语法填空之非谓语策略.docx
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语法填空之非谓语策略
1对1专用教案
学生姓名：
授课教师：
科目：
英语学生年级：
高三
上课时间：
年____月日时分至时分共2小时
教学课题
语法填空之非谓语
上次作业评析
课前小练：
改错-2016年（全国卷-III）
Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.Theywerealsothebestandworseyearsinmylife.Atthefirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.However,myparentsdidn’tseemtothinksuch.Theyalwaystellmewhattodoandhowtodoit.Atonetime,Ievenfeltmyparentscouldn’tunderstandmesoIhopedIcouldbefreelyfromthem.IshowedthemIwasindependentbywearstrangeclothes.NowIamleavinghometocollege.Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp.
Step2:
Grammar
动词考点分析：
必考点.提示给出动词，考3-4空，考查方向
1）谓语
2）非谓语
3）词性转换
注意：
动词会出现时态语态的变化，但所填的单词数往往不超过两个。
解题思路：
若确定是非谓语动词，要判断
1）doing表主动
2）done表被动
3）todo表目的
e.g.
Theadobedwellings（土坯房）1（build）bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeven2mostmodernarchitectsandengineers.
方法：
一．非谓语动词:
当＊定语＊时，意为“……的”，横线位于n.后面。
（1）与被修饰的n.之间为主动关系时，用V.-ing；
（2）与被修饰的n.之间为被动关系时，用V.-ed（done）.
二．非谓语动词:
当宾语时，横线位于vt.或prep.之后。
（1）位于prep.后，用V.-ing；
（2）位于vt.之后，根据vt.判断用V.-ing还是todo.
练习：
1.Thereismuchthatcanbedoneabouttheproblem__________（arise）fromawareness.
2.Mostoftheguests_________（invite）tothepartywerefamous.
3.Hetoldmesomethingaboutthefestivals_________（celebrate）inotherpartsoftheworld.
4.Theoldmanhasalargecollectionofrecords_________（date）backtothe1950s.
1.Ican’tafford__________（take）aholidaythissummerholidaybecauseoftheproject.
2.Hedetermined__________（return）homeearly.
3.Doyoufeellike__________（go）outforawalk?
4.Upon________（see）theoldpictures,Ican’thelp__________（think）ofmychildhood.
5.Idon’tmind__________（miss）thelastbus.
e.g.
Marywillneverforgetthefirsttimeshesawhim.Hesuddenlyappearedinclassoneday,1（wear）sunglasses.
三．非谓语动词:
当状语时，横线可位于句首、句中、句末或“，”之后：
（1）与句子主语之间为主动关系时，用V.-ing；
（2）与句子主语之间为被动关系时，用V.-ed（done）；
练习
1.__________（be）busy,shedidn’treplytoherfather’sletter.
2._________（bear）intoapoorfamily,hehadonlytwoyearsofschooling.
3.__________（encourage）byhisteacher,hestillhasnoconfidenceinovercomingthedifficulties.
4.Hespititout,_________（say）itwasawful.【2010广东】
e.g.
Igotonthebusandfoundaseatneartheback,andthenInoticedaman2（sit）atthefront.
四．非谓语动词:
当宾补时，横线位于名词（宾语）之后：
（1）与名词（宾语）之间为主动关系时，用V.-ing；
（2）与名词（宾语）之间为被动关系时，用V.-ed（done）；
练习
1.Icaughthim__________（read）myprivateletters.
2.Thecommanderkeptthesoldiers________（run）forhalfaday.
3.Ifoundmydinner________（prepare）themomentIarrivedhome.
4.Thedriverwasgoingtogetthetaxi__________（repair）.
5.Thekidswatchedthestudents__________（play）basketballontheplayground.
五．非谓语动词todo的情形:
固定句式、固定搭配
如：
（1）Ittakes/took+时间+todo
adj.+enough+todo
（2）tell,ask,allow（允许）,advise（建议）,cause（导致）,encourage（鼓励）,beg（请求）,urge（催促）,get（使）,force（迫使）,drive（驱使）,remind（提醒）,order（命令）,persuade（劝说）等动词的用法：
~+sb.+todo
e.g.
1.Whenanewdaybreaks,thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough6（cool）thehouseduringthehotday;7thesametime,theywarmupagainforthenight.（2015全国II卷）
2.Themotherurgedthelittleboy__________（go）bed.
3.Hewasencouraged__________（take）partinthecompetition.
代词考点分析：
代词：
常考点。
提示给出代词，最多考1空，考查：
人称代词、物主代词和反身代词之间的转换
e.g.
Afewhours2,I’dbeenathomeinHongKong,with3（it）chokingsmog.（2015年全国卷I）
方法：
1）横线后面有名词，变形容词性物主代词
练习：
1.Theboysittingtherecaught____（I）attention.
2.Ireallyappreciate____（you）timelyhelp.
3.Newtonwasthinkingaboutaproblemwhenanapplefellon____（he）head.
4.It'sapitythatshehasgivenup____（she）dream.
5.Thelittleboysaved____（it）life.
6.Wefinallyarrivedat____（we）destination.
7.Wewillarrangefor____（they）nextstepbasedontheactualsituation.
练习：
1.Nowitoccurredto10（he）thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.
2.Thenhetook10（they）off,gaveabigsmileandsaid“Thatiscool”.
3.Greekpeopleoftenwearabluenecklacehopingtoprotect4（they）againstevils.
（2）横线后无名词，变宾格（me,him,her,us,them）
（3）若横线后无名词，且该代词与动作发出者一致时，变反身代词
名词：
必考点。
提示给出名词，考1-2空，考查方向：
（1）复数形式
（2）词性转换（变adj.）
方法：
1）若横线前面有形容词性物主代词、数词或形容词且后面无名词，该名词变复数形式
e.g.
I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver4arepicturedbyartistsinsomanyChinese5（painting）.（2015年全国卷I）
2）若横线后面是名词，或横线后无名词但前有系动词时，该名词要变成形容词
如：
As9（nature）architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactly10thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.（2015年全国卷II）
Justbe10（patience）.（2014年全国卷I）
系动词即：
“是”三“保”五“变”五“起来”☆
be（am/are/is/was/were）;
keep/stay/remain;
become/get/turn/grow/go;
look/sound/feel/smell/taste
练习
1.Heskippedthedull_______（part）ofthebook.
2.Heisa_______（luck）dog.
3.Ireallyappreciateyour________（time）help.
4.Wearesearchingnew________（way）toexpandourmembership.
5.The_______（study）,ledbyProfessorKing,havebeenappliedtomanyareas.
6.TheMid-AutumnFestivalisoneofthemost_________（tradition）Chinesefestivals.
7.Thisisoneofthemostwonderful________（match）Ihaveeverwatched.
8.Themanhasseveral__________（danger）experiences.
9.Theyareboth________（care）drivers.
10.Youneedtobe________（patience）.
n.→adj.常见后缀
-yeg.:
luck-luckyhealth-healthynoise-noisy
-lyeg.:
friend-friendlylove-lovelymonth-monthly
-aleg.:
nation-nationalcentre-centralform-formal
-ouseg.:
humor-humorousfame-famous
-fuleg.:
use-usefulhelp-helpfulharm-harmful
-ce变-teg.:
patience-patientdistance-distant
convenience-convenientviolence-violent
形容词
形容词：
必考点。
提示给出形容词，考1-2空，考查方向：
（1）变副词（加-ly）
（2）变比较级或最高级
变副词的情形：
a）横线前或后有动词
b）横线后有形容词或副词
c）横线位于句首且后面有“，”
如：
（1）Theriverwassopollutedthatit2（actual）caughtfireandburned.（2014年全国卷I）
（2）Fiveothersonthebusbegantalkingaboutwhattheboyhaddoneandthecrowdofstrangers10（sudden）becamefriendlytooneanother.（2014年全国卷II）
（3）Hemustbe5（mental）disabled.
（4）2（lucky）,healsohadacowwhichproducedmilkeveryday.
练习：
1.Mypersistence______（final）paidoffwhentheycalledmyinforaninterview.
2.Thenewcomerwalkedinandsatdown______（quiet）.
3.Theoldmanwaved_______（happy）tothestudents.
4.Thegiftwas_______（simple）wrapped.
5.Hegoesfishing_______（regular）.
变比较级的情形：
a）横线前面有系动词，或后面有名词
b）横线前面有much,alittle,far,even,still,almost等表程度的词，或后面有than
c）固定句式：
“The+adj.比较级…,the+adj.比较级.”
如：
（1）Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris6（clean）thanever.（2014年全国卷I）
（2）Itmighthavemadeitalittle6（hard）foreverybodybecauseitmeanttheyhadtoturnaround,butthatdidn’tstopthekidsintheclass.
变最高级的情形：
横线前面有the.
练习
1.Ofalllivingthings,humanbeingarethe_______（smart）.
2.Doctorsuseittolearnmoreaboutunfamiliardiseasesandthe_______（late）medicaldevelopment.
3.Itseemsthatsheis_______（thin）thanbefore.
4.Theproblemisfar_______（easy）thanweexpected.
5.Mr.Stevensonisgreattoworkfor–Ireallycouldn’taskfora_______（good）boss.
6.Theboysdefendedher,andIfelteven_______（bad）.
形容词综合练习
Wecanhave______（easy）accesstoinformationavailablethanothermessagingtools.
ComputerswithaP4workmuch___（fast）thanotherones.
Mydaughter______（happy）huggedhertoyandthenhuggedherMomandmeaswell.
The______（rich）oftheseisBillGates,worthatleast$41billion,whomadehismoneybystartingthecompanyMicrosoft.
Themoreyoupractice,the______（good）youunderstandthismethod.
______（extreme）importantly,itremindsthemthatyou’rethinkingofthem.
Hefelloffthebike,but___（fortunate）,hedidn’tgethurt.
专题过关：
A
Mr.Johnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren.Heowned___16___farm,whichlookedalmostabandoned.___17___（lucky）,healsohadacowwhichproducedmilkeveryday.Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearly___18___otherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat___19___（leave）.Thecowwastheironlymeansofsupport,infact.Oneday,thecowwaseatinggrass___20___itbegantorainheavily.Whilemakinggreateffortstorunaway,she___21___（fall）overthehillanddied.ThentheJohnsontriedtomakealiving___22___thecow.Inordertosupporthisfamily,Mr.Johnsonbegantoplantherbsandvegetables.Sincetheplantstookawhiletogrow,hestartedcuttingdowntrees___23___（sell）thewood.Thinkingabouthischildren’sclothes,hestartedgrowingcottontoo.Whenharvestcamearound,hewasalreadysellingherbs,vegetablesandcottoninthemarket___24___peoplefromthetownmetregularly.Nowitoccurredto___25___（he）thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.
B
Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid____16____wasawonderfulholidaydestination.Beforewewent,wehadplannedformonths.Whenthedaycame,wewereready.
Afterourplanelanded,wewenttothehotel.Wehadmadeourreservationsixmonths____17____（early）,butthemanatthefrontdesksaidtherehadbeenamistake.We____18____（tell）thatourroomshadn’tbeenreservedforthatweek,____19____fortheweekafter.Ididn’tunderstand____20____thiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeencharged____21__
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