小小太阳不是我教师中心稿 教案教学设计.docx
《小小太阳不是我教师中心稿 教案教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小小太阳不是我教师中心稿 教案教学设计.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小小太阳不是我教师中心稿教案教学设计
小小太阳不是我(教师中心稿)教案教学设计
目的意义:
当前的少年儿童独生子女居多,他们就像小皇帝、小公主一样倍受父母的宠爱,大多数都是衣来伸手,饭来张口,自理能力很差。
针对这种情况,召开“小小太阳不是我”主题队会,意在教育学生不做家庭中的“小太阳”自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。
从小养成自强、自立的好品质
,为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础。
组织者:
中队委员会、中队辅导员
活动时间:
班队会课
活动地点:
本班教室
参加人员:
中队全体少先队员
活动准备:
1、调查学生在家、在校的表现。
2、编排舞蹈、相声、小品、快板、群口词等节目。
3、准备比赛用的计时器和蔬菜,并请辅导员当评委。
活动程序:
(队会仪式略)
主持人甲:
亲爱的同学们
主持人乙:
亲爱的朋友们
主持人丙:
我们是一叶叶小舟,在爱海中荡漾。
主持人丁:
我们是一只只鸽子,在蓝天上飞翔。
主持人甲:
我们是小树,在阳光下成长。
主持人乙:
我们是鲜花,在枝头绽放。
主持人丙:
我们生活在幸福优越的环境中。
主持人丁:
我们成长在父母温暖的羽翼下。
主持人甲:
我们不愁吃,不愁喝,过得开心又快乐。
主持人乙:
然而,正因为父母的娇生惯养,百般宠爱,使有些同学的自理能力极差。
主持人丙:
可不是嘛,在我中队的77名队员当中,其中65名独生子女,以前要父母给穿衣服,收拾学习用品的有32人,
要妈妈给叠被,整理房间,看着写作业的有56人,而自己洗衣服,洗袜子,学习不用家长操心的仅有12人,
主持人丁:
从早到晚,每个家长几乎都要围着我们转。
主持人甲:
这怎么行呢?
于是,我中队认真学习贯彻了《小学生日常行为规范》,特别是学校开展了做合格小公民,做新世纪好少年活动以后,我中队积极响应,并开展了丰富多彩的活动。
通过实践,使队员们终于懂得了应该怎样做。
那就是:
(全体同学合)自己的事情自己做
家里的事情帮着做
集体的事情抢着做
我们可以自豪地说:
(合)小小太阳不是我
(舞蹈:
《我是一个独生娃》)
主持人丙:
自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间,洗衣服,洗刷餐具,做简单饭菜等家务劳动。
这是我们小学生必备的自理能力。
主持人丁:
哎,×××在我们中队中有一名队员以前什么也不会,你知道他是谁吗?
(丙说不知道)瞧!
他来了!
(相声:
《手》)
主持人甲:
再次感谢两位的精彩表演。
那么我想请问一下×××,现在你的父母不在家,你还会挨饿吗?
(×××答)
主持人甲:
在日常生活中,全体少先队员都能按《小学生日常行为规范》的要求努力去做。
下面就请队员们谈谈自己在家是怎样做的?
(队员发言略)是嘛,还有谁会摘菜?
(同学们纷纷举手)
那好!
下面我们就进行摘菜比赛,好吗?
我们这次比赛摘的是豆角、芹菜、香菜,下面请各小队商量一下派5名队员参赛。
请选手上场。
下面我说一下比赛规则:
比赛时间为3分钟,要求选手在指定的时间内完成
,速度最快者为冠军。
同时还特别邀请谭老师做我们比赛的评委。
好!
各就各位,比赛开始。
(比赛结果略
、师评略)
主持人甲:
看来同学们在家做得真不错。
那么,在学校里,你们又是怎么做的呢?
下面我想提几个问题,请队员们回答。
1、假如你是值日生
,你应该怎么做?
(队员们自由回答)
以上几名同学回答得很对,当值日生的时候,我们都应该这样做。
(快板:
《今天我是值日生》)
2、当你在课间活动时,发现操场上有纸,你会怎么做?
(队员发言略)
主持人乙:
根据我们中队委员会的调查,我中队还有13名队员的自理能力还不够好,这是为什么呢?
请看小品《我会做》,希望大家能从小品中得到启示。
主持人丙:
亲爱的少先队员们,你觉得小品中的小明做得好吗?
(队员谈感想)
希望有这些毛病的同学能改正,真正做到自己的事情自己做,人人从小争做一个自强自立的人。
古往今来,有许多关于自强自立方面的名言警句,谁愿意说一说?
(演讲:
《自己的事情自己干》)
主持人甲:
同学们,学会自理,热爱劳动,是做为一个合格公民所必备的能力。
在我们身边就有许多的典型。
(队员说生活中的典型)
主持人甲:
在我中队还有许多同学刻苦学习特长,并小有成绩。
请这些同学一一介绍一下。
(介绍自己获奖情况略)
主持人丁:
自己的事自己干
!
希望队员们从小就树立自强自立的雄心壮志,人人都要做一个不懒惰的好学生,你们说,对吗?
(群口词《小学生不懒惰》)
主持人甲:
父母笑了
主持人乙:
因为我们懂事了
主持人丙:
老师笑了
主持人丁:
因为我们长大了
主持人合:
我们要做21世纪的合格少年,我们是快乐宝贝。
(舞蹈:
《快乐宝贝》)
主持人甲:
同学们,今天的中队活动,展示了开展做合格的小公民,做新世纪好少年活动以来的可喜变化,同时也说出了我
们的心理话,那就是:
(全体合)小小太阳不是我!
主持人乙:
对!
我们绝不做小太阳,我们要做21世纪自强自立的———(全体合)好少年!
活动提示:
本节队会适合二、三年级,队会可以邀请家长参加,家校互动效果会更好。