幼儿园中班趣味体育游戏65则.docx

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幼儿园中班趣味体育游戏65则

中班趣味体育游戏65则

体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。

适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心健康全面发展,增强幼儿体质,减少生病的几率。

下面,小编为幼儿教师们整理了54个中班体育游戏,供大家参考!

1、送货

玩法:

每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。

哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。

2、蚂蚁排队走

玩法:

将幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰);然后,每组幼儿排好队走,请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

哪队先搬完,哪队就胜利。

3、小兔套圈

准备:

圈12个

玩法:

将幼儿分成三组,幼儿在起点处,依次将圈从头向下套至地上,6个圈全部套完后,跑向终点,先到者为胜。

规则:

圈必须从头向下套至地上

4、大小青蛙跳荷叶

需要全国幼儿园获奖优质课的老师可以联系QQ:

66

准备:

圈30个

玩法:

家长与幼儿分别在两端站立,游戏开始,两人同时相对向中间跳圈前进,相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回,先返回者为胜。

规则:

跳圈时不能碰圈

5、过独木桥

准备:

40块砖排成两条5米长的平行线

玩法:

2人为一组。

男女共6组。

哨声响后各走由砖铺成的独木桥,脚一直踩砖块到五米处再返回,先到起跑线为胜。

班主任为其发奖品。

6、蛇形跑

准备:

10米线内并排各放椅子5张

玩法:

2人为一组。

男女共6组。

哨声响后各绕一边椅子为S形跑再返回到起跑线。

先到者胜,班主任为其发奖品。

7、小白兔和大灰狼

准备:

大灰狼头饰一个。

小白兔:

小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,竖起耳朵听一听,是不是狼来了?

大灰狼:

我是一只大灰狼,肚子饿得咕咕叫,抓只兔子当点心,肚子吃得饱又饱。

咦,小兔子哪去了?

玩法:

选一名幼儿戴上头饰当“大灰狼”先躲在一旁,其余幼儿当“小白兔”,游戏开始“小白兔”边念儿歌边作小兔跳、吃草和竖起耳朵听的相应模仿动作。

然后“大灰狼”出现了,用粗重的声音边念儿歌边作出要抓小兔子的凶猛动作,“小兔子”们躲在场地的一角不作声,“大灰狼”没有看到小白兔就垂头丧气地走了。

当“大灰狼”走后“小白兔”们欢呼跳跃以示庆祝。

8、滚水雷

准备:

皮球一个,幼儿围成圆圈。

玩法:

幼儿围成一圈当战士,请5-6名幼儿当敌人站在圈中,战士手持一皮球作“水雷”向敌人滚去,敌人可左右跳动避开“水雷”,如被“水雷”碰到意为炸死则退出圈外,游戏继续进行,直到全部敌人被炸。

游戏重新开始。

9、跳水运动员

玩法:

教师发出指令,幼儿从平衡凳上跳下,在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。

当教师说:

“休息一会吧!

”幼儿游回“池”旁,游戏重新开始。

10、做冰块

儿歌:

做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。

玩法:

大家一起念儿歌,念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。

如有幼儿动了,则要受惩罚。

如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:

“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。

”轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。

如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以自由地动了。

11、抓小鸡接龙

玩法:

首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。

凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。

追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。

而在“梯子游戏(又称围攻游戏)”中老鹰就不能分组,老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡,并抓住他。

12、笼中鸟

儿歌:

笼中鸟,笼中鸟,关在笼中的小小鸟,何时出来跳一跳。

夜过去,天亮了,与仙鹤乌龟一起逃。

猜猜身后谁在闹?

玩法:

大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。

大家一边围着笼中鸟转,一边唱歌谣,唱道“一起逃”的时候,大家一起蹲下来。

唱到“猜猜身后谁在闹”的时候,笼中鸟要猜出身后的人,并叫出他的名字。

被猜中者换在中间做笼中鸟。

13、小猫晒鱼

规则:

每只猫只能晒一条鱼。

玩法:

把幼儿分成两队,每队第一名从起点线用手脚着地爬行以后,起立,跑至筐处拿起一条鱼挂在绳子上后跑回再爬过垫子,然后站起来用手拍第二个幼儿的手。

第二个幼儿接着按照上面的步骤进行,余下依次类推。

哪一队先晒完鱼为胜。

14、开火车游祖国

玩法:

10个小朋友为一组依次站成一列,模拟成一辆火车,排在第一个的小朋友扮演火车司机的角色,游戏中他将带领他身后的伙伴们通过“钻山洞”,过“平衡木”等方式,“开”到景点。

规则:

每一次去景点的路程中,司机一定要带领他的乘客钻一次山洞和过一条平衡木,否则算犯规,另换司机。

15、丢手绢

玩法:

大家围成一圈儿蹲下。

老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转,趁人不注意把手绢丢在某人的身后,如果这个动作被这个人发现了,这个人就要捡起手绢去追老鹰。

如果追到了,老鹰被罚出节目。

如果没追到,老鹰蹲在空位上,拿手绢的人就是新老鹰,游戏重新开始。

如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了,这个人还没有发现,就将被罚出节目,原来的老鹰仍是老鹰。

游戏重新开始。

16、雷公爷爷

玩法:

大家围成一圈儿坐下,选一个人当雷公爷爷坐在正中央。

开始做游戏时雷公爷爷一直喊“轰隆、轰隆、轰隆”,其他人手拉手地传递一件小东西(可以是一个小弹球,也可以是一个小纽扣或是一个小贝壳)。

雷公爷爷喊一声“冬”,大家就停止传递,然后让雷公爷爷猜小东西在谁手里。

取胜的诀窍是即使小东西不在自己手里,自己也要做出假装往下传的样子骗雷公爷爷。

17、高压电

玩法:

猜游戏的人蹲在圈中央,围成圈的人互相把手拉起来。

开始做游戏,从一个人起用力捏一下他抓着的手,表示在“过电”,被捏的人要把“电”依次传给下一个人,然后让中间的人猜现在“高压电流”在哪里。

想变换“电流”方向时要发出哧的一声,然后,换个方向捏回来。

“电流”就开始反方向传导了。

18、罐头盒大马

玩法:

在两个空罐头盒底部开个口子,穿上绳子就可以玩了。

人踏在上面走起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。

可以一边拉着绳子一边骑着大马遛弯儿,也可以用报纸折成大刀进行决斗,玩的方法多种多样。

19、和尚摸瞎

玩法:

做和尚的蒙上眼睛后蹲在正中央,其他人手拉手围成圈儿一边转一边唱:

“和尚和尚去哪里?

”“我去稻田收稻子,带我一起收稻子。

”“你去碍事不带你!

和尚和尚猜一猜,猜猜你身后是哪位?

”当大家唱道“和尚和尚猜一猜”的时候,同时轻敲一下和尚的头。

唱完最后一句“猜猜你身后是哪位”时,大家同时停下来。

然后和尚蒙着眼睛摸着他身后的人并叫出名字。

如果猜中了,被猜中的人就是下一轮游戏的和尚。

20、单腿蹦

玩法:

老鹰站在正中央,小鸡围成一圈单腿蹦着走。

小鸡在老鹰不注意时可以换一下腿,还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。

不过一旦换腿时被老鹰发现就要被淘汰出局。

老鹰的身后是老鹰的盲区,所以那里是换腿的好地方。

21、推雪球

准备:

2个大球

玩法:

两名幼儿由起点同时出发,双手推球前进,至终点后折返推球回起点,先返回者为胜。

规则:

推球时手不能离球

22、对胸夹球走

准备:

刺球2个

玩法:

4人为一组。

男女共8组。

2人对胸夹球,双臂平伸,哨声响后侧身走,先到达终点为胜。

班主任为其颁发奖品。

23、青蛙跳

玩法:

将轮胎摆成两直排,大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。

要求;半蹲、两腿弯曲,两手臂用力前后摆动,起身向前跳跃,落到前面的圈里。

全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

24、步步高

玩法:

要求幼儿爬上三层的小山,先爬上第一层,往下跳,再爬上第二层,往下跳,最后爬上第三层,往地面跳。

跳的要求同上。

25、风火轮

玩法:

大家爬过小山,坐上风火轮。

就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。

两名幼儿做或趴在风火轮内,用身体各部位的力量滚动风火轮,让其在地面上滚动起来。

26、拉绳

玩法:

两两一组,幼儿套在绳圈里背对背站立,将绳圈放置腰间,手握住绳圈,事先在每个人的前方二米处,各放一沙包,等信号发出后,各自用力向前拉绳子,尽力去抓沙包,首先拿到沙包者为胜。

27、小老鼠上灯台

儿歌:

小老鼠上灯台,偷油吃下不来,喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。

玩法:

全体幼儿和教师扮小老鼠,站在椅子上说儿歌,儿歌说玩后,跳下椅,这时猫来了,幼儿定住不动,否则就会被大花猫捉走。

待大花猫走后,再重新做游戏。

28、小鱼和浪花

玩法:

起风啦!

“呼!

呼!

”海面上刮起了一级风。

好舒服啊,小鱼们可以稳稳地停在浪花上;“呼!

呼!

呼!

”风大起来了,已吹到三级了,波浪开始摇晃,越变越小,小鱼可要小心啦,不要让好朋友掉到河里去;“呼!

呼!

哗——!

”风越吹越大,一下子吹到了五级大风波,浪花是不断翻滚,越变越小,小鱼们可要想办法保住自己的身体,不让自己掉下去,看哪对好朋友能想出最好的办法,坚持到最后不掉下去。

29、做鱼卷

儿歌:

做、做、做鱼卷,摊平鱼卷皮儿,放条小鱼儿,卷一卷、滚一滚,一个鱼卷做好啦!

玩法:

幼儿两个好朋友互相合作,一个躺在床单上抓住一边滚动,做成鱼卷后,另一个幼儿将床单拉开。

鼓励幼儿比赛谁做的鱼卷又多又漂亮。

30、玩保龄球

玩法:

三人一组,把响罐娃娃放到三角形里,幼儿依次用弹力球打响罐。

看看谁的本领最大,打倒的响罐娃娃最多。

31、运粮食

玩法:

小朋友要跳过小河,走过山路,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。

32、迷迷转

儿歌:

迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。

玩法:

幼儿边念儿歌边在原地旋转,当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,看谁做得最好。

33、舞龙

玩法:

游戏中选一幼儿当“龙头”,一幼儿为“龙尾”,其余幼儿一个接着一个地拉住前一位幼儿的后衣摆,接在“龙头”后面做“龙身”,听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动,盘旋。

注意“龙身”不要脱节。

34、斗鸡

法:

两人一组左(右)单脚站立,腿抬起,用手握住腿踝关节,游戏开始,双方用膝互撞或用躲、闪等动作,使对方失去平衡。

35、剪子和锤子

玩法:

幼儿两人或三人一组,面对面战立,游戏开始,同时用力向上跳,落地时两脚可任意成三种姿势:

(1)脚并拢表示“锤子”

(2)两脚左右开立表示“包袱”(3)两脚前后开立表示“剪子”。

注意:

包袱胜锤子,锤子胜剪子,剪子胜包袱。

36、跳房子

玩法:

跳房玩法多样。

一般先在地上划一“田”字形的“房”,在“田”字一端或几端划一半圆形(俗称“馍馍头”)。

游戏时,把“瓦儿”(砖块、瓦块、石块等均可)掷于“馍馍头”内,玩者单脚跳入,并将“瓦儿”踢入下一格,依次转下一圈即可将“瓦儿”掷于第二格内,如此类推,跳完一圈便可“占房”一间。

跳至自己的房内可双脚落地,别人则须跨过该“房”。

玩时,不能另一脚落地、不能“压杠”(“瓦儿”压在划线上)、也不能“踩杠”(脚踩在划线上),否则都算犯规,犯规者出局等待下一轮。

最后,谁占的“房”多谁为胜者。

37、磕拐

玩法:

磕拐是流行于男孩之间的一种对抗性游戏。

一般是两人对抗,也有多人一起玩的。

游戏时,双方单脚落地蹦行,另一只腿折攀起来,用膝盖向对方进攻。

进攻方法多种多样,可磕、压、顶、砸等。

游戏规则为谁被对方磕倒或双脚着地即输。

38、拾子儿

玩法:

拾子儿多为女孩玩的一种游戏。

玩时,几个人就地选若干块石子,先由一人将石子撒散开,遂将一子抛起,同时迅速抓起地面的石子,再马上接住抛起的石子。

有时拾单、有时拾双,拾多者为胜。

拾子时,手不准触及不该拾的子儿,否则,就失败了,改换别人拾子儿,依次轮换。

也有的用布缝制的小沙袋代替石子。

39、推铁环

玩法:

用较粗的铁丝弯一大圆环,再用铁丝弯一铁钩,铁钩的下端弯成U状,上端握手中,下端U状钩扣依铁环推其前进。

也有的在铁环上套一个或若干个小铜环儿以便铁环滚动时“铃铃”作响。

玩时,边走边推铁环,也有边跑边推者。

比赛时,一般比谁推得远、推得快,铁环倒地为输。

其他玩法,有原地转圈、拐弯、推上坡等。

40、骑马马

玩法:

玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住对方右手腕,形成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”上,再站起来走动,俗称“骑马马”。

41、金锁银锁

玩法:

请一名幼儿做“关锁”人,该幼儿的两手掌作“锁”,手指张开,手心向下,其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。

游戏开始,大家一起念儿歌,念毕,“关锁”人捏紧手掌,被捏住的幼儿站在场外。

游戏重新开始。

游戏时,“关锁”人必须等儿歌念完后才能把手掌关住。

培养幼儿动作的敏捷性。

儿歌:

金锁银锁,金锁银锁,咔嚓一锁,嚓啦一锁。

42、弹蚕豆

玩法:

两至三名幼儿为一游戏组,通过猜拳或其他方法排列出先后顺序。

游戏开始,第一名幼儿把若干蚕豆撒在桌上,随即按先易后难,用小手指在相邻的两颗蚕豆之间划一下表示可以通过,然后对准其中的一颗,用食指或中指从大拇指上弹出去击中另一颗,这样就可在这两颗豆中拿下一颗并继续再划再弹。

如果失误或犯规就交换角色,继续进行游戏。

此游戏锻炼幼儿手指的小肌肉。

游戏划线时小手指如碰到蚕豆,则为犯规就不能继续游戏。

在弹蚕豆时,只能弹划过线的邻近两颗,击中其他蚕豆或弹不到蚕豆则为输。

43、我们都是木头人

玩法:

幼儿围在一起,请出一“领导”人站于前。

游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最后一个字时,静止不动,谁动了就为失败者。

为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:

“平衡”状、“小猴”状等。

其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为输。

培养幼儿自我控制的能力。

儿歌:

三、三、三,我们都是木头人,不许说话不许动。

44、捉人

玩法:

幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。

其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。

儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

附儿歌:

风大,不怕。

雨大,不怕。

真的假的?

真的。

45、“瞎子”摸“拐子”

玩法:

可多位幼儿共同参加游戏。

一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。

游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

46、“警察”捉“小头”

玩法:

幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小头”。

场地上,分别画两个圈为各自的"家"。

游戏开始,“小头”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小头”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小头”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。

47、种西瓜

玩法:

四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,形成脚搭成的圆圈。

大家一起拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)

儿歌:

种、种、种西瓜,西瓜圆,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。

48、切西瓜

玩法:

几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。

一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。

被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。

附儿歌:

切,切,切西瓜,我把西瓜切两半。

49、红灯、绿灯,马上开灯

玩法:

请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。

当开灯者大声说完“红灯、绿灯,马上开灯”转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立,直至开灯者再转回头。

若在此间有人控制不住而动了,将被请出。

游戏反复进行,谁能坚持到最后一个则为胜者,然后由胜者当开灯者。

50、地蕾暴炸

玩法:

游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。

逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。

逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地蕾”:

追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。

而“地蕾”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“暴炸”,才被解救,继续做逃跑者。

被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

51、捉“龙尾”

玩法:

幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。

注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。

此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

52、“猎人”抓“野兔”

玩法:

提供若干个纸箱或呼啦圈、竹圈、树枝圈当“山洞”,每个“洞”里藏一名幼儿做“野兔”,但是有一只“野兔”没“山洞”。

另请一位幼儿当“猎人”。

游戏开始,“野兔”钻出“山洞”到外面一边玩一边念儿歌。

儿歌一念完,“野人”只能抓没躲进“洞”的“野兔”。

抓到“野兔”后交换角色,游戏重新开始。

53、“盲人”捉“鱼”

玩法:

画个直径3~5米的圈做“池塘”,扮“鱼”的幼儿在"池塘"里随意走动、拍手、大笑、说话,但不能跑出“池塘”。

一位幼儿用手绢蒙住眼睛当“盲人”,到池塘捉“鱼”。

哪只“鱼”被捉到就与“盲人”更换角色,游戏继续进行。

54、划龙船

玩法:

幼儿前后一个接一个坐在红绸子上;两手抓起两边的布做“龙船”,老师指挥幼儿边喊号子边划船。

师:

划龙船呀!

幼:

嘿!

嘿!

师:

加油干呀!

幼:

嘿!

嘿!

师:

快快划到!

幼:

嘿!

嘿!

师:

河对岸呀!

幼:

嘿!

嘿!

幼儿听老师的口令“东(西、南、北)风来了!

”,看老师的手势左倒、右倒、前倒、后倒等等。

规则:

幼儿跑的时候一定要有次序,不要发生碰撞;被捕到的小鱼要到鱼缸里休息。

55、猜头领

玩法:

一人做猜头领的人,其余人暗自商量由一人做头领。

游戏开始时,大家围坐或散座,一起拍手。

然后头领伺机变换动作,大家要迅速模仿。

猜头领人则认真观察,注意发现谁是变换动作的头领。

一旦发现,就要由被发现者来做猜的人。

游戏继续进行。

56、拍山墙

玩法:

参加者选出一人当拍山墙的人,面对墙壁战好,其余人离墙10米左右。

游戏开始后,拍山墙的人拍墙,口里念“一、二、三”,其余人在他背向拍墙时迅速向前走,当“三”数完,拍山墙人迅速回头,众人要在他回头时立刻停止不动,如果有人动被拍山墙人发现,就要站到一边,退出游戏。

如此往复拍墙、回望,直到有人走到了拍墙人后面而未犯规者,做下一轮的拍山墙者,游戏重新开始。

57、猜拳跨步

玩法:

两人一组,站在起点线上,以猜拳方式决定,赢者可向前跨一步,输的人不动。

谁先到终点为胜。

58、跑框

玩法:

游戏的幼儿分为两组,一组幼儿为守框者,一组为跑框者。

守框者依图站好位置,集中注意力守侯在自己的活动范围内,阻拦跑框者闯入自己的管辖区内(如甲在甲框内,乙在乙框内,丙在丙框内……),跑框者必须乘其不备,灵活躲闪才能闯框,若被守框者触及,则算输。

跑框者必须闯过所有的关才算胜利。

59、扎手绢

玩法:

几位幼儿手拉手,成一个圆圈。

甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续开始。

60、老鹰抓小鸡

玩法:

将幼儿分成四组,每组排成一路纵队,排头幼儿扮母鸡,撑开两臂做“翅膀”保护后面的小鸡。

后面幼儿拉住前面幼儿的衣服做小鸡。

游戏开始,教师带领幼儿念儿歌:

“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹,来来来,来游戏。

”接着母鸡和小鸡一起念:

“我做一只小鸡,叽叽叽,叽叽叽,吃白米。

”接着老鹰念:

“我做老鹰转个圈,一把捉住你。

”念完儿歌后,老鹰即设法从两侧去捉排尾的小鸡。

母鸡可用两臂阻挡老鹰,保护小鸡不被捉住。

小鸡可两边躲闪协调地逃跑。

小鸡被老鹰捉住,离开场地暂停一次游戏。

教师要随时掌握幼儿的运动量,若幼儿连续奔跑超出一分钟,老鹰还捉不到小鸡,教师(猎人)即发出“碰”的枪声,老鹰听到枪声后,即原地蹲下,表示被猎人吓跑,其余小鸡拍手,表示高兴。

游戏可调换角色,重新开始。

61、小猫钓鱼

玩法:

用纸画一些小鱼或折一些小鱼,上面系一个小绳圈,用一根小竹杆在一头系一条细绳,绳子一头系一个小钩子,开始钓鱼,到鱼全部钓完后,比赛钓鱼者谁钓的多,就胜利。

62、飘糖纸

玩法:

两人各自拿一张糖纸贴在墙上,放开手后看谁的糖纸落地的位置离墙远,就可把对方的这张糖纸赢过来。

63、抢四角

玩法:

参加者一人站在中心,四人各站在场地的四角,四角都用白线画上圈。

游戏开始时,四角的人互相暗暗打招呼,表示可以互换。

这时中间的人喊“一二三”,中间人迅速地向某一角位跑,在四角里某一人未抢到新位置时抢占位置。

为抢到的人就站在中间,游戏重新开始。

64、放风筝

玩法:

幼儿一手拿风筝,一手扯线,在空旷的场地上迎风奔跑,使风筝能飞起来。

65、跳房子

玩法:

一人先进行游戏,将沙包扔到第一格内,然后单腿跳起,用另一只脚将沙包踢到第二格,再单腿跳到第二格,依此类推,踢到第五格,将沙包一下踢到第一格,单腿逐格跳出起线,开始跳第二间房子,将沙包踢到第二格开始跳,以同样的方法开始跳第三间,第四间,直至跳完第五间房子。

跳房过程中,脚和沙包压到线或没有踢到应踢到的房子中,算失误,换另一人跳,以先跳完五间房子者为胜。

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