应用光学课程设计照相物镜镜头设计与像差分析.docx
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应用光学课程设计照相物镜镜头设计与像差分析
应用光学课程设计
课题名称：
照相物镜镜头设计与像差分析
专业班级：
2009级光通信技术
学生学号：
学生姓名：
学生成绩：
指导教师：
课题工作时间：
2011.6.20至2011.7.1
武汉工程大学教务处
一、课程设计的任务和要求
要求：
1、具备独立查阅光学设计理论和像差分析的相关文献和资料；能提出并较好地的实施方案；具有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。
2、具备独立设计简单透镜组，能用zemax软件对初级像差进行分析和校正，从而对镜头进行优化设计的能力。
3、具备采用计算机软件进行数值计算、仿真、绘图等能力。
4、工作努力，遵守纪律，工作作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。
5、综述简练完整，立论正确，论述充分，结论严谨合理；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确。
6、工作中有创新意识，对前人工作有一定改进或独特见解。
7、内容不少于3000字，图和计算结果可以打印。
设计一个成像物镜透镜组，照相物镜的技术指标要求：
1、焦距：
f’=12mm；
2、相对孔径D/f’不小于1/2.8；
3、图像传感器为1/2.5英寸的CCD，成像面大小为4.29mm×5.76mm；
4、后工作距>6mm
5、在可见光波段设计（取d、F、C三种色光，d为主波长）；
6、成像质量，MTF轴上>40%@100lp/mm，轴外0.707>35%@100lp/mm。
7、最大畸变<1%
任务：
1、简述照相物镜的设计原理和类型；
2．确定照相物镜的基本性能要求，并确定恰当的初始结构；
3．输入镜头组数据，设置评价函数操作数，进行优化设计和像差结果分析；
4．给出像质评价报告，撰写课程设计论文
二、进度安排
1、2011.6.20-2011.6.21学习zemax手把手教程，掌握zemax输入数据
方法和像差评价函数
和电路中各参数的计算结果。
2、2011.6.22-2011.6.23根据实例，深入学习zemax像差控制和优化方法
3、2011.6.24光学自动设计及像差理论（上课），布置任务
4、2011.6.27-2011.6.28确定初始结构，并进行像差控制和优化设计；给出像质评价报告；
5、2011.6.29-2011.7.1撰写课程设计论文，修改定稿并交稿
三、参考资料或参考文献
1、《光学系统设计》机械工业出版社，（美）莱金著，周海宪，程云芳译，2009.10
2、《现代光学设计方法》，北京理工大学出版社，李林，2009.9
3、《工程光学》，机械工业出版社，郁道银，谈恒英，2006.2
4、《应用光学（第3版）》，电子工业出版社，张以谟，2010.7
5、《几何光学像差光学设计》，浙江大学出版社，李晓彤，岑兆丰，2003.11
6、《实用光学技术手册》，机械工业出版社，王之江，2007.1
7、《光学设计》，西安电子科技大学出版社，刘钧，高明，2006，10
8、《实用光学技术手册》，机械工业出版社，王之江，顾培森，2006，9
9、“光行天下”社区
指导教师签字：
梁春雷2011年6月19日
教研室主任签字：
2011年6月20日
课程设计摘要（中文）
在光学工程软件ZEMAX的辅助下,配套采用大小为1/2.5英寸的CCD图像传感器,
设计了一组焦距f'=12mm的照相物镜,镜头视场角33.32°,相对孔径D/f’=2.8,半像高3.6mm,后工作距9.880mm，镜头总长为14.360mm。
使用后置光阑三片物镜结构，其中第六面采用非球面塑料，其余面采用标准球面玻璃。
该组透镜在可见光波段设计，在Y-field上的真值高度选取0、1.08、1.8、2.5452，总畸变不超过0.46%，在所选视场内MTF轴上超过60%@100lp/mm,轴外超过48%@100lp/mm，整个系统球差-0.000226，慧差-0.003843，像散0.000332。
完全满足设计要求。
关键词：
ZEMAX；物镜；调制传递函数
ABSTRACT
BytheaidofopticalengineeringsoftwareZEMAX，Afocallengthf'=12mmcameralensmatchedwithoneCCDof1/2.5inchwasdesigned。
WhoseFOVis33.32°,Apertureis2.8，halfimageheightis3.6mm，backworkingdistanceis9.880mmandtotallengthis14.360mm.Usingtherearaperturethree-lensstructure，aasphericalplasticwasusedforthesixthlenswhilestandardSphereglasseswereusedfortherestlenses。
ThegroupObjectivelensesDesignedforthevisiblelight，HeightsinthetruevalueasY-fieldDefinedas0、1.08、1.8、2.5452，totaldistortionislessthan0.41%，Modulationtransferfunctionofshadeintheselectedfieldofviewtomeettheaxisisgreaterthan60%@100lp/mm,outeraxisthan48%@100lp/mm，Thesumofthewholesystemsphericalaberration-0.000226，Comais-0.003843，Astigmatismis0.000332。
Fullymeetthedesignrequirements.
Keyword：
ZEMAX；Cameralens；Modulationtransferfunction
引言----
照相物镜的简介
照相物镜的基本光学性能主要由三个参数表征。
即焦距f’、相对孔径D/f’和视场角2w。
照相物镜的焦距决定所成像的大小
Ⅰ）当物体处于有限远时，像高为
y’=（1-
（1-1）
式中，
为垂轴放大率，
。
对一般的照相机来说，物距l都比较大，一般
>1米，f’为几十毫米，因此像平面靠近焦面，
，所以
Ⅱ）当物体处于无限远时，
→∞像高为
y’=
（1-2）
因此半视场角
=atan
（1-3）
表1-1中列出了照相物镜的焦距标准：
表1-1
物镜类型
鱼眼
超广角
广角
标准
短望远
望远
超望远
物镜焦距f’/mm
7.5~15
17~20
24~28~35
50
85~100
135~200~300
400~500~600~800
相对孔径决定其受衍射限制的最高分辨率和像面光照度，在此的分辨率亦即通常所说的截止频N
（1-4）
照相物镜中只有很少几种如微缩物镜和制版物镜追求高分辨率，多数照相物镜因其本身的分辨率不高，相对孔径的作用是为了提高像面光照度
E’=1/4πLτ（D/f’）2（1-5）
照相物镜的视场角决定其在接受器上成清晰像的空间范围。
按视场角的大小，照相物镜又分为a）小视场物镜：
视场角在30°以下；
b）中视场物镜：
视场角在30°~60°之间；
c）广角物镜：
视场角在60°~90°之间；
d）超广角物镜：
视场角在90°以上。
照相物镜按其相对孔径的大小，大致分为
a）弱光物镜：
相对孔径小于1：
9；
b）普通物镜：
相对孔径为1：
9~1：
3.5；
c）强光物镜：
相对孔径为1：
3.5~1：
1.4；
d）超强光物镜：
相对孔径大于1：
1.4；
照相物镜没有专门的视场光阑，视场大小被接受器本身的有效接受面积所限制，即以接收器本身的边框作为视场光阑。
照相物镜上述三个光学性能参数是相互关联，相互制约的。
这三个参数决定了物镜的光学性能。
企图同时提高这三个参数的指标则是困难的，甚至是不可能的。
只能根据不同的使用要求，在侧重提高一个参数的同时，相应地降低其余两个参数的指标。
早期的照相物镜是单片的正弯月形透镜，其前置一孔径光阑，之后演变为双胶合弯月透镜以及正负分离透镜，这些简单的物镜相对孔径很小只能在室外照明条件良好时拍摄，又称为风景物镜。
最早出现的对称型物镜，属于简单的风景物镜对称于光阑的组合，相对孔径仍然很小，如Hypogon物镜。
之后又出现Protar物镜，Dagor物镜等一系列逐渐演变出来的物镜，之后出现的三片物镜是很多复杂透镜的基础，它由三片分离的薄透镜组成，在视场角为55°时，相对孔径可以达到1：
3.5~1;2.8,在视场角适当降低时，相对孔径可提高到1：
2.4以上。
其他还有双高斯物镜、远距物镜、反远距物镜等等复杂物镜。
本次涉及所使用的三片物镜是具有中等光学特性的照相物镜中结构最简单，像质最好的一种，被广泛使用在比较廉价的135#和120#相机中，例如国产的海鸥—4、海鸥—9、天鹅相机等。
这种照相物镜进一步复杂化的目的，大多是为了增大相对孔径，或提高视场边缘成像质量。
设计过程
2.1初始结构的选择
照相物镜属于大视场大孔径系统,因此需要校正的像差也大大增加,结构也比较复杂,所以照相物镜设计的初始结构一般都不采用初级像差求解的方法来确定,而是根据要求从手册、资料或专利文献中找出一个和设计要求比较接近的系统作为原始系统。
在选择初始结构时,不必一定找到和要求相近的焦距,一般在相对孔径和视场角达到要求时,我们就可以将此初始结构进行整体缩放得到要求的焦距值。
原设计要求：
1、焦距：
f’=12mm；
2、相对孔径D/f’不小于1/2.8；
3、图像传感器为1/2.5英寸的CCD，成像面大小为4.29mm×5.76mm；
4、后工作距>6mm
5、在可见光波段设计（取d、F、C三种色光，d为主波长）；
6、成像质量，MTF轴上>40%@100lp/mm，轴外0.707>35%@100lp/mm。
7、最大畸变<1%
照相物镜的视场角和有效焦距决定了摄入底片或图像传感器的空间范围,镜头所成的半像高y可用公式y=-ftanw计算,其中f为有效焦距,2w为视场角。
半像高y应稍大于图像传感器CCD或CMOS的有效成像面对角线半径,防止CMOS装调偏离光轴而形成暗角。
经过简单计算：
y’=sqrt（4.29^2+5.76^2）/2≈3.6mm,w=atan（y’/f）≈16.66°
视场角2w=33.32°。
在光学技术手册查询后选定初始结构为后置光阑的三片物镜（如图1），初始参数为：
焦距分f’=42.12mm;相对孔径1：
2.8；视场角2w=54°，其余参数见表1-2。
表1-2
r1=13.44
d1=4.41
n=1.67779
v=55.2
r2=30.996
d2=4.41
r3=-40.614
d3=1.01
n=1.59341
v=35.5
r4=13.44
d4=2.39
r5=32.508
d5=3.36
n=1.69669
v=55.4
r6=-27.006
2.2输入参数和缩放
将参数输入zemax：
其中第六面设为光阑面，厚度设为marginalrayheight，移动光标到STO光阑面（中间一个面）的“无穷（Infinity）”之上，按INSERT键。
这将会在那一行插入一个新的面，并将STO光阑面往下移。
新的面被标为第2面。
再按按INSERT键两次。
移动光标到IMA像平面，按INSERT键两次。
在LDE曲率半径（Radius）列，顺序输入表1-2中的镜片焦距（注意OBJ面不做任何操作）；在镜片厚度（Thickness）列顺序输入表1-2中的镜片厚度；在第七个面厚度处单击右键，选择面型为MarginalRayHeight。
在镜片类型（Class）列输入镜片参数，方法是:
在表中点右键对话框SolveType选中Model，Indexnd中输入n值AbbeVd中输入v值。
结果如下图2-1在system-general-aperture中输入相对孔径值2.8，在system-wavelength中输入所选波段，根据要求选d光为主波长。
然后在tools-makefocus中该改焦距为12mm进行缩放。
图1：
后置光阑三片物镜原始结构
输入初始参数：
设置相对孔径值和波段：
输入焦距12mm进行缩放：
缩放后得到我们所设计的焦距f’=12mm的初始参数（如图2所示），现在开始定义视场，我们根据
之前所得像高y’=3.6mm,依次乘以0，0.3，0.5，0.7071得到所选孔径光束的Y-field，即0，1.08，1.8，2.5452输入到system-field中，类型选择真值高度。
图2
到这里，初始结构及其参数已经完成。
2.3在ZEMAX中进行优化
利用ZEMAX得到初始结构的MTF曲线（如图8所示）可看出成像质量很差,因此需要校正像差。
图8
该结构可以用作优化变量的的数据有：
6个曲率半径，2个空气间隔，3个玻璃厚度。
首先使用DefaultMeritFunction建立缺省评价函数进行优化，选择Editors-MeritFunction，在第一行中先输入EFFL，目标值设为12，权重设为1。
在输入SPHA，在Target中输入0.4，在Weight中输入1。
第二个BLNK改为MTFT并Enter，在Freq中输入100，在Target中输入0.04，在Weight中输入1。
同理输入MTFA和MTFS（如图9所示）。
再选择Tools-DefaultMeritFunction，设置玻璃厚度以及空气间隔，start设为2，再选择OK，建立缺省评价函数。
注：
EFFL：
Effectivefocallength的缩写，指定波长号的有效焦距。
SPHA：
指球差，如果Surf=0，则指整个系统的球差总和。
MTF：
指子午调制传递函数。
图9
然后在Analysis-AberrationCoefficients-SeidelCoefficients中查看，找出对赛得和数影响大的面，将这些面的曲率半径设为变量，优先优化。
发现第一面和光阑面影响较大，优先优化。
先将STO面的类型改为EvenAsphere，并将此行的4thterm、6thterm、8thterm设为变量。
将1、6面曲率半径设为变量，选择快捷选项Opt，然后进行优化，优化后取消变量，将剩余面的曲率半径设为变量，再次优化，完毕后取消变量。
再将透镜间隔和玻璃厚度先后进行优化。
到这一步后发现已经基本符合设计要求，再根据2D图适当调整曲率半径和厚度，每次调整后再次优化实时关注MTF图的曲线变化，最后使各个参数都在可接受范围之内。
2.4优化结果
结论与思考
本文配套一款1/2.5英寸的CCD传感器进行照相物镜中的远距物镜的设计。
采用1片非球面塑料,3片球面玻璃透镜,在ZEMAX中使用合适的优化函数和权重对像差进行校正,逐步消除了基本像差、高级像差,并进行了像差平衡,获得了实际焦距11.953mm照相镜头,各个市场畸变控制在1%以内,MTF曲线也比较理想,镜头总长为14.3602mm。
该镜头不仅体积小,结构紧凑,而且像质较好。
在此次设计中，我们发现光阑面使用非球面能够很好的平衡像差，同时我们只进行了对玻璃厚度和曲率的简单优化，查阅相关资料后设想如果将第一面的透镜换为鼓形透镜，第二面换为弯月透镜或换成折射率更高的玻璃，还可以进一步做出深度优化，使之获得更好的表现。
六、指导教师评分
评价内容
具体要求
权重
得分
调查论证
能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。
10
实践能力
独立设计、计算、绘图的能力（课程设计）；能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究的能力（学年论文）
15
分析解决问题能力
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题（课程设计）；或能对课题进行理论分析，得出有价值的结论（学年论文）。
15
工作量、工作态度
按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。
10
质量
综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理（或设计过程完整，设计内容完全）；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文（设计）结果有参考价值。
40
外语和计算机应用能力
在课程设计或学年论文中，能够体现外语和计算机的应用能力。
5
创新
工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。
5
综合评语
指导教师签字：
年月日
七、答辩记录
记录人（签字）：
年月日
答辩意见及答辩成绩
答辩小组教师（签字）：
年月日
课程设计总评成绩：
（指导教师评分×80%+答辩成绩×20%）
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