初中政治第一课生命的乐章.docx
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初中政治第一课生命的乐章
初中政治第一课生命的乐章
（考试总分：
280分考试时长：
120分钟）
一、单选题（本题共计40小题，共计160分）
1、（4分）2016年5月，一张照片在朋友圈刷屏：
安徽医科大学第二附属医院医生陈磊累得瘫坐在地，正拿着一瓶葡萄糖往口中猛灌。
这张照片在网上热转，网友纷纷向辛苦工作的医务工作者们致敬。
网友感动于医生的敬业，而“主人公”陈磊则感动于一个小女孩的坚强与友善。
当小女孩知道父亲的器官可以挽救他人生命时，便主动提出了捐献，“这样的话，我爸还活着，只是换了一种形式。
我们家已经很不幸了，希望可以让别人生活得更好一点”。
对医生陈磊和小女孩的做法认识正确的是
①捐献器官是不尊重患者生命的表现
②他们尊重、关怀、善待他人的生命
③他们意识到生命应相互关怀、休戚与共
④他们不漠视生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2、（4分）马云曾说：
“男人的胸怀是委屈撑大的。
”如今马云的成就是多少不为人知的苦难磨砺出来的。
这启示我们，增强生命的韧性就要
A.培养幽默感B.和自己信任的人谈一谈
C.考虑并接受最糟糕的结果D.培养某方面的兴趣
3、（4分）2016年9月22日上午8时许，广州越秀区横枝岗田寮发生惊险一幕，一名独自在家的3岁女童不慎掉入防盗网缝隙，身体悬挂在半空。
来自广西贺州的51岁装修师傅徐家深准备送女儿上学，发现危险后，马上找来梯子，托举住小女孩，并安慰小女孩说：
“不用怕，叔叔现在托着你，别哭，没事的。
”经过多方努力后，小女孩安全脱险。
徐家深的行为
A.是关爱他人生命的表现B.是关注自身发展的表现
C.使他人感受到生命的意义D.让我们感到生命是短暂
4、（4分）2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，共有五节课，分别为字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路，引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，继续传承和保护中国传统文化。
对此，认识正确的有
①守护生命要关注并养护我们的精神
②每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉
③作为中国人离不开优秀传统文化的滋养
④守护精神家园我们不能丢失优秀的民族文化
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
5、（4分）“人生如同调味瓶，酸甜苦辣伴你行。
万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。
”下列对此理解正确的是
A.生活中只有挫折，没有幸福欢乐B.我们不该对生活抱有美好的幻想
C.人生难免有挫折，挫折越多越好D.要及时调整自己来正确对待挫折
6、（4分）下图《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是
A.生命是坚强的B.要敬畏生命，珍爱生命
C.生命在于运动D.要关怀、尊重和善待他人生命
7、（4分）下边是一则新闻，如果给这个新闻定一个标题，下列选项中最贴切的是
A.认识自己超越自我B.增强韧性活出精彩
C.关爱他人传递温暖D.探问生命书写价值
8、（4分）从2015年12月25号矿井坍塌，到2016年1月29号获救升井，山东平邑石膏矿的四名矿工，在井下度过了生死煎熬的36天。
而在垂直距离200多米的地面上，近千名救援人员也在严寒中日夜坚守……从中感悟到
①每个人的生命只有一次，只能珍爱自己的生命
②我们要珍爱生命，决不放弃生的希望
③当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手
④我们既要珍爱自己的生命，也要尊重、善待他人的生命
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
9、（4分）一女子欲跳天桥轻生，消防官兵正在紧急组织救援，不料围观人群中竟有人高喊：
“123往下跳……”材料中“看客”的行为表明
A.社会上部分公民缺乏做人的良知
B.当今社会所有的人都没有关爱之心
C.他们有故意杀人的嫌疑
D.他们与这位女子有矛盾
10、（4分）2016年11月13日，河南新乡市一名男子突然昏倒路边，从此路过的周晴毫不顾忌自己已有7个月身孕，双膝跪地为昏迷男子实施心肺复苏术。
努力为挽回男子生命争取时间。
这段视频上传网络后受到网友的称赞。
这表明周晴
①轻己重人，漠视自我生命价值
②尊重生命，抗拒生命发展的自然规律
③拒绝冷漠，用真诚和热情传递温暖
④敬畏生命，坚持生命至上的理念
A.①②B.①③C.②④D.③④
11、（4分）“仁者爱人”“推己及人”体现的情怀是
A.欣赏他人B.珍惜自己及他人的生命C.自私自利D.害人害己
12、（4分）朱伯儒：
有人落水，他入水相救；隧道塌方，他舍己救人；做临时工，他兢兢业业。
徐虎：
他修马桶、补水管，在水电维修岗位一干就是几十年，只为方便千万家。
郭明义：
他十五年无偿加班15000多小时，20年间献血6万多毫升……他们都有一个共同的名字——“雷锋”。
他们平凡的生命闪耀出伟大的光芒！
（1）“雷锋”们用自己的言行实现了人生的价值，为什么说：
他们平凡的生命闪耀出伟大的光芒？
（2）作为中学生，在生活中应该怎样向“雷锋”们学习？
13、（4分）“命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时也会使你完美。
”“痛苦像一把犁刀，它有时会割破你的心，使热血和眼泪流淌，同时，也会开掘出你生命的新的水源。
”这两句话告诉我们
①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠
②挫折能磨炼人的意志
③挫折能增长人的才干和智慧
④失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
14、（4分）如果将生命健康与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。
有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若失去“1”，即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。
这告诉我们
A.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提
B.生命是不可重复的，生命属于我们只有一次
C.生命无比珍贵，不容他人侵犯
D.生命是短暂的
15、（4分）东方网：
“我不是王濛的影子！
我就是我！
”虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。
“我不是王濛的影子！
我就是我！
”对这句话理解有误的是
A.每个人都是独一无二的，不可替代的B.每一个人都是一个“独特的我”
C.范可新太高傲，目中无人D.我们要做自己，没必要成为别人
16、（4分）罗曼罗兰说：
“人生不售来回票，一旦动身，绝不复返。
”告诉我们
①一个人的生命是不可重复的
②生命一旦失去就不会再来
③正确认识生活中的苦与乐才能体会到生命美好
④生命属于我们只有一次
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
17、（4分）实现人生价值，追求生命的意义，我们青少年应该
①要从身边的小事做起②要从现在做起
③从日常点滴做起④现在还小，等长大后再考虑
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
18、（4分）一位女青年闯红灯，他人劝阻时，她说；“生命是我自己的，关你什么事！
”该女青年
①漠视生命，不负责任②珍视自己的生命
③遵守公德，呵护生命④蔑视规则，与人不善
A.①④B.②④C.①③④D.①②③
19、（4分）生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你特别的苛刻，生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。
下列有关生命的说法正确的是
①生命来之不易，生命是宝贵的，生命是不可逆的
②生命是短暂的，我们应珍爱生命，寻找生命的意义
③每个人的生命都是独立的个体生命，与他人、社会无关
④我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20、（4分）学习完守护生命这一课时后，同学们展开了大讨论。
你认为下列说法正确的是
①守护生命首先要关注自己的身体
②守护生命还要养护精神，满足精神需求
③养护精神完全受物质条件和外部环境制约
④守护精神家园，离不开优秀传统文化的滋养
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
21、（4分）半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无意义……这是许多同学节假日生活的真实写照。
对于上述同学，你的建议是
①爱护身体，追求优越的物质生活
②爱护身体，养成健康生活方式
③养护精神，拒绝与学习无关的活动
④养护精神，丰富假期文化生活
A.①③B.①④C.②③D.②④
22、（4分）下列做法能体现珍爱生命的是
①看到歹徒行凶，到就近派出所报案或拨打“110”报警
②遇到落水者，不管任何情况马上下水救人
③外出游玩，遇到意外伤害时要及时自救
④陌生人送给的饮料，尽情享用
A.①②B.①③C.②③D.③④
23、（4分）一个人的生命是不可重复的，不管是伟人还是平凡的人，也不管是穷人还是富人；每个人都有自己的生活方式，都有自己的人生观、价值观等。
这说明
①人的生命具有独特性
②每个人都是独一无二的，别人无法替代
③每个人都有不同的人生道路
④不要把其他人看得太重，该怎样活就怎样活
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③
24、（4分）我这辈子只做了一件事，就是核试验。
我很满意。
——林俊德
林俊德，福建永春人，爆炸力学与核试验专家，中国工程院院士。
他52年坚守在罗布泊，参与了我国45次核试验任务，先后获国家科技进步奖4项、国家技术发明奖2项，军队科技进步奖31项。
在被确诊为胆管癌晚期到去世的20多天里，林俊德仍把病房当作战场、与死神争夺分秒，为国防科技事业奋斗到生命最后一息。
2013年他被追授“献身国防科技事业杰出科学家”荣誉称号。
2018年经中央军委批准，增加林俊德为全军挂像英模。
（1）林俊德的生命精彩在哪里？
（至少两个）
（2）结合林俊德名言，谈谈你对生命价值的认识。
25、（4分）我市客车司机宋丰升在驾车途中被突然飞来的货车轮毂击伤的情况下，仍然忍着剧痛把客车停靠在应急车道上，保证了37名乘客的安全。
从中，你能看到他
①高尚的职业道德和职业精神
②在奉献中实现了自己的人生价值
③不珍爱自己的生命，不能自尊自爱
④爱护和尊重他人生命
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
26、（4分）地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，面对地球上的其他生命，我们正确的态度是
A.人类是地球的主宰，可随意对待其他生命
B.人类在地球上生活得很幸福，对其他生命不用考虑太多
C.珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命
D.人类要视其他生命比自己的生命更重要
27、（4分）武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命拼搏”之事，在长江中救起了无数溺水者。
他们的行为体现了
①他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感
②人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖
③他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概
④他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
28、（4分）英国作家约翰·克里西年轻的时候，创作很勤奋，可是得到的却是接二连三的沉重打击——743封退稿信。
他说：
“不错，我正在承受人们不敢相信的大量失败的考验。
如果我就此罢休，所有的退稿信都变得毫无意义。
”凭着愈挫愈奋的勇气，到逝世为止，他一共出版了564本书。
这给我们的启示是
①挫折总会使人产生积极地情绪
②挫折可以更加丰富我们的生活经验
③要发掘自己的生命力量，不断提升自我调节和自我修复能力
④要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
29、（4分）2017年11月24日，邯郸一名普通的保安李学彬在生命走到尽头后完成了自己捐赠器官的遗愿，其肝脏和肾脏分别移植给了3名重症患者，其眼角膜也让两个人重获光明。
李学彬的事迹启示我们
我们只能通过捐献器官来实现生命的延续
B.一个人的生命是可以重复的
C.在生命的接续中，人类的精神也在不断传承
D.挽救他人生命比自己生命更重要
30、（4分）据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近50万！
在同学及好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。
这些触目惊心的统计结果给我们的警示是
①生命是宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心
②我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命
③生命是脆弱的，我们应该及时尽情地享受生活
④为了自己的幸福，可以不尊重他人的生命
A.①②B.③④C.①③D.②③
31、（4分）人生的旅途中，难免会遇到挫折，有些人常会抱怨，“我怎么会这么倒霉，倒霉的事怎么总会发生在我的身上”等等，抱怨的事情多了，自然就会心情苦恼、精神失落、面部沮丧。
对此，下列说法正确的是
①产生负面情绪是正常的，但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉
②负面情绪容易使自己做出不恰当的行为
③我们需要及时调整自己，正确看待挫折
④默默忍耐负面情绪
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
32、（4分）“五一”劳模心连心演出特别节目在中央电视台举行，邀请了三位“大国工匠”代表：
给火箭焊接“心脏”的高凤林，国产大飞机C919的生产者之一胡双线，劳模耿喜盛，他们的事迹个感人至深，催人奋进。
从“中国制造”到“中国创造”他们为时代矗立起风碑，为祖国缔造荣光。
他们的艰辛劳动变成了精彩创造，不仅成就了自我的人生价值，也为中国走向航天强国贡献了力量。
某中学七年级一班同学在观看了“五一”国际劳动节目后，结合所学知识决定举办一次活动。
请你参与并完成下列任务。
（1）请你为本次活动设计一个主题。
（2）有的同案学认为生命的价值在于自己创造幸福。
结合上述劳动者的事迹，谈谈你的看法。
（3）作为中学生我们应该向这些普通劳动者学习，努力实现自己的人生价值？
33、（4分）你会主动避让120急救车吗？
某市急救中心举办的媒体开放日活动“与120携手，为生命护航”，宣传道：
“请大家主动避让急救车，您让开的不仅仅是一条车道，从某种意义上说，您是在为生命让道”，为生命让路的理念深入人心。
“为生命让路”体现了
A.生命是坚强的、有力量B.生命是大自然的奇迹
C.关怀、尊重和善待生命D.个体的生命是在无数的偶然性中产生的
34、（4分）“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。
”庄子这句话告诉我们
A.人生易老，生命的短暂使人们倍感它的可贵B.必须增强自我保护意识和能力
C.人生非常短暂，我们要及时行乐，享受生命D.人生充满了烦恼和快乐
35、（4分）一个新生命的到来，会给这个世界带来什么？
她（他）的家人有了新的身份，她（他）的家族后继有人，她（他）给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了
①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
36、（4分）观察下面漫画，下列说法正确的是
①碰瓷是不珍爱自己生命的表现
②碰瓷是肯定生命、尊重生命的表现
③碰瓷是漠视他人生命安全的行为
④碰瓷是不珍惜自己及他人生命健康权的行为
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
37、（4分）遇到挫折俗称“碰钉子”，下列人物遇到了自己人生道路上的“钉子”的有
①小明高考成绩不理想，未能进入名牌大学，内心十分失落
②某同学因长相丑陋，求职多次被用人单位拒绝
③小刚因周六晚上玩了一会儿游戏受到妈妈打骂
④李宁的亲人在“东方之星”游轮沉船事故中遇难
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
38、（4分）生命是大自然长期发展的产物，生命是最宝贵的。
对待生命，我们要
①尊重、爱护自己的生命以及他人的生命，尊重、爱护地球上的其他生命
②热爱生活，把遗憾留给他人
③强化安全防范意识，掌握安全防范本领，提高安全防范能力，更需要在日常生活中养成遵纪守法的好习惯
④从现在做起，从自己做起，依靠智慧，护佑未成年人的生命安康
A.①③④B.①③C.②③D.①②④
39、（4分）有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂，供奉着历代祖先牌位，每逢重大节日庆典要举行祭祀，为的是传承家庭传统，实现一代又一代人生命的接续。
下列对生命的接续说法正确的是
①人的生命虽短，但一代又一代的个体实现了生命的接续
②在生命接续中，我们总能为自己生命找到一个位置
③人的生命的接续就是接续祖先的生命
④实现人类的接续是一种封建迷信思想
A.①②B.②③C.③④D.①④
40、（4分）下列做法体现敬畏生命的是
A.①②B.②④C.②③D.①③
二、非选择题（本题共计10小题，共计120分）
41、（12分）材料一德国作曲家贝多芬，一生遭受了数不清的磨难。
但他不甘沉沦，振作起来，终于创作出《命运交响曲》，获得极大成功。
材料二某市一重点高中学生填报高考升学志愿时，前面两个志愿填报了我国的两所著名大学，在第三志愿上却填写了长江大桥，即如果考不上这两所著名大学，他将从长江大桥上跳下葬身鱼腹。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）两则材料共同说明了什么道理？
（2）同样是面对逆境，为什么会在材料中两位主人公身上产生不同的结果？
42、（12分）生命是什么，生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每曰快乐洋溢的幸福。
生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。
为了让同学们能更好地珍爱生命，某校七年级（6）班开展了“珍爱生命”主题班会活动。
假如你是该班的1员，请你参与进来。
（1）守护生命首先要关注自己的什么？
（2）每个人的生命都是宝贵的，这种宝贵主要体现在哪些方面？
43、（12分）女孩对父亲说：
事事都这么艰难，该如何应对？
父亲是位厨师，听后，当着女儿的面把胡萝卜、鸡蛋放在开水中煮。
20分钟后，父亲把胡萝卜、鸡蛋捞出来．他先让女儿摸摸胡萝卜，女儿注意到胡萝卜变软了；又打破蛋壳，看到的是煮熟之后凝成一体的鸡蛋。
父亲说：
“这两样东西都面临着同样的逆境——煮沸的开水，但其反应却各不相同。
胡萝卜入锅之前是强壮的，但进入开水之后变软了：
鸡蛋原来是易碎的，但经开水一煮，它的内脏变硬了。
哪个是你呢？
”他问女儿。
（1）胡萝卜和鸡蛋分别代表我们生活中面对挫折的哪两种人？
（2）请你给文中“女儿”建议2个战胜生活中挫折的方法。
44、（12分）徐铭艺是秦皇岛市某校七年级学生，因为患有世界罕见疾病——全身骨骺发育不良症，医生预言他将会在轮椅上度过一生。
他从小弱视，曾经佩戴1700度的近视镜，矫正视力仅有0.2。
尽管命运残酷，但他博览群书，刻苦钻研，每次考试都名列前茅。
他热爱生活，兴趣广泛，会游泳，爱下围棋。
他凭借自己的阳光乐观，活出了属于自己的精彩人生。
徐铭艺的事迹启示我们应该怎样对待生活中的困难与挫折？
45、（12分）七年级
（1）班号召各班开展一次主题班会，同学们围绕主题展开了热烈地讨论，最终迭成了一致的认识：
①亲朋好友常说万事如意、一帆风顺、心想事成，其实，挫折是可以避免的。
②无论是名人、伟人还是普通人，在成功的路上都会遭遇艰难险阻，我们中学生的生活中也会有挫折。
③不同的人对挫折的态度不同。
（1）请根据他们达成的一致认识，为这次班会设立主题。
（2）请列举自己或他人遇到的挫折。
（3）说说我们应该怎样应对挫折，发掘生命的力量？
46、（12分）阅读下述材料，运用所学知识回答问题
（战胜挫折 茁壮成长）安徽女孩杨莉，4岁失去双臂。
20多年来，失去双臂的她从谷底爬起，迎风搏击，梳头、洗脸、刷牙、读书上学，练书法、脚拨虾等。
最近，杨莉开始尝试网络直播，目前粉丝已超过90万。
大家都叫她“励志姐”。
（1）面对生活中的不幸，杨莉作出了何种选择？
对你有何启示？
（2）杨莉靠坚强真正玩出了“王者”的荣耀。
我们在人生道路上也难免会遇到困境，你会怎样面对人生的困难与挫折？
47、（12分）2016年3月11日10时许，江西萍乡五大队民警在巡逻途中发现一名老人摔倒在地，部分群众正在围观，却没人敢扶。
见到这一幕，民警迅速上前将老人扶到开有暖气的警车上，并为他买来了矿泉水。
民警这一善举，赢得了群众的阵阵掌声。
随后，老人主动告诉民警，是自己不小心摔倒在地，身体没有太大问题，表示不需要去医院。
“有我们在，人不会倒，人心更不会倒”，民警向老人表示。
在此次事件中，群众为选择扶与不扶而纠结，民警的援助之手无疑为社会澄清了答案。
（1）请你运用所学知识为群众的纠结打开心结。
（2）为什么民警的行为赢得了群众的阵阵掌声？
（3）民警的援助之手给我们澄清了哪些人世间至善至美的道理？
48、（12分）材料一某班的宣传板报栏里刊载着以下信息，请你浏览这些信息，并回答问题。
夏季游泳：
下水前先做好暖身运动，突遇抽筋切忌紧张慌乱，感冒生病时不宜去游泳，他人遇险急忙下水施救。
火灾逃生：
选择最熟悉的逃生路线，电器着火要先切断电源，强行穿越浓烟无须防护，不要贪恋财物迅速逃生。
材料二有位美国作家说过：
“人生不幸之事犹如一把刀，它既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃呢，还是握住了刀柄？
”
材料三某地发生特大火灾，面对房屋被毁、亲人遇难这一突如其来的重大打击，灾区的同学悲痛欲绝……
（1）在材料一两则信息中各有一项做法欠妥，请你找出这两项不妥的做法，说明理由，并指出正确的做法。
（2）材料二美国作家的这句话体现了什么道理？
（3）请你对灾区的同学进行心理疏导，告诉他们应该怎样握住“刀柄”，增强生命的韧性。
49、（12分）星期天，小阳一家三口去郊游。
中午，爸爸带他们去了一家野味餐馆。
爸爸说：
“这里有田蛙.野兔.野猪肉，咱们去尝尝怎么样？
”
妈妈说：
“好啊，听说野味营养好，味道鲜！
”
小阳说：
“……”
（1）假如你是小阳，你会怎么做？
（2）根据所学知识，说明这样做的理由。
（3）为警示人们善待其他生命，请写出两则公益广告用语。
50、（12分）2011年，温州举行“万人万米健身跑”活动，这个消息惊醒了脑瘫患者熊军，他想用跑步证明自己不是废人，报名并不顺利，主办方不同意，但他不想放弃。
“我在报名现场站了三天两夜，胸口上挂了一个牌子，写着‘我要跑步’。
”熊军说，自己最终感动了主办方，让他拿到一个跑号。
虽然拿的是5公里的参赛资格，但熊军用1个多小时的时间，完成10公里全程。
到达终点时，熊军仰天大吼，回家后，他却只是轻松地跟妈妈说了一句：
“妈，我今天去跑步了，跑赢了。
”之后，他又参加了2012年杭州马拉松，“人家是跑马拉松，我是单腿‘蹦马’，消耗的体力是人家的几倍。
但是，我真正意义上参加了第一场马拉松，还‘跑’完了半程。
”熊军说，在“蹦”的过程中，很多参赛运动员都对熊军竖起大拇指。
5年多时间，杭州马拉松、西昌
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