中学学年度第一学期工作总结.docx
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中学学年度第一学期工作总结
中学2016—2016学年度第一学期工作总结
百年全中迁入新校区转眼一年多已过，随着新校区一期工程已近完工及教育教学常规资源配置基本到位，学校各项工作已经开始常态化运转，全校师生已逐渐适应新校区、新环境，克服着路途远、气候异常等诸多困难，团结一心、尽职尽责，继续发扬全中百余年来的优良传统，面向全体学生，全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量，比、学、赶、帮、超的势头愈来愈烈，学校各项事业蒸蒸日上。
本学期，我校顺利通过省级“绿色学校”验收；李宗浩等同学再创我校学科奥赛新辉煌，而且李宗浩同学因成绩优异已成功通过北大自主招生考试，正式成为北大2016届新生（这是我校11年来第一次）；我们成功举办了规模盛大的我校第十届（新校区首届）田径运动会。
我们深知：
这些成绩的取得离不开县委、政府及教育主管部门的正确领导，离不开社会各界的关心和支持，当然更离不开全校师生的奋发努力，踏实工作。
在此，我们对全体教职员工的辛勤劳动表示衷心的感谢！
一、重点工作 1、“引进来”、“走出去”，搭建教师成长平台，不断提升教师的教学素养和水平。
本学期，学校特别注重在教师自身成长上做文章，加大资金投入（据不完全统计，本学期学校共投入了20余万元），积极为教师学习与展示自我创造条件。
一学期来，我们先后安排10余次、近60人次外出听课学习；元月份，我们组织安排了物理、生物两学科共10名教师向全市示范高中开设公开课，由于准备充分，赢得外来听课教师的一致好评。
我们还把公开课的听、评融入到集体备课中去，使集体备课的内容和质量更为充实和提高，椐统计，本学期，我们各科教师共开设了近80节次公开课。
此外，我们还邀请了省教科研及考试院的有关专家和领导来校与教师交流，引领我们的课堂教学和高考备考。
通过这些活动召开，很有力地推进了我校的教学工作，提升了我校教师的整体素质和水平。
2、继承百年全中的优良传统，隆重举办第十届校田径运动会及冬季长跑活动，全面提高学生的身体素质。
本学期，我校在强化体育课堂教学的同时，充分利用课外活动开展多种多样的校园学生体育锻炼和比赛活动，活跃学校的文化氛围。
11月28日—29日，我校经过精心准备，隆重举办了建校史上规模最大的第十届田径运动会（新校区首届），共有800多名运动员参加比赛，全校师生共同参与，4人次刷新3项校田径运动会记录。
随后，12月份，我校利用课间操期间组织了学生冬季长跑活动，极大地调动了我校师生的体育锻炼的积极性，增强了师生的身体素质。
3、高度重视高三毕业班工作，科学备考，力争2016年高考再创新辉煌。
高考成绩是检验我校办学水平和教学质量的试金石，毕业班工作历来是学校各项工作的重中之重。
本届高三是我校规范办学的第一届，学生整体素质好，三年来一直处于良性发展之中；学科竞赛成绩喜人，李宗浩等20余名同学获省级各类奖项，李宗浩同学也因获物理学科一等奖（我校近9年来第一人），参加北京大学自主招生并成功通过选拔成为北大2016届新生（我校近11年来第一人）；本学期我校还积极加强与外地名校的联系，分别参加皖南、皖中、皖北四次月考，成绩较为乐观；而且我校还组织安排高三教师赴合肥、芜湖、天长等地参加高考信息研讨会和学习取经。
这一切都增添了我校2016届高考必胜的信心。
经过充分准备，我校于11月中旬举行了“2016届高三备考会”，全面分析和总结2016年高考的得与失，精心、细致布置了2016届高考备考工作，确定了“保二争一”的目标，分解了指标，明确了工作步骤、工作重点和努力奋斗的方向。
目前毕业班各项工作紧张而有序，师生们斗志高昂。
我们有理由坚信，我们美好的愿望一定能成为现实。
4、以创建“文明县城”活动为契机，不断强化我校的普法教育和创建工作，着力提高师生的法制观念和文明意识。
本学期，我们充分利用广播会、班会，黑板报、标牌提示等形式，全方位加强对师生文明和安全教育；组织全校学生赴街道参加文明创建义务劳动；积极响应团县委组织的“青年志愿者”相关活动。
切实提高师生的文明创建意识，帮助师生养成良好的行为习惯。
本学期，我们邀请了公安局宝林派出所所长来校为我校师生作了一场精彩的法制报告会。
并且我们还组织了部分学生到县看守所进行警示教育。
每次活动我们都要求学生撰写学习心得，从学生的反馈来看，学生法制意识明显增强，得到我们预期的效果。
5、严格执行国家、省市文件精神，切实做好普通高中家庭贫困学生国家助学项目工作。
从本学期起，国家开启了普通高中家庭贫困学生国家助学项目，我校共有667名同学获得资助。
为了把这项工作做细、做实，把好事做得更好，我校成立了专门性机构，分解的任务，明确了责任，制定了我校此项目工作实施方案和贫困学生认定办法，并以文件形式下发到各班级，规范各班级工作程序、步骤和措施。
在全校师生的共同参与和努力下，此项工作进展顺利，效果显著，完全符合国家等各级组织的相关要求，受到了一致好评。
目前，此项工作已结束，信用卡已发放至受助学生手中。
6、加强与台湾慈济慈善基金会的交流与合作，稳步推进新校区建设。
本学期利用暑期我们与台湾慈济慈善基金会合作开展了“教之以礼，育之以德”文化研习营活动。
并组织专人编辑了《足迹?
回响》一书，全面展示了我校师生学习的素质和水平，受到了台湾慈济慈善基金会的高度评价。
本学期，我们还每月认真接待基金会王委员等一行，汇同他们查看工程质量，安排工程计划，并及时向县人民政府及教育主管部门汇报工程进度及其它情况，积极提报学校需要建设的项目，寻求县人民政府与基金会合作与支持，尽力推进新校区各项建设和教育教学资源配置等工作。
二、常规工作
（一）德育工作 本学期，我校坚持德育为首的教育理念，遵循德育工作长期性、渐进性的规律，充分了解和把握学生的身心发展状况，以政治课为主渠道、以班级为主阵地、以校园环境为主平台、以各种活动为渗透点，把德育寓于各学科教学之中、贯穿于教育教学的各个环节、体现在学校各项工作上。
1、抓干部作风，加强党风廉政建设，充分发挥党员干部的先锋模范作用。
我校近年来特别注重抓干部作风建设，要求干部不仅要积极为学校各项大政方针的制定出谋划策，而且要不折不扣地带头践行，真正做到“舆论上引导、正气上带动、行为上规范”。
本学期我校组织师生撰写了廉政文化进校园名言警句，并把此编辑为《廉政文化进校园名言警句辑录》，发放到党员干部手中，强化党员干部的党性意识，增强科学发展理念，规范自身行为，自觉接受群众监督。
本学期校党总支继续加强党建工作，在积极培养和吸纳优秀师生入党的同时，尤其强化党风廉政建设，全面提高党员同志的服务意识和模范意识。
广大党员能为大局着想，很多同志能不计个人得失，积极为学校排忧解难，在学校各项工作中都彰显着党组织的战斗堡垒和党员同志的先锋模范作用。
2、坚持依法治校、以德治校，民主管理，校务公开。
本学期，学校把制度建设作为构建和谐全中的重点，通过制定完善的制度和规定，来规范师生的日常行为，使师生有规可依、有章可循。
学校坚持周五行政例会、校长办公例会，杜绝一言堂，各项工作通过谈心、座谈会等方式广泛采纳教职员工的意见和建议，民主决策、民主管理，确保决策的科学性、实效性。
学校还利用公示栏、广播等多种媒介，对教育收费、职称评定、先进评选、财务运行、教育收费等情况向师生公示，尤其在年度考核和评优上，学校更是广开言路，充分民主，今年学校还将进一步完善评选机制，力争更民主、更科学，让师生知情、接受师生监督，真正保证师生的主人翁地位和权利。
3、师德教育常抓不懈，爱岗敬业时为风尚。
良好的师德是教育工作者必备的首要素质。
我校历来非常重视师德教育，本学期，我校全体教师都在“不搞有偿家教承诺书”上慎重签字。
学校还加强国家政策宣传，采取多种方式，充分利用正反两方面鲜活“教材”，力戒体罚或变相体罚学生、乱收费、有偿家教等违规现象在我校发生，全校教职员工自律意识、大局意识进一步增强。
工作比成绩、讲奉献，教好书、育好人。
结婚不请假，小病坚持上课等现象在我校屡见不鲜。
4、加强校园文化建设，充分发挥它的潜移默化、深远持久的育人功能。
本学期，我校注重校园文化创建工作，开展丰富多彩的校园文化活动：
创立“文学社”，开启我校社团工作的先河，学生参加踊跃；坚持对高一新生进行军训，培养学生的国防意识、吃苦耐劳精神；规范自行车摆放管理，帮助师生养成良好的行为习惯；组织师生赴敬老院送温暖、献爱心，塑造师生中华敬老、尊老的传统美德；每月开设一节人文教育课，提高师生的环保理念和大爱情怀。
学校还充分利用校园广播、黑板、板报等媒介宣传国家的方针政策，宣扬好人好事，营造积极、健康、向上的校园文化氛围。
我校高一年级一名同学在参加“创文明县城”义务劳动时，捡到一内装大量现金及银行信用卡等实物的皮包，及时报告学校，通过多方查找，终于物归原主，失主感激万分，专门送来感谢信。
该同学的行为彰显着我校学子拾金不昧的风采。
5、强化安全意识，落实安全措施，切实做好安全工作。
本学期我校继续对校区进行封闭管理，坚持并完善了晚自习、就寝点名的查找等制度；清理无陪读住宿学生；加强校园夜间管理，建立行政干部夜晚住校义务值勤机制；完善门卫值班校内外巡逻制度；强化对校外住宿生的重点管理，堵塞管理漏洞。
政教和总务两处继续坚持定期安全大检查制度，对新校区建设中有待完善和维修的项目及时和慈济及建筑方沟通，及时整改和维修，消除安全隐患。
政教部门还根据季节、时段，采取多种措施，做好防水、防火、防盗、防斗殴、防疾病等安全防范工作，防患于未然。
一学期来，由于认识到位、措施得力、齐抓共管，安全工作井井有条，确保了师生生命财产安全。
6、坚持和完善周一班会制度，继续营造立体化的德育工作网络。
经过我们的共同努力，我校的周一班会制度已走向正轨，每周一次，有主题、有记录、有检查，已成为常规化工作，而且逐渐在向纵深方向发展。
本学期举办的示范主题班会，学生自己组织，踊跃发言，教育效果明显。
期中考试后，我校还召开了全校家长会，让老师与家长面对面沟通和交流，学校还发放了家长学习材料和征求意见表，家长们认真学习、认真填写，学校也及时把家长们反映的问题提出建议、归类整理并及时反馈给相关部门和教师，加以采纳或整改，这一举措得到了家长们的高度赞扬。
7、充分发挥校工会、团委、学生会在学校管理中的桥梁、纽带作用，真正实施全员管理。
本学期，校工会在认真做好校务公开工作同时，继续运行了教职工年度健康检查制度；关心教职工生活，急教职工之所急、想教职工之所想，把教职工的冷暖放在心上，帮教职工排忧解难；分学期认真清查学校帐目，对学校各项工作进行监督。
积极组织活动，丰富教职工的业余文化生活。
校团委作为青年之家，本学期以规范团务管理，提高青年学生的思想道德素质为重点，强化对学生会工作的领导，组织学生开展丰富多彩的校园文化活动，积极申报“全国雷锋学校”，挤出有限的经费援助困难学生，帮他们解决后顾之忧。
8、设立“心灵之家”加强对学生的心灵健康教育。
本学期，我校专门通过政府招聘了一名心理学教师，设立了“心灵之家”咨询室，帮助学生排解心理问题，并开设心理健康课对学生进行心理健康教育，从目前情况来看，成效非常明显。
诚然，我们取得了不少成绩，但学校德育工作是全程、全方位的，方式、方法、效果要求都较高，我们还有努力的空间。
目前，我校学生养成教育，特别是环境卫生、公物保护及“问题学生”的思想和行为矫正、班级量化管理制度完善与运行亟待加强。
学生自我管理及校园主题文化营造还需继续努力。
方方面面工作还需更具前瞻性，更显务实性。
（二）教学工作 教学工作从来就是学校工作的中心，教育教学质量更是学校生存和发展的生命线。
本学期我们在2016年高考又创新佳绩的基础上，立足学校实际，思“变、”，思“上”、思“进”、思“创新”，强化管理，向细节要质量；注重实效，扎扎实实地开展工作。
1、继续坚持每周一次教学部门例会制度。
为了保证学校教学工作的计划性、程序性，加强对教育工作的精细管理，教学部门每周一次召开“碰头会”，对上周工作进行回顾总结、对下周工作进行研究布置，梳理教学工作思路，研究新情况、新问题、探究新方法，力求工作有的放矢、做到实处。
2、教学常规工作常抓不懈，向管理要效益，向细节要质量。
本学期针对一些教师在教育、教学、教研各环节中存在的不规范、不到位等现象，我校经研究进一步完善了备课、上课、批改作业、考试到教研各方面明确的规定及量化考核细则，使老师们根据制度规定，依据清晰的目标要求，有的放矢。
一学期来，从我们三次教学大检查情况看，绝大多数教师备课、上课、作业、检测，环环都能够认真研究，功夫到位。
我们还通过听课和召开学生座谈会、发放征求意见表等多种方式了解教和学双边情况，发现问题，及时采取有效方法加以整改。
本学期，学校还进一步规范了调课制度，杜绝随意调课给教学工作带来不必要影响的现象。
本学期共有30多人次因事、因病或公差需调课，教导处根据制度妥善安排了课程，保证了教学工作正常运行。
本学期，多媒体教学设施、实验室有关设备和药品都已基本到位，教学工作已进入正常化运转，广大教师积极使用现代化手段辅助教学，实验课教学也明显加强。
一学期来，我们共开设548节多媒体课（其中语文91节、数学54节、英语60节、物理49节、生物48节、化学71节、历史113节、地理31节、美术31节）和230节实验课（其中物理160节、化学70节）。
3、规范考试流程，提高考试信度，进一步改革、健全教育教学评价机制。
本学期，我们精心组织了期初、期中和期末考试，认真研究了命题、监考、阅卷、统计分析、信息反馈等考试环节中存在的问题，通过实施命题、阅卷签名制；加强考前纪律教育和监考巡视；规范阅卷流程等有效措施。
确保考试的信度。
对高一年级及高二年级分科后的班级学生配置，严格执行电脑派位制，搭建公正、公平的竞争平台，建立科学有效的评价机制，要求关注到每一位学生，争取不让一名学生掉队。
为此，我们不仅注重平均分，还将各学科及总分后100名学生摸底排队，让相关教师明确补学补差对象，真正重视每一名学生的成长。
评价结果通过多种渠道进行信息反馈，对确存在问题的学科教师，学校采取个别谈心等方式，帮助查找原因，确定解决办法和措施。
4、强化教师队伍建设，走人才强校之路。
“教师是学校的第一资源”，已成为我们的共识。
近年来我们在新教师选聘、年青教师的培养、名师队伍的建设等方面做了大量工作，而且还在不断探求更有效的方式和方法。
本学期我校通过政府选聘了5名优秀研究生充实我校教师队伍，组织教师全员参加了校本教研培训和继续教育培训。
本学期我们把青年教师的培养工作更是放在重要位置，安排了20多人次的年青老师赴兄弟学校听课、观摩、学习，开展了英语、化学两学科青年教师赛教活动，努力提高年青教师的教学素养（到本学期全校青年教师第一轮赛教活动全部结束）。
我们高兴地看到，一些年青教师已开始崭露头角。
学校还积极鼓励相关教师加强研究、多出成绩，努力成为市学科带头人和特级教师。
5、扩大尖子生培养面，建立尖子生培养激励机制。
本学期，我们高度重视尖子生培养工作，进一步完善以“试点班”为重点、以普通理班和文班为补充的创新思路。
为此，我们在强化“试点班”工作同时，分别召开了高三、高二相关班主任专题研讨会，统一了思想、确立了方向，力争在2016年要有更大的突破。
6、加强“校本教研”，坚持走“教研兴校”之路。
本学期，我校进一步深化集体备课制度改革，同时积极组织和激励教师参加各级、各类赛教活动，英语等教研组多位教师在课堂教学及教学基本功比赛中获奖。
郑先春老师获得“首届中小学外语教学名师”荣誉称号。
本学期我校教职员工还积极撰写教育教学论文，有24人次在市级以上论文评比中获奖，另有数篇文章在报刊杂志上发表。
本学期我校课题研究工作进展顺利，历史组市级课题即将结题。
“集约型课外活动实践与成效探究”等三项省级课题正在研究过程中，已有多篇研究论文获奖。
7、开展学科竞赛活动，全面提高我校学生综合素质。
本学期我校还组织开展了全校学生作文大赛和高一英语基础知识大赛，高一学生信息技术兴趣小组等活动，拓展学生学习空间，培养学生综合素质。
时菁老师辅导组织的信息技术兴趣小组在参加滁州市信息技术奥赛中全部获奖。
8、严格执行国家“三限”政策，规范招生办学行为，强化学籍管理，杜绝违规现象。
我校2016年秋季招生严格执行相关文件要求，共招收了1041名新生，未招收一名不符合政策学生，择校生收费、办学行为都严格执行有关规定。
本学期，学校在学籍管理上建立了更加严格的相关程序和制度，根据市教育局统一要求，我校对所有学生进行电子摄像，进一步健全了网络化学籍管理模式和制度；通过细化学籍分类，为学校教育教学管理及评价科学、公平、有效提供了依据。
一学期来，教学秩序稳定，各项工作按计划、有步骤进行，但也有存着一些问题：
“校本教研”工作还要务实求真；新课标的理念还有待于进一步深化；骨干教师的培养亟待加强；不少教师的教学素养还有提升的空间。
（三）后勤工作 本学期，新校区各项工程逐步推进，已建成工程的维护任务已逐渐加大，后勤工作任务重而繁杂，全体后勤人员能坚持为教育教学服务，为师生生活服务的原则，以环境育人、服务育人为目标，克服了各种困难，想方设法，保障供给、民主理财、开源节流，成绩显著。
1、及时采购并发放教育教学用品，保证各项工作正常运行。
后勤部门及时购置和按时发放了学生课本和教师用书及办公用品，保障水电畅通，保证了教育教学工作正常运行。
2、坚持规范的学校财务管理制度，为学校开源节流。
本学期我校严格执行国家制定的收费政策和标准收费，完全杜绝了乱收费现象；实行财务公开，严格报销审批手续，取消了一切不合理开支；坚持定期通报收支情况，民主理财。
精打细算，为学校增收节支。
3、坚持班级公物管理制度和教育教学设施日检查制度，降低损坏率，及时维修，提高办事效率。
为了保证公物正常使用，降低损坏率，本学期一开学，总务部门就与各班级签订了公物保管协议。
总务部门每日有专人负责水电及其它教育教学设施的检查，发现问题及时维修和解决，近日来，由于天气异常寒冷，学校用水管道冻坏严重，总务部门及时组织安排人员抢修，确保学校各项工作有序、健康运转。
4、认真做好常规的财务工作，服务于师生员工。
本学期总务部门，本着服务、高效、及时的原则，在学生学费收取、教职工工资及津贴发放等方面做了大量的工作，未出现一丝一毫的差错。
5、严格执行公物采购制度，为学校节俭开支。
本学期，校总务部门严格执行大宗物品政府公开招标采购制度，一般物品二人以上共同采购制度，严格质量关、价格关，为学校节约资金。
通过政府招标采购了10盏高杆路灯已在装配中，通过政府规定拍卖程序，我校原红旗牌轿车以2万元价格成功拍出。
后勤部门工作非常辛苦，本学期完成了很多繁杂的任务。
但也存在一些问题：
水电管理尚有缺陷，尤其是学生的饮水、公物保护等问题亟需加强和完善。
百年全中，历史厚重；全中百年，青春依旧。
作为继往开来的一代，我们任重而道远，新的篇章要由我们来谱写，新的辉煌需要我们去铸就，我们责无旁贷，惟有奋发努力、开拓创新，打造精品、续写辉煌，才能无愧于党和人民的重托。
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