教研室活动计划.docx

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教研室活动计划

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教研室活动计划

　　篇一：

视觉传达教研室计划

　　20XX-20XX学年第二学期视觉传达设计教研室工作计划

　　一、指导思想

　　本学期本教研室工作以学院和教学科研处的工作计划为指导，以“以人为本、创新管理、提高质量、突出特色”为中心，抓牢抓实常规管理，促进教学、教研工作规范高效运转；坚定不移地培养学生的创新意识，探索意识和实践能力，转变教育观念；改变教育方法；优化教育模式，大力提高艺术设计专业的课堂教学质量。

　　二、工作重点

　　1．开展教学研究活动

　　教研室“以学为先”、“以研为本”，在学习教育理论和专业理论的基础上，有目的、有课题、有计划地开展多种形式的教学研究活动。

每一次教研活动都要事先做好准备，讲求实效。

集体学习理论，要定时间、定内容、定专题。

努力使教研活动有序性，系列化。

采用指定与不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流，研讨，提高本教研室教师的教学水平。

积极有效的开展教研活动，组织教师参与好讨论、听课、评课及反思。

通过教研活动促进教师的反思，提升教学实效使每位教师的教学理念和教学技能得到更新和提高，促进专业成长。

　　2．做好教学常规工作

　　规范教师课堂教学行为、学生学习行为，切实加强教学过程管理。

大力推进课堂教学行为变革。

以提高课堂教学效率为中心，加强教学常规管理，提高教育教学质量，促进教学管理工作不断走向规范。

积极开展学生作品汇报展，通过学生的作品展示出大胆的教学创新意识，探索意识和实践能力。

　　同时也要教师努力掌握各种教学技能，提高教学效率。

一切围绕学生全过程下功夫，认真学习课程标准，深入钻研教材，把握教材内容的内在联系、知识体系和逻辑结构，教学目标重点突出、定位合理。

从学生的实际出发，精心设计教学过程，增强教学的针对性和有效性，确保各个层次的学生都得到发展；精心选择教学方法，实现教师组织指导下的学生有效学习；精心设计教学程序，积极思考突出重点和突破难点的手段和方法，达到优化教学过程的目的。

　　3．培养青年教师

　　挑选素质好、业务精、能力强的教师，在教学的各个环节和各个方面，对青年教师进行具体的指导和帮助。

从青年教师中选拔师德高尚、教学能力强的优秀者，作为教学骨干加以培养。

帮助新聘教师尽快完成由学生到教师的角色转换，尽快适应学校对教师素质和技能的要求，明确教师的地位和作用，了解、熟悉、适应新的教学要求，准确定位自身角色，从而为培养高素质技能型人才奠定基础。

做一次集体教学观摩活动（包括听课、评课、研讨环节）

　　4、教学观摩课

（1）开展听课与教学观摩活动，是检查了解教学情况，增强以教学为中心的意识而不可缺省的途径，是促进教师相互了解，相互学习，取长补短，提高教学质量的有效措施，为使这项活动能不断地坚持下去，特制定听课与教学观摩活动制度。

（2）教学观摩的三种主要类型：

　　?

示范课和首席教师引领课：

由经验丰富、教学效果好的教师和首席教师主讲，目的是介绍并演示优秀的教学方法，交流先进的教学思想，总结经验，研究该课程教学的特点。

　　?

教学专题研究课：

新建专业或已有专业的新开课程，由教科室组织有关教师研究讨论，设计教案，然后讲授（或试讲），进行教学观摩。

　　?

赛课：

所有任课教师，均要参加，进行讲、听、评课，以便巩涛提高。

　　（3）听课规定

　　每位教师每月听课不少于5次；教研组长3次。

所有听课和参加教学观摩的教师应认真记好听课内容，及时进行评课，对先进的教学经验和方法应及时总结和推广，对教学中存在的不足，应及时予以改进和完善，不断提高教学质量。

　　（4）集体备课

　　集体备课是在个人备课的基础上由教研组长或学科组长组织的活动。

集体备课的作用有：

　　?

讨论备课中遇到的共同问题或有争议的问题；

　　?

统一和调整各平行班的教学内容、教学进度及练习量等；

　　?

统一各平行班考试要求、范围、题型等；

　　④研讨教学方法，交流教学经验；

　　⑤在集体备课中还能有效地起到老教师带新教师、先进促后进的作用。

　　集体备课定期进行，集体备课和个人备课不能互相替代，每学期集体备课如何组织由教科室讨论决定。

　　三、具体活动计划内容

　　1、本学期开学3月份第一次的教研室活动内容以新学期排课,新学期教学内容研究,准备教学大纲及教案为主.

　　2、每门课程结课要组织教师与学生进行课程总结与交流，并对教师的教案及课程总结进行检查.

　　3、每个月进行一次学术交流活动,教师及学生都可以参加.学术讨论内容以各专业方向教学内容为主。

也可邀请校外专家、学者来校讲座，进行学术交流。

　　4、如果学校举办学术活动或有教学管理通知,及时召开教研室会议进行通告和安排执行.

　　5、教案、听课笔记检查，完整的教案和听课笔记。

对一学期的教案和听课笔记进行全面整理。

　　6、进行学期初教学常规检查。

　　7、如社会上有相关的学术活动,尽量组织教师参加，活动后进行相关的学术讨论。

　　8、本学期组织1-2次集体听课活动，以对教师的教学活动进行检查，每次听课须作详细的听课记录。

督促教师听课制度与对听课后的意见与建议的讨论。

通过听课制度使教师之间互相监督、共同进步。

通过反馈让教师们互相学习对意见要有足够重视。

　　9、组织教师加强科研的申报以及本教研室的校级精品课程的报审。

　　10、鼓励教师参加各种科研活动，在每学期末对每个教师的科研成果进行总结。

　　11、四月份中旬，组织教研室教师核查相关评估文件（如11届的毕业论文、近3个学期的班级日志、教学手册、教学文件等），为评估做好充分准备。

　　12、在6月20日评估之前加强教师对评估的相关文件完善。

　　13、安排11级毕业生毕业设计和毕业答辩。

　　13、组织安排《课程设计》实践课程的教学工作，并作课程设计作品展汇、研讨

　　及总结。

　　14、进入复习周，强调正常的教学秩序，加强复习周的纪律。

保证复习周的教学秩序。

　　15、在本学期期末对本学期教师的教学进行讨论研究，以总结提高教师的教学水平。

　　新学期我教研室将思想上高度重视，行动上积极落实，团结协作，相互促进，争取在各项工作中取得佳绩。

　　艺术设计学院视觉传达设计20XX年3月9日

　　篇二：

会计教研室教研活动计划

　　08-09年度第一学期会计教研室教研活动计划

　　上学期在院系的正确领导下，通过全教研室教职员工的共同努力，我们顺利完成了各项工作任务，实现了预期的目标，使本室的各项工作都取得了突飞猛进的发展。

在此基础上，通过本教研室教师的共同研讨，我们制定了本学期工作计划。

　　一、教研室的任务

　　根据我院的办学方向和培养目标，具体执行教学方案规定的课程教学计划，组织并搞好教学工作，抓好课程建设；开展教学研究和本学科的学术研究活动；组织教师的政治学习和业务进修，搞好师资队伍建设；在教学过程中管教管导，全面关心学生的成长，不断提高教学质量，保证教学计划的圆满实现。

　　二、教研室工作职责

（一）按教学常规组织教学工作，稳定教学秩序

　　l、按教学计划具体组织落实本门类课程的教学任务。

　　2、组织教师制订教学工作计划、编排好教学日历和备课讲课以及相互听课、观摩研讨、教学检查考核、教学总结改进等环节，保证教学工作的正常开展。

　　3、抓好实验室建设和教学资料收集积累工作，不断充实完善教学设备和改进教学手段。

　　4、抓好课程考核工作，积极进行试题库建设，逐步建立科学规范的考试制度。

　　5、搞好教学档案的建设，积累、整理、保存好下列档案资料：

（1）院系下发的关于教学工作的文件；

（2）本室工作计划及课程教学活动计划；（3）课程教学大纲；

　　（4）课程的基本理论、基本知识、基本技能训练的内容、要求及实施方案；（5）教学日历及备课资料；（6）教学研究研讨记录及资料；（7）教学检查分析、总结材料：

（8）师资培养计划、实施、总结材料；（9）科研学术交流及教师个人的科研成

　　果材料；（10）实验室建设及资料建设材料：

（11）试题汇集和试题库建设资料；

　　（12）本教研室组织活动的资料；（13）其他有关资料。

（二）抓好教学研究和课程建设，不断提高教学质量

　　l、组织本教研室教师学习教育理论，开展教学研究；帮助教师从理论和实践的结合上不断提高教育思想水平。

　　2、按照校、系关于课程建设及评估的安排主动抓好课程建设的各项工作，尤其要突出抓好教材建设，选用或编写高质量的教材，不断提高教学质量。

　　3、积极开展教学改革实验。

根据高等教育改革和社会发展的要求，积极改革本课程的教学，包括内容的取舍、加深、加宽，方法的改革，手段的更新等，以开拓学生的思路，培养学生良好的治学品格，加强对社会的适应性。

　　（三）组织开展科学研究活动，不断提高总体的学术水平。

　　1、制订本教研室的科研学术活动计划，在调动个人科研积极性的基础上，注意激励和发挥本教研室集体力量，抓好本学科的重点研究项目，着眼提高本教研室总体的科研学术水平，以促进教学质量的不断提高。

　　2、在积极开展专业学科研究的同时，要注意加强教学研究，以促进学生质量的全面提高。

　　（四）组织教师政治学习和业务进修，搞好师资队伍建设，不断提高教师的政治素质和业务素质

　　1、认真组织教师学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，了解时事政策，加强教师职务责任感，激励教师管教管导，提高其教书育人的主动积极性，发挥教师表率作用。

　　2、根据院、系计划，制订和认真实施师资培养规划，组织好教师的业务进修、学术研究活动，建设好一支适应教育改革需要的高质量的教师队伍。

　　3、注重抓好青年教师的培养。

一是政治思想上要积极教育引导，安排好青年教师下基层锻炼的计划和活动，抓好经常性的政治学习和思想工作；二是业务上要大胆放手，严格要求,加强指导，要配备有丰富教育经验的中老年教师作青年教师的导师，全面关心，促进青年教师成长。

　　三、具体工作计划

（一）会议制度

　　1、按照院、系安排，坚持进行有计划的政治时事学习　　

活动；

　　2、每学期至少进行九次教学研究活动，有计划地开展教育科学理论、教学内容与方法的改革、教书育人情况与经验的研究；

　　3、学期初、中、末召开室务会议，研讨和处理教研室工作中的重要问题。

（二）听课制度

　　l、教研室主任每学期必须听本教研室每个任课教师一节以上的课；

　　2、教研室教师之间互相听课至少一次，并在本教研室组织公开课一次，全教研室教师都要听课和小结。

　　（三）期末考试安排

　　1、负责收集整理全系各个专业试卷

　　2、安排整个考场考务工作

　　3、试卷回收工作

　　会计物流专业工作计划及教研活动（周）安排表

　　篇三：

20XX—20XX学年度第二学期教研室工作计划

　　20XX—20XX学年度第二学期教研室工作计划

　　多文学校教研室

　　一、指导思想和工作目标

　　在校委会的正确领导下，根据《多文学校20XX—20XX学年第二学期工作计划》要点和县教研室的活动安排，以思源学校托管为契机，以学校发展为主题，以不断深化内部改革为动力，继续深入实施新课程改革，全面提高教育教学质量，提升学校办学品位。

新学期重点开展各级课题的研究工作，狠抓青年教师培养工作，协助教务处抓好集体备课、高效课堂教学的讨论和研究，同时加紧校本课程的开发和实施，努力促进学校教教育和教研工作的持续、健康、和谐发展。

　　二、本学期工作重点及措施

（一）认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动

　　教研组要组织教师们认真学习教育科研理论，积极探索课题研究与课堂教学的结合点，鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色，学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。

　　本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动，老教师要带头示范，同学科要以“同课异构”为抓手，打造精