亡羊补牢（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　是个小男孩吗　高尔基问

九、填写名言

　人之初，____________。

____________，____________。

____________，____________。

幼不学，____________。

玉不琢，不成器。

____________。

____________。

____________，____________。

____________，习礼仪。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

张老师（　　　）给我们讲课，我们（　　　）听着。

十二、修改病句。

老师和我去医院看望。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

工（　　）　尘（　　　）　拦（　　）　境（　　）　设（　　）

功（　　）　尖（　　　）　栏（　　）　镜（　　）　没（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词　　　　

松软——　　　　　热情——　　　　　持久——　　　　　缓慢——　

三、近义词

壮美——　　　　　顽强——　　　　　损伤——　　　　　尤其——　

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿的小船＿＿＿＿＿＿＿＿＿地飘荡在水中。

五、按课文内容填空。

③江上往来人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

硬：

A、坚　B、坚决，坚定　C、勉强　D、能力强

（1）、这块石头真硬。

（　）

（2）、妈妈有过硬的业务能力。

（　）

（3）、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　老人说　你问的那只骆驼　是不是左脚有点跛

九、填写名言

　任何成就_________________________结果。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

少先队员（　　　）歌声在（　　　）田野上荡漾。

十二、修改病句。

我们学校的诗歌朗诵比赛。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

阶（　　）　租（　　　）　遍（　　）　惜（　　）　措（　　）

价（　　）　粗（　　　）　编（　　）　惜（　　）　错（　　）

一、成语填空。

（　）人买（　）　　满（　）而（　）　　（　）而长（　）

二、反义词　　　　

松软——　　　　　热情——　　　　　持久——　　　　　缓慢——　

三、近义词

秀美——　　　　　贮存——　　　　　艰苦——　　　　　飘荡——　

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿月亮挂在天空中。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我确实不赶碰你，但并不是懦弱。

陶罐争辫说。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

间：

A.中间B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（　）

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　是个小男孩吗　高尔基问

九、填写名言

　任何成就_________________________结果。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我家邻居的小女孩惹人可爱。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）小星星（　　　）对我们眨眼睛。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

我把教室打扫得整整齐齐。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

按（　　）　抓（　　　）　断（　　）　孤（　　）　蓝（　　）

案（　　）　爪（　　　）　继（　　）　狐（　　）　篮（　　）

一、成语填空。

有（　）有（　）　　有（　）有（　）　　　有（　）必（　）　　有（　）（　）成

二、反义词　　　　

沉重——　　　　　反对——　　　　　斯文——　　　　　马虎——　

三、近义词

坚定（　　　）　　　忽然（　　　）　　　肯定（　　　　）　　发觉（　　　）

仔细（　　　）　　　震惊（　　　）　　　孤零零（　　　）　　漂亮（　　　　）

四、把句子补充完整。

读了《群岛学艺》这课使我懂得______________________________

五、按课文内容填空。

⑧秋丛绕舍似陶家，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，