新版广州版小学英语六年级上册期末复习题.docx
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新版广州版小学英语六年级上册期末复习题
新版广州版小学英语六年级上册期末复习题
【M1-M3单词听写】
听写情况：
【M1-M3知识考点】
1.重点语法：
一般过去时
2.频率的表达
3.may，maybe与maybe的区别：
maybe是两个词，为情态动词may（可以，可能）+联系动词be，意为”可能是”．
maybe是一个词，意为”也许”，为副词，通常放在句首，做状语，不可作表语．
may是情态动词,"可以可能",may+动词原形如果后面有动词原形用may.
4.Iamsorrytohearthat.
5.复习情态动词
用“should”与“shouldn’t”来陈述句子，委婉表达主语该做或不该做的事情,后面加动词原形。
同样用法的情态动词还有：
must,need,can,could,may,might…
6.asksbtodosth:
叫某人做某事 反义短语：
asksbnottodosth:
tellsb（not）todosth告诉某人做某事
7.well：
1.副词，好地；2.形容词，身体好good:
好的，只做形容词
8.keepagooddiet.保持一个良好的饮食习惯。
9.复习不规则形容词的比较级、最高级
good/well—better–best,bad/badly—worse—worst
many/much—more—most,little—less—leastfar—farther—farthest
10.祈使句。
祈使句是用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等语气的句子。
肯定祈使句有以下几种类型：
1）Do型----Do（表示行为的动词原形）+宾语+…
Sitdown,please.
2）Be型----Be+名词/形容词+…
Bequiet!
3）Let型----Let+宾语（通常是第一或第三人称宾格）+动词原形+…
Let’sgoshopping.
第一人称，用letsbnotdosth;非第一人称，用don’tletsbdosth.
否定祈使句有以下2种类型：
1）Don’t型----Don’t+动词原形+…
2）No型----No+名词或动词ing形式.
11.介词
A.时间介词是用来表示时间的介词：
1）on表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上。
2）at表示在具体某一时刻或用于固定短语中。
3）in泛指一天的早、中、晚，还可以表示一段时间，如星期、月、年、季节等。
4）from…to…“从……到……”用来指时间范围。
可指时间、地点、数字等。
5）before意思是“在…..之前”，after意思是“在……之后”，用来表示时间的先后顺序。
B.空间介词是用来表示空间或位置的介词。
1）on,over,above的区分
2）under和below的区分
3）in和at的区分
4）between表示位置在两者之间；among表示位置在三者或者三者以上之间。
5）infrontof和inthefrontof的区分
12.buysb.sth.=buysth.forsb.表示给某人买某物buy的过去式
13.beangrywith对……生气（针对人）beangryabout因为……生气（针对事）
14.comeon出场，加油comeout出来，发行，开花
comeafter追赶，追随comedown崩塌
15.Poor可怜的，贫穷的，劣质的，差的
16.go+动词ing形式，用来表示“去从事某种（体育或娱乐）活动”，常见的短语有：
17.常见的感官系动词有look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来），feel（摸起来），后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
18.helpsb.dosth./helpsb.withsth.帮助某人做某事
19.辨析：
say,speak,talk,tell的区别
（1）. say意为“说，讲”，指用言语表达思想，强调说话内容，不接“人”作宾语。
（2）.speak强调开口说话、发言的动作，作及物动词时，后面跟某种语言作宾语。
（3）. tell 意为“说，告诉”，指将某事讲给别人听，含有“吩咐，命令”等含义。
常用结构为：
tell sb sth/tell sth to sb或tell sb to do sth。
（4）. talk意为“谈话，讲话”，强调谈话的双方，而不注重谈话内容。
常用短语talk to/with sb，意为“和……交谈”。
20.辨析：
surprised与surprising
1）surprising形容词，意为“令人惊讶的”，用来修饰物。
2）surprised形容词，意为“（人）感到惊奇的，吃惊的”，主语一般是人。
21.goonatrip=takeatrip去旅游
goonawalk去散散步goonadiet节食；减肥
22.takeaphoto照相
takeaphotoofsb.给某人照相，而且就是给他本人照；
takeaphotoforsb.是为某人照相，相片上不一定有他本人。
23.复习“病痛”相关词
一）有关以ache为后缀的病痛。
二）sore是一个形容词，用来修饰名词，指的是身体某一部位的酸痛。
三）hurt是一个动词，指“刺痛，使受伤痛”。
课堂训练：
作业布置（100分，完成时间：
３０分钟）：
1）找出不同类的词
（）1.A.saidB.hearC.wentD.took
（）2.A.stockingB.washingC.watchingD.looking
（）3.A.BerlinB.JapanC.ParisD.London
（）4.A.pandaB.monkeyC.tigerD.animal
（）5.A.noisyB.rainyC.cloudyD.windy
2）按所给的项目把下列的单词进行分类
A.SpringFestivalB.turkeyC.dirtyD.comingE.myselfF.moon-cakeG.waitingH.dumplingI.yourselfJ.gettingK.lessL.EasterM.readingN.westernO.themselvesP.dim-sumQ.himselfR.HalloweenS.luckyT.Christmas
节日：
_________________________________________________________
现在分词：
_____________________________________________________
反身代词：
_____________________________________________________
食物：
__________________________________________________________
形容词：
_______________________________________________________
3）用所给单词的适当形式填空
1.HongKonghasa______（large）populationthanMacau.
2.Tomrunsmuch______（fast）thanmeandKateruns______（slowly）thanTom.
3.Whichis______（dangerous）,atigeroralion?
4.Myuncle________（visit）usnextyear.
5.Itisthebesttimeto_____（are）inFrancenow.
6.Jason______（call）meat6thismorning.Itwassoearly.
7.Mygrandmausually_____（get）up_____（early）inthemorning.
4）选用适当的词填空，把所选答案的字母编号写在括号内
（）1.Theresomethingontheplate.
A.beB.isC.are
（）2.FatherChristmasputsthepresentsinthestockingsnight.
A.inB.atC.on
（）3.---Who’scalling?
----.
A.IamWangHai.B.It’sWangHaihere.C.Speaking.
（）4.Mygrandfatherreadanybooksaftersuppereveryevening.
A.don’tB.isn’tgoingtoC.doesn’t
（）5.Whydon’tyoubasketballwithus?
A.playB.playsC.playing
（）6.Idon’tlikethefilm.Myparentsdon’tlikeit.
A.twoB.tooC.either
（）7.Ourteachersarethanus.
A.busyB.busierC.thebusiest
（）8.Thankyou.
A.toyoucallB.yourcallC.fouyourcall
（）9.----Atwhattimeistheparty?
----Weattwoo’clock.
A.willstartB.startC.isgoingtostart
（）10.Judylivestheseventhfloor.
A.inB.underC.on
（）11.What’sthematterher?
A.withB.onC.of
5）根据根据首字母提示把句子补充完整
Robota______hismotherforfiveyuan.
“Whatareyougoingtodowiththem______?
”
“Iamgoingtogiveittoap________oldlady”,heanswered.
“Youareagoodboy,”s______hismotherproudly（自豪地）.
“H_______youare.Butwhyareyousointerestedintheoldlady?
”
“Sheistheonewhosellsicecream.”
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