学前教育专业本科培养方案.docx
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学前教育专业本科培养方案
附件5
学前教育专业本科培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具备系统、扎实的学前教育专业知识和专业技能，具有创新精神和实践能力，能在托幼机构从事保教工作、研究工作和管理工作的专业人员，为学生将来成为学前教育的骨干教师、专家型教师和优秀管理人才奠定坚实的基础，并为研究生层次的教育提供合格生源。
二、基本要求
本专业培养的人才，应该是具有科学的世界观、先进的教育思想和开拓创新精神，并能掌握现代化的教学方法和技术手段。
具体目标和要求如下：
1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有高尚的人格、良好的职业道德，热爱学前教育事业，热爱儿童。
2.系统地掌握学前教育专业的基础知识和基本理论；能熟练运用幼儿保育、教育的基本方法和基本技能；具有先进的教育思想和教育理念以及能够在托幼机构各年龄段设计和实施环境创设、一日活动的能力；能够熟练运用现代信息技术进行教学；具有良好的表达能力和组织能力；具有一定的管理能力和较强的研究能力。
3.具有较为宽广、扎实的科学文化知识；形成较深厚的人文素养；具有良好的艺术修养、健康的审美观和一定的艺术表现能力。
4.具有一定的体育健康知识，拥有健康的体魄；形成乐观、积极向上的生活态度；具有良好的心理素质、健全的人格，善于沟通，社会适应性良好。
5.掌握一门外语，能较熟练地阅读本专业外文书刊。
三、学制和修业年限
1.基本学制为4年。
2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长，学习年限最短为3年，最长不得超过7年。
四、专业核心课程
学前游戏论、学前课程论、学前教育研究方法、学前教育评价、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育。
五、各类课程学分分配
1.课程学分结构
课程类别
课程性质
学分要求
小计
比例
（不保留小数点）
备注
通识教育课程
必修
41
48
32%
选修
7
学科基础课程
必修
13
13
9%
专业核心课程
必修
54
54
36%
专业拓展课程
选修
14
14
10%
实践课程（不含课内实验）
必修
20
20
13%
合计
必修
128
149
86%
选修
21
14％
2.开课规划
统计学期
学分总数
周学时数
课程门数
考试门数
第1学期
19
25
10
1
第2学期
22
25
10
5
第3学期
24
25
9
3
第4学期
22
22
9
4
第5学期
20
19
10
5
第6学期
21
20
10
4
第7学期
9
4
2
0
第8学期
5
0
2
0
六、毕业学分要求及学士学位授予条件
修完本专业计划规定的所有课程，获得148学分，其中通识教育课程48学分，学科基础课程13学分，专业核心课程54学分，专业拓展课程14学分，实践课程20学分，即可毕业，发给学前教育专业毕业证书。
符合《中华人民共和国学位授予条例》和《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》，可授予教育学学士学位。
七、课程设置
（一）通识教育课程安排表（48学分）
1.必修课（41学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
面授
时数
在线时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
通识教育课程
必修
6my11001
思想道德修养与法律基础
51
26
25
0
3
3
文1/
理工2
考查
马克思主义学院
6my11002
中国近现代史纲要
34
18
16
0
2
2
文2/
理工1
考查
马克思主义学院
6my11003
马克思主义基本原理
51
34
17
0
3
3
文4/
理工3
考试
马克思主义学院
6my11004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
102
34
34
34
6
4
文3/
理工4
考试
马克思主义学院
实践教学主要有志愿服务、社会调查等活动
6my11005
形势与政策
2
1-8
考查
马克思主义学院
6wy11001
大学英语
（一）
39
39
3
3
1
考查
外国语学院
6wy11002
大学英语
（二）
51
51
3
3
2
考试
外国语学院
6wy11003
大学英语（三）
51
51
3
3
3
考查
外国语学院
6wy11004
大学英语（四）
51
51
3
3
4
考试
外国语学院
6xx11001
大学计算机基础
39
26
13
3
3
1
考试
信息科学技术学院
计算机技术基础
51
18
3
3
2
考试
信息科学技术学院
学院从计算机技术基础类课程中选择
6ty11001
大学体育
（一）
26
1
2
1
考查
体育学院
每年另行安排课外时间进行体质测试
6ty11002
大学体育
（二）
34
1
2
2
考试
体育学院
6ty11003
大学体育选项（三）
34
1
2
3
考查
体育学院
6ty11004
大学体育选项（四）
34
1
2
4
考查
体育学院
6ty11005
国防教育（含军训）
16
2周
2
2
1
考查
体育学院
6jx11001
创新创业基础与职业生涯规划
16
8
8
1
2
1
考查
各学院
小计
664
41
注：
1.思想政治课的在线学习主要是学生通过网络自主学习，实践教学主要有志愿服务、社会调查等活动;
2.大学外语课程实行分层次、分语种教学，大学英语分普通本科专业层次和艺术体育类专业层次分类教学，学生也可根据个人意愿选择大学日语、大学德语、大学韩语学习；
3.计算机技术基础类课程：
根据专业特点与后续课程，从技术基础类课程中选一门作为必修课程；
4.国防教育（含军训）课程实行网络学习，另含2周军训。
2.选修课（7学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂
教学
时数
在线时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
通识教育课程
限选
人文社科类课程
32
2
2
1-2
自然科学类课程
32
2
2
1-2
艺术类课程
32
2
2
1-2
小计
64
4
任选
人文社科类课程
3-8
自然科学类课程
3-8
艺术类课程
3-8
小计
48
3
选修要求：
1.自然科学类专业在通识教育限选课程中至少修读“人文社科类”和“艺术类”课程4学分，在通识教育任选课程中自由修读3学分；
2.人文社会科学类专业在通识教育限选课程中至少修读“自然科学类”和“艺术类”课程4学分，在通识教育任选课程中自由修读3学分；
3.艺术类专业在通识教育限选课程中至少修读“自然科学类”和“人文社科类”课程4学分，在通识教育任选课程中自由修读3学分；
4.体育类专业在通识教育限选课程中至少修读“自然科学类”“人文社科类”“艺术类”课程4学分，在通识教育任选课程中自由修读3学分；
通识教育任选课程除可从全校开设的文化素质教育类公选课修读外，也可从学校选定的优秀网络视频公开课程修读。
（二）学科基础课程（13学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
面授
时数
在线时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
学科基础课程
必修
6st31006
文科数学
39
39
2
3
1
考查
数统学院
6jx31001
教师职业道德与专业发展（教育类）
16
16
1
2
1
考查
教育与心理学院、初等教育学院
6jx31002
名师讲坛
16
16
1
2
1
考查
教育与心理学院、初等教育学院
6jx31003
学科专业导论（教育学类）
16
16
1
3
2
考查
教育与心理学院、初等教育学院
6jx31004
教育概论
51
51
3
3
2
考试
教育与心理学院、初等教育学院
6jx31005
普通心理学
51
51
3
3
2
考试
教育与心理学院、初等教育学院
6jx31006
人体解剖生理学
33
33
2
3
1
考查
教育与心理学院
合计
235
13
注：
1.各大类所在学院突破原有的院、系框架，充分利用多学科的优势，构建宽口径的课程体系，统一大类学科基础课程。
2.课程设置应从学科专业的深度、厚度出发，避免各专业的简单堆砌，切实加强学科基础培养，为学生长远、自主、个性发展奠定坚实基础。
3.各大类学院要单独设置专业启蒙教育课程，以讲座形式对学生进行学术前沿教育。
4.学校确定可供选择的大类学科基础课程有“高等数学”和“普通物理”，其余大类学科基础课程由相关学院商定共同开设。
5.采取“1+3”模式的大类，建议大类学科基础课程为18学分左右；
6.外语学院、音乐学院、体育学院、美术学院各自开设学院内的学科基础课程，自行安排学分。
（三）专业核心课程（54学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂
教学
时数
在线时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
专业核心与主干课程
必修
6jx41025
学前心理学
51
45
6
-
3
3
3
考试
教育与心理学院
6jx41026
学前教育学
51
39
12
-
3
3
3
考试
6jx41027
美术基础
34
30
4
-
2
2
3
考查
6jx41028
幼儿舞蹈
（一）
51
45
6
-
3
3
3
考查
6jx41029
幼儿舞蹈
（二）
51
45
6
-
3
3
4
考查
6jx41030
钢琴基础
（一）
34
30
4
-
2
2
3
考查
6jx41031
钢琴基础
（二）
34
30
4
-
2
2
4
考查
6jx41032
幼儿歌曲伴奏
34
30
4
-
2
2
5
考查
6jx41033
中外幼儿教育史
51
45
6
-
3
3
6
考试
6jx41034
学前游戏论
51
39
12
-
3
3
5
考查
6jx41035
学前课程论
51
39
12
-
3
3
4
考试
6jx41036
学前儿童健康教育
51
39
12
-
3
3
4
考试
6jx41037
学前教育研究方法
51
39
12
-
3
3
6
考试
6jx41038
学前儿童社会性发展与教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41039
学前儿童言语发展与教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41040
学前儿童音乐教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41041
学前儿童美术教育
34
30
4
-
2
2
5
考试
6jx41042
学前儿童科学教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41043
学前儿童数学认知与教育
34
26
8
-
2
2
6
考试
6jx41044
学前教育评价
34
20
4
10
2
4
7
考查
6jx41045
学前教育政策与法规
34
30
4
-
2
2
6
考试
6jx41046
儿童文学
51
39
12
-
3
3
4
考查
小计
918
744
164
10
54
注：
专业核心课程是为反映专业特点和实现专业培养目标而设置的课程，参考教育部《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012年）》所列课程。
（四）专业拓展课程（14学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂
教学
时数
在线时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
专业拓展课程
专业选修
6jx43044
学前家庭教育学
34
28
4
-
2
2
6
考查
教育与心理学院
理论素养模块，本专业学生至少选修2学分
6jx43045
学前比较教育
34
30
4
-
2
4
7
考查
6jx43046
教育测量与评价专题
34
30
4
-
2
2
6
考查
6jx43047
学前教育热点问题透视
34
30
4
-
2
2
6
考查
6jx43048
幼儿教育名著选读
34
30
4
-
2
2
4
考查
6jx43049
幼儿园歌曲演唱基础
34
26
8
-
2
2
3
考查
教育与心理学院
艺术素养模块，本专业学生至少选修2学分
6jx43050
幼儿歌曲演唱技巧
（一）
34
30
4
-
2
2
4
考查
6jx43051
幼儿歌曲演唱技巧
（二）
34
30
4
-
2
4
5
考查
6jx43052
玩教具设计与制作
34
30
4
-
2
2
6
考查
6jx43053
幼儿舞蹈创编
34
30
4
-
2
4
8
考查
6jx43054
幼儿歌曲创编
34
30
4
-
2
2
6
考查
6jx43055
手工
34
30
4
-
2
2
4
考查
6jx43056
美术鉴赏
34
30
4
-
2
2
4
考查
6jx43057
幼儿园环境设计
34
30
4
-
2
2
6
考查
教育与心理学院
实践能力模块，本专业学生至少选修2学分
6jx43058
幼儿园管理
34
30
4
-
2
2
6
考查
6jx43059
学前儿童问题诊断与咨询
34
30
4
-
2
2
6
考查
6jx43060
幼儿行为观察与辅导
34
24
4
6
2
2
6
考查
6jx43061
幼儿教师技能训练（含微格教学训练）
34
26
8
-
2
2
6
考查
6jx43062
幼儿教师口语
34
26
8
-
2
4
8
考查
非专业课程
学生根据个人意愿选择修读
小计
14
注：
1.可以在专业选修课中修读，在所属大类中修读的其他专业的课程或跨院、跨学科的专业课也可视为自主发展课程。
2.师范类专业可以自主确定部分学分为自主发展课程。
3.本专业学生修读本专业选修课程至少6学分
4.不限定学生必须修读同一模板课程
（五）实践课程（20学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂
教学
时数
在线时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
负责单位
备注
6jx51005
学前教育专业技能练习与考核
4周
4周
1
3-7
考查
教育与心理学院
3-6学期学生自主练习，第7学期考核一次
6jx51006
学前教育见习
（一）
1周
1周
1
3
考查
幼儿园一日活动流程及环境创设
6jx51007
学前教育见习
（二）
1周
1周
1
4
考查
幼儿园课程及卫生保健
6jx51008
学前教育见习（三）
2周
2周
2
5
考查
学前游戏及五大领域教学
6jx51009
学前教育见习（四）
2周
2周
2
6
考查
区角活动及家园沟通
6jx51010
学前教育实习
12周
12周
6
7
考查
6jx51011
学前教育毕业论文（设计）
8周
8周
4
7--8
考查
创新创业实践
3
小计
20
注：
学生在校期间参加创新创业实践周活动，参与学科竞赛、课题研究、创新实验、自主创业等活动，均可认定为创新创业实践活动学分，每位学生至少获得3个学分，累计超过修读要求的，可以申请替换相关课程学分，具体参见《海南师范大学创新创业学分管理办法》。
（六）辅修专业、辅修学位培养方案
学前教育专业（为其它专业学生设置）辅修专业培养方案
必修课（32学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂
教学
时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
6jx41025
学前心理学
51
45
6
-
3
3
3
考试
教育与心理学院
修满32学分，符合相关规定者，可授予海南师范大学辅修专业本科毕业证书。
6jx41026
学前教育学
51
39
12
-
3
3
3
考试
6jx41033
中外幼儿教育史
51
45
6
-
3
3
6
考试
6jx41034
学前游戏论
51
39
12
-
3
3
5
考查
6jx41037
学前教育研究方法
51
39
12
-
3
3
6
考试
6jx41036
学前儿童健康教育
51
39
12
-
3
3
4
考试
6jx41038
学前儿童社会性发展与教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41039
学前儿童言语发展与教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41040
学前儿童音乐教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41041
学前儿童美术教育
34
30
4
-
2
2
5
考试
6jx41042
学前儿童科学教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41043
学前儿童数学认知与教育
34
26
8
-
2
2
6
考试
6jx41045
学前教育政策与法规
34
30
4
-
2
2
6
考试
小计
544
436
108
32
注：
辅修双专业的课程主要由该专业的学科专业基础课和专业核心课组成，课程学时、学分、学期安排必须与主修培养方案一致，学生至少修满30学分。
学前教育专业（为其它专业学生设置）辅修学位培养方案
必修课（41学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂
教学
时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
6jx41025
学前心理学
51
45
6
-
3
3
3
考试
教育与心理学院
修满41学分，符合相关规定者，可授予海南师范大学辅修学位证书。
6jx41026
学前教育学
51
39
12
-
3
3
3
考试
6jx41033
中外幼儿教育史
51
45
6
-
3
3
6
考试
6jx41034
学前游戏论
51
39
12
-
3
3
5
考查
6jx41037
学前教育研究方法
51
39
12
-
3
3
6
考试
6jx41036
学前儿童健康教育
51
39
12
-
3
3
4
考试
6jx41038
学前儿童社会性发展与教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41039
学前儿童言语发展与教育
34
26
8
-
2
2
5
考试
6jx41040
学前儿童音乐教育
34
26
升级会员 