部编人教版二年级语文上册看图写话练习题及答案.docx
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部编人教版二年级语文上册看图写话练习题及答案
部编人教版二年级语文上册看图写话练习题及答案
一、看图写话。
图画上是什么天气？
有哪些小动物？
发生了什么事？
发挥你的想象，根据图画内容写一写。
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二、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩？
他做了一件什么事？
当时他的心里是怎么想的？
山羊叔叔说了什么？
小猴子听了，会怎么做？
又会怎么想？
请你发挥想象写一写。
（词语提示）碧空如洗 景色优美 开心 亭子 刻下 洋洋得意 严肃 乱涂乱画 不好意思
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三、写话训练营。
看图片，想想：
小白兔在干什么？
具体过程是怎样的？
它会怎么做？
发挥想象，动笔写一写吧！
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四、看图写话。
提示：
图上画了谁？
在干什么？
他发现了什么？
他是怎么做的呢？
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五、我会看图写话。
观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？
想象一下，编成故事写下来。
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六、看图写话。
红红发现了什么？
她是怎样做的？
结果怎样？
发挥想象，写一写。
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七、写话展示。
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！
把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！
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八、看图写话。
提示:
图上有谁?
在什么时候?
发生了什么事?
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九、看图写话。
（想一想）这是什么天气？
李华在路上遇到了谁？
他是怎么做的呢？
结果怎样？
（用一用）蒙蒙细雨拄着拐杖淋湿跑过去想出绑起来笑眯眯
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十、看图写话。
“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。
半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢？
请你展开想象，续写这个童话故事。
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十一、看图写话。
仔细看图，图上有谁？
他们在干什么？
他们的心情怎么样？
想一想，用几句通顺的话写下来。
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十二、看图写话。
提示：
图中都有谁？
他们正在干什么？
在什么地方？
会说些什么话？
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十三、看图写话。
谁最美
小猴去找哪些动物比美了？
小动物们都在做什么？
他们是怎么说的？
小猴最后是怎么想的？
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十四、看图写话。
提示：
图上的小男孩为妈妈做了什么？
他是怎么想起来要给妈妈做这件事的？
他和妈妈之间说了些什么？
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十五、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
提示与要求：
这是谁？
他在什么时间，什么地方，都干了些什么？
最后怎样了？
仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。
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答案
一、范文：
天上下起雨来，小青蛙在呱呱叫着，小乌龟躲在壳中探出头来，小鸭子欢快地在雨中跑来跑去，小公鸡停止了打鸣跑回了家。
嗯，猫妈妈在干什么呢？
哦，她拿着雨伞准备去接小猫呢！
这场雨下得好大啊，小猫咪肯定淋湿了。
二、示例：
一天，天气晴朗，碧空如洗。
小猴子来到公园里玩耍。
公园里景色优美，小猴子十分开心。
于是，在亭子里刻下了自己的名字。
这时，山羊爷爷看到了，严肃地批评了小猴子，并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。
小猴子不好意思地低下了头。
三、范文：
春天到了，天气真好呀！
小白兔开开心心地来到了田地里，先在田地里挖了一个个小坑，然后把萝卜种子种到坑里。
小白兔低着头，整整干了一天，虽然很累，但是小白兔却很高兴，因为到了秋天，就能吃到自己亲手种的萝卜了！
四、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。
小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：
这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！
哈哈，有了！
我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。
于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。
瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！
小明哼着小曲儿，高兴地回家了。
五、放学了，贪玩的小明高兴地踢着球回家。
突然，一辆汽车飞驰过来，小红看见了马上拉住小明，才避免了一场车祸的发生。
小明吓呆了，再也不敢在马路上踢球玩了。
六、一天，小红去上学的路上，看到两棵树上晒着衣服，小红等了好久，看到一个阿姨过来，先向阿姨行礼，然后有礼貌的问阿姨：
“阿姨，这是您的衣服吗？
”阿姨微笑地说道：
“是啊，怎么啦吗？
孩子”小红说：
“阿姨您在树上晒衣服，树会受伤的，你看小树苗都压弯了，它该不长了。
”阿姨听后笑着说：
“谢谢你的提醒，我知道了，”然后阿姨就把衣服拿下来了，小红也微笑地和阿姨说：
“再见！
”
小树苗也又挺直了身子。
七、春天来了，大地一派勃勃生机的景象。
小丽、小红和亮亮相约出去游玩。
他们来到田野里，看到野花星星点点的展开了笑脸。
柳树也抽出了鹅黄的嫩芽，微风一吹，柳枝就跳起舞来。
这时，飞来了几只小燕子，他们“叽叽”的叫着，在为春天唱着咱歌。
小朋友们看到这一切，高兴极了，他们在田间奔跑，欢笑。
八、略。
九、天，天下着蒙蒙细雨。
李华打着伞,走在地上。
李华看见一个老爷爷拄着拐杖走在雨中，全身都淋湿了。
李华跑过去说：
“老爷爷，我给您打伞。
”老爷爷同意了。
但李华不够高，没法打伞。
李华想出一个办法，他跟老爷爷说：
“我能借用您的拐杖吗？
”老爷爷同意了。
李华把雨伞和拐杖绑起来了，就可以给老爷爷打伞了。
李华给老爷爷打着伞，老爷爷笑眯眯的说：
“谢谢你，你真是个好孩子。
”李华把爷爷送到了家。
十、示例：
螃蟹大哥心情很不错，它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。
“螃蟹大哥，你好呀！
”小乌龟对螃蟹大哥说，螃蟹大哥回复说：
“小乌龟，你好啊。
”于是，小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步，一边聊天。
十一、示例：
星期天，天气晴朗，几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。
他们拿着各自的风筝放了起来。
风筝越飞越高，看，它们的形状各不相同，有的是老鹰风筝，有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了，大声喊着：
“飞起来了！
飞起来了！
”田野上传来了一阵欢声笑语。
瞧，连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。
十二、例文：
每天妈妈都是第一个起床的，可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。
我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。
我走过去问：
“妈妈，您怎么了？
”妈妈有气无力地说：
“我头疼的厉害，好像是感冒了。
”我摸了妈妈的头，好烫啊！
我急得像热锅上的蚂蚁一样。
我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。
我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水，小心翼翼地端给妈妈喝。
妈妈喝了热水吃下药片，拉着我的手说：
“小宝贝变成大宝贝了，你真是我的甜心宝贝！
“我不好意思地说：
“妈妈，您好好休息。
”妈妈幸福地笑了！
十三、例文：
小猴是最小的，哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看，小猴以为自己是最美的，小猴就出去比美了。
走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子，小猴就说：
“啄木鸟，你敢跟我比美吗”？
啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。
小猴又看了一头强壮的大像，小猴子说：
“长鼻子的大象，你敢跟我比美吗？
”大象看了他一眼，说：
“没礼貌的家伙。
”然后就又去搬木头了。
小猴又来到了一片田野上，看见了一头牛在耕地，小猴就说：
“老牛，你敢和我比美吗？
”老牛说：
“我在耕地，没时间和你比。
”小猴很没意思，它说应该是它们因为自己丑不敢跟我比。
小猴回到家告诉了妈妈，妈妈告诉他爱劳动的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，现在小猴也变成了一个好劳动的好孩子。
十四、星期天，天气晴朗。
小明一家刚吃过饭，收拾完毕。
小明注意到妈妈从早到晚为这个家辛勤劳动着，还没有歇一会，于是把妈妈拉过来，让她坐在凳子上，小明端来了一盆温水，给妈妈洗脚。
小明说：
“妈妈您辛苦了！
”妈妈非常感动，直夸小明真懂事。
十五、范文：
一天放学后，小明背着书包回家，他边走边看书。
不一会儿就到家了，妈妈叫他吃饭，他又边吃饭边看书。
直到睡觉了，他又躺在床上看书。
后来，他的眼睛终于近视了，医生告诉他，要合理运用眼睛，要保护好视力。
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