二年级语文下学期期中知识点整理复习专项考点练习.docx

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二年级语文下学期期中知识点整理复习专项考点练习

2021年二年级语文下学期期中知识点整理复习专项考点练习

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.我会读拼音写词语。

xīnkǔgùshibiǎndanchuāngwàizāinàn

（________）（________）（________）（________）（________）

gǎnxièsànbùkùnnánhuídáxīqǔ

（________）（________）（________）（________）（________）

2.看拼音，写词语

sànbùshíwùnándàokǒukě

zhǎnxiànxiónɡmāohuàishìqínɡlǎnɡ

3.看拼音，写词语。

lǜsījiǎndāogūniangxúnzhǎo

（________）（________）（________）（________）

yóudìshūshugéwàixiūxi

（________）（________）（________）（________）

4.看拼音，写词语。

huāyuánxiězìshíqiáoyìqúnduìqítónɡhào

yánɡshùzhuàngdàwútónɡfēnɡshùsōnɡbǎimùmián

shuǐshānhuàshíɡuìhuāchànɡɡēcónɡlínshēnchù

liùɡèxiónɡmāojiǔɡèpénɡyousìjìchuīfēnɡ

fèidànónɡshìliánmánɡɡuīláiàidàixīnkǔ

5.读拼音，写词语。

píngjiǎng（_____）xióngmāo（_____）qúntǐ（_____）chènggǎn（_____）

duìqí（_____）xīnkǔ（_____）guǒrán（_____）chuāngwài（_____）

xìnfēng（_____）bàozhǐ（_____）chéngshì（_____）míngshèng（_____）

笔画集训

6.数一数，填一填。

（1）“过”共________画，“何”共________画。

（2）“在”：

共________画第一笔是________。

（3）“也”：

共________笔，第三画是________。

7.按要求，填一填。

（1）请写几个描写秋天的成语：

、、、          。

（2）“歌”的偏旁是，共    笔，第6笔是     ，扩词       、        。

（3）“焰”共   笔，偏旁是    ，写出3个同偏旁的字    、    、。

（4）“匹”的第2笔是    ，它是一个        结构的字，我们可以说一匹     。

8.数笔画填空。

“荡”共____画，第5画是_____，组词_______。

“杏”共____画，第5画是_____，组词_______。

“柳”共____画，第3画是_____，组词_______。

“寻”共____画，最后1画是_____，组词_______。

9.按要求填空。

1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

10.我会读一读，再完成填空。

（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。

（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。

（3）“疲”的部首是_______，最后一笔是______。

（4）描写颜色的四字词语有____________、____________等。

（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有________、________的习俗，春节有________、________的习俗。

形近字词

11.给下列形近字组词。

纸（_______）炉（_______）梁（_______）气（_______）

低（_______）芦（_______）粱（_______）汽（_______）

12.我会比，我会组词。

故（_______）音（_______）惊（_______）彩（_______）

股（_______）章（_______）怕（_______）采（_______）

13.火眼金睛，辨字组词。

共________   芒________   塞________

洪________   荒________   赛________

仅________   雄________   堵________

叹________   谁________   都________

14.比一比，在组词。

京（_______）干（_______）阴（_______）赶（_______）似（_______）

惊（_______）于（_______）阳（_______）起（_______）以（_______）

15.比一比，再组词

园（__________）披（__________）名（__________）渴（__________）

圆（__________）坡（__________）各（__________）喝（__________）

连一连

16.看图猜成语。

（连一连）

揠苗助长

狐假虎威

画蛇添足

坐井观天

17.找朋友，连线。

儿童相见不相识     绝胜烟柳满皇都

正是江南好风景    春来江水绿如蓝

最是一年春好处     落花时节又逢君

日出江花红似火     笑问客从何处来

18.读一读，连一连。

19.连一连，再选四字词语填一填。

秀丽的山峰

翻滚的石头

有趣的景色

陡峭的云海

一枝独秀景美得像一幅画。

名不虚传形状千奇百怪，各种各样。

奇形怪状名气很大，也确实很好。

风景如画比其他都好，领先。

都说黄山_______________，今日一看，果然_______________。

20.古诗积累，连一连。

千山鸟飞绝更上一层楼《春江花月夜》张若虚

春江潮水连海平恐惊天上人《登鹳雀楼》王之涣

欲穷千里目万径人踪灭《夜宿山寺》李白

不敢高声语海上明月共潮生《江雪》柳宗元

阅读理解

21.阅读短文，完成练习。

青蛙

我非常喜欢青蛙。

夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。

青蛙的身体胖胖的，头又宽又扁。

它们叫得最欢的时候是在大雨过后。

每当这时，如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。

几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外呢。

农民伯伯说：

“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

”

1．这篇短文一共有（______）个自然段。

2．照样子，把词语补充完整。

又宽又扁的（头）又（______）又（______）的（______）

3．联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你想和他（她）说些什么？

_________________________________________________

22.课外阅读。

选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。

嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。

春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽！

我爱春天！

1．从文中找出合适的词语．

（________）的小草（________）的杏花

（_______）的桃花（________）的蔷薇花

2．词语“姹紫嫣红”是形容百花的（）

A．样子B．颜色C．气味

3．作者是从春天的（__________），春天的（__________），春天的（__________）三个方面来介绍春天。

4．小朋友，你喜欢春天吗？

用一句话来形容你眼中的春天吧。

____________________________________

23.读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。

一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。

长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．“我们”在沙滩上干什么呢？

小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上___________。

3．如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？

请展开想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________

24.阅读短文，完成练习。

画眉和啄木鸟

茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。

黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。

在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比比谁的歌声好听。

”画眉的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。

“对不起，我还要工作。

再说，我也唱不好。

”啄木鸟说。

“唱吧，友谊比赛嘛。

”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。

啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。

“我们再来比谁的衣服好看，行吗？

”画眉更加得意。

自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比比……”这时，一直在打盹儿的白杨树睁开眼睛，粗声粗气地说：

“你们还是比比为森林所做的贡献吧！

”画眉娇柔的声音戛（jiá）然而止。

1．短文一共有______个自然段，其中第3自然段中描写画眉歌声的词语是________、________。

2．根据短文内容填空。

画眉先与啄木鸟比_______，接着又与啄木鸟比_______，画眉两次都赢了。

后来白杨树让她们比_________，画眉无话可说。

3．这个故事告诉我们（）的道理。

A．画眉唱歌好听，样子好看，而啄木鸟能保护森林。

B．尺有所短，寸有所长，不要以自己的长处比别人的短处。

25.阅读下面的短文，回答后面的问题。

在海边，我捡起一枚小小的贝壳。

贝壳很小，却非常坚硬而精致。

回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。

怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！

里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？

是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。

在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！

”

1．写出下列词语的近义词。

非常——（_______________）仔细——（_________________）

2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？

_______________________________________

3．找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话，用“_____”画出来。

看图写话

26.看图写话。

下图中丁丁在干什么？

发生了什么事？

妈妈是怎样跟他说的？

他想到了什么？

又是怎样做的？

先想一想，说一说，再有条理地写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.写话展示台

仔细看图,图中都有谁?

他们在做什么?

发挥想象,把你看到的和想到的写下来。

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28.看图写话

图上画了谁，发生了什么事？

想一想，写一写。

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29.看图写话。

在春天里孩子们多么快乐，仔细看图，把你看到的和想到的写下来。

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30.看图写话。

（没学过的字写拼音）

提示：

仔细观察，图中的猫和老鼠在干什么？

接下来会发生怎样的故事呢？

请展开想象写一写吧！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、辛苦故事扁担窗外灾难感谢散步困难回答吸取

2、散步食物难道口渴展现熊猫坏事晴朗

3、绿丝剪刀姑娘寻找邮递叔叔格外休息

4、花园写字石桥一群队旗铜号杨树壮大梧桐枫树松柏木棉水杉化石桂花唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风肥大农事连忙归来爱戴辛苦

5、评奖熊猫群体秤杆队旗辛苦果然窗外信封报纸城市名胜

6、

（1）67

（2）6横（3）3；竖弯钩

7、

（1）秋高气爽金秋十月秋风习习秋风落叶

（2）欠14一歌唱歌曲（3）12火灯炉烛（4）丿半包围马

8、9点飘荡7竖杏花9撇柳条6点寻找

9、wū

乌黑十二上下黑色yíng

欢迎hù

窗户八丨垂下

10、月身体左上包围上下疒

五颜六色五彩缤纷望月吃月饼放鞭炮吃饺子

11、报纸火炉木梁生气低头芦苇高粱汽车

12、故事音乐惊讶彩色一股乐章害怕开采

13、共同光芒塞住洪水荒地比赛仅仅英雄堵住感叹谁的都是

14、北京干活阴天赶走相似惊吓于是阳光起来以为

15、花园身披名利渴望方圆山坡各种喝水

16、

17、

18、

19、

风景如画名不虚传

20、

21、

1．3

2．大红苹果

3．青蛙是有益的动物，它可以吃害虫，我们不能伤害它们。

22、

1．嫩绿雪白红红美丽

2．B

3．绿色花朵动物们

4．喜欢。

春天充满生机，春天唤醒沉睡的万物，春天使世界苏醒。

春天，鸟儿回归，小草探出脑袋，花朵重展笑颜，小动物们伸着懒腰告别冬眠。

23、

1．5

2．捡贝壳追浪花晒太阳画长长的航线

3．来到美丽的沙滩上，我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡，再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上，贝壳被太阳照得光辉四射，美丽极了。

我想，以后一定要去建造一个比这还美丽的城堡。

24、

1．5悠扬悦耳美妙动听

2．谁的歌声好听谁的衣服好看为森林所做的贡献

3．B

25、

1．特别细致

2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。

回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。

3．“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！

”

26、范文：

有一天，小明在公园里玩耍，他想证明自己来过这里，于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。

可是一不小心把自己的手给割伤了，鲜血直流，他哭喊着跑回家去，妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上，小明看着自己包好的手想：

我被小刀割了都这么疼，小树被割了也很疼吧。

于是他拿了家里的小布条去给小树包扎，想着以后一定要爱护树木，再也不伤害它们了。

27、示例星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。

草地上长满了五颜六色的野花。

他们开始放风筝比赛。

过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。

风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。

风筝随着小鸟一起飞……他们玩得真高兴!

28、示例：

一天下午放学后，刚走出校门口。

小卫就从书包里掏出老师发的香蕉，津津有味地吃了起来。

吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一声落在了地上。

可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。

小卫哼着小曲往前走。

走了几步，身后突然传来一阵哇哇的哭声。

他不由得回头看了看。

只见一个小朋友摔倒了，原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。

小卫的脸不由的红了。

此时，小朋友的妈妈赶紧过来询问，不断地安慰他，等他不哭了，妈妈便领着他走了。

小卫惭愧极了，他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，然后长长地舒了一口气。

29、示例：

植树节到了，小明、小红和小东到树林里去植树。

小明和小东扛着树苗，小红扛着铁锹，高高兴兴地走向树林。

到了地点，小明挖好了坑，小红把树苗轻轻地放在树坑里埋起来，小东给树苗浇上了水。

一棵小树就这样种好了。

小明、小红和小东过了一个有意义的植树节，他们开心地欢呼起来。

30、例文：

一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜，睡得真香。

一只老鼠听见了，就钻出洞来，它灵机一动，把猫的尾巴当成绳索栓到了杆子上，这样好了，猫被缠住了，就不能抓我们老鼠了。

这时，猫被弄疼了，睁开眼看到身边的小老鼠就要往上扑，可是尾巴被缠绕在杆子上，一时无法挣脱。

小老鼠跳到一旁，哈哈大笑着。