生活心理学.docx
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生活心理学
生活心理学(总25页)
第一章:
一、单选题(共60.00分)
1.明确的目标主导,意志坚定,且愿意付出艰苦劳动的人是什么人格的人?
A.活泼型
B.力量型
C.完美型
D.和平型
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
2.热情,自信,活泼,善于交际的人是什么人格的人?
A.活泼型
B.力量型
C.完美型
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
3.被认为是人际关系的粘合剂的人是什么人格的人?
A.活泼型
B.力量型
C.完美型
D.和平型
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
D
教师评语:
--
4.被认为是人际关系粘合剂的人是什么人格的人?
A.活泼型
B.力量型
C.完美型
D.和平型
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
D
教师评语:
--
5.从大处着眼,从小处着手,是什么组合人格?
A.活泼型与力量型
B.完美型与和平型
C.活泼型与和平型
D.力量型与完美型
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
D
教师评语:
--
6.被形容为“平凡中的伟大”的人格是什么组合人格?
A.活泼型与力量型
B.完美型与和平型
C.活泼型与和平型
D.力量型与完美型
满分:
6.00分
得分:
0分
你的答案:
D
教师评语:
--
7.周恩来被认为是什么组合人格?
A.活泼型与力量型
B.完美型与和平型
C.活泼型与和平型
D.力量型与完美型
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
D
教师评语:
--
8.人的遗传素质不是一个点,而是一个区间,这在心理学上称为?
A.阈限
B.遗传限
C.局限
满分:
6.00分
得分:
0分
你的答案:
C
教师评语:
--
9.既能享受生活,又能成就伟业的人常常是什么组合人格的人?
A.活泼型与力量型
B.完美型与和平型
C.活泼型与完美型
D.力量型与完美型
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
10.动如脱兔,静若处子,是指什么组合人格?
A.活泼型与力量型
B.完美型与和平型
C.活泼型与和平型
D.力量型与完美型
满分:
6.00分
得分:
0分
你的答案:
A
教师评语:
--
二、判断题(共40.00分)
1.普京具有典型的力量型人格。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
2.理论上讲,人格没有好坏之分,只有差异之别。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
3.力量型与和平型组合是一种互补组合。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
4.活泼型与力量型组合是一种自然组合。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
5.力量型与完美型组合是一种互补组合。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
6.心理学上说的人格是指生活中所说的品格。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
7.江山易改,禀性难移,说明人格是比较难以改变的。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
8.完美型人格与力量型人格都具有很强的目标追求的人格。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
9.和平型人格的人往往是最乐天知命的人。
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
10.矛盾组合人格往往是后天环境对人的天性产生强烈影响的结果
A.正确
B.错误
满分:
4.00分
得分:
4.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
第二章:
一、单选题(共60.00分)
1.“人字的结构”蕴含的思想是,人与人之间的关系是?
A.互相支撑
B.互相矛盾
C.彼此平等
D.和二为一
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
2.记录电话,需要记录清楚几个基本信息。
这几个信息简称为?
A.5W1H
B.4W1H
C.5WH
满分:
5.00分
得分:
0分
你的答案:
B
正确答案:
A
教师评语:
--
3.通话后,谁先挂断电话比较符合礼仪?
A.先打出电话的人
B.接电话的人
C.无所谓
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
4.握手礼仪中,以下哪个准则是正确的?
A.女士优先
B.男士优先
C.都可以
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
5.交际中,善于发现对方的优点,包容对方的不足,这符合什么交际原则?
A.诚信原则
B.相容原则
C.激励原则
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
--
6.“EQ”是指?
A.情商
B.智商
C.幽熵
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
7.“AQ”是指?
A.逆商
B.智商
C.情商
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
8.交际“TPO”原则中的T是指什么?
A.时间
B.地点
C.场合
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
9.“TPO”原则中的O是指什么?
A.时间
B.地点
C.场合
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
C
正确答案:
C
教师评语:
--
10.工作电话中,符合交际礼仪的是?
A.猜猜我是谁
B.电话粥
C.让对方先挂电话
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
C
正确答案:
C
教师评语:
--
11.
人的遗传素质不是一个点,而是一个区间,这在心理学上称为?
A.阈限
B.遗传限
C.局限
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
--
12.
交际中,最好不要进入彼此的亲密距离以内,那么亲密距离是?
A.45CM
B.1米
C.2米
D.3米
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
二、判断题(共40.00分)
1.表情有时候具有“此时无声胜有声”的交际效果
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
2.人的交际表情是可以训练的
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
3.提高“幽熵”,可以提高人的交际魅力
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
4.在电话交往中礼仪中,挂断电话讲究长者尊者优先
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
5.交际就是要放弃自我,成为一个大家都喜欢的人
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
--
6.一般来说,让打电话过来的人提议结束通话是比较礼貌的
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
7.“交叉握手”是不礼貌的
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
8.人的幽熵是有提升的空间的
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
--
第三章:
一、单选题(共70.00分)
1.提出“爱情三因素理论”的心理学家是谁?
A.斯腾伯格
B.弗洛伊德
C.马斯洛
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
2.“迷恋”阶段的感情,被认为是两性之间只有什么因素存在?
A.信任
B.热情
C.承诺
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
3.“浪漫之爱”是两性之间存在哪两种因素?
A.信任和热情
B.信任和承诺
C.热情和承诺
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
4.生活中的“闪婚闪离”,就三因素而言,是因为两性之间缺乏什么因素?
A.信任
B.热情
C.承诺
满分:
7.00分
得分:
0分
你的答案:
B
教师评语:
--
5.那种没有感情基础的政治联姻,经济联姻,往往彼此之间只有什么因素?
A.信任
B.热情
C.承诺
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
C
教师评语:
--
6.“牵手人”是我国哪个省对恋人的称呼?
A.福建省
B.陕西省
C.安徽省
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
7.“一见钟情”,就爱情三因素而言,就是瞬间产生了很强烈的什么因素?
A.信任
B.热情
C.承诺
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
8.“执子之手,与子偕老”,出自哪个作品?
A.《汉乐府.上邪》
B.《诗经.击鼓》
C.《诗经.采薇》
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
9.《我侬词》的作者书谁?
A.李清照
B.管道升
C.卓文君
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
10.“人生若只如初见”,这句诗词的作者是谁?
A.李清照
B.纳兰性德
C.管道升
满分:
7.00分
得分:
7.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
二、判断题(共30.00分)
1.爱情的“唯一”,“永恒”,不是必然的,是有条件的
A.正确
B.错误
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
2.爱情就是“你中有我,我中有你”,所以爱情中不能讲个人独立
A.正确
B.错误
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
3.失恋就是失败,就是自己不够优秀
A.正确
B.错误
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
4.失恋的时候,是最容易失去理智的时候,也是最需要理智的时候
A.正确
B.错误
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
5.因为爱情给人带来尊严感,所以失恋的人就没有尊严可言
A.正确
B.错误
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
第四章:
一、单选题(共60.00分)
1.化悲痛为力量的挫折应对方式,心理学上称之为什么
A.合理化
B.升华
C.补偿
D.退行
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
2.
失之东隅,收之桑榆,是一种什么应对方式
A.合理化
B.补偿
C.退行
D.逆反
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
3.
酸葡萄和甜柠檬,指人采取了一种什么应对方式
A.合理化
B.补偿
C.退行
D.逆反
满分:
6.00分
得分:
0分
你的答案:
B
教师评语:
--
4.
撒娇耍赖,在心理上可以理解为一种什么行为
A.合理化
B.补偿
C.退行
D.逆反
满分:
6.00分
得分:
0分
你的答案:
A
教师评语:
--
5.说的太多,学生反而什么也不听,这可能是导致了学生的什么心理
A.合理化
B.补偿
C.退行
D.逆反
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
D
教师评语:
--
6.情感倒错多发生在什么患者的身上?
A.抑郁症
B.精神分裂症
C.强迫症
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
7.注重纠正患者对事件的错误信念的咨询理论是什么咨询理论?
A.行为主义
B.认知理论
C.人本主义
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
8.遇到不好的事情,就选择“眼不见为净”,是一种什么应对方式
A.合理化
B.否认
C.退行
D.宣泄
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
9.
我很丑,可是我很温柔,这是一种什么应对方式?
A.合理化
B.补偿
C.否认
D.宣泄
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
10.我不能使我更漂亮,我一定使我更聪明,这是一种什么应对方式?
A.合理化
B.补偿
C.退行
D.幽默
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
二、判断题(共40.00分)
1.挫折如影随形,人生难以避免
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
2.自我宣泄是一种很好的应对挫折的方式
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
3.东西被偷了,说是“失财免灾”,这是一种宣泄
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
4.“安慰剂”没有应对挫折的效果
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
5.学生学习不好,就说是基因不好,多少有“推诿”的嫌疑
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
6.人本主义心理学理论的咨询方法重视个人的自我修复力量。
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
7.“乖乖女”往往心理危机的可能性更大
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
8.自嘲或者幽默有时候很能化解挫折局面
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
第五章:
一、单选题(共60.00分)
1.
撒娇耍赖,在心理上可以理解为一种什么行为
A.合理化
B.补偿
C.退行
D.逆反
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
C
教师评语:
--
2.长时间处于情绪低落状态,生活失去动力与兴趣,可能患上了什么精神疾病?
A.抑郁症
B.精神分裂症
C.焦虑症
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
3.出现情绪倒错,思维破裂等现象,可能患上了什么精神疾病?
A.抑郁症
B.精神分裂症
C.焦虑症
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
4.主观上并不想这样,却仍然身不由己地重复某种行为,这可能是患上了什么精神疾病?
A.抑郁症
B.精神分裂症
C.强迫症
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
C
教师评语:
--
5.提出人格由本我、自我、超我三部分构成的是什么理论?
A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
6.系统脱敏疗法是什么理论的咨询方法?
A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
满分:
6.00分
得分:
0分
你的答案:
B
教师评语:
--
7.催眠是什么理论的咨询方法?
A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
8.“寻找真实的我”是什么理论的咨询方法?
A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
C
教师评语:
--
9.情感倒错多发生在什么患者的身上?
A.抑郁症
B.精神分裂症
C.强迫症
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
10.注重纠正患者对事件的错误信念的咨询理论是什么咨询理论?
A.行为主义
B.认知理论
C.人本主义
满分:
6.00分
得分:
6.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
二、判断题(共40.00分)
1.人本主义心理学理论的咨询方法重视个人的自我修复力量。
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
2.目前病因最不明确的精神疾病是精神分裂症
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
3.神经病是一种纯心理疾病
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
4.出现幻觉是精神分裂症病人的重要症状
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
5.催眠咨询方法其实是一种巫术
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
B
教师评语:
--
6.自嘲或者幽默有时候很能化解挫折局面
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
7.抑郁症可能导致患者的自杀行为
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--
8.“木僵”是精神分裂症患者的一种行为表现。
A.正确
B.错误
满分:
5.00分
得分:
5.00分
你的答案:
A
教师评语:
--