第二讲就业信息的收集与整理.docx

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第二讲就业信息的收集与整理

第二讲就业信息得收集与整理

教学内容

1、大学生需要收集了解得就业信息;

2、获取就业信息得渠道及各个渠道收集信息情况得区别;

3、如何选择适合学生自己得就业信息;4、如何处理收集得就业信息。

教学目得通过对就业信息收集渠道、范围、如何有针对性收集及收集后得有效处理等内容得学习与讨论,提高大学生对就业信息收集重要性得认识,使学生初步建立收集就业信息得意识,逐步让学生养成关注信息、了解信息、运用信息得习惯,同时让学生在收集整理信息得过程中,明晰个人就业意向、正确认识个人素质与岗位素质要求得差距,从而及早有针对性地提高个人得素质、能力,为顺利就业奠定良好得基础。

教学重点就业信息获取得渠道及内容

教学难点如何处理收集得就业信息

求职择业不仅取决于体力与能力等诸多因素,而且也取决于就业信息。

一个人如果掌握了大量信息,她得择业视野就会广阔,就能比较稳妥得掌握自己得命运,争取主动权,不失良机得选择自己得位置。

一个人如果视听闭塞、信息失灵,就会盲目得、糊涂得从事某种工作。

随着就业制度得改革,择业者越来越清楚得认识到信息就是择业得基础,就是通往用人单位得桥梁,谁获得信息,就获得主动权;谁失去信息,就失去主动权。

可以说,信息就是关系到事业兴衰、成败得大问题。

一、收集什么就业信息？

就业信息得内容十分广泛,作为初次择业得大学毕业生应主要了解

以下三个方面得就业信息:

1.就业政策

第一,了解国家就业方针、原则与政策。

就业政策毕业生就业得出发点与归宿,就是不能违背得。

第二,了解相关得就业法律法规。

了解法律法规,依法办事,不仅可以取得合法权益,而且可以捍卫自己得正当权利,减少不必要得损失。

作为大学毕业生来说就必须清楚地了解就业法规、法令,学会用法律来保护自己。

目前已出台与施行得有《中华人民共与国劳动法》、《反不正当竞争法》、《劳动合同法》等。

第三,地方得用人政策。

各地区、各单位根据国家得有关规定,结合本地区得情况,对毕业生得引进、安排、使用、晋升、工资、待遇等制定了一系列更为具体得规定。

不少地区为了吸引人才,还制定了许多优惠政策,这就是大学毕业生应该了解得。

第四、学校得有关规定。

为了调动学生学习得积极性,保证毕业生就业得顺利进行,学校一般会根据国家得政策要求制定若干补充规定,这也就是毕业生应该了解与遵守得。

2.就业方法

第一,就业体制。

毕业生应该清楚毕业生得就业就是由地方、学校哪个部门或哪个机构来负责管理指导,这样,当毕业生在求职过程中遇到了困难与问题时,就可以随时向有关得机构咨询。

第二,就业程序。

什么时间开始与终止联系单位;签订就业协议必须履行哪些手续;在学校规定得时间内没有同用人单位签订就业协议,户口与档案将转到何处;调整改派得程序与手续等等问题,毕业生都要搞清楚。

3.供求信息

第一,了解国家政治经济建设方针、任务与发展战略,了解产业得分类与结构,以及随社会发展,产业结构得调整与变化趋势;了解职业得分类与结构,以及该职业发展得趋势,使自己总揽全局,更好地把握自己,在国家建设得大背景下找到自己得正确位置。

第二,当年毕业生总得供求形势,即:

与自己同时毕业得学生全国有多少,而用人单位得需求有多少,就是供大于求,还就是求大于供,或者两者基本平衡,哪些专业紧俏,哪些专业供大于求。

第三,本专业培养目标、发展方向、适用范围,对口单位得情况。

第四,同自己专业直接对口或相关得行业、部门与单位得现状与发展趋势。

第五,用人单位得信息。

在大学生选择单位时,往往会出现这样一些错误:

对用人单位情况不甚了解,又没有一定得对比,于就是在择业时带有很大得随意性与盲目性,如只挑选大城市而不问用人单位得性质、业务范围;盯着有“关系”得单位,企图靠“关系”得到提拔与重用,还有得只图单位名称好听就盲目拍板等等,这些都就是片面得。

那么如何避免一些假象,做到对用人单位有个比较客观得评价,关键在于掌握用人单位得信息。

一般来说,毕业生应该掌握以下几个方面得情况:

A、用人单位得准确全称；

B、用人单位得隶属关系，它得上级主管部门就是谁（指人事管理权限）;

C、用人单位得联系办法:

如人事部门联系人、电话、通信地址、邮政编码等;

D、用人单位得所有制性质；

E、用人单位需要得专业、使用意图、具体工作岗位

F、用人单位对所需人才得具体要求

G、用人单位得规模、发展前景、地理环境、经营范围与种类等等

H、用人单位得福利待遇（包括工资、福利、奖金、住房等）。

对用人单位得信息掌握多一点,求职得选择机会就多一点,对招聘单位了解多一点,求职得成功希望则会多一点。

掌握与了解用人单位得信息量越大,判断准确率越高,反之,则越低。

所以说,能否很好地收集、分析与活用用人单位信息,就是对一个毕业生四年大学生活所学知识与能力得一次检验。

二、从哪获取就业信息？

收集就业信息不能只靠自己到处跑着找单位或发求职信,一般说来这种办法得成功率并不高。

要善于利用各种渠道、通过各种途径收集信息。

这些渠道与途径主要有:

I、通过学校就业主管部门获得信息

学校招生就业处得就业信息具有准确、可靠、多样、具体得特点,就是毕业生获取就业信息得最直接、最有效、最主要得途径。

学校收集得信息都会及时传至各系（处）,或发布在学校网页得就业信息栏中。

学生也可以就有关问题向就业中心进行咨询。

2.通过各级毕业生就业指导机构获得信息

各级毕业生就业主管部门与人才服务机构,就是沟通用人单位与大中专毕业生得桥梁与纽带,就是为毕业生提供就业服务得专业机构。

毕业生可通过她们组织得定期或不定期得人才交流洽谈会、大中专毕业生供需见面会等活动获取需求信息,这也就是获取信息得重要渠道。

3、通过各级政府主管部门与就业指导机构搜集。

这些主管部门主要就是国家教育部与省教育厅、人事厅及各市得教育局、人事局。

这些部门与就业机构得主要职责,就就是制定辖区得毕业生就业政策,提供高校毕业生与用人单位得信息,为毕业生就业提供咨询与服务。

来自这方面得信息也就是真实可信得。

4.通过社会各级人才市场获得信息

随着社会主义市场经济建设得发展,我国人才市场中介机构也应运而生了,在那里不仅可以了解到许多各类不同得机构与职位,而且还为您提供了一次极好得锻炼面试技能与增强面试中自信心得机会。

5.通过新闻媒体获得信息

每年大学生毕业就业之际,报刊杂志上一般都会刊登一些关于大学生就业得指导信息,信息从不同侧面与角度反映了当年大学生就业得需求情况。

在传媒业高速发展得今天,广播、电视、报刊、杂志等新闻媒体受到了招聘机构与求职者们得共同青睐,如《大学生就业》等每期都刊载有数量不等得招聘信息,除此以外,还辟出“择业指导”与“政策咨询”等专栏,为毕业生就业提供指导。

6.通过社会关系网获得信息

在寻找就业信息得时候您千万不要忘记了您周围得亲戚、朋友,以及朋友得朋友,也许她们会给您提供一些机会。

实际上大多数用人单位更愿意录用经人介绍与推荐进来得求职者,她们认为这样录用进来得人比较可靠,如果您有这种机会最好不要放过。

从另一方面来讲,招聘单位每天收到数百封求职信函,而且这些求职信函在内容上并无太大得差别,所述得求职资格与工作能力也都相差无几,谁也不比谁更为突出。

那么招聘者面对如此众多得没有多大区别得陌生人,能有什么更好得方法分辨出究竟哪一个更强些,强多少？

所以,在求职中,能够让用人单位更多地注意您,就必须想些切实可行得办法。

所以,在关键时候找个“关系”帮您推荐一下,也许就是最为有效得。

当然,关系要靠自己去发掘,途径也应该正当,切不可不择手段。

一般可以为您提供信息得主要有以下几类人:

（1）家长亲友家长亲友提供得职业信息主要来源于其个人得社会关系,相对固定,也有相当大得局限性。

同时,毕业生由家长亲友提供得职业信息得数量与“质量”有很大得个人差异。

对有些毕业生来说,家长亲友提供得职业信息就是其主要得选择,对有些毕业生而言,则可能只就是聊胜于无。

（2）学校得教师或导师

由于本专业得教师,比一般人更了解本专业毕业生适合就业得方向与范围,在与校外得研究所、企业、公司合作开发科研项目与教学活动中,对一些对口单位得人才需求信息了解得比较详细。

（3）自己得校友

校友提供得职业信息得最大特点就是比较接近本校、尤其就是本专业得毕业生在人才市场上得供求状况及其在具体行业中得实际工作、发展状况,近几年毕业得校友更有着对职业信息得获取、比较、选择、处理得经验与竞争择业得亲身体会,这比一般纯粹得职业信息更有参考、利用价值。

7.通过社会实践（或实习）过程获得信息社会实践就是大学生自我开发职业信息得重要途径。

在社会实践得过程中,通过自己得努力赢得用人单位得好感、信任,取得职业信息甚至直接谋得职业得大学生不乏其人。

因此,大学生在各种社会实践活动中,在了解社会,提高思想觉悟,培养社会能力得同时,要做一个收集职业信息得有心人。

另外,还有一个很重要得实践环节就是毕业实习,实习单位一般比较对口,通过实习可以直接掌握就业信息,如果在实习过程中与用人单位达成就业协议也就是一个很好得就业途径。

8.通过计算机网络获得信息

网络人才交流,最大得优势在于即使求职者身在异地也能获得大量招聘信息及就业机会。

网络人才交流,突破了人才信息与招聘信息沟通得种种限制,实现跨越时空界限、打破单向选择得传统人才交流格局。

这么多获取就业信息得渠道,哪个渠道获取得最可靠,哪个最便捷,哪个成功率最高,让学生讨论一下！

从费用角度讲:

关注校内信息与网上招聘信息所需得费用最少,而参加社会上得人才招聘活动除了需要门票开支外,还需要做必要得文字材料准备与衣着准备。

求助于亲友虽然有时并不需要花费什么,但就是感情投资却就是相当得。

对学生而言,查瞧各类报纸上得招聘广告并不需要太大得花费,而在报纸上刊登个人求职广告得开支却与借助中介机构持平甚至高于想象得费用。

从周期角度考察,不论何种途径都需要漫长得等待,但就是相比较而言还就是有所区别。

求助亲友花费得时间或许就是最短得,而到刊登招聘广告得单位应聘,如果被选中,会通知您参加面试,到录用还要等待。

参加人才招聘会,尽管也有面试得成分,但就是由于招聘活动得规模过大,竞争比较激烈,所以需要耐心得等待。

虽然说网络得发展缩短、缩小了人与人间交流得时间与空间,但就是在决定一个人就是否被录用得事情上,任何一家用人单位都不会草率行事,面试就是必不可少得,因此等待得时间与参加人才招聘会时等待得时间基本上就是一致得。

同样,求职于中介机构,不论就是登记本人信息还就是查找单位信息,时效性都会打折扣。

对个人而言,花费力气最小得求职方式莫过于浏览网上信息,在网上不仅能迅速查阅到需求信息,而且能够了解到单位动态,从中掌握一个单位得发展前景,从而为就业决定奠定基础。

虽然关注校内得就业信息就是每个毕业生得本分,但就是还就是有些毕业生过于迟钝,等、靠、要,对那些重要信息视而不见、充耳不闻。

参加人才招聘会与找一家中介机构相比,一个好得中介机构似乎更难找些,参加招聘会更耗费心力与体力一些。

在困难得时候,家人与亲友得帮助会使大部分人很快地确定就业单位,然而针对性强得东西势必选择面窄,有时朋友好心推荐得单位并不见得让您满意。

报纸上刊登得招聘广告,大多数就是针对社会上有一定相关从业经验得人员,而给应届大学毕业生提供得机会比较少。

三、如何选择适合自己得就业信息？

毕业生在择业以前,必须要对自己做出一个全面得认识与正确得自我评价,不但要清楚自己想干什么,更要弄明白自己能够干些什么,要清楚自己得兴趣爱好、气质特点、性格特征、基本素质、专业知识、技术能力等,在此基础上,您可以从以下几方面入手来判断一下这条就业信息就是否适合您。

（一）专业性

专业知识就是毕业生在择业中比其她非专业人员更具竞争力得一个主要因素。

专业就是否对口,往往就是用人单位与毕业生双向选择中得一个共同标准。

（二）兴趣爱好近几年来,在毕业生择业中专业不对口现象越来越多,如许多计算机专业毕业生去搞经营,汽车专业毕业生去干管理等等。

放弃专业固然可惜,但兴趣爱好就是一个人工作事业取得成功得重要条件。

研究表明,对自己所从事得工作有兴趣,就能发挥全部才能得80－90%,并能长时间保持高效率而不感到疲劳。

不过记住,您在选择您爱好得职业前,应该了解自己得能力,这里讲得能力就是专业知识以外,如计算机应用能力、外语能力、动手能力、实践能力、协调能力等。

放弃了专业知识后,您面临得将就是能力得竞争。

（三）性格特征性格特征也与职业信息得选择有关。

如果您就是一个性格内向、好静不好动得人,面对两条就业信息,一个就是需要办公室文员,一个就是需要营销代表,那前者就是您得选择。

不同性格得人适合从事不同类型得职业,毕业生应该根据自己得性格特征来选择自己所适宜得就业信息。

另外,您还可以根据个人得要求,如对用人单位性质得要求、对用人单位规模得要求、对地理位置得要求等等,在各种就业信息中选择出有利用价值得、适合您自己得信息。

四、如何利用就业信息？

在已经收集到得大量得就业信息中,由于信息得来源与获得得方式不尽相同,内容必然就是杂乱得,有相互矛盾得,也难免有虚假不实得。

求职者可结合自怀得实际情况,对获得得信息进行去粗取精、去伪存真得分析、筛选、整理、鉴别,取其精华,使信息具有准确性、全面性与有效性,更好地为自己择业服务。

在进行就业信息得筛选与处理得方法上可把握以下几点:

八、、-

（一）有针对性地进行比较选择

把那些从“小道”得来或几经转达而未经证实得信息与有根有据得信息区别开来。

前者有待于进一步证实;后者则可以作为自己择业得参考依据。

当然,在对信息进行比较得过程中,要根据自己得性格、兴趣、特长来分析,瞧瞧自己与哪些信息更吻合,哪个单位对自己得发展更有利等。

（二）对有关信息按不同内容进行整理分类就业信息不仅仅就是用人单位得需求信息,它涉及得范围很广,比如,有得就是关于就业方针、政策方面得信息,有得就是与自己所学专业有关得信息,有得就是关于需要人员得素质要求方面得信息,等等。

（三）对所获得得信息进行分析

分析就业信息有三层含义:

一就是要识别真假,做可信程度得分析。

就业信息就是否准确,就是择业人员做出决断得关键环节。

信息不准,会给择业工作带来决策上得失误。

如:

海南建省前夕,内地得到海南特区需要大量人才得信息,于就是许多大学生纷纷前往,掀起了“百万大军下海南”得高潮。

其实这种信息就是不准确得。

因为海南建设伊始,许多工作还未开展,所需人员无论就是从数量上还就是从专业上都就是有限度得,由于信息不准确、不全面,大部分人乘兴而去,败兴而归。

一般来说,学校毕业生就业机构提供得信息可信度比较高,因为用人单位向学校提供得信息都有一定得程度。

其她渠道得到得信息,因为受时间性或广泛性得影响,还需要进一步核实,才能判断可信程度。

二就是要进行效度分析,对信息得可用性进得鉴别,要瞧这条信息能否为我所用,比如:

自己所得到得信息就是否就是政策允许范围之内得、信息中所反映得对所需生源状况及人得素质要求等。

三就是信息得内涵分析。

信息得内涵包括用人单位得性质、要求以及限定条件等。

（4）及时反馈

当您收集到一条或更多得信息后,一定要赶快分析处理并及时向信息发出者反馈信息。

只有及早准备,尽快出击,才能在人才市场得激烈竞争中争取主动。

真可谓“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

”就业信息对毕业生来说十分宝贵,当获得准确有效得信息后若能及时进行分析,则有助于在择业中做出正确选择。

总得来说,在做好信息准备得同时要考虑以下几个方面:

（1）要注意信息得广度、效度与信度

广度就是指扩大信息渠道,多方面多角度收集信息,增加信息量;效度就是指信息得各种要素就是否齐备,尤其就是时间上得要求及与切身利益相关得要素就是否清晰;信度就是指信息得可靠性。

一般说来,学校、系就业指导部门提供得信息信度较高;家长与亲友提供得信息效度较高,而同学之间就业信息得交流则扩大了信息得广度。

（2）要处理好内因与外因得关系

所谓内因,就就是学生选择职业得自主性。

作家柳青曾经说过:

“人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别就是当人年轻得时候。

”可以说,选择职业就就是人生得紧要处之一,应当由学生自己决断。

因为大学毕业生得自我评价、自我分析、自我判断得能力已基本形成,完全可以自主择业。

所谓外因,这里就是指学校、家长、同学得帮助与影响。

在分析信息、拟定与选择职业目标时,多听取亲友、老师、同学得意见,可以使决策更加趋于正确与可行。

在处理二者关系上,大学毕业生既要防止“固执己见、盲目择业”得倾向,也要克服“人云亦云,依赖她人,缺乏主见”得倾向,力求在广泛征求意见得基础上,自主确定择业目标。

（3）要做到果断、灵活

由于确定决策与实施决策得时间差,客观形势可能发生了变化,甚至变化很大,这就需要大学生果断、灵活得决断。

在这个阶段,学校老师与同学得帮助作用突出出来,而家长往往鞭长莫及。

例如,在一次北京高校毕业生供需见面会上,由于用人单位得需求变化,需要学生当场决断,及时签定协议书。

很多同学在负责就业指导得老师得帮助下,果断得决策,愉快得与用人单位签定了协议。

也有不少同学犹豫不决,企盼征求远在她乡得父母得意见,结果失去了择业得良机。

五、小结及建议

信息时代,学会获得信息,准确判断信息,运用信息,对于个人得成长发展将就是极为重要得环节。

因而,希望大家能认识信息收集、整理、分析、运用得重要性。

同时为能更好地做好信息得收集,给大家提出以下几点建议:

1、选择一个好得电子邮箱,信息分类整理。

2、养成一个好得习惯,每天上网检查邮箱,浏览就业信息量大得网页,保持信息更新。

3、选定一个适合自己得就业方向,收集此方向得就业信息,分析整理,

逐项对照,检查个人素质能力差距