梦想作文600字初中记叙.docx
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梦想作文600字初中记叙
梦想作文600字初中记叙
【篇一：
关于理想的作文600字】
关于理想的作文600字
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关于理想的作文600字
理想，相信每一个人都有。
因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。
每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。
一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。
他们身上有着永不熄灭的灯：
为理想，而奋斗。
这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。
诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。
终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。
世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。
我明白了：
只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。
一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。
理想是火，点燃熄灭的灯。
理想是灯，照亮夜行的路。
理想是路，引你走向黎明。
为理想，而奋斗吧！
关于理想的作文600字
每个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？
我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。
理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。
生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。
因为有了梦想，所以我们才能不断前进。
我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。
坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。
当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能实现梦想。
也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好，但是要尽了自己最大的努力，不留下遗憾便足够了，我们已经尽了自己的所能。
折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。
其实理想也是唯一的一个赌注，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏。
要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。
前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力；后者，没有足够的自信，所以迷失在彷徨中。
每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！
关于理想的作文600字
志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！
而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！
志向，就是目标，就是方向。
每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。
而我的志向——就是当一名老师！
成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。
它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。
因为，我找到了它非凡的意义。
老师，不仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。
老师还有另一层深刻的含义：
人生的导师！
不是有一句话这样说吗？
“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业！
”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。
当然，这与我的亲生经历也有莫大的关系。
我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。
让我为这个梦想而不懈奋斗！
至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。
“嗯，老师相信你！
”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。
我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。
我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。
怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。
我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。
老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以，老师——就是最平凡的伟大！
我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。
但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。
因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！
关于理想的作文600字
小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。
为了心中的理想，人类全力以赴……
“数风流人物，还看今朝。
”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。
路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。
我们又何尝不是呢？
为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。
虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里
有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。
拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！
现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！
【篇二：
追逐梦想（600字）作文】
精选作文:
追逐梦想（600字）作文转眼间，已度过十几个春秋，蓦然回首，遥想过去，才发现追梦的脚步似乎从未间断。
曾几何时，有了梦想，为之带来了前进的动力。
曾几何时，有了信心，为之生出了直上云霄的勇气。
曾几何时，有了信念，为之开始了坚持不懈的奋斗。
但这些都过去了，在实现梦想的道路上是不可能总是一帆风顺的，在途中的道路上遭遇过无数次的挫折，为此。
我茫然过；徘徊过；犹豫不决过；想要放弃过。
放弃心里为之坚持、奋斗很久的梦。
但不管怎样都已坚持过来了，过去并不能代表现在和未来，不是吗？
我认为梦想其实是我们每个人为自己设定的目标、制定的计划。
我们必须认真的面对，努力的拼搏以及不懈的追逐，只有坚持了、拼搏了、努力了。
梦想才会实现。
曾听说过这样一段话，蜘蛛没有翅膀却可以将网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想就是最好的翅膀。
叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋。
而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄，曾想成为一名出色的作家，出口成章，作品万人翻阅，读后意犹未尽。
也想过成为一名知名的设计师，设计出能诠释我独特个性的服饰，在为之不断努力时遭受到数次挫折，但不想轻易言败，为此，我只能更加的努力，通过不断的阅读，不停的学习，不间歇的扩充自己识海。
让自己离成功更近一步，之后的一次比赛因上一段时间不懈的努力，比赛取得了成功，增强了我的自信。
就让我们迎着风，向着阳，一起努力前行，去追逐梦想谱写生命的乐章。
黑龙江哈尔滨五常市三中初二:
解宇佳
篇一：
追逐梦想作文
追逐梦想作文很快就要考试了。
我的心里越来越紧张，因为我如果考不好的话，那我的摄像头和话筒就泡汤了。
也许你会问，为什么我考不好摄像头和话筒就会泡汤呢？
那是因为有一次，我和我爸爸还有我的班主任老师路过电脑城，就进去看了一看。
这时，班主任开口了：
“我在这里买过一个摄像头，很好用。
是买给龚珊（班主任女儿）用的。
”他让我爸也买一个给我。
我爸爸沉思了一会，说：
“看看他的表现再说吧。
”我爸爸认为我平时的表现有点懒，总是想不劳而获，所以给了我一个梦，希望我能够通过自己的努力去争取。
就这样，我开始了自己的追梦旅程。
为了自己的梦想，我想，我必须变“懒”为勤，必须抛弃不劳而获的思想，必须付出艰苦的努力。
从此，课堂上我开始认真听课，我记笔记也变得勤快了。
一有空就在试卷堆里愤笔疾书，或者看看数学、英语碟，或者听听英语带，在电脑前也不再受诱惑。
现在，期末考快到了，就像运动员在100米冲刺的最后关头，让人既紧张又兴奋。
摄像头、话筒，我等着你！
追逐梦想作文梦想，不是去像流星许个愿、白天坐在椅子上空，就能实现的。
它须要你去努力，去追逐，才能实现！
梦想就是自己渴望去做的事情，无论是大事还是小事，只要自己渴望去做都算是梦想。
我们学过一篇文章，叫《在山的那边》，作者巴山比作实现梦想路途中的磨难，把海比作梦想。
作者坚信：
“在不停地翻过无数座山后，在一次次战胜失望后，终会爬上这样一座山顶，而这座山的那边就是海！
”请记住：
“失败是成功之母。
”没有失败就没有成功。
在经历无数失败和挫折之后，就会
取得成功、实现梦想。
还有一篇文章，叫《走一步，再走一步》，讲述了作者童年的一次冒险中，父亲帮助他脱险的经历，让他明白了：
“挫折并不可怕，只要坚定信心，着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，什么样的挫折都将被踩在脚下。
”要想实现梦想，不能只是空想，要付出实际行动，才能实现梦想。
虽然有些梦想离我们很遥远，但是只要一点儿一点儿的努力去实现，终会有一天实现你自己的梦想。
以前，我参加了一个画画比赛，我想得到
记得我上小学5年级时特别流行滑旱冰，我也有一双旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏尔泰说过，成功并非重要的事重要的是努力。
我还认为追逐梦想最重要的前提是自信，再有是有坚定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事无成。
爱迪生说过自信是成功篇二：
2011话题作文指导：
追逐梦想
2011话题作文指导：
追逐梦想
【写作文题】当青虫成蛹时，它在软壳里期待化为彩蝶的时刻；当花蕾成苞时，它在青叶中畅想盛开如霞的未来；当我们稚气未脱时，我们在懵懂中憧憬美好的明天。
梦想是对未来的憧憬和渴望，放飞我们的梦想吧！
朋友们，努力向上吧！
愿我们每个人追逐梦想，实现我们的人生目标！
请以“追逐梦想”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。
【技法点拨】写作此文题时，我们可以从以下几方面着手：
一、审清题意。
1.挖掘“梦想”的内涵。
梦想是什么？
梦想是人生的精神支柱，是人性中最强烈的渴望，是照亮灵魂的明灯。
它应该是积极、健康的情感追求。
它不同于“理想”，“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标，在潜意识里，这种目标是可以实现的；而“梦想”是代表着更为高远的理想，在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。
梦想基于主观的渴望，是完美的理想。
在立意时，我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求，以此作为文章的支柱。
比如，将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。
2.着眼“追逐”的含义。
“追逐”指为实现梦想而付诸行动和实践。
如果光有梦想，没有付诸行动，那充其量只是一个想法而已。
如果敢于梦想，勇于实践，就一定能创造一个无限美好的世界。
写作时，我们应以“追逐”为文章的落脚点，强调行动的重要性，以及如何通过行动来实现自己的梦想，从而阐明一个人有梦想固然重要，但付诸行动更重要的道理。
要想美梦成真，就要立即行动、坚持行动，这样才会快速地接近梦想，获得成功。
二、酝酿结构。
我们可从以下几点把握文体：
1.记叙文：
结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络，陈述自己或他人的追梦历程，在事件展开的过程中，可以采
用顺叙或倒叙来展开。
2.抒情类散文：
将主体部分的层次关系理清，采用并列式、层进式等结构，或以“空想”和“追梦”对举，或以“设梦”“追梦”“完梦”递进，在抒情达意的过程中，将文章主题诠释清楚。
3.议论文：
在明确中心的基础上，按照“为什么要追逐梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果”的内在逻辑顺序，采用并列式、对照式、递进式等论证结构，运用摆事实、讲道理等论证方法，条分缕析地阐释主题。
三、斟酌表达。
我们要注意以下两方面：
1.斟酌手法：
在行文过程中要运用表情达意的技巧。
记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法，可以使文章叙事鲜明；抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法，可以使文章笔下生辉；议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法，能使文章精辟独特。
2.斟酌语言：
记叙语言要生动、形象，富有表现力，或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写；抒情语言要真挚、鲜明，富有情感性，多用排比段来增强文章的表现力；议论语言要深刻、简练，富有概括性，通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证，逻辑清楚地阐明事理。
【例文精评】追逐梦想□冯曙阳
岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。
（开篇以具有抒情色彩的语句来开启文意，将“梦想”形象化、情境化，富有感染力）
追逐梦想需要行动。
（列举三个小论点从三个层面论述中心）每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。
（先从常态心理入手，从反面分析，引起读者思考）殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。
吉姆?
克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。
克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。
几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。
“有伟大的梦，就要行动起来。
”这是克拉克的座右铭。
（从正面着笔，先明确实现梦想需要付诸行动，重申本部分的分论点，然后列举名人事例加以佐证，很有说服力）
追逐梦想需要坚持。
（提出实现梦想的
全然不顾名利的诱惑，在列国间奔走14年。
一次，孔门弟子到达一片荒野，天色渐暗，夜幕降临。
师生端坐，忍饥挨饿。
孔子指着北极星，向大家提出一个问题：
“北极星就像周天子，群星便是诸侯，那么北极星与群星的关系如何？
”学生们纷纷应对，皆不得要领。
孔子便说：
“譬如北辰，居其所而众星共之。
”（即天子为诸侯的共主，诸侯拱卫他）分析：
儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶，但没有“货与帝王家”，而是为了自己的政治梦想，路曼曼虽修远，生活困顿终不改其志。
在那荒原之中，姑且不论其学术内容，只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦，以天为庐，以地为席，在清风明月中讨论切磋，我们就能体会出人类心灵的独特力量，那就是矢
志不渝地追求心中永远的梦想。
适用话题：
坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患
2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想：
一定要捕获一条大鱼。
八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著?
?
他苍老、孤独、贫穷，但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——“冲啊，老头，把那条鱼拿下。
鱼很强壮，很聪明，但它终将会被我打败。
”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想，即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候，他也会这样大笑着告诉大海：
“人可以被毁灭，但不能被打败。
”梦想，这生命之美、人性之辉，就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。
分析：
那个孤独的老人，当他在大海里与大鱼顽强搏斗时，当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时，他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。
一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程，震撼了世人！
适用话题：
平凡造就伟大逆境造人精神的力量
回眸一笑百媚生——为作文写一个亮丽的结尾
俗话说：
“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。
”宋代洪迈说过：
“一篇之妙，在乎落句。
”一篇好文章，除了有引人入胜的开头之外，还应有耐人寻味的结尾。
特别是考场作文，因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确，是否深刻，是否新颖，所以结尾备受阅卷老师的重视。
文章结尾的优劣，直接关系到作文分数的高低。
下面介绍几种写作中常用的结尾方法，供大家参考。
一、画面定格。
此种结尾绘景寓意，通过一定的景物描写，用绘画的笔调结束全篇，而其中又隐含着作者深刻的寓意。
如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道：
“下课了，同学们涌出了教室。
我透过窗户向外望去，一群大雁正在天空中展翅飞翔，渐渐远去，远去?
?
”
二、戛然而止。
叙述戛然而止，让读者产生兴趣。
如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道：
“每当上物理课时，他总是左手叉腰，右手握着粉笔，一副万般皆下品，唯有‘讲课’高的样子。
当我们听到精彩之处时，大家异口同声地说：
‘哦，明白了！
’他便得意地一转身，再抑扬顿挫地说：
‘下面让我们再来看一道题。
’”
三、概括总结。
在结尾时简要地概括全篇的内容，或点明人物或事件的典型意义，以求深化主题，给读者一个清晰、完整的印象。
如学生作品《同桌》在结尾处写道：
“这就是我的同桌，一个十六岁的少年。
他有他的喜怒哀乐，在这喜怒哀乐里，可以看到一颗少年赤诚的心。
”
四、卒章显志。
“志”是文章的主题，“卒章显志”就是通过议论、抒情，或借助名言，篇末点题，起画龙点睛的作用。
如学生作品《在我的周围》在结尾处写道：
“三年过去了，记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀，变得模糊起来。
独有这一件事，大伯那真诚的爱，周围那春天般的温暖，仍深深地留在我的记忆深处，使我无论在什么情况下，都充满了无限的信心和勇气。
”
五、出乎意料。
在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。
如学生作品《人间“大爱”》，叙述了母亲极端地偏
爱他哥哥的几件事，以致他气得离家出走，连母亲病重时他都没有回家。
文章在结尾写道：
“在一次无意中，他发现了那封信，让他震惊而又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他：
‘其实，你哥哥是捡来的。
’”这个结尾出人意料，给读者留下了广阔的想象空间，使文章有了不同凡响的艺术震撼力，深化了文章的主题。
精彩的结尾能使读者长久地回味，遐思，更能为文章增添光彩！
篇三：
追逐梦想
追逐梦想，感恩父母回首这十几二十年的青春，现在应该是颇有感触的吧，首先还是落叶归根，家永远是最温暖的地方，我仔细想过爸爸妈妈为了我付出了他们的青春，付出了他们的所有，而我貌似从来没有说过一句感谢，说过一句我爱他们，每次回家看到母亲忙碌的声影，看着父亲花白的头发，我情不自禁的会自责，我这样的一个大学生，一个全村的骄傲，五年十年之后又能给他们什么，他们把下半生的希望全放在我身上了，而我究竟能不能承担起这一切。
去年的春节，老妈跟我说你爸的头发已经花白了，我很惊讶，因为我看到的父亲还是乌黑的头发，后来老妈补充到只不过他染了。
我心里一阵酸痛，我竟然没有注意父亲的变化，然而小时候父亲几乎注意着我们的每一个变化，任何身体上的小问题都逃不过他们的法眼。
他们是如此的爱我们，我们又为他们做过什么呢？
特别父亲很器重我，因为我从小就成绩优异，高考失利肯定也让他寒了心，然而他还是很开心，因为我上了大学，他不惜加夜班的赚钱供我上学，可是爸爸，你有没有想过你的身体，快五十的人了已不再是当年那个身强力壮的小伙子了，如此高强度的劳动已经在你的身体里埋下了炸弹，六七年的春耕秋收让母亲已不再年经，妈妈，我很佩服您，也很爱您，这六七年来您一个人挑起家里的重担，女人当男人用。
六七年来，我让你跟爸爸分隔两地，忍受着相思之苦。
是孩儿不孝，才让你们生活的如此拮据，是孩儿不孝才让你
们如此辛苦。
可能你们会说我还小，不用我来承担什么，可是，爸爸妈妈，现在的我就只有三年就毕业了。
毕业后的我成年了，总该承担起整个家庭了吧，您觉得那个时候的我能给你们什么呢？
我觉得按照现在的发展趋势，我照样什么都给不了你们。
你们希望我好好读书，好好考研，你说只要我读，你们砸锅卖铁都会供我读。
可是你们想过没有这条路就一定能让你们住上大房子，开上车子吗？
你们也只是听说这条路不错，就认定了我也要走这条路不是吗？
我承认只要我认真学，我一定可以考个好大学的研究生，可是你们保证研究生毕业就一定能找到好工作吗？
现在更多的用人单位看重的是一个人的综合能力，如果一个研究生站在那里，结果办公，沟通，人际交流都不会，你觉得公司会要他吗？
在你们眼里这是一个不错的选择，可是并不是说最好的一定最适合啊，爸爸，你知道我当初为什么选这个专业吗？
因为分数所迫，还有就是你们的愿望了，说实话我一点也不喜欢数学，你却让我搞这方面的研究，我也不喜欢当老师，我说过除非我所有的路都断了，我才去当老师。
爸爸妈妈，你们还单纯的以为现在的大学生很好找工作，可是时代早就变了，如今的社会大学生就跟以前卖菜的一样普遍，没有任何优势了。
这些我知道而你们不知道，所以我才如此的想要改变，因为只有改变了，我才能给你们你们
【篇三：
我的梦想作文600字】
我的梦想作文600字
一个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。
没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。
我的理想是当一名作家。
作家，多么伟大的理想呀，他是怎么来的，而又会经历哪些呢？
在我的脑海里经常盘旋着。
很小的时候，我就被妈妈灌输文学知识，那时候的我就像是一个盲人。
在还没有上幼儿园的时，我就已经开始认字了。
妈妈念一个字，我就跟着念，等这些字觉的有些概念了，妈妈就把这些字全部打乱来考我。
再后来妈妈就教我开始认拼音、音节。
这些都使我兴奋不已。
整天在脑海里打转，我还读了许多的儿歌和不知名的图画书。
（其实据妈妈说在我出生不到一个月的时候，妈妈已经在我耳边念儿歌了）到了一年级的时候我已经在读那些不注音的童话书了。
使我的语文成绩渐渐的更上一层楼。
《安徒生童话》、《格林童话》是我每天的必修课。
在成长的过程中，渐渐鲁迅、、矛盾、余秋雨等这些文学家被我所“认识”，使我着迷。
在这些文学的熏陶下，于是我的梦想发芽了。
我想成为林海音、曹文轩等这样的作家的梦想越来越浓，愈来愈强烈了?
?
为了我的梦想种子能开花、结果，我一定要努力，一定要让梦想长成参天大树。
不经历风雨怎么见彩红，不尝试就没有成功的喜悦。
于是，我买来了新的笔记本，记录着每天的心情；记录着每天在校园里外所看到的、听到的；所有快乐的、不快乐的；幸福的、不幸福的都记在了我的日记上。
习惯了像与朋友一样的倾诉，也多了一个我练笔的的机会，使我也受益不浅。
我要求我的作文都不低于95分，写的不好的就重新修改整理，该删的删，该留的留，毫不犹豫，要大胆、要创新，这样才能是我的写作水平提高。
我把那些写的好的文章拿去投稿，虽然有失落，但也有收获。
在一次征文中，《当梦想成真的时候》在市里的小学组荣获一等奖，还有在县征文中获得过二等奖等等。
但是我却不能因此而骄傲，天外有天，人外有人。
我的知识还很贫乏，要做一个遇一知十的人，还需要不断的蓄力更多的知识。
我的作文写的好些，都离不开妈妈的熏陶，老师的教导和鼓励?
?
如果说人的梦想是一艘船，那好的基础就是舵，他控制船的航行方向；别人的鼓励就是浆，他推动船的前进；自信是帆，只有帆鼓起来才能使船全速前进；毅力是指南针，为船指引方向，没有这些东西，船是不完美的，他只是不知方向四处飘泊的木板！
不能只图一马平川，一帆风顺；船要有风浪，才会惊险，不一板一眼。
到底谁是航海王，就看现在！
每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，
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