重庆一中学术年会获奖及成果汇编PAGE.docx

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重庆一中学术年会获奖及成果汇编PAGE

重庆一中2007年学术年会获奖及成果汇编

一、2007年省（市）级以上课题研究结题

一、重庆一中承担的联合国教科文组织研究项目“创新学习研究与实验”（TheResearchGroupofUNESCOitem:

ResearchandExperimentofInnovativeLearning）子课题“科技活动策略研究”顺利结题。

二、重庆市“十五规划”重点课题“重庆市普通高中示范校建设研究”一级子课题“发展性教育的实施途径研究”结题

二、2007年学术年会论文评比集体奖

一等奖：

地理组（2.08）

二等奖：

初中语文组（1.72）高中语文组（1.55）

三等奖：

信息技术组（1.40）体育组（1.38）高中英语（1.34）

三、2007年学术年会论文评比结果

一等奖（4）

王晓颖让我们爱上英语——重庆一中高中英语课堂“激活策略”教育模式的探索

杨晓康让中学语文教学走上发展教育之路

杨斌让学生带着问题去思考——如何在课堂教学中构建学生和谐、发展的问题氛围

二等奖（50）

皮坤龙新学期语文教学改革畅想——对语文本质及操作论的探讨

邓湘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞——浅谈初中语文阅读教学中的问题设计

程昌玉艺术教育促进学生的和谐发展

张鸣如若文章著我色，便得梅花扑鼻香——让你的文章充盈“人”气

钟方鑫读与品——谈现代诗歌教学

史瑞重视作文教学中对学生生活态度的指导

韩君韬语文课，如何千帆竞发、百舸争流？

——谈素质教育背景下的语文导读法

丛波在文学修养和人文精神的回归之间——确立一种新的“语文态度”

唐敏浅谈如何调动语文课堂的气氛

王海洋类比思维在课堂教学激活中的运用

蔡乾国怀念孔夫子羡慕孔门人——读《论语•四子侍坐》谈我校特色教育

周鹊红高中语文课堂导入的教学艺术和技术

张绍敏新课标下高中语文教师角色定位的思考

李杰引导学生建立数学应用意识

石含军优化数学课堂语言提高数学课堂效率

李艳浅谈七年级数学兴趣教学

曾晓瑜论现代中学数学教师的教学能力结构

梁波浅谈在数学课堂中非智力因素的培养

邹发明敢于向数学常规思维叫“不”

张伟高中数学课堂教学之我见

黄正卫新课标下文科数学教学策略探索

蒲菲菲浅谈中学英语教学中学生创新能力的培养

谭顺福

刘红燕高中英语“写作激励法”实验研究——一项以写促学的教学尝试

窦有策探讨高三英语复习的系统性原则

喻晓燕试论课程改革对中学英语教师的素质要求及对教师的转变要求

王丽娜如何引导高一新生走进英语——谈新课程下的初高中英语教学的衔接

刘晓雨高中英语阅读课课堂设计新探

李黄川重庆一中的名校发展策略

郑筑如何设计实验课堂提问

余文君浅议物理教学中创造性思维的培养策略

翟佑斌物理“实际问题”的教学策略

李春丽激活初三化学课堂教学的探究与实践

李善梅谈建构主义理论与中学化学概念教学

陈国君校园特色，打造你我成功

刘卫兵如何转化化学后进生

彭颂春高中生物“因材施教”之美

李艳林“浮华”背后—新课程改革下的生物教学误区

李林新形势下地理学习后进生的转化培养

吴文成地理课堂教学生活化方式的探究

付申珍“审美化地理教学对学生人文素质发展影响的实验”研究报告

党丽娟浅谈中学生地图素养的培养方法

彭廷学激活课程资源实现课堂教学的激活——以一堂优质课的教学设计为例

彭树云历史课程资源在历史教学中的应用策略刍议

涂华勋浅析思想品德课堂兴趣与情感的激发——基于课堂教学激活策略的实践研究

李敏用新课程改革理念指导初中政治教学

梁凤/沈清敏怎样培养中学生运动员的意志品质

杨国勇高中训练队学生休闲活动研究

刘欢游戏作为初中体育教学运用的研究

李洪波建设信息化校园，促进一中可持续发展

金晓玲新课标，新教材，新体验

三等奖（106）

万方萍近四年重庆市语文中考及相关试题与趋势浅析

唐黎初中语文教学中如何组织好学生的课堂讨论

刘莎莎语文教学的导课艺术

邓琳意义学习对当前语文课改的启示——对新课标的教育心理学阐释

邹仁波丰物长宜放眼量——新课程标准下课堂教学有效性的探索

郑文先秦儒道教育激活语言方式异同考

罗敏巧背诵练能力

杨光夸美纽斯教育思想的积极因素及启示

张晓琴新课程，奉给学生一爿自由畅想的桃花源

侯丽娜“袭故而弥新”——让作文水平在模仿中提高

刘畅生活之美——从希腊神话中看古希腊人对生命之美的追求

陶益普绕结心头，咫尺相近天涯远——小议中小学语文教学衔接

彭福慧在语文课堂教学中贯穿高考意识

任秀琼古典情怀如何来？

——《江城子•乙卯正月二十日夜》课堂实录及教后记

张力由05、06年高考重庆卷语文试卷析07年高考语文试题

袁敏关于005-007年重庆市高考语文试卷的分析及思考

王小梅007年高考古诗词鉴赏命题特点分析及对策

谭小桂中学语文新课改下的思考

秦丽娟从禅的体验谈美的三重欣赏境界——解读川端康成《花未眠》

徐翀如何在语文教学中培养学生语言表达能力

杨宾飞005-007年高考重庆卷语文分析

安磊从修辞的角度谈作文的文采问题

张翠屏浅析初中数学课堂探究式教学

邱秦飞让每个孩子都得到老师的爱——关注班级里的“中等生”

潘玲浅谈初中数学教学中的开放式教学

刘毅谈谈数学教学中的语言艺术

庄仕军“研究性学习”的教学研究

付黎用继承和创新的观点看初中数学新课改

熊用兵特殊值在二次函数综合题中的特殊作用

王明也谈数学教学中的题后反思

黄艳007年重庆高考数学试题分析及感悟

朱斌付出老师的爱挖掘学生的美——论情感教育在班集体建设中的作用

何勇破解高考数学题目中的数字和结构特征初探

王吉勇椭圆中焦点三角形的性质及应用

陈永旺集合思想与命题的否定

高燕高中生数学成绩分化的原因及对策

李兵007年重庆市数学高考题分析

刘静他不再让妈妈流泪了

谭璐007年重庆市中考英语试卷分析

刘洁“小组合作学习策略”在英语教学中的尝试

王雪燕PowerPoint在初中英语教学中的运用

汪培洁走出创新之路，办出名校气质——感悟我校特色办学

许晓玲高中英语合作学习探究

杜燕浅谈高中英语写作的基本方法

刘晓雨005-007年高考英语试题分析

潘登浅谈英语课堂的教学艺术

陈怡英语新闻听力训练元认知策略的教学研究

李春英语课改呼唤着教师素质的再提高

李玲（小）谈高中英语新课程在课堂教学中的实际运用

张璋浅谈高中英语学法指导

王志蓉放飞青春的每个梦想——对加强我校学生心理健康教育的思考和建议

刘文婷如何做一个充满激情的英语老师

唐波对创建特色学校的思考

杨秋金浅谈新课程下的物理课堂教学

曹刚物理课堂教学策略

邓娅物理提问方式思考

刘凤华从探究入手推动课堂教学的革新

周静新课程与课堂教学的体会与思考

李琴中学化学演示实验的技巧

贺睿学生必须成为课堂的主人——新课程改革之我见

陈军深入分析高考化学《考试大纲》在有效指导化学教与备考

赵立青高中化学学习之我见

李盛森化学课堂激活实践

张郭根通过教学改革优化化学课堂结构提高教学效果

蒲佳丽对建设特色学校方法和策略的思考

邹永平全国高考理科综合（重庆卷）化学试题分析

赵婉婷高中生物新教材下的新教法——研究性教学

李俊敏浅谈生物新课程课堂教学设计

宋加喜地理课堂教学语言艺术化的要求和方法

岳伟试论中学生地理学习兴趣的培养

宋艳艳让学生动起来——浅谈培养学生主动学习地理的方法

陈娟发展性教育理念和地理教学实践的结合

付小燕地理课堂教学的调控艺术

牟燕用生动多样的问题情境激发探究意识——新课改下历史问题情境设计的价值探析

李谋娜学校特色建设——高中历史双语教学的引入

刘霞提升兴趣，激活思维——谈初中历史新课程教学的几点思考

谢宏强历史教学如何彰显人文精神——浅谈新课程条件下的高中历史教学

刘晓明教师应是个高明的指挥家——有关初中历史课堂教学艺术的反思

陈俊辉让生命之光照亮历史课堂

邱义浅谈历史故事在七年级历史教学中的应用

黎勇创新型高考命题对高三政治课堂教学的启示

何文吉浅谈活动教学法在中学政治课教学中需要注意的几个问题

张群力新课程改革背景下学生学习方式转变的制约因素及保障

刘晋政治教学中情境创设的误区与思考

杨芝瑛守望中学青年教师的成长

廖小华初三政治开卷考试应对策略

彭友瑞新时代下的教师职业素养

陈瑜体验，美术教育的新话语

谢光斌/董缙浅谈“合作式跳短绳”对学生合作意识与合作能力的培养

吴军民关于素质教育与学校体育改革的研究

杨松浅析青少年运动友谊作用

王昕浅析高中生体育课的“厌倦”心理

陈婧中学体育课应加强学生的形体训练

杨海浅析我市中小学生开展游泳课的必要性

陈淦娟谈音乐教师肢体语言的美育功能

宋涛音乐课堂教学中的语言艺术

曹燕美育的学科渗透

刘姗姗加强艺术教育创办特色学校——在传承中探索创新求精道路

葛静信息技术课堂上运用课堂教学艺术培养学生的信息素养

聂吉波浅谈潜在课程在中学教育中的应用

苏云山浅谈信息技术与新课程改革的整合

优秀奖（52）

　张善斐散文中重要词语的含义及作用

　刘净2007年重庆市中考现代文阅读难点解析

　王莉用联想链接两个世界

　谭吉勇关于语文阅读教学的几点体会

　刘莉莎谈语文价值观的培养方式

　何北南思我的中学语文教学观

　王国兰桥之美——搭建语文教学的立交桥

　杨伟高中语文研究性阅读法初探

　方顺贵高中语文（人教版）第一册文言文注释补正

　程进试论主体性教学在高中语文学科中的操作程序

　夏姗姗诗歌与诗歌创作浅悟

　杨薇语文教学中的情商培养

　张罕情感的魅力

　胡鑫浅谈“比较阅读”

　白薇激发兴趣快乐学数学

　张劲课改点滴体验——数学生活化生活数学化

　朱海军教育教学心得体会

　陈樱浅谈数学课堂教学中的情绪艺术

　江娜新课程标准下初中数学教学思考

　赵崴娜优化数学教学课堂结构的基本思路

　黄勇庆关于不定方程x-8=y

　付玉泉数学教学中的教学艺术之探讨

　郭源小“s”鬼大

　兰芳初中英语课堂引入阶段方法的探讨

　王维初中英语教学要重视朗诵和背诵——英语学习的必经之路

　文放浅谈“pairword”在课堂教学中的运用

　姚欢初中英语教学心得

　张蕾上好初二英语阅读课的体会

　刘瑜英语课堂之技巧提问

　刘文丽庖丁解牛，游刃有余——谈英语教学中的策略

　蒋轶雅英语课，让学生说“IIike”

　蒋小亮英语课堂教学中的创新教育

　周黎波浅谈英语阅读教学

　曾俊新教程改革过程中的思考

　刘盛滨我对多媒体体教学的几点认识

　颜英波小议008年生物高考备考

　周小平浅谈地理教学中的复习法

　王小燕让政治