《廉颇蔺相如列传》随堂练习进步进步附规范标准标准答案.docx

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《廉颇蔺相如列传》随堂练习进步进步附规范标准标准答案

《廉颇蔺相如列传》随堂同步练习

一、基础知识过关

1、给下列黑体字注音

(1)臣等不肖()

(2)刎颈之交()(3)广成传舍()

(4)缪贤舍人()(5)见臣列观()(6)相如虽驽()

(7)臣语曰()(8)遗赵王书()(9)睨柱()

(10)秦王不怿()(11)赦免()(12)倨傲()

(13)汤镬()(14)佯为()(15)肉袒()

2、下列词语中没有错别字的一组是(    )

A.渑池之会  负荆请罪    前居后恭

B.完壁归赵    亡赵走燕    艰明约束

C. 相视而嬉 不肖之人    刎颈之交

D. 萎靡不振   势不俱生    怒发冲冠

3、下列加点词解释全都正确的一项是(     ) 

(1)拜为上卿(授予官职)   

(2)窃计欲亡走燕(偷盗) 

(3)均之二策(比较,权衡) (4)即患秦兵之来(忧虑,担心) 

(5)秦以城求璧而赵不许,曲在赵(歪曲)(6)王必无人(一定,实在) 

(7)相如奉璧奏秦王(奏请) (8)严大国之威以修敬也(尊重) 

(9)相如因持璧却立(连词,表转折) (10)秦王恐其破璧,乃辞谢(感谢)(11)臣请就汤镬(就是) (12)不如因而厚遇之(优厚款待)

(13)卒廷见相如(朝廷)(14)臣诚恐见欺于王而负赵(诚实)(辜负)

(15)度道里会遇之礼毕(估计)(16)臣所以去亲戚而事君者(回去)

(17)位在廉颇之右(右边)(18)其后秦伐赵,拔石城(攻占)

(19)相如度秦王特以诈佯为予赵城(特别)

(20)唯大王与群臣孰计议之(希望)

A. ⑴⑵⑷⑸⑹⒀⒄⒆   B.  ⑴⑶⑷⑹⑻⑿⒂⒅

C. ⑴⑷⑸⑺⑾ ⒂⒃⒇  D. ⑹⑻⑼⑽⑾⑿⒁⒃

4、以下各句中没有通假字的一项是( )

A.臣愿奉璧往使  B.拜送书于庭

C.璧有瑕,请指示王  D.召有司案图

E.唯大王与群臣孰计议之 F.秦自缪公以来二十余君

5、加点词都不属于古今异义的一项是(    )

①传以示美人及左右            ②璧有瑕,请指示王

③廉颇宣言曰④臣观大王无意偿赵王城邑

⑤未尝有坚明约束者          ⑥相如素贱人

⑦臣所以去亲戚而事君者    ⑧君不如肉袒伏斧质请罪

⑨于是相如前进缶⑩因宾客至蔺相如门谢罪

 A.①③④        B.④⑧⑩        C.⑤⑥⑧        D.③⑥⑨

6、指出下列各题中与其他三句词类活用现象不相同的一句

(1)——————————————————————()

A.大王必欲急臣B.宁许以负秦曲

C.臣请完璧归赵D.左右欲刃相如

(2)——————————————————————()

A.舍相如广成传B.卒廷见相如

C.间至赵矣D.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦

(3)——————————————————————()

A.且庸人尚羞之B.以先国家之急而后私仇也

C.于其身也,则耻师焉D.毕礼而归之

7、下列“于”字用法与其它三句不同的是()

A.乃设九宾礼于廷

B.赵岂敢留璧而得罪于大王乎?

C.臣头今于璧俱碎于柱矣

D.拜送书于庭

8、熟悉课文句子,认真完成下列各题

(1)指出下列文言句子译成现代汉语有误的选项()

A.求人可是报秦者,未得。

译文:

找一个可派去报复秦国的人,没有找到。

B.均之二策,宁许以负秦曲。

译文:

权衡这两种对策,宁可答应(秦国),而让秦国担负理亏的责任。

C.臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?

译文:

我却认为普通百姓之间的交往,尚且不相互欺骗,何况大国呢?

D.不如因而厚遇之,使归赵。

译文:

不如趁此机会好好款待他,让他回赵国去。

E.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

译文:

我所以这样做,是因为把国家的急难放在前头而把个人的仇怨放在后头啊!

F.何者?

严大国之威以修敬也。

译文:

为什么这样呢?

是为了严肃整顿大国的威信而表示恭敬啊!

(2)找出下列句式与例句相同的一项

①例句:

若属皆且为所虏————————————————()

A.臣诚恐见欺于王而负赵

B.求人可是报秦者,未得 

C.以勇气闻于诸侯 

D.为赵宦者令缪贤舍人

②例句:

臣所以去亲戚而事君者, 徒慕君之高义也。

————————() 

A.强秦之不敢加兵于赵者,徒以吾二人在也。

B.公之视廉将军孰与秦王?

C.臣诚恐见欺于王而负赵。

D.大王来何操?

9、文学常识填空

《史记》是我国历史上第一部通史,又名《太史公书》。

它记载了从传说中的到时共约的历史,鲁迅先生评之为“”。

全书体例包括、、、、五部分,共篇。

作者,字,是朝伟大的家、家、家。

二、能力提高训练

1、对各句加点字意义判断正确的是(    )

 ①引赵使者蔺相如    ②左右欲引相如去

 ③秦王因曰……        ④不如因而厚遇之

A.两个“引”字相同,两个“因”字也相同。

B.两个“引”字不同,两个“因”字相同。

C.两个“引”字相同,两个“因”字不同。

 

D.两个“引”字不同,两个“因”字也不同。

2、下列各组句子中加横线词语意思相同的两项是( )( )

A.秦贪,负其强,以空言求璧/ 臣诚恐见欺于王而负赵

B.相如因持璧却立/因宾客至蔺相如门谢罪

C.相如顾召赵御史/顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者

D.秦王恐其破璧,乃辞谢固请 /蔺相如固止之

E.唯大王与群臣孰计议之/公之视廉将军孰与秦王

F.赵王窃闻秦王善为秦声/ 臣窃以为其人勇士

G.大王亦幸赦臣/ 而君幸于赵王

H.强秦之所以不敢加兵于赵者/ 终不能加胜于赵。

I.相如张目叱之,左右皆靡/望其旗靡

3、选出下列题目中加点字的意义与例句相同的项

(1)例句:

“徒慕君之高义”()

A.徒以吾两人在也            B.徒见欺

C.郯子之徒,其贤不及孔子        D.班百者多徒行

(2)例句:

“相如度秦王虽斋,决负约不偿城”()

A.春风不度玉门关B.度我至军中,公乃入

C.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度D.试使山东之国与陈涉度长絜大

(3)例句:

“而君幸于赵王”()

A.高雅得幸于胡亥B.幸可广问讯,不得便相许

C.吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也D.臣从其计,大王亦幸赦臣

(4)例句:

“秦王恐其破璧,乃辞谢”()

A.阿母谢媒人B.乃令张良留谢

C.多谢后世人,戒之慎勿忘D.旦日不可不蚤自来谢项王

(5)例句:

“以先国家之急而后私仇也”()

A.私见张良B.吾妻之美我者,私我也

C.子布、元表诸人各顾妻子,挟持私虑D.项王乃疑范增与汉有私

4、下列加点的虚词用法相同的一项是()

A.秦以城求璧而赵不许/且秦强而赵弱  

B.廉颇者,赵之良将也/均之二策,宁许以负秦曲

C.于是相如前进缶,因跪请秦王/蒙故业,因遗策  

D.则请立太子为王,以绝秦望/作《师说》以贻之

5、对“以”字的用法归类正确的一项(    )

①以勇气闻于诸侯            ②愿以十五城请易璧      ③宁许以负秦曲 

④请奉盆缶秦王,以相娱乐     ⑤以空言求璧        ⑥且以一璧之故逆强秦之欢       

⑦严大国之威以修敬也         ⑧以绝秦望              ⑨以相如功大拜为上卿

A.①/②⑤/③④⑧/⑥⑦⑨            B.①/②⑤/③④⑦⑧/⑥⑨

C.①②⑥/③/④⑦/⑤⑨             D.①②/⑤⑨/③④⑦/⑥⑧

6、以下句子“所以”的意义、用法不同于其他三句的一项是( )

A.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

  

B.强秦之所以不敢加兵于赵者 ,徒以吾两人在也。

C.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

  

D.师者,所以传道授业解惑也

阅读下面文言文,完成7—11题。

商君者,卫之诸庶孽公子也,姓公孙氏。

鞅少好刑名之学,事魏相公叔痤为中庶子。

公叔痤既死,公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修穆公之业,东复侵地。

遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝会。

公与语,不自知膝之前于席也。

语数日不厌。

最监曰:

“子何以中吾君,吾君之欢甚也?

”.鞅曰:

“吾说公以帝王之道比三代,而君曰:

‘久远,吾不能待。

且贤君者,各及其身显名天下,簧能邑邑(同“悒悒”,不舒畅)待数十百年以成帝王乎?

’故吾以强国之术说君,君大悦之耳。

”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

令民为什五,而相收司连坐。

不告奸者腰斩,匿奸者与降敌同罚。

为私斗者,各以轻重被刑大小。

事末利及怠而贫者,举以为收孥。

令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。

民怪之,莫敢徙。

复曰:

“能徒者予五十金”。

有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。

卒下令。

令行于民期年,秦民之国都言初令不便者以千数。

于是太子犯法。

卫鞅曰:

“法之不行,自上犯之。

”将法太子。

太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。

明日,秦人皆趋令。

秦民初言令不便者有来言令便者,卫鞅曰:

“此皆乱化之民也。

”尽迁之边城。

其后民莫敢议令。

卫鞅说孝公伐魏,孝公以为然,使卫鞅将而伐魏。

魏使公子卬将而击之。

军既相距,卫鞅遗魏将公子卬书曰:

“吾始与公子欢,今俱为两国将,不忍相攻,可与公子面相见,盟,乐饮而罢兵,以安秦.魏。

”魏公子印以为然。

会盟已,饮,而卫鞅伏甲士而袭虏公子卬,因攻其军,尽破之以归秦。

秦孝公卒,太子立。

公子虔之徒告商君欲反,发人捕商君。

秦惠王车裂商君以徇,曰:

“莫如商君反者!

”遂灭商君之家。

(节选自《史记·商稻列传》)

7、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.语数日不厌厌:

讨厌.厌恶。

B.民怪之,莫敢徙怪:

感到奇怪。

C.军既相距距:

通“拒”,对峙。

D.吾始与公子欢欢:

友好,交好。

8、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()

A.B.

C.D.

9、以下六句话,分别编为四组,全都说明商鞅“刻薄”的一组是()

①故吾以强国之术说君,君大悦之耳②不告奸者腰斩,匿奸者与降敌同罚

⑧事末利及怠而贫者,举以为收孥④有一人徙之,辄予五十金

⑤刑其傅公子虔,黥其师公孙贾⑥卫鞅日:

“此皆乱化之民也。

”尽迁之边城

A.①②③⑤B.②③④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥

10、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.商鞅到秦求见孝公希望一展才华。

他在劝说无效后,转而劝孝公富国强兵以成霸业,迎合了孝公的心理,因而被重用。

B.为使法令推行,商鞅先是设法表明决不虚言,又在推行受阻后,将阻挠变法的权贵们严加惩处,从而赢得了百姓的拥护。

C.商鞅率军攻打魏国,遇公子卬抵抗。

他假言和平,暗中埋伏下武士,在宴饮之时袭击并俘虏了公子卬,趁机打败了魏军。

D.秦孝公死后,惠王即位,公子虔一伙告发商鞅想造反,派差役捕捉他。

秦惠王对他施以残忍的酷刑,并斩灭了他们全家。

11、把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)令行于民期年,秦民之国都言初令不便者以千数。

(2)秦惠王车裂商君以徇,曰:

“奠如商君反者!

 

参考答案

一、基础知识过关

1、答案略

2、D(A居—倨;B壁—璧,艰—坚C嬉—嘻)

3、B(窃—私下;曲—理亏;奏—呈现;却—后退;谢—道歉;就—接受;廷—在朝廷上,名作状;诚—的确,确实;去—离开;右—上;特—只不过)

4、C(A奉—捧;B庭—廷;D案—按;E孰—熟;F缪—穆)

5、B(左右:

侍从;指示:

指给······看;宣言:

扬言;约束:

遵守约定;贱人:

卑贱之人;亲戚:

内亲外戚,包括父母兄弟;前进:

走上前敬献)

6、

(1)D(D名作动;其余为形容词使动用法)

(2)A(A名作动;其余为名作状)

(3)D(D使动用法;其余为意动用法)

7、B(B不译,其余解释为在)

8、

(1)AF(答案略)

(2)①A(A和例句都是被动句;B定语后置;C为状语后置;D判断句)

②A(A和例句都是判断句;B疑问句;C被动句;D宾语前置)

9、纪传体黄帝汉武帝三千多年“史家之绝唱,无韵之离骚”本纪世家列传书表130司马迁子长西汉思想家文学家史学家

二、能力提高训练

1、D(引:

①延请②牵,拉;因:

③于是,就④趁机)

2、DF(D项中“固”皆为“坚决”;F项中“窃”皆为“私下”;A项中“负”分别为“依仗、凭借”“辜负”;B项中“因”分别为“于是就”“通过、经由”;C项中“顾”分别为“回头”“只不过”;E项中“孰”分别为“仔细”“谁”;G项中“幸”分别为“幸运”“宠幸”;H项中“加”分别为“对···用兵”“占···上风”;I项中“靡”分别为“退却”“倒下”)

3、

(1)A(A和例句都为“只不过”;B白白地;C类;D徒步)

(2)B(B和例句都为“估计”;A度过;C风度;D比较)

(3)A(A和例句都为“宠幸”;B希望;C幸运;D幸好、幸亏)

(4)D(D和例句都为“道歉”;A拒绝;B辞别;C警告)

(5)C(C和例句都为“个人的”;A私下;B偏爱;D私交)

4、D(D“以”都表示目的,译为“用来”;A分别为“表转折,然而”和“表并列,又”;B分别为“的”和“这”;C分别为“趁机”和“沿袭”)

5、B(①凭借;②⑤用;③④⑦⑧表目的,用来;⑥⑨因为)

6、D(D用来····的方法;其余为···的原因)

 

三、课外延伸

7、A(A“厌”通“魇”,满足)

8、A(A项中“因”皆为“通过、经由”;B项中“之”分别为“取独”“宾语前置标志”;C项中“以”分别为“表目的,用来”“因为”;D项中“相”分别为“互相”“偏指一方,译为我”)

9、C(答案略)

10、B(没有赢得百姓的拥护)

11、翻译(略)

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