届上海市徐汇中学高三生物二模试题及答案.docx

届上海市徐汇中学高三生物二模试题及答案.docx

《届上海市徐汇中学高三生物二模试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届上海市徐汇中学高三生物二模试题及答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届上海市徐汇中学高三生物二模试题及答案

2021届上海市徐汇中学高三生物二模试题及答案

一、选择题：

本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.神经递质分为兴奋性神经递质与抑制性神经递质两种，乙酰胆碱就是一种兴奋性神经递质，去甲肾上腺素是一种抑制性神经递质。

下列说法正确的是（）

A.二者由突触前膜进入突触间隙时都需要借助载体的运输

B.二者都能够被突触后膜上的受体识别，体现了细胞间信息交流的功能

C.二者都能够长时间作用于突触后膜使膜电位长时间发生改变

D.二者作用于突触后膜后，细胞膜对K+、Na+的通透性都发生改变，产生动作电位

2.某果蝇细胞内部分隐性基因在染色体上的位置如图所示。

不考虑突变和交叉互换，下列有关叙述不正确的是（）

A.有丝分裂中期时，细胞内cy基因的数目可能为4个

B.有丝分裂后期时，图中所列基因会出现在细胞的同一极

C.减Ⅰ后期时，上图X染色体上的基因cl与w会随同源染色体分开而分离

D.图中所列基因中，不能与朱红眼基因进行自由组合的是卷翅基因

3.下列属于相对性状的是（）

A.人的直发和黑发B.桃的无毛果皮和有毛果皮

C.兔的白毛与狗的黑毛D.李子的红色果实和番茄的黄色果实

4.下列关于人体水盐平衡调节的叙述，正确的是（　　）

A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

B.机体内的Na+主要随汗液排出

C.人体内水的来源是饮水和食物中的水

D.人体水平衡和盐平衡的调节过程没有直接关系

5.研究发现，DNA分子存在同一条DNA链上的胞嘧啶彼此结合形成的特殊结构，称为i-Motif结构。

该结构大多出现在原癌基因的启动子（RNA聚合酶识别并结合的部位）区域。

根据以上信息判断，下列选项中正确的是（　　）

A.DNA解旋酶和限制酶参与i-Motif结构的形成过程

B.含有该结构的DNA氢键数量和碱基数量都发生变化

C.DNA中出现i-Motif结构是染色体结构变异结果

D.i-Motif结构会影响原癌基因的表达，细胞易癌变

6.纳豆和腐乳都是豆类发酵品，用纳豆杆菌发酵大豆制作纳豆的流程原理与腐乳的制作相似。

纳豆杆菌能分泌纳豆激酶等。

回答下列问题

（1）纳豆制作的原理是___________________________。

（2）纳豆激酶能够水解血栓中水不溶性的纤维蛋白，所以具有溶解血栓的作用。

纳豆杆菌的筛选和分离常用到由磷酸盐缓冲液、纤维蛋白和琼脂配制而成的乳白色的纤维蛋白培养基。

从培养基营养组成的角度来看，其中的纤维蛋白的作用是__________________________。

若培养基上出现_________________________，说明含有纳豆杆菌。

（3）提纯纳豆激酶可用于制备药物。

为提取纯化纳豆激酶，可进行下列实验：

①接种具有高纤溶活性的菌落到液体发酵培养基。

37℃，摇床振荡，发酵3天。

②收集发酵液，离心，分层，取_____________作为提取纳豆激酶的材料。

③透析法分离：

将上述离心所得样品装人透析袋，置于25mmo/L磷酸盐缓冲液中透析，以便达到__________________________的目的。

④凝胶色谱纯化：

将透析液进行柱层析，用____________进行洗脱，试管连续收集。

⑤为了确认试管收集液中是否含有纳豆激酶，还要__________________________。

7.下列关于内环境及稳态的叙述，不正确的是（）

A.人体的每一个细胞都生活在血浆、组织液和淋巴中

B.内环境与外环境的物质交换需要各器官、系统的协调活动

C.缓冲物质H2CO3/NaHCO3对血液中pH的调节需要肺和肾脏的参与

D.“血钙过高会引起肌无力”证明稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

8.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）

A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

B.鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液，且必须要现配现用

C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试剂中

D.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被苏丹Ⅲ染成橘黄色的脂肪颗粒

9.赤霉素可以通过提高生长素IAA的含量间接促进植物生长，如图是为了验证这一观点的实验方法。

已知生长素是色氨酸在吲哚乙酸合成酶的作用下形成，在IAA氧化酶的作用下氧化分解。

下列有关分析不正确的是（　　）

A.图中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等

B.若对1号幼苗施加适量赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长

C.赤霉素可能通过促进吲哚乙酸基因的转录，从而翻译出更多的生长素

D.赤霉素可能是通过促进生长素的合成或抑制生长素的分解提高生长素含量

10.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。

下列属于人体内环境的是（　　）

A.膀胱里的尿液B.泪液

C.小肠腔内消化液D.大脑组织细胞间隙的液体

11.下列有关育种的叙述，错误的是

A．四倍体青蒿培育过程中，可利用低温处理野生型青蒿诱导染色体数目加倍

B．转基因抗虫棉培育过程中，运用的原理是基因重组

C．高产青霉菌培育过程中，适当提高X射线剂量能提高基因突变的频率

D．在单倍体与多倍体的育种中，通常用秋水仙素处理萌发的种子

12.关于群落的结构，以下理解不正确的是（　　）

A.海洋中藻类的垂直分层现象与光照有关

B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层密切相关

C.竹林中的箭竹高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象

D.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关

13.图示为细胞中水的存在形式及其作用，下列叙述正确的是（）

A.冬季来临，结合水/自由水的比例增大，细胞代谢水平和抗逆性均减弱

B.若乙的含义是“反应物”，则可以参与氨基酸脱水缩合过程

C.甲的含义是“组成细胞的结构”，如果这部分水失去会导致细胞死亡

D.从图中可以推测，温度越高，细胞中的自由水越多

14.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，核糖体的成分是蛋白质和RNA，下列分析不正确的是（）

A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

B.物质d的化学本质是脂质

C.e和c的区别是空间结构不同

D.在人体细胞中物质e共有4种

15.下列关于细胞学说的说法，错误的是（）

A.德国科学家施莱登和施旺共同提出的

B.动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成的

C.一切生物都是由细胞构成的

D.细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性

二、选择题:

本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.下列关于构成细胞的物质和结构的说法，错误的有（）

A.细胞中核糖体的形成场所都在核仁

B.衣藻和蓝细菌的根本区别在于光合作用是否在叶绿体中进行

C.细胞膜上的Ca2+载体既体现了蛋白质的运输功能，又体现了蛋白质的催化功能

D.夏天绿叶的颜色与叶绿体中的叶绿素有关，秋天红叶的顔色与液泡中的花青素有关

17.下列有关植物激素的应用，正确的是（）

A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可促进果实脱落

B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

18.ATP、UTP、GTP、CTP是生物体内的四种高能磷酸化合物，四者除碱基外组成及结构均相同，后三者分别在多糖合成、蛋白质合成、磷脂和脂肪合成中发挥重要作用。

下列相关叙述中正确的是（）

A.细胞内大多数吸能反应由ATP直接提供能量

B.UTP中的“U”是由尿嘧啶与脱氧核糖结合形成的

C.四者断裂高能磷酸键为生命活动供能的过程会产生水

D.细胞内生物膜系统构建过程可能与四者都有关

19.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。

下列叙述正确的是（）

A.甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素作用于垂体后产生的生理效应不同

B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高

C.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多

D.甲亢患者的体温偏高是因为代谢旺盛导致机体产热量大于散热量

20.如图是按顺时针方向表示的四种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）

A.图甲的b→a段与图丙的b→a段所用的时间可能一样长

B.温度对丙植物a→b段的生理活动有影响

C.在a→b段，DNA的复制使染色体数目增加一倍

D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选甲植物

三、非选择题：

本题共5小题，共55分。

21.基因型为AaBb（2n=4）的某动物。

图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像，图乙是培养液中不同碱基被其细胞利用的速率曲线，图丙表示此动物细胞分裂时有关结构和物质数量变化的相关曲线片段。

请据图分析回答：

（1）图甲中①细胞所处时期基因的转录水平较低，原因是____________________；此细胞即将在下一时期移向一极的基因是__________。

（2）在无突变的情况下，图甲中②产生的成熟生殖细胞的基因组成是_________________。

（3）图乙中，借助细胞对碱基_______（填“U”或“T”）的利用速率，推测____（填“a”、“b”、“c”、“d”或“e”）点时，细胞正大量合成RNA，其意义是_______；______时间段内，细胞最容易发生基因突变；若从培养液中取样，计算每一时期的细胞数与计数细胞的总数的比值，则可用于反映_____________。

（4）图丙曲线若表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则m等于________（写具体数值）；若曲线表示有丝分裂中核DNA数目变化的部分过程，则需将曲线纵坐标的“m”改为________（写具体数值）。

22.下图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。

COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。

图乙是该细胞的细胞膜结构，1、2、3表示膜蛋白。

请据图回答以下问题：

（1）图甲中溶酶体起源于B______（细胞器名称），除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解______，以保持细胞的功能稳定。

（2）COPⅡ被膜小泡负责从A______（细胞器名称）向B运输“货物”。

（3）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有______的功能。

（4）若要提取动物的细胞膜，最好选用__________作材料，原因是____________。

23.1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。

（1）赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记对噬菌体进行标记。

32P标记的是噬菌体的_______。

35S标记的是噬菌体的_______。

（2）该实验包括以下四个过程：

①标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌；②用32P和35S分别标记噬菌体；③上清液和沉淀物的放射性检测；④保温一段时间后，搅拌、离心。

其正确的实验步骤顺序是_______。

（3）按下图步骤完成实验后，实验结果是放射性同位素主要分布在上清液中，则可推断实验中用标记的元素是_______（填“32P”或“35S”），说明亲代噬菌体的蛋白质外壳_______（填“进入”或“未进入”）细菌体内。

（4）假设亲代噬菌体进入细菌体内，繁殖4代后，含亲代DNA的噬菌体占子代噬菌体总数的比例是_______。

24.某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mg/L2,4-D（一种生长素类似物）以及0．1%升汞（表面消毒剂）等完成相关研究。

（1）该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与______、_________等有关，用不同浓度的2,4-D处理萌发的种子，对根、芽的生长有不同的影响。

（2）请补充完整下面方法步骤：

①取小麦种子，用0．1%升汞消毒适宜时间，再用蒸馏水冲洗若干次，置于22℃温箱中催芽2天。

②取培养皿若干套，并编号。

向1号培养皿中移入10mg/L2,4-D溶液10mL，然后移出1mL到2号培养皿中，加9mL蒸馏水并混匀，如此稀释至6号培养皿（浓度为0．0001mg/L）。

除之前的这6组培养皿外，还需另设一组，操作为___________________________________。

③在各培养皿中放置一滤纸圆片，选取萌发的种子10粒，合理排放于培养皿中，盖上皿盖，放在22℃温箱中黑暗培养3d。

④测量并记录___________。

（3）2,4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率（%）来表示。

计算增长百分率（%）需要获得的参数除了实验结束后的实验组长度以外，还应包括_____、_____。

（4）请将本实验最可能的结果用曲线图的形式表示出来___________（假设对根、芽的最适促进浓度分别是0．001mg/L和0．1mg/L）。

25.如图甲、乙、丙为三种生物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）上图所示三种细胞属于真核细胞的是___________，属于原核细胞的是___________，判断的主要依据是_________________。

（2）甲、乙细胞相比，甲细胞中特有的含有核酸的细胞器是___________（填名称），甲、乙细胞中都具有，但功能区别较大的一种细胞器是___________（填编号）。

（3）成熟的甲细胞中的水主要储存在______（填编号）中；乙细胞中的水主要储存在______（填编号）中。

（4）甲、乙细胞中构成生物膜系统的结构除了细胞膜和细胞器膜外，还有___________（填名称）。

参考答案

1.B

2.C

3.B

4.A

5.D

6.

7.A

8.D

9.C

10.D

11.D

12.C

13.C

14.C

15.C

16.AB

17.AC

18.AD

19.AC

20.AB

21.

（1）.染色体高度螺旋化，不利于基因转录；

（2）.A、a、B、b

（3）.aB

（4）.U

（5）.b

（6）.用于指导相关蛋白质的合成，为后续分裂过程做物质准备

（7）.5～15小时

（8）.细胞周期不同时期的时间长短

（9）.2

（10）.4

22.

（1）.高尔基体

（2）.衰老、损伤的细胞器

（3）.内质网

（4）.进行细胞间信息交流的功能

（5）.哺乳动物成熟的红细胞

（6）.只有细胞膜，没有核膜和其他细胞器膜

23.35S

（5）.未进入

（6）.1/8

24.

（1）.生长素类似物的浓度

（2）.植物器官种类

（3）.取一培养皿，编号为7，注入10mL蒸馏水

（4）.幼芽的长度、幼根的长度

（5）.对照组实验结束后的长度

（6）.实验组、对照组的初始长度

（7）.

25.

（1）.甲、乙

（2）.丙

（3）.甲和乙都有核膜包被的细胞核，而丙没有

（4）.叶绿体

（5）.②

（6）.⑧

（7）.⑥

（8）.核膜