毕业生离校时取得以下材料.docx

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毕业生离校时取得以下材料

毕业生离校时取得以下材料：

（一）毕业证：

学籍管理科发放；

（二）毕业时已与单位签订就业协议书或申请回原籍的学生，除了取得已以上两证外，还应取得以下材料：

   1、派遣《报到证》：

学校招生就业处（一般委托各学院辅导员）发放；

   2、户口迁移证：

招生就业处办理证明材料，公安处户籍科发放迁移证；

   3、组织关系：

学生党员必须到院办办理组织关系转移手续；

   4、档案：

学校就业指导中心凭毕业生的报到证白色通知联转寄档案。

到单位后，须关心、查询自己的档案是否已转到保管地，如有问题可与学生处学籍管理科档案管理员联系。

毕业生离校时应做工作及应取得材料

1、 填写“毕业资格审查信息表”，获得毕业资格，填写“毕业生推荐表”、“就业协议书”、“毕业生登记表”，办理离校手续。

2、 学历证书：

包括毕业证、学位证，由教务部负责发放

3、 报到证：

原称“派遣证”，现仍有人习惯此称法。

“报到证”是到就业单位报到的凭证、是办理户档转迁的凭证，是办理“五险一金”的凭证，是计算工龄的凭证，相当于存入档案的毕业证，也是大学毕业生档案资料必须组成部分。

“报到证”可证明持有人是经国家计划招生、录取与培养，毕业时未开出的，也要在毕业后两年内（择业期内）去教育厅毕业生就业指导中心开出。

4、 户口迁移证：

凭户籍卡、录取通知书/报到证到东湖派出所办理户口迁移证，再凭户口迁移证落户。

5、组织关系（党/团）结转。

6、档案：

通过调档函从学校转到研究生学校/就业单位。

毕业时未签就业单位可办理人事代理/人事托管/申请回原籍等方式来专业管理个人档案。

一、简答题：

在以下五个题中任选三个作答。

（每题15分，总计45分）

（一）影响职业选择的因素有哪些？

（胡志勇老师）

答题要点：

（1）自身因素：

人生观和价值观；受教育程度；心身条件；个性特征；性别；年龄和阅历

（2）客观因素：

家庭因素；学校因素；社会因素

（二）良好的职业形象要达到哪些标准？

（粟石军老师）

答案要点：

与个人职业气质相契合；与个人年龄相契合；与办公室风格相契合；与工作特点相契合；与行业要求相契合。

（三）就业权益包含哪些内容？

（龚翔老师）

答案要点：

（1）就业信息知情权

（2）平等就业权（3）择业自主权

（4）隐私保护权（5）就业签约权

（四）大学生求职中应具备哪些职业技能？

（粟石军老师）

专业技能：

（1）掌握专业知识

（2）提高实践能力

通用技能：

（1）职业形象：

着装，修饰，礼仪

（2）工作态度：

坚持原则；服务精神；积极主动、勤奋努力地工作（3）有效沟通：

听、说、问（4）团队合作：

明确的分工，有效的沟通（5）时间管理：

把时间花在最有生产力的地方

（五）大学生创业需要具备哪些素质？

（贺迅老师）

（1）浓厚的经营兴趣

（2）良好的心理品质：

自信、坚持、敢冒风险、勇于拼搏，善于自我调节。

（3）合理的知识结构：

专业知识、管理知识、商业知识、法律知识（一专多能）（4）杰出的能力素质：

创新能力、分析决策能力、用人能力、组织协调能力、社交能力（5）健康的身体素质：

身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷

二、论述题：

（第

（一）、

（二）两题任选一题作答，计25分；第（三）题必答，计30分。

共计55分）

（一）如何赢得面试的机会？

（谭琳老师）

答案要点：

1、正确认识自我，确立明确清晰的求职目标，是赢得面试机会的首要前提条件

（1）、认识自己的知识结构；

（2）．认识自己的能力结构；（3）、认识自己的个性倾向和心理特征 ；（4）、全面评价自己，确立求职目标

2、充分发挥自己的主观能动性是赢得面试机会的必要前提条件

（1）、主动出击，积极努力，在偶然的机会中寻求必然的成功

（2）、勇于竞争，大胆行动，培养把握机遇的能力，主动创造面试机会（3）、不要以种种借口搪塞自己、消极被动，要振奋精神、乐观向上

3、客观了解用人单位是赢得面试机会的重要前提条件

（1）、了解用人单位的基本状况

（2）、了解用人单位基本情况的途径

（二）什么是职业测评，它有哪些作用？

（程华老师）

职业测评是一种了解个人与职业相关的各种心理特征的方法。

准确地说，职业测评是应用到职场上的心理测量，它通过一系列的科学手段对人的一些基本心理特征，包括能力、兴趣、性格、气质及价值观等进行测量与评估，分析你的特点，再结合工作的特点，帮助你进行职业选择。

具体作用包括：

• 预测——预测被测人在教育培训、职业训练和未来工作中的表现，包括，他们的竞争力、可能达到的目标、取得成绩的能力和根据他们的能力可能的工作领域是什么。

• 辨别——个人的职业或教育专业与其价值观、兴趣和爱好之间是否匹配，帮助被测者认识他与什么企业文化更能融合；从价值观和兴趣方面更适合的专业方向和工作是什么；什么类型的管理和工作空间可以使他们有最好的工作效率。

• 探测——帮助受测人探测他们的职业成熟度、选择的能力、决策的模式和对选择的心理准备。

探测方面的测评可以帮助职业辅导者和受测者清楚在选择过程中可能有影响的个人因素，以决定是否为受测者进行相关咨询与培训。

• 评价——检验职业规划和行动的效果如何，职业辅导者或个人可以根据此决定是否改变咨询方法，或调整职业发展精度、路径或目标。

所以职业测评可以用于组织的人员选拔、安置、考核、培训，对于个人则可以帮助个人了解自我、学习处理人际关系、制定职业规划等。

（三）根据你的求职经历或虚拟一个求职岗位，请写一封求职信。

要求突出自已的优点，给人留下深刻的印象，字数在300-500之间。

《大学生就业指导》考试试卷

 一、简答题：

在以下五个题中任选三个作答。

（每题15分，总计45分）

（一）职业选择应遵循哪些原则？

（胡志勇老师）

答题要点：

（1）选择社会所需要的；

（2）选择专业相对口的；（3）选择自己所喜爱的；（4）选择最有发展前景的；（5）选择自己所擅长的；（6）选择自己所需要的；（7）选择比较稳定的。

（二）在现今形势下，大学生应该具备怎样的择业观念？

（贺迅老师）

答案要点：

（1）积极主动择业观念 ；

（2）发展就是就业灵魂的择业观念 ；（3）先就业后择业观念 ；（4）面向基层择业的观念；（5）专业相近、脱离专业择业的观念；（6）大众化择业的观念 ；（7）自主创业的观念；（8）灵活就业的观念

（三）签订就业协议和劳动合同应注意哪些事项?

（龚翔老师）

答案要点：

（1）签订就业协议的注意事项：

详细了解用人单位主体资格；按规定程序签订就业协议书；充分利用备注栏，明确约定条款内容；只能与一个单位签约。

（2）签订劳动合同的注意事项：

须合法；平等自愿原则；合同内容要仔细推敲；因用人单位原因没有签订合同仍然受法律保护

（四）简答求职信与个人简历的异同。

（谭琳老师）

答案要点：

（1）两者应是互补的关系，相辅相成，相得益彰

（2）求职信可以对个人简历中的内容加以概括、解释、评价和发挥（3）个人简历着重反映专业技能和业务背景，而求职信着重反映求职者的个人素质（4）个人简历必须反映的是过去的客观的情况，而求职信可以着眼于将来，以及愿望、打算和决心等

（五）认知自我的方式有哪些？

（程华老师）

答案要点：

（1）通过与别人的比较来认识自己；

（2）通过自我比较来认识自己；（3）通过分析他人对自己的评价来认识自我；（4）通过内省来认识自我；（5）通过自己的活动表现和成果来认识自我；（6）通过专家咨询或者测评来认识自我；

二、论述题：

（第

（一）、

（二）两题任选一题作答，计25分；第（三）题必答，计30分。

共计55分）

（一）简单分析当前大学生就业面临的机遇和挑战？

（徐国正老师）

答案要点：

面临挑战：

1）从国家整体就业形势看，大学生面临就业挑战

①下岗职工人数进一步增加；②随着行政部门和事业单位人事制度改革的深入，机构精简、干部分流，政府机关引入毕业生的人数少；③新增劳动年龄人口进入高峰；④农村剩余劳动力继续增加

（2）从高校毕业生数量看，大学毕业生面临就业挑战（3）从企业吸纳劳动力的能力看，大学生面临就业挑战

面临机遇：

（1）党和政府高度重视，为毕业生顺利就业提供了政治保障；2）高校普遍加强了对学生的就业指导服务工作，增强了毕业生的求职择业能力；（3）我国经济持续稳定快速增长为毕业生就业创造了很好的机遇；（4）信息网络化时代的到来，进一步方便了毕业生和用人单位的双向选择

（二）用人单位一般会看好应聘者哪些方面的技能？

（谭琳老师）

答案要点：

（1）进取心和学习意识

（2）基础扎实和一专多能

（3）竞争、合作与团队精神（4）适应能力和角色转换（5）创新能力和敬业精神

涉及一下几方面均可：

分析能力和决断能力 ；人际交流能力 ；遵守规章制度 ；协调组织能力 ；工作主动热情 ；献身精神 ；讲究效率 ；思路敏捷随机应变，对各种信息的反应快 ；自豪感 ；诚实可靠，对用人单位和领导有归属感，遵从自己的良知，心地坦然，处处维护企业形象和自身形象。

（三）假设你的同学面试失利，作为好朋友你会怎样帮助他进行调节？

（结合面试技巧、就业心理问题及其调试作答）

《大学生就业指导》考试试卷

一、简答题：

在以下五个题中任选三个作答。

（每题15分，总计45分）

（一）职业选择的标准有哪些？

（胡志勇老师）

答题要点：

（1）工资收入水平；

（2）个人兴趣与爱好；（3）单位的地理位置；

（4）单位性质；（5）就业单位的发展前景；（6）深造的条件和机会；7）发展机会。

（二）职业测评有哪些特点？

（程华老师）

答案要点：

（1）间接性:

职业测评是间接测量，而不是直接测量。

这一特点是由职业测评对象——人的素质的特点决定的。

（2）相对性:

职业测评是人对人的测评，由于测评工具的局限和作为测评对象的人的素质是抽象模糊的，测评结果既反映被测者素质的基本状态，但与被测者真实素质都有一定程度的偏离。

（3）客观性:

测评从编制到实施，从计分到分数的解释都必须遵循严格的统一的科学程序，保证对所有被测者来说，施测的内容、条件、计分过程、解释系统都相同。

这样经过科学程序进行标准化后的测评有着良好的客观性。

（三）当代大学生求职择业有哪些误区，应该怎样克服？

（徐国正老师）

答题要点：

观念误区：

（1）观念陈旧；

（2）好高骛远，贪图享受；（3）迷恋大型企业；（4）追求热门职业；（5）躲避艰苦；（6）自我期望值过高；（7）缺乏主见，依赖他人；（8）自卑胆怯

克服方法：

树立崇高的职业理想，正确择业，具体做法如下:

（1）客观地评价自己；

（2）强化竞争意识；（3）到祖国最需要地地方去；（4）培养承受挫折的坚强意识；（5）确立高尚的求职道德；（6）立足社会的需要

（四）大学生与职业人有什么区别？

（程华老师）

答案要点：

（1）目的不同（取得好成绩与完成好工作的差别）

（2）技能不同（记忆力、分析解决问题的能力与需要的技能更多）（3）方法不同（个人与团体）

（五）如何做到有效沟通？

（粟石军老师）

答案要点：

（1）沟通前的准备工作：

确定沟通的形式；确定沟通的时间；确定沟通的地点；确定沟通的内容；考虑对方的想法

（2）有效沟通技巧：

听、说、问

二、论述题：

（第

（一）、

（二）两题任选一题作答，计25分；第（三）题必答，计30分。

共计55分）

（一）什么是就业制度？

我国现行大学生就业制度是什么？

（徐国正老师）

答案要点：

就业制度是指直接或间接与劳动者就业相联系的规则、程序的总称。

它有广义和狭义之分，广义的就业制度包括雇佣解雇制度、用工制度、就业培训制度及就业服务制度等。

而狭义的就业制度主要指雇佣解雇制度和用工制度。

一般总义上的就业制度仅指狭义的就业制度。

现行就业制度：

契约为主，宏观调控为辅的就业制度。

现行大学生就业制度是以市场为主要人力资源配置方式的毕业生就业制度，其主要内容包括毕业生就业的基本方针、国家关于毕业生就业的主要政策、不同类型毕业生的特殊就业政策及毕业生就业的有关具体规定。

（二）如何提高创业能力？

（贺迅老师）

（1）积累一定的实践经验：

通过学习或兼职的方式获得；到大公司去工作。

（2）学习经营和管理知识（3）学会合作。

只有与人合作，彼此优势互补，分工协作，精诚团结，建立一个强大的团队，才能保证创业成功。

（4）提升心里素质（5）从小事做起。

要创业必须脚踏实地、量体裁衣，需要从小事做起，不能一味求大、求强。

“最适用的，就是最好的。

”

切记应避免以下四种状况：

对创业的期望值过高，创业计划做得很“宏伟”；不切实际地选择高成本、高风险的大项目；对场地、设备、广告等进行较大投入，最求“气势和魄力”；采用所谓“先进、科学”的经验与管理模式。

（6）创业要专注

大学生创业贵在坚持，只有坚持才会开出胜利之花，结出胜利之果。

当然，前提是你所选择的业务或项目确实具有较好的发展前景和盈利空间。

总之，要善于发现机会，然后持之以恒，全力以赴。

（三）你最理想单位和岗位是什么？

然后根据该岗位，结合你自己的具体情况，写一份简历。

要求符合简历的基本要求，能够凸显自己的优势和特点。

一、填空题（30%）

1、对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区。

工作满5年以上的，根据本人意愿可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作，凡落实了接收单位的，接受单位所在地区应准予落户；需要人事代理服务的，由有关机构提供全面的免费代理服务。

2、对高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。

3、对于高校毕业生以从事自由职业、短期职业、个体经营等方式灵活就业的，各级政府要提供必要的人事劳动保障代理服务，在户籍管理、劳动关系形式、社会保险缴纳和保险关系接续等方面提供保障。

4、高校毕业生招聘到村和社区工作或，实行3个月的试用期，试用期满合格的，有乡镇（街道）与高校毕业生签订劳动合同，合同一般3年一签。

在聘用期内，其人事关系、档案等统一由当地人事行政部门所属的人才中介机构免费代理，其党、团组织关系应迁转至所在村和社区。

5、对在农村和社区工作2年以上，成绩突出、表现优秀、群众信任的高校毕业生，要根据基层干部队伍建设的情况，通过法定程序使其进入村、社区领导班子，并及时推荐为乡镇（街道）后备干部，条件成熟的，可推荐为乡镇（街道）领导班子成员人选。

6、国家为拓宽就业渠道施行的“五大计划”是指：

西部志愿者服务计划和地方欠发达地区志愿者服务计划、农村教师特设岗位计划和农村教育硕士计划、“三支一扶”计划、大学生村官计划 、社区大学生工作者服务计划。

7、职业测评是一种了解个人与职业相关的各种心理特征的方法。

8、湖南大学就业信息网的网址是:

8080/。

9、就业报到证时间通常为6月底至7月上旬，故学生毕业离校时有可能不能随带，由学校给予寄发，因此各毕业生必须认真填写详细通讯地址（要求能自己亲自收阅）。

学校将以挂号信形式寄发或转交给毕业生。

10、毕业生应妥善保管好本人的户口迁移证，谨防被盗或遗失，毕业时已落实单位的毕业生要根据户口迁移证上注示的有效期及时到报到单位的所在地派出所办理户口迁入手续。

11、未落实单位的毕业生，可等落实单位后办理落户手续，也可在未落实单位前先去报到地人才交流中心办妥人事代理手续，委托管理本人档案及户口等关系。

12、我国劳动法明确规定，用人单位不得以任何理由，向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金等，并以此作为是否录用的决定条件。

13、一份有效的就业协议书必须由毕业生、用人单位、用人单位主管部门、用人单位所在地毕业生就业调配部门（有些还需省级主管毕业生就业的行政部门）、学校共同签署意见、盖章。

14、面向市、县、区基层单位就业的毕业生报到的程序为：

（1）凭学校发给的报到证和户口迁移证到人事局或教育局报到 ；

（2）到单位的上级主管部门报到；（3）到具体用人单位报到；

（4）最后办理落户手续，签订劳动合同。

15、毕业生办理就业调整手续时，须携带如下材料：

（1）就业报到证 ；

（2）毕业证书；

（3）浙江省普通高校毕业生就业方案调整审核表。

二、选择题（20%）

1、今后将逐步实行省级以上党政机关从具有几年以上基层工作经历的高校毕业生中考录公务员的办法？

（B）

A、1年B、2年C、3年D、4年

2、国家要争取用3年到5年时间基本实现全国每个村、每个社区至少有几名高校毕业生的目标？

（A）

A、1名B、2名C、3名D、4名

3、下列做职业测试的错误方式是（D）

A、一次完成B、持平静的心态、放松的心情作答

C、以自己的第一感觉作答D、应该选择正确答案

4、劳动合同具有（A）

A、法律约束力B、道德约束力C、行为约束力D、刑法约束力

5、下列哪项不是毕业生可选的落户方式（A）

A、办理非转农户口B、落户亲戚朋友家

C、落户工作单位集体户口D、挂靠人才中心

6、签应聘协议的毕业生，档案、户口将流向什么地方？

（D）

A、档案到用人单位，户口回生源地B、户口到用人单位，档案回生源地

C、档案、户口均到用人单位D、档案、户口均回生源地

7、户口迁移证是由学校哪个部门负责（D）

A、学生处B、大学生就业指导服务中心

C、各二级学院D、保卫处

8、毕业生户口的迁移通常在什么时候进行（B）

A、5月下旬B、六月中旬

C、六月底D、7-8月份

9、就业协议书上的培养方式一般写（C）

A、委培B、定向C、非定向

10、户口的具体管理权在（B）

A、人事局B、辖区派出所

C、教育局D、乡镇街道

三、简答题（30%）

1、什么是职业生涯？

什么是外职业生涯和内职业生涯?

答：

职业生涯就是从事职业的经历，指的是一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。

外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等的组合及其变化过程。

内职业生涯是指从事一种职业的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。

2、何谓毕业生就业调配部门？

答：

毕业生就业调配部门也称就业管理部门，是指负责毕业生就业的工作部门。

国家教育部就业指导中心、各省教育厅学生处（也叫毕业生就业办公室），地方上非师范类毕业生就业调配部门是各地、市、县人事局干部录用调配科或人才交流中心，师范类毕业生就业调配部门是各地、市、县教育局人事科。

3、就业协议与应聘协议的区别？

答：

（1）签订就业协议除了学院、学校、单位的盖章外，必须有用人单位主管部门意见（一般指人事局、教育局、省部属企业集团），而应聘协议不需要用人单位主管部门意见；

（2）签订就业协议的学生户口、档案转至单位所在地单位主管部门，签订应聘协议的，不解决户口、档案问题，该生户口、档案转至生源所在地

4、A同学在求职的过程中，不慎将报到证丢失，他该怎么办?

答：

报到证补办：

第一步，填写《湖南省高校毕业生就业报到证遗失补办申请表》；第二步，到校大学生就业指导服务中心审核盖章；第三步，携带本人身份证、毕业证书及《湖南省高校毕业生就业报到证遗失补办申请表》到省高校毕业生就业指导服务中心办理补办手续。

5、毕业后办理改派的情况有哪些及改派流程？

答：

（一）毕业后两年内在本市范围内跨县（市、区）调整就业去向的，由本市毕业生就业主管部门办理调整手续；跨市调整就业去向的，由两市毕业生就业主管部门办理调整手续。

（二）毕业后两年内跨省（自治区、直辖市）调整就业去向，从市县调整到省级、中直单位，或从省级、中直单位调整到市县的毕业生，到湖南省高校毕业生就业指导服务中心办理调整手续。

四、论述题（20%）

1、谈谈你对基层就业的看法。

能谈出自己的看法，而不是书本上一些套话的运用，分差可适当拉大。

《大学生就业指导》考试试卷

（二）

参考试题二：

主观题

一、问答题：

选做12题，每题5分，总计60分。

1、毕业生就业有哪些程序？

⑴招生与就业指导处免费发放就业协议书和湖南大学毕业生就业推荐书，毕业生每人一套（一式四份）。

⑵各院系审核签署意见后加盖各系院行政公章，最后到招生与就业指导处审核签署意见盖章。

⑶毕业生参加各类人才交流会，向用人单位自我推荐、呈送推荐材料，参加用人单位的面试或笔试。

⑷毕业生与用人单位签订就业协议书。

⑸协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后，一份寄用人单位，两份交学院招生与就业指导处，一份留存自已保管。

⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。

⑺凭就业《报到证》到学院转迁毕业生档案 。

⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。

⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。

2、毕业生择业期限有何规定？

普通高校毕业生择业期限为2年。

2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。

超过规定的择业期，毕业生本人带毕业证书到学院招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续（或人事代理手续） 

3、毕业生如何获取就业信息？

⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取。

⑵毕业生就业工作部门提供的信息。

⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息。

⑷通过参观、毕业实习了解情况。

⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料。

⑹通过打电话或写求职信咨询。

⑺通过利用高科技手段因特网获取信息 。

4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？

⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。

⑵要按规定的程序签订就业协议：

按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际工作中，有些毕业生为图方便，要求学校先盖章，再交用人单位签章。

⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明：

一是关于工资福利待遇，住房条件，服务期限等等。

二是明确违约处理办法。

三是考研出国问题。

5、择业期内档案、户口由谁保管？

⑴对已落实就业单位毕业生的档案，毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》领取档案，用人单位要求邮寄的，请作说明和登记，学校代为邮寄。

 毕业生持本人毕业证书、就业《报到证》原件（准迁证）到学院、派出所办理户口关系转移手续，未办理就业《报到证》的不能办理户口转迁手续。

⑵对未落实就业单位的毕业生，其档案自次年起由长沙市教育局毕业生就业办公室统一保管。

免收两年档案保管费。

⑶未落实就业单位的毕业生户口均由学院保管。

⑷按规定所有未落实就业单位的毕业生应在2年内将户口转出毕业学校，否则，出现户口注销，或户口迁移困难等问题学校不负责任。

 户口暂存学校期间，每位毕业生要妥善保管身份证，以免办理繁多的补证手续。

由于受有关政策限制，学校对未落实就业单位户口暂存学校的毕业生不办理婚姻登记证明手续。

6、毕业生未落实就业单位，要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办？

（1）毕业生未落实就业单位，但决定回生源自主择业，要求将就业《报到证》签回生源市州自主择业的，本人须向学院招生与就业指导处提出申请报告，填写《湖南大学毕业生申请回生源市州自主择业审批表》，并