人教版春秋版八年级上学期期末考试语文试题D卷练习.docx

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人教版春秋版八年级上学期期末考试语文试题D卷练习

人教版2020年(春秋版)八年级上学期期末考试语文试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、字词书写

1.阅读下面的文字,按要求答题。

青春是一本太苍促的书,我们含着泪,一读再读。

青春太匆匆,转眼间我们已长大,旧时年少,傲气不在。

少了几年前的(zhì)嫩,多了几分深沉的成熟,昨日欢声笑语(chàng)谈理想,今日步(lǚ)稳健行走在理想的路上。

没有可以否认生活压力的存在,可是青春依旧会(1ì)临我们的成长。

我们幸福地沐渝在青春的阳光里。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①___(zhì)嫩 ②___(chàng)谈 ③步(lǚ)___稳健 ④___(lì)临

(2)找出上文中的两个错别字,并改正。

______________;_______________

二、现代文阅读

阅读下文,完成下面小题。

不可或缺的城市风景——斑马线

①起斑马线,我们最熟悉的是由多条相互平行的白实线组成的人行横道线,因酷似斑马身上的条纹而被称为斑马线。

②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的跳石(见下图)。

当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。

于是,人们在马路上砌起凸出路面的跳石,行人可以踩着它们穿越马路。

跳石成为一种指示行人过街的标识,这就是斑马线的祖先。

1951年10月31日,世界上第一条斑马线在英国诞生。

③最有名的斑马线也在英国。

1969年,著名的坡头士乐队发行了最后一张唱片《艾比路》,该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。

2012年,艾比路斑马线被英国政府提升到文物地位。

成为伦敦的文化地标。

④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带,看似简单相互,却不是随意画出来的。

按照设置规范,斑马线最小宽度为3米,可以根据行人流量以1米为一级予以加宽,行人越多的地方斑马线越宽。

构成斑马线的白色平行线的白色平行粗实线的线宽为40~45厘米,两条平行粗实线之间的距离为60~80厘米。

在什么情况下需要设置斑马线呢?

一是未设置人行过街设施的路口,二是行人横过道路较为集中的路段。

⑤作为城市交通生态中的一个重要标识,斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。

在漫漫车流中,法律赋予了斑马线上行人优先的路权,权动车临近时须减速避让,遇到行人正在通过时还应停车让行。

斑马线作用的发挥,需要机动尊重行人的路权,也需要行人珍惜自己的权利,两者缺一不可。

⑥然而,现状并不令人乐观。

由于机动车和行人互争斑马线,致使斑马线成为交通事故的多发地。

据统计,我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起,致死人数高达3898人。

机动车未规定让行,行人在斑马线上散步等是导致事故的主要原因。

⑦现在,为了提高斑马线的醒目程度,更好地发挥其作用,有的城市以斑马线色彩搭配和视觉效果等方面进行了大胆尝试,如彩色斑马线、3D立体斑马线等感谢关注沈姐的语文课堂微信公众号。

随着手机的普及,低头族看手机过马路成为新的安全隐患,为此有的城市推出了闪灯斑马线上安装多条醒目的灯带,斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变颜色,为低头过马路提供有效的警示。

⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景。

唯有守法守序,才是对这道风景的最好守护——这,需要每一个人的努力。

2.下列对第④段内容的理解,正确的一项是()

A.斑马线的宽度根据规范不应超过4米。

B.构成斑马线的白色粗实线须平行排列。

C.斑马线的宽度与人流量无关。

D.所有的路口都应设置斑马线。

3.第⑥段画线句运用了列数字的说明方法,作用是________________________________

4.文中提到,有的城市对斑马线设置进行了大胆尝试,你是否认同?

请结合文本内容简述理由。

阅读下列材料,完成后面小题。

2017年4月12日19时04分,中国首顆高通量通信卫星实践十三号在西昌卫星发射中心成功 发射,这意味着中国正式开启卫星高通量时代。

 

首先我们需要了解什么是高通量卫星。

根据中国空间探测首席传播专家谢博在《科普中国》、的解释,高通量卫星就是在使用相同频率资源的条件下通信容量比常规通信卫星高数倍甚至数十倍的通信卫星。

这顆卫星发射成功后又会给我们的日常生活带来怎样的改变?

 

国防科工局系统工程司副司长赵坚介绍,实践十三号是我国首颗高通量通信卫星,其高通量性 体现在首次搭載了Ka频段通信载荷,卫星通信总容量达20Gbps(一般宽带传输速率,1Gbps相当于 

1024Mbps),超过了之前我国研制的所有通信卫星容量的总和。

 

实际上,高通量卫星,意味着其通信容量比以往卫星有一至两个数量级的跃升。

这次实践十三 号卫星的通信总容量达20Gbpso这是什么概念?

按照常规原有的通信卫星,其所采用的是窄带传输 技术,一般通信容量不到10Gbps,容量有限。

据中国航天科技集团介绍,如果说过去通信卫星能 亻送几十台标清电视节目,而有了实践十三号卫星后,则能同时传送数量更多的4K超高清节目。

 

谢博介绍,由于实践十三号卫星采用了Ka频段通信,所以它不仅容量大,可传送高清视频,而 且能使其卫星用户终端做得较小,从而便于装备、携带和使用,无需单独建网,性价比高。

 

更重要的一点是,该卫星设计有26个用户点波束,总体覆盖中国除西北、东北以外的大部分陆 地和近海近200公里的海域,地面无线网络信号覆盖不到或无法接入光缆宽带的地方。

 

公开资料显示,中国目前有超过6000万人参与徒步、骑行、自驾游等户外项目,但因为有些户 外地区通信信号差甚至没有,所以时有迷路或失联事件发生。

特别是发生气象灾害和地质灾害的时 候,一旦地面固定或移动通信业务发生损毁或瘫痪,就可能因为不能及时、快速、准确地传递灾情 信息,而导致损失严重。

 

据实践十三号卫星工程总师刘方介绍,如果游客或受灾民众配备了实践十三号卫星的用户终端 后,可以与卫星建立语音、数据和视频的传输,把途中或灾区的情况第一时间传递出去,为展 开敕援提供通信保障,将损失降至最小。

 

据西安分院负责实践十三号卫星有载荷研制的卫星副总设计师周颖介纟召,“高通量通信卫星可 以作为一个信号中转站,通过无线电信号转发使飞机上乘客的手机、电脑等与地面关口站连接。

而 关口站通过光缆与互联网相连,可以向用户发送上网信号。

” 

由于飞机在快速移动过程中所处的空间特点,地面互联网中转站要么无法架设,要么无法足量 建设,乘客通过地面方式上网并不可行。

而实践十三号就解决了这个问题。

周颖称,实践十三号卫 星由空间段(卫星)、地面段(关口站)和用户段(终端)构成。

同时,采用了天地一体化设计理念, 其中一项重要业务就是提供高速“动中通”,通过多波束无缝切换配合机载、车载或船载终端的自动 跟踪捕获功能,可以为航空、航运、铁路等各类交通工具上的数以万计乘客彻底改善上网体验。

 

此外“据周颖介绍,一般而言,一架飞机所需的最大通信容量只有20Mbps,在全部飞机通信容 量满负荷的情况下,实践十三号能满足一千架左右的飞机同时L网。

未来3年内,随着“机载卫星 直播广播电视接收与服务系统”的研发成功,这颗卫星可保证中国2000多架民航客机、3000多辆 高速列车和数万艘轮船,实现随时随地高速上网。

(选自“仃之家”.网文,有删改)

〖链接一〗 

“实践十三号”卫星发射,实现了我国Ka频段高通量卫星的首次亮相。

可以预见届时今天我们 所诟病的传统Ku速率低、成本高将大幅改善。

当然仅仅有Ka高通量卫星仍无法满足类似于民用航 空宽带上网需要,机载Ka卫星终端设备,卫地面网络,全球卫星覆盖等问题需要同步解决,才能 真正促进航空互联网蓝海迅猛爆发。

(摘自网络,有删改) 

〖链接二〗 

“实践十三号”卫星预计4月发射这一激动人心的消息,还是非常值得我们期待的,毕竟技术进步带来未来发展更多可能,畅想如果未来ATG(4G)乃至ATG(5G)成熟,加上Ka卫星普及,天 地一体宽带飞行体验将绝对不再是梦想,让飞行生活更美的夙愿终将成真。

(节选自“民航资源网”) 〖链接三〗 

科技强大,国家必然富强。

那些奋战在“实践十三号”科研一线的航天科技人们,用他们的创 新思想,展现了新时期下的工匠精神,用中国“智造”来打造属于中国的特色品牌,让广大百姓不 但能享受到更为优质的暖心服务,而且能享受到创新发展的下的诸多科技红利,中国高新技术同时 也助推了世界经济的发展,从而为世界人民谋取更多福利。

(摘自网络,有删改)

5.阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是()

A.高通量卫星实际上可以作为一个信号中转站,使飞机上乘客手机、电脑等与地面关口站连接。

B.高通量卫星通信容量比常规通信卫星高数倍甚至数十倍。

6.“实践十三号”与常规通信卫星相比,下列说法不正确的一项是()

A.实践十三号采用了天地一体化设计理念,其中一项业务是提供高速“动中通”。

B.实践十三号可以覆盖以前地面无线网络信号覆盖不到或无法接入光缆宽带的地方。

C.实践十三号使得高铁、飞机上的乘客通过地面方式上网能变成现实。

D.实践十三号卫星通信总容量超过了之前我研制的所有通信卫星容量的总和。

7.根据上述材料,下列推断有误的一项是()

A.实践十三号成功发射之后能保证更多人同时观看超高清电视节目。

B.实践十三号成功发射之后可以避免因为气象灾害和地质灾害而导致损失严重的情况。

C.目前,即使实践十三号成功发射,也还无法真正促进航空互联网蓝海的迅猛爆发。

D.实践十三号成功发射之后可减少户外活动中因通信信号差而导致的迷路或失联事件的发生。

8.请赏析下列语句中加点词语的表达效果. 

飞行生活更美好的夙愿终将成真。

9.请根据材料的内容,联系实际生活,分析实践十三号的应用可以让广大百姓享受到哪些更为优质 的暖心服务?

三、文言文阅读

文言文比较阅读

(甲)为学(彭端淑)

天下事有难易乎?

为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎?

学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。

吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。

圣人之道,卒于鲁也传之。

然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?

蜀之鄙有二僧:

其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:

“吾欲之南海,何如?

”富者曰:

“子何恃而往?

”曰:

“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰:

“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。

子何恃而往!

”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。

昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。

(乙)孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

10.结合文意,解释下列句子中加点的词。

(1)不逮人也_____ 

(2)吾欲之南海_____

(3)蒙乃始就学_____ 

(4)及鲁肃过寻阳_____

11.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)圣人之道,卒于鲁也传之。

(2)蒙辞以军中多务。

(3)孤常读书,自以为大有所益。

12.两文都表达了作者对学习读书的态度,请从文中各摘录一句这样的句子。

甲文:

_____乙文:

_____

13.从吕蒙的变化中你得到了什么启发?

请结合《为学》一文简要谈谈自己的看法。

四、句子默写

14.默写古诗文中的名句名篇。

(1)补出下列名句的上句或下句(任选其中两句)

①                      ,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)

②此夜曲中闻折柳,                      。

(李白《春夜洛城闻笛》)

③杨花榆荚无才思,                      。

(韩愈《晚春》)

(2)默写岑参的《逢入京使》全诗

五、诗歌鉴赏

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

15.诗中用一个“_______”写出了秦淮河迷蒙冷清的特点,以“___________”三个字引出下文“商女”的出场。

16.下面对这首诗的理解分析最恰当的一项是()

A.这首诗描绘的是歌舞升平,国家蒸蒸日上的繁荣景象。

B.这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情。

C.这首诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。

D.这首诗描绘的是江南处处春景,抒发了诗人流连忘返的心情。

六、名著阅读

17.名著阅读

(甲)汤姆叫醒其他两个海盗,三个人大叫一声往外跑。

不到一分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。

(乙)就在这时候,在不到二十码远的地方,一只举着蜡烛的人手,从一块岩石后头出现啦!

汤姆喜欢得大叫了一声,那手后面的身子立刻出现了……汤姆吓傻啦;他动不了啦。

(1)其他两个海盗是        和          。

他们在          岛上玩耍。

(2)汤姆为什么喜欢得大叫了一声却又吓傻了?

七、作文

18.品味生活,成长的快乐多了一些色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关爱,四季的轮回多了一些感悟,难忘的瞬间多了一些幸福……这一切伴随着我们茁壮成长。

请以“        伴我行”为题,写一篇文章。

要求:

用恰当的词语将题目补充完整;考虑到内容的充实,不少于600字。

  

要求:

(1)文体不限,诗歌除外;

(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名;

(3)卷面整洁,书写规范、工整。

19.请以“   是最美的天籁”为题目,写一篇文章。

(请将题目补充完整并抄写在答题卡上)

(词语释义)天籁:

指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。

要求:

①写记叙文,表达真情实感,思路要清晰;②要素交代清楚,中心要突出,详略要得当;③字迹工整,书写规范,字数500-800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

参考答案

一、字词书写

1、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、作文

1、

2、

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