xxx学校平安校园复评工作自查自评报告 新.docx

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xxx学校平安校园复评工作自查自评报告新

20XX年“平安校园”复评工作自查

自评报告

 

xx县xx镇xx小学

20xx年x月

 

xx县xx镇xx小学20xx年“平安校园”复评工作自查自评报告

校园安全工作是学校工作的重中之重,是开展校园教育教学工作的重要保障和基础,更是学生健康成长的根本基础。

学生的健康成长离不开校园的安全教育,安全工作是校园持续发展的主要推力。

多年来,我校始终把学生的安全工作放在首位。

为深入推进“平安校园”建设,进一步夯实学校安全工作基础,根据《xx县教育体育局关于做好20xx年度平安校园相关工作的通知》工作精神,现对我校20xx年度“平安校园”工作进行了自查自评,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,统一协调

为保障“平安校园”创建活动顺利实施,并达到预期目标,我校成立了创建“平安校园”领导小组,统一协调,所有成员积极参与、各司其职、密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

领导小组名单:

组 长:

xxx(校长) 电话:

副组长:

xxx(学校支部书记)电话:

xxx(教导主任)电话:

xxx(总务主任)电话:

xxx(安全工作联络员)电话:

组员:

各班主任及科任教师 

各成员具体分工如下:

领导小组组长:

xxx(校长)

明确校长是校园安全工作的第一责任人。

校长全面领导部署安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程。

1.负责建立“平安校园”复评领导小组,确定人员,并定期召开校园安全工作会议。

2.落实领导责任制,切实做好职责范围内的安全工作。

3.与各部门责任人签订安全责任书。

4.制定校园各项应急预案,完善安全保障体系,排除安全隐患。

5.一旦发生安全事故或事件,负责启动相关应急预案,担任主要处置工作,并按信息上报制度在第一时间向上级有关部门汇报。

领导小组副组长:

xxx

1.指导校园的综合治理和安全工作,维护师生人身安全和校园财产安全。

2.参与校园有关法制教育活动的研究,提出校园法制教育和校园安全工作的意见和建议,完善校园法制教育工作。

xxx:

协调有关部门对校园周边治安环境进行整治,维护校园周边治安管理秩序,对涉及本校的师生违法违纪情况,协助有关部门调查处理。

xxx:

加强学生的法制教育和安全教育,定期举办法制和安全教育讲座,提高学生的安全意识。

xxx:

传达相关部门有关校园安全工作的政策法规、会议精神等。

组员:

班主任及其他科任教师

1.协助校长做好安全管理工作,协助构建校园安全保障体系。

2.做好“平安校园”复评自查工作,建立健全安全管理规章制度。

3.利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训,普及安全知识,提高师生员工的安全防范意识和能力

4.及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,增强工作的主动性和自觉性。

二、“平安校园”复评自查工作措施

(一)强化安全管理,落实校园“一岗双责”

1.加强完善相关制度,做到依法治园,以章治校。

在每周的例会上,我们把校园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题会议,分析学校各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进校园安全工作扎实开展。

为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,校长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。

做到职责相连,增强每一位教职工的责任心,落实校园“一岗双责”。

2.坚持做好安全值班,落实校门口领导值班制度,成立安全管理小组,由校长亲自担任组长,安全管理员担任副组长,成员为全体教职工,成员分清职责,每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

3.加强门卫管理制度。

为保证学校师生生命财产安全,学校加强了入校、离校接送制度。

严格执行师生及外来人员出入校登记制度,家长接学生离校必须通过班主任确认,送学生入校必须亲自告知班主任。

如有特殊情况需由家长事前说明。

家长中途有事需要接孩子离校,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。

并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行。

同时学校大门设置了门卫室,有专职保安,保安经培训上岗。

门卫配备了电警棍、橡皮警棍、防护钢叉,头盔、防爆盾牌、强光手电、防割手套等安保器械,以确保校园生命财产的安全。

4.认真履行安全工作职责。

每位教职员工都清醒的认识到安全工作是学校教育工作中的重中之重,是确保学校教学活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。

领导小组成员加强安全工作的监督与检查,做好校园安全教育活动的组织实施,经常性对校内场地、设施设备等方面的安全进行检查维修,以及时发现不安全隐患,防患于未然。

5.实行安全工作自查制度,安全工作领导小组成员定期布置安全工作,组织好安全工作的学习与培训,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

同时把安全工作列入到全校教职工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

实行安全工作自查制度,全体人员认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害。

6.加强对缺勤学生的登记与记录制度。

班级教师细心、耐心呵护每一个孩子,不让学生因此而受到伤害。

当班教师每天关注本班学生的出勤情况,及时了解情况,关注学生的身体健康情况,对于带病入校的学生需特别注意其饮食和用药,发现学生身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

7.加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。

值班老师时刻保持清醒的头脑、敏锐的眼光灵敏的耳朵、勤快的手脚,若发现安全隐患和安全事故,及时做好处理,并及时上报,值班老师在完成自己的工作职责时认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。

关注身边的每一件事,共同为校内的安全工作负责。

8.建立健全突发事件应急处置工作的预案制度。

发现险情及时处理或向有关人员报告。

此外,积极做好门卫值班制度、值周制度、安全排查等制度。

定期举行消防抗震演练,提高应急避险能力。

定期举行消防抗震知识培训,学习正确使用灭火器的方法,掌握火场逃生要领和防震避险、多种场地应急疏散技能,确保生命安全。

一学期举行了两次抗震消防演练,通过演练,进一步增强师生的安全意识,提高应急避险能力。

9.加大“三防”建设力度,不断提升安全防控水平。

重新更换安装高清视频监控设施,实现校园监控无死角,有专人进行监控记录。

实现物防、人防、技防全覆盖。

(二)落实责任,巩固“平安校园”创建结果

1.强化安全管理制度化

不断建立健全学校各项安全制度和各类安全事故应急预案、演练方案,注重安全管理的制度化是搞好校园安全工作的前提。

为此,我校制定了包括《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》、《校园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急预案》、《安全隐患排查治理工作方案》等较为完备的制度、预案、方案。

明确规则,强化安全责任心,使安全工作做到万无一失。

2.注重安全工作责任的落实

(1)定期或不定期召开安全工作会议,使安全工作有计划、有布置、有整改、有总结、有记录。

(2)定期或不定期检查校内的各场所及其设施、设备、电器、器材,发现隐患,专人负责,定期整改,并有记录。

(3)配合上级有关部门对校园周边环境的集体整治,杜绝校园周围出现小商小贩,通过班会、校会、家长会、宣传栏、黑板报、手抄报、校讯通、班级微信群等渠道向学生和家长全面、系统地宣传安全知识,进行安全教育。

(4)以班级为单位划分安全责任区和安全责任人,并以张贴温馨提示等形式使安全责任人明确职责,互相监督。

(5)加强学生集体活动的管理。

每次活动前,制定活动预案方案,活动时都有校领导在场,都要提前了解相应的安全防范措施,强调安全注意事项,并做好安全事项专门审批制度。

(6)加强假期安全管理。

在每次放假学生离校前,班主任必须对学生进行不少于30分钟的安全教育,校长都要召开校会,对学生进行安全教育召开安全负责人会议,打印《告家长节假日安全书》并亲自送到家长手中。

(7)加强寄宿生晚睡管理。

我校属于全员寄宿制学校,周一至周五学生食宿都在学校。

学校领导和值周教师每周都要在学生晚睡前对学生进行两次舍内安全教育,每晚对学生宿舍进行四次巡查。

定期对宿舍消毒,及时做好防蚊防虫,防寒保暖、防疫防病、通风卫生等方面工作。

若发现学生生病或异常情况及时向上级汇报并通知家长,做好值班记录。

(8)坚持一日三检(晨检、午检、晚检)工作。

当班教师认真做到“一看、二问、三检查、四登记”,发现问题及时处理。

完善完备防疫物资、设备,定期检查,及时补充。

学生服药在校服药时仔细核对药名和剂量,以防错服,坚持有记录。

(9)加强食堂管理,保障食品安全。

我校食堂有专人管理,建立食堂管理台账。

食堂从业人员健康证等各项证件齐全。

坚持索票、索证制度,严格进货渠道。

坚持做到饭前试吃、饭菜留样制度,定期召开伙委会会议,提高食堂管理水平。

(10)加强课间活动、体育活动、教室、宿舍、走道、上下楼梯的安全防范和教育工作。

活动前要求教师考虑周到,措施到位,规则明确。

活动时要求老师合理安排,做到人到、心到、眼到、手到。

(11)做好安全工作的资料集累和归档工作,做到有章可循,有据可查。

(三)强化监督,提高教职工和学生的安全意识

1.充分利用学校微信群、班级微信群、告家长书、班会校会、校讯通、家访等多种形式向全校教职工、学生、家长宣传安全知识,增强学生自我保护意识,提高自我防范能力。

在醒目位置张贴标语,宣传教育图画向教职工、家长和学生做安全宣传。

2.我校把每周五最后一节课定位安全教育程,每周坚持开展学生安全教育,教育内容包括自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防溺水防火教育、防触电教育、避灾避险教育、食物卫生安全教育,防欺凌拐骗教育、访网络诈骗教育、突发事件应对教育等,规定班主任对学生的安全教育每天5分钟,周末或假期离校前30分钟。

把校园安全教育纳入课程体系中。

3.根据学生年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。

如:

开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“我认识这些标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让学生了解交通规则及交通安全常识。

开展食品安全系列主题活动,通过情景表演《不吃过期的食品》,告诉学生不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。

低年级要培养学生自我保护意识,教育学生不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

4.严格按照疫情防控工作执行卫生安全消毒制度;每周对教室、宿舍、餐具(每天)、蓄水池按要求进行消毒,每周要求学生晒被褥等,每半月将被褥带回家洗。

督查班级教师认真做好卫生安全消毒记录。

严禁使用有毒有害的教具学具,力求为学生创建一个安全、规范的学习环境。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

食堂管理员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理,要求学生每天晨检率达100%。

班级教师认真做好每日缺勤学生的筛查与报告。

7.加强学生在校服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

认真做好学生服药委托书和学生用药家长签字记录。

(4)注重信息沟通,形成共育氛围

校园多渠道、多形式与村委会、家庭巩固“平安校园”创建成果,形成共建、共管、共育的社会大环境。

我们通过定期召开家长会,发放致家长的一封信、教师进行家访等形式,邀请家长参与校园的管理,家校一体,积极为学生的发展和健康成长创造有利条件。

除此之外,我校积极争取有关单位的支持,倡导和维护校园周围的环境不受污染,努力消除校园及周边各种不安全隐患。

三、对照《xx市“平安校园”考核标准(试行)》自查自评如下:

 

附件

xx市“平安校园”考核标准(试行)

二级指标

三级指标

评分标准

自评分

考评分

学校党政领导高度重视创建“平安校园”工作,纳入学校党政重要议事日程。

每学期至少研究两次校园安全工作,并有详细会议记录。

3

13

“平安校园”创建工作没有纳入学校党政议事日程的扣3分。

每学期研究少于两次的少一次扣1分。

3

学校成立创建“平安校园”工作领导小组,学校主要领导任组长,统一组织、协调学校创建工作。

3

学校无创建“平安校园”工作领导小组的扣3分。

学校主要领导不担任组长扣2分。

3

学校安全规章制度健全,有完整、详细的学校安全工作台账。

2

无规章制度扣2分。

台账不完整、不详细扣1分。

2

学校有各种应对突发事件的工作预案,每学期至少组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。

3

学校无应急工作预案扣3分。

学校不按要求每学期组织一次有校领导参加的应急演练扣3分。

3

坚持经常性的校内安全检查,每年不少于6次,对存在的安全隐患及时整改,做到检查、整改有记录。

2

学校安全检查少一次扣1分;对安全隐患不整改扣2分。

1

制定创建“平安校园”的实施方案,任务分解清晰,责任落实到人。

2

5

无创建“平安校园”实施方案扣2分。

任务未分解,责任不落实到人扣1分。

2

领导班子对学校安全稳定分工明确,党、政主要领导是学校安全稳定工作第一责任人,对学校安全工作负总责,分管安全工作的党、政领导负直接责任,职能处室负具体负责。

3

领导班子对安全工作分工不明确扣2分。

党、政领导不是安全稳定工作第一责任人扣2分。

3

安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。

3

12

各项安全工作经费不落实到位扣3分。

不落实一项扣1分。

2

学校有相应的保卫机构,并按规定比例配足保卫人员。

中小学聘请法制副校长,并发挥积极作用。

3

学校不按规定比例配足保卫人员扣3分。

中小学无法制副校长扣2分。

3

学校设立安全防范监控中心,系统完善、状态良好。

2

学校无监控中心扣1分。

系统不完善、状态差扣1分。

2

校园及周边各类安全基础设施完备,警示标识清楚、醒目。

2

基础设施不完善扣2分。

不设置标牌、标识不清楚扣1分。

1

组织大型活动前有完整的、操作性强的预案和处置突发事件的工作预案。

2

大型活动无应急预案扣2分。

预案不适用扣1分。

2

三级指标

评分标准

学校将法制教育、安全教育纳入正常教学计划,每学期开学和放假前进行法制教育、安全教育,并把法制教育、安全教育贯穿于日常教学中,每学期法制教育、安全教育不得少于10个课时。

3

17

安全教育没有纳入教学计划扣3分。

每学期安全教育少于10个课时扣2分。

3

加强德育工作,多种形式广泛开展德育活动,效果明显。

 

2

不开展德育活动扣2分。

成效不明显扣1分。

2

充分利用校园媒体(广播、校园网络、宣传栏、校报校刊、黑板报等)开展“平安校园”宣传。

2

校校内无“平安校园”宣传媒体扣2分。

宣传内容单一扣1分。

2

加强校园网络管理,及时删除有害信息。

2

校园网络管理不善,未及时删除有害信息扣2分。

2

加强信息研判,及时掌握并上报影响学校安全稳定的相关信息。

2

发现影响学校安全稳定的相关信息不及时上报扣2分

2

对发生的突发事件,应急机制启动迅速,人员到位及时、处置得当,事态得到有效控制。

4

发生突发事件没有及时处理扣2分。

处理不得当扣2分。

3

学校调解组织健全,矛盾纠纷调节机制运行规范,调解效果明显。

2

学校调解机构不健全扣2分。

效果不明显扣2分。

1

年初学校层层签定安全、消防、环保责任书,安全、消防、环保工作年初有计划、年中有检查、年终有总结。

3

13

年初学校没有层层签定安全、消防、环保责任书的扣2分。

无工作计划扣1分,无总结扣1分

3

学校食堂、学校宿舍(公寓)、单位出租房屋有专人负责管理。

2

学校食堂、学生宿舍、单位出租房无专人管理扣2分。

2

加强校园安全、消防隐患的排查整治工作,排查人员和排查项目清楚,整改情况有记录。

3

不按规定排查、整治扣3分。

排查整治记录不详扣2分。

2

相关安全工作人员保持24小时通信畅通,安全事故及时上报。

3

安全工作人员通信不畅通扣1分。

安全事故不及时上报扣2分。

3

学校消防系统完善、灭火设备齐全,安全疏散通道畅通。

2

消防系统不完善扣3分。

安全疏散通道不畅通扣3分。

2

主动与属地公安、工商、文化、建设、卫生、环保等部门协调配合,加强学校周边治理,认真清理非法网吧、电子游戏室、歌舞厅、流动摊贩等,效果明显。

按照属地管辖的原则,认真做好学校及周边治安综合治理工作,并有工作台账。

4

10

学校及周边治安综合治理工作不主动,效果不明显扣4分。

4

主动配合相关部门加强对校校内建筑、饮食卫生、消防等安全隐患的整改,效果明显。

3

校校内仍存在重大安全隐患扣3分

3

积极开展抵制“法轮功”等邪教的宣传教育工作,抵制境外非法宗教对学校的渗透

3

抵制“法轮功”和邪教宣传工作不积极扣3分。

3

三级指标

评分标准

学校交通安全管理制度健全

2

12

交通安全制度不完善扣2分

2

学校保卫机构和人员职责明确,安全保卫检查制度健全。

有突发事件及其他安全事故报告、应急处理制度。

3

学校无保卫机构扣2分。

安全工作人员职责不明确扣2分。

无突发事件及其他安全事故报告、应急处理制度扣2分。

3

学校有教育教学设施和生活设施安全管理制度。

危险建筑物报告、应急处理制度。

2

无教育教学设施安全管理制度扣2分。

无危险建筑物报告应急处理制度扣2分。

2

有饮食、饮用水、卫生安全管理制度。

有药品、危险品、实验室物品管理制度。

有重大传染病的防治、应急处理制度。

3

三项制度缺一项扣1分

3

师生集体外出和大型活动组织申报审批制度健全。

学校安全工作奖惩制度。

2

师生集体外出和大型活动申报审批制度不健全扣1分。

学校无安全工作奖惩制度扣1分。

2

领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取;教师为人师表,无不良行为和嗜好,无违反公民道德和职业道德规范现象;学生举止文明。

4

18

领导班子不团结扣4分。

学校教师有违法犯罪行为的扣3分。

教师、学生有不文明行为扣2分。

4

学校无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

3

学校有“黄、赌、毒”等社会丑恶现象扣3分

3

校校内无违规、违法的娱乐场所、商业摊点,无违章建筑。

3

校校内有违规娱乐场所扣3分。

有违章建筑扣2分。

3

学校无瞒报、谎报、迟报安全事故信息的现象。

2

学校有瞒报、谎报、迟报安全事故信息情况扣2分。

2

学校师生员工对校园治安满意率高于90%。

3

学校师生员工对校园治安满意率低于90%扣3分。

3

无打骂体罚学生或变相体罚学生的现象,学校教学、科研和各项管理秩序井然。

3

学校如有打骂或变相体罚学生形象扣3分。

3

学校师生有见义勇为行为受到县级以上政府机关表彰的,加2-5分;学校年度治安综合治理工作受到县级以上政府表彰的,加2-10分;其他相关安全工作受到县级以上政府表彰的,加2-5分。

隐瞒事实,弄虚作假,情节严重,影响较大的,实行一票否决并追究责任。

总分

94

1.各级“平安校园”创建工作领导小组对申报学校考核评估时,采取听取汇报,查阅台账,实地查看,走访座谈、反馈意见等相结合的办法进行考评。

2.“平安校园”创建标准满分为100分,90分(含)以上视为达标。

3.以上所列扣分项目将单项分值扣完为止,不扣负分。

四、发现的问题及整改措施

经过近三年的不断努力,我校“平安校园”工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、安全制度建设有待创新和优化。

用制度管好人,用机制激励人。

我们要持续优化管理制度,创新制度贯彻落实机制,将安全工作与教师的绩效工资挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,使“平安校园”工作发展更好。

2、安全防范工作需要再深入细致。

“千里之堤,毁于蚁穴”,学校安全工作需要再多一些微观的眼光,多一些细致具体的措施。

特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的的安合度度需要再上台阶。

3、校园里有几棵大树,雷雨天气要特别注意雷电灾害。

学校还需制作更醒目的危险警示牌,并经常性地对学生防雷电禁攀爬等方面教育。

4、学校综合楼缺乏防雷设施、部分监控产生故障导致画面缺失、学生宿舍二楼缺少监控、通道指引标志老化、大门外缺少减速设施等问题,学校已经在研究请专业人员,在近期内将得到逐一解决。

总之,通过近几年的努力,我校在“平安校园”创建、巩固成果方面取得了显著的成绩,但是我们也清醒的认识到,学校安全工作任重道远,一刻也不能放松。

我们将认真学习、切实贯彻落实上级部门文件精神,胸怀初心,勇于担当,努力创新,不断巩固我校“平安校园”成果,力求做到让学生安心,家长舒心、上级放心。

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