小学二年级上学期体育教案.docx

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小学二年级上学期体育教案

周次:

1任课教师:

课的目标

1．让学生明确学习目的，认识身体锻炼的重要性。

2．让学生明确体育课堂的常规要求。

教学内容

1．体育课常规要求说明（室内）

场地器材

课室

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

1．学习目的明确，积极自觉的上好体育课。

注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2．上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不能穿拖鞋，皮鞋上课，不带钢笔，小刀等物品上课。

3．提前按教师要求，在指定地点等候上课。

站队时要做到快、静、齐。

4．不得无故缺课，不迟到、不早退，听从教导，服从指挥，遵守课堂各项规定。

5．课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

6．要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

教师室内向学生说明

知道体育课的常规要求，并能按老师的要求做好。

二年级上学期体育学科教案

周次:

2任课教师:

课的目标

1．明确体育课队伍排列顺序。

2．通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

3．培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

4．培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

教学内容

1．队列与队形（立正、稍息、集合、解散）

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规

1．师生问好。

2．教师提出本课的学习目标。

队伍的排列整理

要求：

四列横队，由高至矮排列，男女生各两排，女生在前，男生在后。

队列与队形

（立正、稍息、集合、解散）

重点；挺胸抬头，精神集中。

难点：

腿要伸直，体要正，动作要迅速

小结课堂，下课

一．教师学生相互问好，教师向学生说明课的内容。

一．队形：

四列横队

○○○○○○○○

××××××××

二．教师与学生的活动

1．学生在教师的提示下，自己由高至矮，男女分组排列队伍。

2．教师视学生高矮作个别调整

一．练习队形：

四列横队

二．教师活动：

1．向学生讲解四个动作的要领与要求，并作示范。

2．观察学生练习情况，纠正学生错误，

3．巡视各小组的练习情况。

三．学生活动

1．四列横队，按教师的口令进行练习。

2．按教师的要求分组练习。

3．练习较好的小组作示范，其他小组向该组学习。

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．知道本课目标。

2．能排成由高至矮的四列横队。

1．能按教师要求认真练习。

2．反应迅速，动作正确。

二年级上学期体育学科教案

周次:

3任课教师:

课的目标

1．通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2．培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

3．培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

教学内容

1．队列与队形（看齐与转法）

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规

3．师生问好。

4．教师提出本课的学习目标。

队列复习

（立正、稍息、集合、解散）

队列与队形

（看齐与转法）

重点；挺胸抬头，精神集中。

难点：

腿要伸直，体要正，动作要迅速

小结课堂，下课

一．教师学生相互问好，教师向学生说明课的内容。

一．队形：

四列横队

○○○○○○○○

××××××××

二．学生活动

1．分组练习上次课的内容

一．练习队形：

四列横队

二．教师活动：

1．向学生讲解四个动作的要领与要求，并作示范。

2．观察学生练习情况，纠正学生错误，

4．巡视各小组的练习情况。

三．学生活动

1．四列横队，按教师的口令进行练习。

2．按教师的要求分组练习。

3．练习较好的小组作示范，其他小组向该组学习。

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．知道本课目标。

2．能排成由高至矮的四列横队。

1．能按教师要求认真练习。

2．反应迅速，动作正确。

二年级上学期体育学科教案

周次:

4任课教师:

课的目标

1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。

2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。

3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

教学内容

1、第八套广播操（1~3）节

2、队列：

排纵队，横队

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

五

课堂常规：

1、体委整队、师生问好、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

队列复习:

立正、稍息、集合、解散。

第八套广播操（1~3）节：

原地踏步（8×2）

第一节，伸展运动。

第二节，扩胸运动

第三节，踢腿运动。

重点：

各节的动作要领与要求。

难点：

动作舒展，有节奏感。

队列；

排纵队，横队

要求：

排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离

小结课堂，下课

一．组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．教师活动：

指挥学生进行练习。

一．组织：

同上队列四列横队，体操队形。

二．教师活动：

1．教师讲解动作方法和要求。

2．教师做完整正确的示范。

3．教师个别指导。

三．学生活动：

1．学生认真听讲动作方法和要领

2．学生集体练习。

3．学生分组练习。

一．组织：

同上队列四列横队。

二．教师活动

1．教师讲站队的要求。

2．学生练习，教师指导。

教师评定。

三．学生活动：

1．学生认真听讲要求。

2．学生集体练习。

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．听从指挥注意力集中。

1．动作正确，有力。

2．精神饱满。

3．练习认真。

1．快、静、齐

二年级上学期体育学科教案

周次:

5任课教师:

课的目标

1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3.培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

教学内容

1．第八套广播操（4-6）节

2．游戏：

快快集合；

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．宣布课的内容和任务。

3．队列：

立正、稍息、原地转法

第八套广播操（4-6）节；

第四节，体侧运动。

第五节，体转运动。

第六节，全身运动。

重点：

各节的动作要领与要求。

难点：

动作舒展，有节奏感。

游戏：

快快集合

规则：

必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。

分散集合时不许堆拉冲撞他人。

小结课堂，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织：

同上队列四列横队，体操队形。

二．教师活动：

1．教师讲解动作方法和要求。

2．教师做完整正确的示范。

3．教师个别指导。

三．学生活动：

1．学生认真听讲动作方法和要领

2．学生集体练习。

3．学生分组练习。

一．组织：

同上队列四列横队

二．教师活动：

1．教师讲解游戏要求和规则。

2．学生练习比赛。

3．教师做正确评定胜负。

三．学生活动：

1．学生认真听讲游戏规则。

2．学生练习比赛。

3．分组比赛。

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．听从指挥注意力集中。

1．动作正确，有力。

2．精神饱满

1．集合快，齐

二年级上学期体育学科教案

周次:

6任课教师:

课的目标

1．通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

2．培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3．培养学生快速反应和集体行动的能力。

教学内容

1．第八套广播操（1-6）节

2．游戏：

看谁反应快

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．宣布课的内容和任务。

3．队列：

立正、稍息、原地转法

第八套广播操（1-6）节

第一节，伸展运动。

第二节，扩胸运动

第三节，踢腿运动。

第四节，体侧运动。

第五节，体转运动。

第六节，全身运动。

重点：

各节的动作要领与要求。

难点：

动作舒展，有节奏感。

游戏：

看谁反应快

规则：

各组学生1、2报数，教师叫出单数时，单数同学立即蹲下，看谁的反应最快。

小结课堂，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织：

同上队列四列横队，体操队形。

二．教师活动：

1．教师讲解动作方法和要求。

2．教师做完整正确的示范。

3．教师个别指导。

三．学生活动：

1．学生认真听讲动作方法和要领

2．学生集体练习。

3．学生分组练习。

一．组织：

同上队列四列横队

二．教师活动：

1．教师讲解游戏要求和规则

三．学生活动：

1．学生根据老师的叫号来游戏

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．听从指挥注意力集中。

1．动作到位，有力。

2．精神饱满

1．精神集中

2．反应快速

二年级上学期体育学科教案

周次:

7任课教师:

课的目标

1．通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

2．培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3．培养学生奔跑速度反应及跑的能力。

教学内容

1．第八套广播操（7-8）节

2．跑的游戏：

触物往返跑

场地

器材

田径场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．宣布课的内容和任务。

第八套广播操（7-8）节

第七节，跳跃运动。

第八节，整理运动

重点：

各节的动作要领与要求。

难点：

动作舒展，有节奏感。

游戏：

触物往返跑

规则：

快速前跑，触标志物后折返，每位同学触手接力。

小结课堂，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织：

同上队列四列横队，体操队形。

二．教师活动：

1．教师讲解动作方法和要求。

2．教师做完整正确的示范。

3．教师个别指导。

三．学生活动：

1．学生认真听讲动作方法和要领

2．学生集体练习。

3．学生分组练习。

一．组织：

○○○

×××

二．教师活动：

1．教师讲解游戏要求和规则

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．听从指挥注意力集中。

1．动作到位，有力。

2．精神饱满

1．按游戏规则进行。

2．全速往返接力。

二年级上学期体育学科教案

周次:

8任课教师:

课的目标

1．发展学生的奔跑能力，提高学生的移动速度。

2．提高学生的协调性和灵活性。

教学内容

1．30米自然跑

2．游戏：

二人三足

场地

器材

田径场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．队列：

立正、稍息、看齐

3．宣布课的内容和任务。

30米自然跑

游戏：

二人三足

小结课堂，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织：

同上队列四列横队。

○○○○

○○○○30M

××××

二．教师活动：

1．教师讲解练习要求。

三．学生活动：

1．学生集体练习。

一．组织：

同上队列四列横队。

二．学生活动：

1．二人搭肩绑脚游戏，四组同时进行。

三．教师活动：

1．从旁观察学生游戏情况。

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课

1．集队快、静、齐

2．听从指挥注意力集中。

1．跑得自然，协调，身体平稳，跑成直线。

2．第一次中速跑，第二次最快速度。

1．愉快游戏，注意安全。

二年级上学期体育学科教案

周次:

9任课教师:

课的目标

1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。

2.提高动作的协调性和动作的准确性。

3.培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。

教学内容

1．跳绳

2．游戏：

迎面接力

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．队列：

立正、稍息、看齐

3．宣布课的内容和任务。

跳绳：

（单人跳，多人跳）

重点：

摇绳要协调。

难点：

轻松协调，动作连贯。

游戏：

迎面接力

拍手为号，接力比赛

小结课堂，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织：

　○　　　　　　○

　　　　　　　○○○○

二．教师活动：

1.教师讲解动作方法和要领。

2.教师做动作示范。

3.教师巡视各组，给学生个别指导。

4．找学生表演。

三．学生活动：

1.学生听讲动作方法和要领

2.学生自由练习。

3.学生分组练习。

4.学生自创短绳的跳法,并作表演.

一．组织：

○○○○○○

××××××

二．教师活动：

1．向学生说明游戏方法。

2．监督学生的游戏过程。

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

三：

学生活动：

收拾器材

1．集队快、静、齐

2．听从指挥注意力集中。

1．能按教师的要求自觉练习。

2．动作协调。

3．能自创几种跳法，并示范给同学看。

1．注意安全

2．跑动自然，协调，快速。

3．按规则进行游戏。

二年级上学期体育学科教案

周次:

10任课教师:

课的目标

1．促进学生的身体机能发展，提高学生的运动兴趣。

2．提高学生的灵敏，速度，力量与协调素质。

教学内容

1．原地摸高

2．跳绳接力

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．队列：

立正、稍息、看齐

3．宣布课的内容和任务。

原地摸高

1．单脚起跳

2．双脚起跳

重点：

动作协调，蹬地用力。

跳绳接力

小结课堂，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织形式：

集体练习

二．教师活动：

1．观察学生的自由练习。

2．向学生示范单双脚起跳的动作，并讲述要领。

3．巡视学生的练习情况。

三．学生活动。

1．自创起跳方式进行练习。

2．看教师示范单双脚起跳

3．分组练习。

一．组织：

○○○○○○

××××××

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．集队快、静、齐

2．听从指挥注意力集中。

1．积极参与。

2．练习认真。

3．注意安全。

4．动作协调，蹬地有力。

1．动作协调。

2．认真练习。

二年级上学期体育学科教案

周次:

11任课教师:

课的目标

1．初步掌握正确的奔跑能力，发展学生的奔跑能力。

2．培养学生对体育的活动的兴趣。

教学内容

1．自然跑

2．跳绳

场地

器材

篮球场

短绳30条

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

五

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．队列：

立正、稍息、看齐

3．宣布课的内容和任务。

徒手操

50M各种姿势的自然跑

跳绳

小结课堂，收拾器材，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织：

四列横队

二．学生在老师在带领下完成简单的徒手操

一．组织：

四列纵队

二．学生活动：

1．自由姿势起跑

2．背向听令起跑

三．教师活动：

1．提示学生用不同的姿势起跑

一．组织：

分组活动

二．学生活动：

1．自由组合跳绳

三．教师活动：

1．巡视学生练习情况。

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．集队快、静、齐

2．听从指挥注意力集中。

1．反应灵敏，起动快。

2．能以不同的姿势快速起跑。

1．练习积极，愉快活动。

二年级上学期体育学科教案

周次:

12任课教师:

课的目标

1．培养学生掷准的正确姿势，发展上肢力量以及身体的协调，灵敏素质

2．培养学生对体育活动的兴趣，增强进行身体锻炼的积极性。

教学内容

1．地滚球掷准

2．游戏：

网鱼

场地

器材

篮球场

课的顺序

时间分配

课的内容

指导与练习法

水平目标与要求

一

二

三

四

五

课堂常规：

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．队列：

立正、稍息、看齐

3．宣布课的内容和任务。

徒手操

地滚球掷准

游戏：

网鱼

小结课堂，收拾器材，下课

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

一．组织：

四列横队

二．学生在老师在带领下完成简单的徒手操

一．组织：

四列纵队

○○○○○*

×××××*

二．教师活动：

1．示范地滚球掷准。

2．指导学生练习。

三．学生活动：

1．自创掷准方式练习

2．观看教师示范后练习

3．分组比谁掷得准。

一．游戏形式：

男女生分组在两个篮球半场游戏

二．教师活动：

向学生说明游戏方法

一．队伍组织：

○○○○○○○○

××××××××

二．教师活动：

1．小结学生的练习情况。

2．宣布下课。

1．集队快、静、齐

2．听从指挥注意力集中。

1．在老师的带领完成准备活动。

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