关于大学生求职择业取向的调研报告.docx

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关于大学生求职择业取向的调研报告

重庆理工大学

《思想道德修养及法律基础》

实践报告书

学号____11103070315____

姓名______李青_______

专业_计算机科学与技术__

学院计算机科学与工程学院

指导教师______江滨老师_____

二0012年5月

重庆理工大学大学生社会调查报告

调查对象

重庆理工大学计算机科学与技术专业3班及4班共70名大学生

调查时间

2012年5月13日-19日

调查地点

重庆理工大学

调查方法

通过派发问卷进行调查

调查主题

关于大学生求职择业取向的调研

调查报告

（一）调查背景：

如今的社会，人才越来越多，竞争越来越大。

越来越多的毕业大学生和未毕业大学生正在面对和将要面对严峻的就业问题。

就业难的问题是每个大学生都能感受和体会到的。

同时，大学生在以择业主体的自他投身社会，在选择理想职业的过程中，同时又要承受着日益沉重的择业竞争的压力。

虽然一定的压力能让人产生动力，但这种情况一旦失衡，势必会造成大量资源浪费。

当前大学生就业问题是社会的一项大难题，解决大学生的就业问题已经是整个社会的燃眉之急。

研究大学生的择业行为，让大学生养成正确的择业观念，做好大学生的就业指导服务工作是教育工作者的职责所在。

因此，大学生的求职取向成为了一项十分重要而且又急需解决的的问题。

（二）问卷内容（详细见附件）：

1，调查大学生对各种职业的倾向

2，调查大学生对自己未来职业的要求

3，调查大学生对自己的认知程度

4，分析大学生能力及其向往职业是否相符

（三）调查数据分析与统计：

1，大学生毕业之后的打算

由统计来看，有65%的人选择继续深造，他们认为在就业压力日益沉重的今天，学历上的优势可以争取到好一点的工作岗位，当然也有一部分大学生想缓解就业压力，也有一少部分在逃避。

35%的人选择直接就业，因为他们认为越早工作对自己越有利，而且以后就业压力也将成上升趋势，早日找到工作未必不是好事。

2，大学生比较感兴趣的工作

调查结果显示大学生比较倾向于国家机关例如公务员和国有企业，两者合起来比例大约占76%。

因为他们都认为这样的工作稳定可靠，而20%选择合资企业，因为他们认为这类收入比较可观，只有少数人选择科研设计单位，认为这类工作具有挑战性。

3，大学生所能接受工资的范围

由统计数据看，大学生普遍对工资要求较高，大多在3000元以上，4000元以上的竟高达34%。

由此看来，大学生在工资方面有些理想化，无形中更加大了就业压力，以至于将导致“高不成，低不就”的画面。

使得大公司“僧多粥少”，小公司“门可罗雀”，导致人才分布不均匀。

4，大学生就业前考虑的最重要的因素

调查结果显示38%的大学生认为求职择业最重要的是工作，生活环境，27%认为工作的稳定性最重要，35%则更倾向于经济收入。

由此看来三者几乎不分伯仲，细看一下，大学生还是更倾向于工作环境。

5，大学生对自己所学专业前景的看法

46%的同学感到担忧，20%感到一般，34%感到乐观。

由此可看出，大部分大学生已经受当前就业压力影响，导致自信心受挫，对未来的希望感到渺茫。

6，在大学生心中求职成功的关键

大多数学生认为求职成功的关键在于个人的知识及实践能力，还有少数选择了高学历和较好的人际关系，绝大多数大学生都认为能力才是硬道理，这一点很值得欣慰。

7，大学生对专业与就业是否对口问题的看法

48%的同学认为选择的工作要与本专业具有相关性，10%觉得一定要与专业相对，其他同学认为找到好工作就行了，至于专业对不对口不重要。

众所周知，有些专业的毕业生众多，但是在这方面社会当时的需求量变得很少，如果大学生不愿意改变自己，不愿意调节自己的就业方向，就会导致大量的毕业生无法就业。

同时，此次调查足以说明当代大学生的择业发展观日趋成熟和清晰对于目前的就业和未来的发展有了较积极的认知和系统规划，因此，只要适当引导，这类问题能够得到处理指日可待。

8，大学生的自我认知

大多数的大学生认为自己缺乏相关工作或实习经验，这说明我们大学生需要加强这方面的能力，同时也有不少人选择了缺乏社会关系，对于社会关系这个问题是因人而异的，现实中这个问题确实很明显而且重要，这也是一个社会问题，我们暂且不讨论。

同时，适应能力和工作能力的提高是不分时间先后的，不一定非要等到大四才做，早早做准备有百利而无一害。

9，在大学生看来，学校能提供服务的方方面面

60%的大学生认为学校应该帮助同学们拟定职业规划，30%的同学认为学校应该提供职业规划方面的教育，其余的同学则选择了提供就业信息。

其实解决问题应从根本上解决，不能“只治标，不治本”。

当然，大多数大学生都意识到了这个问题。

10，在求职过程中，最让大学生感到困扰的问题

绝大部分人都选择了缺乏工作经验，个人能力不足，求职方法技巧欠缺，缺乏社会关系。

只有极少数的人选择了用人单位的不公正和学校就业指导不够。

由此可看出学生们担忧的根源。

11，大学生寻找第一份工作时，最看重的方面

大多数大学生选择了职业发展空间和公司福利待遇，由此可看出大学生的想法比较长远。

12，大学生对于就业地点的选择

据调查，49%的大学生青睐大城市和沿海发达地区，这主要是因为大城市比较重视人才，工作生活条件好，经济收入高，发展机会多，并且接受信息块，因此有较大的吸引力。

34%的人喜欢到内地的省会城市工作，而急需人才的西部和边远地区，条件艰苦的行业想去的人却寥寥无几。

尽管国家出台了很多鼓励毕业生到那些欠发达的地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策，但大学毕业生的积极性仍明显不足甚至一部分大学生根本没听说过。

虽然大学生就业首选大城市和沿海发达地区有一定的合理性，但择业地点过于集中势必导致人才的闲置和浪费，同时也会增加就业难度。

从数据中可以看出大学生在择业方面表现出一定的功利性和短见性，他们不愿意担任艰苦的工作，奉献意识与锻炼意识不强。

学校应通过各种形式加强对学生奉献精神的培养。

对于学生择业中的功利和短见要适时地加以引导。

（四）调查结果分析：

1，大学生个人问题

从调查中发现许多大学生的自我认识不够，不少大学生觉得要工作就要选赚钱的工作，或工资较高，待遇较好的工作，导致对一些待遇中等的岗位不看重，工资稍低的则直接不考虑以及求职择业所必须认知的关键认识不清。

由数据统计来看，普遍情况下大学生对薪金的期望值有点高，当今许多大学生仍存在优越感，缺乏对社会的客观认识不能把握理想与现实之间的关系。

自我评价，自我定位及就业期望值过高，并对用人单位提出种种要求，但是现实并没有想象的那么美好，就容易出现“高不成低不就”的现象。

大学生还未真正步入社会不知道社会的竞争究竟有多大，形势有多么严峻，盲目地把期望值定的太高。

从数据统计上看，大学生更愿意选择在发达的大城市和沿海地区工作，其次是内地的省会城市，而选择其他地方的人极少。

这种情况也在意料之中，对于大学生来说，这些地方发展空间比较大。

调查显示，缺乏实际经验是当前大学生认为就业难的主要原因，其次是就业人数过高。

因为毕业的大学生将面临一个从学生到社会职业人的角色转变，而这一过程又需要一定的时间和投资。

同时大多数企业又倾向于那些有实际技能以及工作经验比较丰富的学生。

而我们的调查显示，当今大学生在此方面极为薄弱。

从此调查结果我们也不难看出缺乏实际技能是当代大学生就业难的一个重要原因。

2，社会在这一方面所存在的问题

（1）教育模式难辞其咎：

人才培养模式与社会需求严重脱节，这是教育本身的问题。

这些年教改取得了一些成效，但在许多专业设计上，只是盲目地增加专业而在教学内容上没有和实际工作部门以及企业衔接，造成很多大学生毕业以后不能适应市场需求。

（2）结构性矛盾是主因：

矛盾有很多方面，从地域分布上看城市和发达地区吸引力较大而农村和欠发达的偏远地区就没有人愿意去。

从学科专业上看，工科和应用性较强的学科就业需求在上升，而文科的需求比较冷。

还有在性别上用人单位对男性毕业生的需求大于对女性毕业生的需求。

从学历上看，研究生好于本科，本科好于专科。

一方面大学生过盛难于就业，另一方面，一些基层单位，欠发达地区，还有一些特殊专业需求反而还缺人。

（3）扩招加剧了就业难度：

现在国家增加研究生扩招比例，鼓励大学生考研，考博，表面上是缓解了就业压力，但实质上这部分人并未就业只是暂缓了就业。

另一方面，看似提高了大学生的就业水平，但是这种教育水平的提高是否适合社会的需要，是否有教育浪费的情况出现，换言之，从社会分工的角度讲是否需要如此多的博士，硕士，如果在未来出现高学历过剩的局面造成学历贬值将会造成社会劳动分配不均，周而复始走向一条恶性循环之路。

（五）建议：

针对上述问题，我们提出以下建议：

1，大学生应树立风险观念和竞争意识，确立合理的职业期望“先就业，后择业”。

在职业的实践中逐步去实践自己的职业理想。

时刻牢记做到：

把握良好的求职心态；早就业早获经验胜于空等；脚踏实地降低过高的期望值。

2，要有通灵的就业信息和强硬的个人素质。

专业知识很重要但要不断地拓展自己的知识面。

只有个人能力才是金饭碗，到哪里都会闪闪发光的。

在当今社会，只有有个人能力的人才不会被社会所淘汰；只有有个人能力的人成长的舞台才无禁区。

3，高校要加快教育改革，不断提高人才培养质量，重视完善就业指导工作。

激励当代青年大学生到基层里去受教育，长才干，做贡献，不仅有重要的现实意义，还有深远的现实意义。

同时学校应广泛采集就业方面的信息，介绍工作有关方面的知识。

学校担负的作用是相当重要的。

学校有助于大学生及时正确完备地了解择业现状及其影响因素，发挥引导作用，提出积极有用的方案。

4，政府要出台优惠政策，积极鼓励大学生到基层及经济欠发达地区就业，定期组织好人才招聘会，积极开发和利用好网上人才招聘。

鼓励大学生放心谋职和自主创业。

（六）结束语

在了解我们当今大学生的择业取向后，我相信只要对大学生开展科学规划职业类型的活动课，便可以纠正我们心中传统的职业观，制定与现实相符的职业规划。

大学生活是美好的，没有像高中那么繁重的课程，有很多时间是属于自己的，因此大学生的心理负担不是很重，可以算的上无忧无虑。

我们对未来满怀期待，希望可以一展所学，实现抱负。

我自然希望我们每个人走出大学都可以找到适合自己的工作，都可以在自己的岗位上打出一片属于自己的天地。

“先就业，后择业”也是职业选择上长盛不衰的话题，只要我们本着这些正确的原则，以积累经验为先，加之以施展才华，去需要我们的地方建设新的天地。

如果能做到这一步，我相信前途一片光明，因为没有什么是克服不了的，战胜不了的！

附：

调查问卷：

1.请问您毕业后准备：

（）

A．直接就业B.继续深造C.尚未确定

2.您对哪些工作比较感兴趣（）

A．国家机关B.事业单位C.科研设计单位D.国有企业

E.民营企业F.中外合资或外资企业G.学校H.其他

3.您能接受工资的范围（）

A．1000-2000B.2000-3000C.3000-4000D.4000-5000

E．5000以上

4.您就业前考虑的最重要的因素是什么（）

A．经济收入B.工作，生活环境C.工作的稳定性D.其他

5.您对自己所学的专业的前景感到（）

A．乐观B.担忧C.一般

6.您认为求职成功的关键是什么（）

A．较高的学历B.较好的人际关系

C.良好的个人形象D.个人的知识和实践能

7.求职时，您怎样看待专业与工作性质的问题（）

A.一定要与专业对口B.与专业要有关联性，不一定要对口

C.先找份工作，不管是否对口

8.在求职中，您认为自己最缺的能力是什么？

（）

A.基本解决问题的能力B.沟通协调能力

C.相关工作或实习经验D.专业知识和技能

9.在您看来，学校应该在哪些方面提供服务（）

A.建立与用人单位