学年高一下学期第二学段期末生物理试题含答案解析.docx
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学年高一下学期第二学段期末生物理试题含答案解析
甘肃省天水市一中【最新】高一下学期第二学段（期末）生物（理）试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．2020年肆虐全球的新冠肺炎病毒是一类RNA病毒。
下列说法错误的是（）
A．与噬菌体相比，新冠肺炎病毒更容易发生变异
B．新冠肺炎病毒在人体细胞内以宿主DNA为模板合成蛋白质外壳
C．消毒剂能使新冠肺炎病毒的蛋白质变性失活，从而导致病毒失去活性
D．佩戴口罩可以有效降低新冠肺炎感染风险
2．下列属于相对性状的是（）
A．鸡的毛腿和毛翅B．猫的白毛和狗的黑毛
C．人的卷发与白发D．豌豆花的顶生与腋生
3．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采取的简便遗传方法分别是（）
A．杂交、杂交B．杂交、测交
C．自交、自交D．自交、测交
4．下列叙述正确的是
A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因一定位于非同源染色体上
B．杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同
C．非等位基因的遗传一定遵循基因自由组合定律
D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
5．已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测，正确的是（）
A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16
B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8
D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16
6．已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。
多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇），子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。
据此无法判断的是（）
A．长翅是显性性状还是隐性性状
B．亲代雌蝇是杂合子还是纯合子
C．该等位基因位于常染色体还是X染色体上
D．该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在
7．不发生变异的情况下，下列细胞中一定含有两个红绿色盲基因的是
A．红绿色盲患者的初级精母细胞
B．红绿色盲患者的初级卵母细胞
C．红绿色盲患者的次级精母细胞
D．红绿色盲携带者的次级卵母细胞
8．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）
A．①②③④都具有同源染色体B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
C．④的子细胞是精细胞或极体D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③
9．在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a，b，c完全显性。
用隐性个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：
AaBbCc：
aaBbcc：
AabbCc＝1：
1：
1：
1，则下列能正确表示F1基因型的是（）
A．
B．
C．
D．
10．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C．生殖细胞中不含性染色体上的基因
D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
11．果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。
下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（）
A．白眼雌蝇×白眼雄蝇B．杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇
C．白眼雌蝇×红眼雄蝇D．杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇
12．如图是人类红绿色盲遗传的家系图。
下列相关说法正确的是（）
A．1号个体的父亲一定是色盲患者
B．6号个体的色盲基因来自3号和1号个体
C．1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D．3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2
13．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）
A．用含35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体中也有35S标记
B．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌
C．用含32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后上清液中具有较强的放射性
D．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验与赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的技术相同
14．关于科学家方法与结论判断都正确的是（）
科学家
方法
结论
①
孟德尔
假说演绎法
发现并命名了基因
②
萨顿
类比推理法
基因在染色体上
③
摩尔根
假说演绎法
基因在染色体上
④
赫尔希和蔡斯
同位素标记法
DNA是主要的遗传物质
⑤
沃森和克里克
模型构建
DNA双螺旋结构
A．②③④B．①③④
C．②③⑤D．①④⑤
15．下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是（）
A．肌肉细胞和神经细胞中表达的基因有一部分是相同的
B．转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能
C．多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链
D．编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成
16．一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是
A．3000个和3000个B．1000个和2000个
C．2000个和4000个D．3000个和6000个
17．下图是某基因模板链（a）与其转录出的一段mRNA（β）杂交结果示意图。
以下分析不合理的是（）
A．三个环可代表DNA中的非基因序列
B．互补区中α链的嘌呤数与β链的嘧啶数相同
C．三个环表明基因中可能存在不编码蛋白质的序列
D．互补区的形成是通过碱基互补配对来实现的
18．下面关于细胞中DNA复制、基因转录和翻译的叙述，错误的是
A．基因的转录和翻译发生在个体整个生命活动过程中
B．间期DNA复制时所需的酶主要有解旋酶、DNA聚合酶
C．转录时游离的核糖核苷酸在RNA酶的作用下连接成RNA
D．无论DNA复制还是转录和翻译都遵循碱基互补配对原则
19．细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。
下列说法错误的是（）
A．一种反密码子可以识别不同的密码子
B．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合
C．tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成
D．mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变
20．结合以下图、表分析，下列说法正确的是
抗菌药物
抗菌机理
青霉素
抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星
抑制细菌DNA解旋酶的活性
红霉素
能与核糖体结合
利福平
抑制RNA聚合酶的活性
A．青霉素和利福平能抑制DNA的复制
B．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③过程
C．结核杆菌的④和⑤过程都发生在细胞质中
D．①~⑤过程均可发生在人体健康细胞中
21．在寒冷水域和温暖水域中生活的章鱼，二者K＋通道的基因序列相同，但在相同强度的刺激下，K＋通道灵敏度有很大差异。
有关此现象做出的推测错误的是（）
A．二者K＋通道蛋白质结构不相同
B．基因在进行转录和翻译后，产生的RNA或蛋白质会被加工
C．K＋通道灵敏度的差异是基因作用的结果
D．蛋白质功能的多样性利于生物适应环境
22．下列是对不同生物体细胞中的染色体组和基因型的叙述，其中正确的是（ ）
A．图中细胞a含有3个染色体组，该个体一定是三倍体
B．图中细胞b含有2个染色体组，该个体一定是二倍体
C．图中细胞c含有4个染色体组，该个体一定是单倍体
D．图中细胞d含有1个染色体组，该个体一定是单倍体
23．图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图，其中①和②、③和④互为同源染色体，则两图所示的变异
A．均为染色体结构变异
B．基因的数目和排列顺序均发生改变
C．均发生在同源染色体之间
D．均涉及DNA链的断开和重接
24．关于低温诱导植物染色体数目变化的实验，下列叙述错误的是（）
A．制作装片的步骤：
解离、漂洗、染色、制片
B．卡诺氏液的作用是固定细胞形态
C．质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1：
1混合制成解离液
D．显微镜下观察，发现所有细胞染色体数目都加倍
25．一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。
导致该结果最可能的原因是（）
A．基因突变
B．同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
C．染色体变异
D．非同源染色体自由组合
26．下表是四种人类遗传病的亲本组合和优生指导。
其中不正确的是（）
选项
遗传病
遗传方式
夫妻基因型
优生指导
A
抗维生素D佝偻病
伴X染色体显性遗传病
XaXa×XAY
选择生男孩
B
血友病
伴X染色体隐性遗传病
XbXb×XBY
选择生女孩
C
白化病
常染色体隐性遗传病
Aa×Aa
选择生女孩
D
并指症
常染色体显性遗传病
Tt×tt
产前基因诊断
A．AB．BC．CD．D
27．下列有关生物育种实例与原理相符的是（）
A．无子西瓜的培育—基因重组B．高产青霉菌株—基因突变
C．“黑农五号”大豆—基因重组D．培育生产胰岛素的大肠杆菌—染色体变异
28．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）
A．基因工程又叫DNA拼接技术，所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶
B．所有的限制性核酸内切酶识别同一种特定的核苷酸序列
C．形成重组质粒时，用DNA连接酶将碱基通过氢键连接
D．基因工程育种能克服生殖隔离且定向改变生物性状
29．下列哪项形成了新物种（）
A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜
B．桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95％
C．马与驴交配产生了骡
D．克隆多莉羊
30．下列观点符合现代生物进化理论的是（）
A．地球上最早出现的生物是自养需氧型的单细胞生物
B．所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离
C．狮和虎可以交配并繁殖后代，它们之间不存在生殖隔离
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果
31．下列有关遗传、变异、进化的叙述正确的一组是（）
①基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合
②基因与性状的关系都是线性关系，即每个基因决定一种性状，每种性状也只由一个基因控制
③杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种的原理分别是基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因突变
④生物进化的过程,实际上是生物与生物.生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物的多样性
A．①②B．①④C．①③D．②④
32．将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记，其同源染色体上的DNA用32P充分标记，置于不含放射性的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂（不考虑交叉互换）。
下列说法中正确的是
A．若进行减数分裂，则四个细胞中均含有14C和32P
B．若进行有丝分裂，某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍
C．若进行有丝分裂，则四个细胞中可能三个有放射性，一个没有放射性
D．若进行减数分裂，则四个细胞中可能两个有放射性，两个没有放射性
33．2020年全球发生了一场严重的新冠肺炎疫情，其病原体covid-19是一种具有包膜、单条正链RNA（+）的冠状病毒，该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示，a-e表示相应的生理过程。
下列有关叙述错误的是（）
A．RNA（+）既含有该病毒的基因，也含有多个起始密码子和终止密码子
B．过程a、c、d表示RNA的复制过程，图中的mRNA与RNA（+）序列相同
C．过程b、e表示翻译过程，该过程所需的原料、tRNA和能量均来自于宿主细胞
D．a、b、c、d、e均遵循碱基互补配对原则
34．水稻抗稻瘟病是由基因R控制，细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱。
现用两纯合亲本进行杂交，实验过程和结果如图所示。
相关叙述不正确的是（ ）。
A．亲本的基因型是RRbb、rrBB
B．F2的弱抗病植株中纯合子占2/3
C．F2中全部抗病植株自交，后代抗病植株占5/6
D．不能通过测交鉴定F2中易感病植株的基因型
35．已知玉米体细胞中有10对同源染色体，下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体。
②～⑥均只有一个性状是隐性纯合，其它性状均为显性，下列说法正确的是（）
品系
①
②果皮
③节长
④胚乳
⑤高度
⑥胚乳颜
色
性状
显性纯合
白色pp
短节bb
甜ss
矮茎dd
白胚乳gg
所在染色体
IIVVI
I
I
IV
VI
VI
A．若通过观察和记录后代中节的长短来验证分离定律，选择的亲本组合可以是品系①和②
B．若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④作为亲本进行杂交
C．选择品系③和⑤做亲本杂交得F1，F1自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9
D．玉米的高度与胚乳的颜色这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
二、综合题
36．某家族中有甲乙两种遗传病，如图为其家系中的遗传系谱图（其中一种为白化病，致病基因为a；另一种为红绿色盲，致病基因为b），请据图回答：
（1）据图分析属于白化病的是________（选填“甲病”或“乙病”），Ⅱ5个体的基因型是___________；Ⅲ5的致病基因b一定来自于祖辈中的___________（选填“Ι1”或“Ι2”）。
（2）Ⅲ2和Ⅲ3婚配后代患病概率为________；
37．下图甲为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，图乙为图甲中过程②的放大。
结合上图，请回答下列问题：
（1）图甲过程②是___________，该过程与DNA复制相比，特有的碱基配对方式是___________________。
（2）图乙表示异常蛋白合成的部分过程，由图分析可知下一个将要加入肽链的氨基酸将是________，相关密码子见表。
氨基酸
丙氨酸
谷氨酸
赖氨酸
色氨酸
密码子
GCA、GCG、GCU
CGA、GAG
AAA、AAG
UGG、UUU
（3）图甲中所揭示的基因控制性状的方式是_________________________。
（4）在细胞中图乙过程②由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是______________。
（5）真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21～23个核苷酸的小分子RNA（简称miRNA），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补形成局部双链。
由此可以推断这些miRNA抑制基因表达的分子机制可能是_________
A．阻断rRNA装配成核糖体B．妨碍DNA分子的解旋
C．干扰tRNA识别密码子D．影响DNA分子的转录
38．科研人员将水稻的A品系（矮秆纯合子）与B品系（高秆纯合子）进行杂交，得到F1，F1自交得到F2。
分别统计亲本（A、B品系）、F1及F2中不同株高的植株数量，结果如下图所示。
请回答问题：
（1）F1的株高与_______无显著差异，F2的株高呈现双峰分布，表明F2出现了________现象。
（2）水稻的株高大于120cm为高秆性状，则F2中高秆与矮秆的比例约为_______。
（3）研究表明，A品系含有基因d，茎较短，表现为矮秆。
B品系是A品系突变体，除了基因d外，还含有另一基因e，穗颈较长，表现为高秆，这两对基因独立遗传。
由此分析，F2中高秆植株的基因型是____________，F2中矮秆植株的基因型有___________种。
三、实验题
39．现有两个品种的玉米（2n=10），一种是高茎白粒（DDRR），另一种是矮茎黄粒（ddrr）。
两对基因独立遗传，将上述两个品种的玉米进行杂交，得到F1。
请回答下列问题：
（1）欲用较快的速度获取纯合矮茎白粒植株，应采用的育种方法是_______。
（2）将F1进行自交得到F2，获得的矮茎白粒玉米群体中，R的基因频率是__________。
（3）如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理，使其细胞内的染色体加倍，得到的植株与原品种_____（是/不是）为同一个物种？
理由是___________。
（4）上述两个品种的玉米杂交产生的F1中，有一株矮茎白粒玉米。
从亲本的角度分析产生该矮茎白粒玉米的原因可能是：
__________和_________。
参考答案
1．B
【分析】
生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
【详解】
A、噬菌体的遗传物质是双链DNA，比较稳定，而新冠肺炎病毒的遗传物质是单链RNA，不稳定。
因此，与噬菌体相比，新冠肺炎病毒更容易发生变异，A正确；
B、新冠肺炎病毒在人体细胞内以病毒的RNA为模板合成蛋白质外壳，B错误；
C、消毒剂能使新冠肺炎病毒的蛋白质变性失活，从而导致病毒失去活性，C正确；
D、出门佩戴口罩可阻止新冠病毒通过口鼻进入呼吸道黏膜，可降低新冠肺炎感染风险，D正确。
故选B。
2．D
【分析】
生物的形态结构特征，生理特性和行为方式统称为生物的性状，同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。
【详解】
A、鸡的毛腿和毛翅不属于鸡的同一性状，A错误；
B、猫的白毛和狗的黑毛，不是同一种生物，B错误；
C、人的卷发和白发不属于人的同一性状，C错误；
D、豌豆花的顶生和腋生是同种生物的同一性状的不同表现类型，属于相对性状，D正确。
故选D。
【点睛】
3．D
【分析】
鉴别方法：
（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；
（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。
【详解】
鉴定一株黄色子叶豌豆是否为杂合子，可采用测交法和自交法，其中自交法最简便，省去了人工授粉的麻烦；鉴定一只灰毛兔是否是杂合子可采用测交法。
综上所述，ABC错误，D正确。
故选D。
4．D
【分析】
等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，在减数分裂过程中随同源染色体分开而分离。
【详解】
A、等位基因位于同源染色体的相同位置上，非等位基因也可能位于同源染色体的不同位置，A错误；
B、杂合子与纯合子基因型不同，但表现型可能相同，如Aa和AA，B错误；
C、位于非同源染色体的非等位基因遵循自由组合定律，C错误；
D、孟德尔设计的测交实验结果取决于F1产生的配子种类和比例，D正确。
故选D。
【点睛】
测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。
在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
5．D
【解析】
本题考查遗传概率计算。
后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。
Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。
aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16
6．C
【分析】
由题意可知，长翅与长翅果蝇杂交的后代中出现截翅果蝇，说明截翅是隐性性状，长翅是显性性状。
【详解】
A、根据截翅为无中生有可知，截翅为隐性性状，长翅为显性性状，A不符合题意；
B、根据杂交的后代发生性状分离可知，亲本雌蝇一定为杂合子，B不符合题意；
C、无论控制翅形的基因位于X染色体上还是常染色体上，后代中均会出现长翅:
截翅=3:
1的分离比，C符合题意；
D、根据后代中长翅:
截翅=3:
1可知，控制翅形的基因符合基因的分离定律，故可推测该等位基因在雌蝇体细胞中是成对存在的，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
7．A
【解析】
【分析】
本题主要考查伴性遗传的遗传规律以及减数分裂的具体过程，意在考查学生对减数分裂过程的理解记忆能力，以及相关与伴性遗传规律的内在联系。
【详解】
红绿色盲的男患者基因型为XbY,经过间期复制后初级精母细胞中有两个Xb,A正确；红绿色盲的女患者基因型为XbXb,经过间期复制后初级卵母细胞中有四个Xb,B错误；红绿色盲的男患者基因型为XbY,次级精母细胞中可能有两个Xb,也可能有两个Y，C错误；红绿色盲的女携带者基因型为XBXb,次级卵母细胞中可能有两个Xb,也可能有两个XB，D错误；故选A。
8．C
【分析】
区分有丝分裂和减数分裂：
（1）前期看染色体有无联会行为，有则为减数分裂，如果是减数第二次分裂前期无同源染色体，无染色单体。
（2）中期有丝分裂着丝点排列在赤道板上，减数第一次分裂中期同源染色体排列在赤道板上，减数第二次分裂中期着丝点排列在赤道板上，但无同源染色体。
（3）后期有丝分裂中着丝点分裂，染色单体分离，分别移向两极，子细胞染色体数目不变，每极都有同源染色体，减数第一次分裂后期是同源染色体分离，之后染色体数目减半，减数第二次分裂后期着丝点分裂，单体分离，每极均无同源染色体。
【详解】
A、④细胞不含同源染色体，A错误；
B、原始生殖细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂，因此动物睾丸或卵巢中可能同时出现以上细胞，B错误；
C、④细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞或极体，其产生的子细胞为精细胞或极体，C正确；
D、上述细胞中有8条染色单体的是②③，D错误。
故选C。
【点睛】
9．C
【分析】
已知位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性；用隐性性状个体aabbcc与显性纯合个体AABBCC杂交得F1的基因型为AaBbCc，再根据测交结果判断F1的基因组成情况。
【详解】
已知隐性性状个体aabbcc与显性纯合个体AABBCC杂交得F1的基因型为AaBbCc，如果三个基因完全独立，那么测交结果应该有八种基因型，而测交结果只有4种基因型，说明有2对基因是连锁的。
根据测交后代的基因型及比例为aabbcc：
AaBbCc：
aaBbcc：
AabbCc=1：
1：
1：
1，发现去掉隐性亲本提供的abc配子后，F1AaBbCc产生的4种配子是abc、ABC：
aBC：
AbC=1：
1：
1：
1，不难发现其配子中A与C、a与c始终是在一起的，是连锁基因，它们与B、b之间是自由组合的。
综上所述，C正确，A、B、D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查基因的自由组合与连锁的知识点，要求学生掌握基因自由组合定律的应用，识记基因自由组合定律中自交和测交常见的比例以及产生配子的种类和比例，这是该题考查的重难点；根据所学的基因自由组合定律的知识点，结合题意的条件进行分析，从而得出基因A、a与C、c之间的连锁关系，这是突破问题的关键。
10．B
【详解】
A.性染色体上的基因不都与性别决定有关，A错误；
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传，B正确；
C.生殖细胞中含有性染色体上的基因，C错误；
D.初级精母细胞中含有Y染色体，而次级精母细胞中可能含有Y染色体，可能不含有Y染色体，D错误；
因此，本题答案选B。
考点定位：
本题考查性染色体的相关知识。
11．C
【分析】
根据题意分析可知：
果蝇
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