特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx

上传人:b****5 文档编号:27812799 上传时间:2023-07-05 格式:DOCX 页数:22 大小:32.35KB
下载 相关 举报
特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx_第1页
第1页 / 共22页
特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx_第2页
第2页 / 共22页
特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx_第3页
第3页 / 共22页
特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx_第4页
第4页 / 共22页
特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx

《特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案.docx

特级教师部编版八年级语文上册第18讲《昆虫记》教学设计一等奖教案

老师姓名

学生姓名

教材版本

人教版

学科名称

语文

年级

上课时间

课题名称

名著导读《昆虫记》

教学

重点

赏读《昆虫记》中的有关作品,领悟昆虫世界的奥秘,感悟作者对昆虫的爱,对微小生命的爱。

【知识梳理】

A层次学生(拔高型)

《昆虫记》知识清单

一、简介:

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  

二、作者介绍:

 

让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。

被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。

  

三、内容简介:

 

《昆虫记》融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则, 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。

《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。

《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:

蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀。

四、作品赏析:

 

作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。

没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。

若不是有位如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

  

  更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:

如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。

它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。

倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。

苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。

法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。

试问一下,哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?

但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。

  

  然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:

一是“偏见”,二是“贫穷”。

法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:

中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。

尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。

教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不惯他的研究方向。

这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒忌心理合拍,长期构成对法布尔的偏见。

法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要顾虑七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。

然而,法布尔没有向“偏见”和“贫困”屈服。

他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。

他挤出每一分钱,购买坛、罐、箱、笼,日复一日,月复一月,年复一年的积累研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。

他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

  

  法布尔曾经提出一个问题:

“只为活命,吃苦是否值得?

”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:

迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。

追求真理,探索真相,可谓“求真”。

求真,这就是“法布尔的精神”。

  

  在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

B层次学生(拔高型)

一、简介:

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  

二、作者介绍:

 

让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。

被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。

  

三、内容简介:

 

《昆虫记》融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则, 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。

《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。

《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:

蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀。

四、作品赏析:

 

作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。

没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。

若不是有位如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

  

  更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:

如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。

它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。

倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。

苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。

法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。

试问一下,哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?

但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。

  

  然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:

一是“偏见”,二是“贫穷”。

法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:

中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。

尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。

教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不惯他的研究方向。

这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒忌心理合拍,长期构成对法布尔的偏见。

法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要顾虑七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。

然而,法布尔没有向“偏见”和“贫困”屈服。

他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。

他挤出每一分钱,购买坛、罐、箱、笼,日复一日,月复一月,年复一年的积累研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。

他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

  

  法布尔曾经提出一个问题:

“只为活命,吃苦是否值得?

”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:

迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。

追求真理,探索真相,可谓“求真”。

求真,这就是“法布尔的精神”。

  

  在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

【典型例题】

(A、B皆可用)

一、填空题

1、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。

             

答:

清道夫

2、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。

                                                                       

答:

长腹蜂 

3、法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点上_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

                       

答:

黄蜂

4、《昆虫记》从片断来说就是一部_________,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类__________。

答:

传记;抒情诗

5、法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在__________这一章中刻画的更是细致入微。

答:

西绪福斯虫(爱情)(螳螂是残暴,金步甲也是残暴)

6、《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_____和灌木蜂和_______。

                      

答:

石垒筑蜂;棚檐垒筑蜂

7、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有_______的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。

答:

石灰质

7、《昆虫记》是一部                  。

答:

世界昆虫史诗

8、《昆虫记》是哈佛大学教授推荐的           的书。

答:

最有影响

9、这部书将         世界化作供人获得       、         、          和             的美文。

答:

昆虫;知识、趣味、美感、思想

10、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和           一样有名。

答:

11、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的          ,还有它出色的               。

答:

住所;歌唱才华

12、         不靠别人生活。

反倒           位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

答:

蝉;蚂蚁

13、事实与寓言相反,           是           的乞丐,而        的生产者是            。

答:

蚂蚁;顽强;勤奋;蝉

14、在南方有一种昆虫,与         一样,能引起人的兴趣。

但不怎么出名,因为它不能            ,它是             。

答:

蝉;唱歌;螳螂

15、螳螂凶猛如                 ,                如妖魔,专食                的动物。

答:

饿虎;残忍;活

16、螳螂外表       而         ,       的体色,           的长翼,颈部        ,         可以向任何方向自由         。

答:

纤细;优雅;淡绿色;轻薄如纱;柔软;头;转动

17、        这种稀奇的小动物的         上像挂了一盏        似的。

答:

萤;尾巴;灯

18、萤火虫生长着           短短的         ,当雄萤发育成熟,会生出         ,像          一样。

答:

六只;腿;翅盖;甲虫

19、萤火虫有两个特点:

                           、                                     。

答:

获取食物的方法;它尾巴上有灯

20、孔雀蛾是一种           的蛾,它们中          的来自        ,全身披着        的绒毛,它们靠吃           为生。

答:

很漂亮;最大;欧洲;红棕色;杏叶

21、会结网的         是个          高手。

答:

蜘蛛;纺织

22、一种黑色蜘蛛,叫                 。

答:

美洲狼蛛

23、水蛛能为自己                                                    。

答:

做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气

24、蟹蛛十分             ,为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。

答:

勤快

25、蟹蛛它                                                                     。

答:

不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路

【同步练习】

(A、B皆可用)

一、选择题【★★★】

1.

昆虫记共有

答:

( C )

A.八卷

B.九卷

C.十卷

D.十一卷

2.

法布尔被誉为

答:

( A )

A.昆虫界的荷马

B.昆虫界的圣人

C.昆虫至圣

D.昆虫界的托尔斯泰

3.

昆虫记是一部

答:

( A )

A.文学巨著,科学百科

B.文学巨著

C.科学百科

D.优秀小说

4.

法布尔为写昆虫记

答:

( D )

A.调查了许多资料 

B.翻阅了许多百科全书

C.养了许多虫子

D. 一生都在观察虫子

5.

法布尔的昆虫记曾获得

答:

( B )

A.普利策奖

B.诺贝尔奖提名

C.安徒生奖

D.诺贝尔奖

6.

昆虫记的作者是

答:

(B )

A.培根

B.法布尔

C.伏尔泰

D.莎士比亚

7.

法布尔曾担任

答:

( C )

A.皇家科学院会员

B.植物学教授

C.物理教师

D.探测员

8.

塔蓝图拉蜘蛛易于

答:

(D )

A.暴躁

B.愤怒

C.杀死

D.驯服

9.

法布尔的生活十分

答:

( A )

A.贫穷

B.富裕

C.忙碌

D.悠闲

10

昆虫记透过昆虫世界折射出

答:

( C )

A.历史

B.社会机制

C.社会人生

 

二、简答题【★★★★】

1、蝉怎样喝水?

 

答:

用它突出的嘴——一个精巧的管子,尖利如锥,收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸管插进桶孔,就可以了。

2、“我”第一次找到了几个鸟蛋?

是什么颜色的?

 

答:

6个,纯蓝色的。

3、金步甲有几个弱点?

答:

两个。

 

4、我将经常光临我们的居所的两种燕子改名为什么?

 

答:

第一种改为“墙燕”第二种改为“家燕”。

 

5、蝉通常在什么地方产卵?

 

答:

在干干的细树上产卵。

 

6、毛虫的毒素之源在它的绒毛中吗?

 

答:

不在。

 

7、金步甲爱吃什么?

 

答:

鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位,软体动物

8、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举3个出来。

举例:

蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;答:

蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;……

9、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?

为什么喜欢?

答:

我比较喜欢直翅目的昆虫。

我喜欢那一对跳跃足……

10、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是法布尔;这本书是《昆虫记》,这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。

我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。

本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

11、简述《昆虫记》的主题:

谱写昆虫生命的诗篇。

12、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。

有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。

你的看法呢?

答:

那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!

人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。

它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。

知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。

后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。

这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

13、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。

答:

1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。

虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

3、法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。

在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

【课外拓展】

一、选择题【★★★】

1、昆虫记共有(C)

A八卷B九卷C十卷D十一卷

2、法布尔被誉为(A)

A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部(A)

A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说

4、法布尔为写昆虫记(D)

A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子

5、法布尔的昆虫记曾获得(B)

A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖

6、《昆虫记》是()国昆虫学家(A)的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。

A、法国

法布尔B、法国儒勒.凡尔纳C、英国笛福D、丹麦安徒生

7、法布尔曾担任(C)

A、皇家科学院会员B、植物学教授C、物理教师D、探测员

8、塔蓝图拉蜘蛛易于(D)

A、暴躁B、愤怒C、杀死D、驯服

9、法布尔的生活十分(A)

A.贫穷B.富裕C.忙碌D.悠闲

10、昆虫记透过昆虫世界折射出(C)

A、历史B、社会机制C、社会人生

11、菜豆象是一种(B)。

A、大象B、昆虫C、鸟类

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在(C)的环境中。

A、干燥B、寒冷C、温暖

13、夏天阳光下的歌唱家是(A)。

A、蝉B、蟋蟀C、蝈蝈

4、(B)是毛虫的天敌。

A、黑步甲B、金步甲C、被管虫

15、天生攀岩家是(B)。

A、狼蛛B、蜣螂C、蚱蜢

16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会(B)。

A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃(A)。

A、蜜蜂B、蝎子C、蝴蝶

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是(B)。

A、绵羊的毛B绵羊的粪便

19、大孔雀蝶是(C)。

A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶

20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为(B)。

A、勤劳的使者B、不会迷失的精灵

21、黑步甲擅长(A)。

A、装死B、耍伎俩

22、蟋蟀舒服的“住宅”是(B)建造的。

A、利用现成的洞穴B、自己挖掘的C、与别的昆虫一起挖掘

23、《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:

(D)

A、象鼻虫、蟋蟀B、蜘蛛、蜜蜂C螳螂、蝎子D、骆驼、恐龙

24、试验证明:

(B)能直接辨认回家的方向,而(A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

A、蚂蚁B、蜜蜂

25、关于萤火虫以下说法错误的是(C)

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

26、下面说法正确的是:

(D)

A蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。

C蟋蟀的住所远胜于所有其他动物,就连人类也没有它高明。

D蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生。

27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是(D)

A、用眼睛看到的

B、用耳朵听到的

C、用嗅觉感知到的

D、通过猎物在网上振动感觉到的

28、枯露菌是一种(C)。

A、甲虫B、长在树上的蘑菇C、长在地底下的蘑菇

29、不同蜘蛛网的辐数不同,角蛛的网有(A)根辐,条纹蜘蛛有(B)根,而丝光蛛有(C)根。

A、21根B、32根C、42根

30、(A)的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。

A、萤火虫B、黄蜂C、园蛛

二、判断题。

【★★★】

1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

(√)

2、蝉是聋子,听不到任何声音。

(√)

3、蝉家族的祸害是蚋。

(√)

4、蝉通常在在干干的细树上产卵。

(√)

5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

(√)

6、螳螂食物只捕食其他昆虫。

(×)订正:

它还是一种自食同类的昆虫。

7、对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了。

(√)

8、蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉。

(√)

9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。

(×)

10、小飞蝇是隧蜂的天敌。

(√)

11、《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。

(√)

12、《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。

(√)

13、热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。

(√)

14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。

(×)订正:

舍腰蜂

15、小甲虫为它的后代做出无私奉献,为儿女操碎了心。

(√)

16、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

(√)

17、萤有两个最有意思的特点:

一是获取食物的方法,另一个是它尾巴上有灯。

(√)

18、从生到死,萤火虫都是发着亮光的,甚至连它的卵也是发光的。

(√)

19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,马上把它刺死。

(×)订正:

先要给它打一针麻醉药。

20、萤火虫吃蜗牛时,先把蜗牛分割成一块一块,再咀嚼品味。

(×)订正:

将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才开始引用。

21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。

(×)订正:

雌性生长在身体最后三节。

雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生。

(√)

23、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。

(√)

20、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。

(√)

21、如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞,这是樵叶蜂剪下了小叶片。

(√)

22、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 管理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1