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初中升高中志愿填报指导演讲稿

初中升高中志愿填报指导演讲稿

亲爱的家乡师弟,师妹们:

你们好!

初中升高中填报志愿是同学们感到很伤脑筋的事情,左右为难,拿不准主意,家长要求填普高,许多家长表态,考不上涟源一中就不要读了,到差一点的普高和职高就是读了也没用,甚至认为到职高读很丢脸(如我那侄女张芳就是你们学校初中毕业生,在我校读书期间,他父母很少对外人提起是在工贸读职高,但通过两年职高学习考上大学后,才抬起头来……)。

现在班主任老师和学校领导根据你们的实际情况,动员你们填报其他普高和职高,到底是选择普高还是职高呢?

我作为家乡人,你们的师兄,凭着自己的经验和看法,一切从关心你们的前途出发,向你们介绍普高和职高有关情况,供你们填报志愿和选择学校就读参考。

一普、职高情况对比分析

1.明确普高和职高的培养目标

普高:

主要是培养学生考大学

职高:

一方面培养学生考大学;另一方面为社会培养实用型技术人才,是为你们今后打工赚钱服务。

由于培养的目标不同,开设课程也有所不同。

普高:

语、数、英、物、化、史、地、生物等文化课。

职高:

除语、数、英等文化课,还有适应就业岗位要求的专业课。

2.普职分流情况

(1)国家政策:

国务院关于大力发展职业教育的决定,每15万人口设置1所普通高中和1所职业高中,普、职分流比1:

1。

(2)普职分流情况

经济越发达的地方,读职业学校的人数越多。

法国、日本、美国等经济强国把职业教育当作经济发达的秘密武器,任何人上岗前都必须参加职业教育培训学习,取得职业资格证后方可上岗。

我国经济发达地区深圳、浙江、上海等地就读职业学校的人数远远高于读普通高中的人数。

如上海:

读普高的人数仅占30%,而读职高的达70%.

3.这次填志愿,同学们该填普高还是填职高呢?

我个人认为要根据你本人的实际情况来决定。

(1)成绩很优秀的,建议填普高,因为清华、北大等名校只在普高录取。

(2)成绩中等偏上的读职高比较好,因为这些人读普高考不上大学。

从涟源2008年高考来看:

8000余人参加高考,考上二本以上的仅600余人;2009年,10000余人参加高考,考上二本以上的仅800余人;2010年,10000余人参加高考,考上二本以上的只有800余人。

许多中考成绩(七科)在600分以上的学生,通过三年普高学习没有考上大学,而这些学生选择职高就读,参加高考对口招生考试考上湖南师大,湖南农大(二本)等湖南名校就比较有把握。

因为国家重视职业教育,大学录取指标分开下达,同等中考成绩学生,在职高这块竞争对手相对少些、相对弱些。

高考内容相对有所区别,普高是语、数、英+文理综合,职高是语、数、英+专业综合。

如文秘专业考大学:

专业综合就是文书与档案+应用写作+秘书基础。

所以只要语.数.英成绩好一点,专业课是重新学习的,所以这样的学生读职高就容易考上大学。

如石马山镇木灵村吴少宗老师的女吴辉,中考成绩比高一届的哥哥少100多分,哥哥到普高读,吴辉到职高读,结果哥哥复读了一年还没有考上大学,而吴辉读了三年职高就考上了大学。

对没有考上大学的职高毕业生比普高毕业生的就业优势就更加明显,没有考上大学的职高毕业生名牌企业抢着要,而没有考上大学的普高生,还必须到职高参加职业培训才能上岗。

否则就找不到技术工作,刚才说的吴辉的哥哥,复读了一年不想再复读,便外去找工作,由于没有专业技能,结果一年后还用去了爸爸妈妈5000余块钱。

(3)对成绩一般的学生来说,就更应该选择职业学校。

因为就业班文化课时相对减少,专业课.实习课相对增加。

同时文化课注重实用、专业课注重技能训练,培养了学生的上岗能力,也就是赚钱的能力,这样的优秀职高生不亚于读普高考上的本科生,甚至研究生、博士生。

如我校机电专业毕业生周迎新、周宝江两兄弟在广东东莞长安镇天承模具厂从事技术工作,哥哥月薪达12000元,弟弟月薪达8000元,名牌大学生设计的图纸要通过他们审核签字后才能生产,现两兄弟辞去了高薪工作,自己办起了模具厂,集培训、制造于一体,资产近千万;家电专业毕业生王朵平,当时我送他到东莞电子厂,入厂时担任储备干部。

现在全汉企业股份(台资)有限公司上海研发部任副部长,月薪8000多元;我们石马山镇殷家垅殷修文,在我校机电专业读了三年,我把他推荐到联想集团,一年后当上了生产线线长,月薪达3500多元。

他们感叹地说:

“读普高不如读职高”。

职高还一个优势就是学制灵活,到就业班只读两年就可以参加工作。

学生毕业时,由省教育厅核发毕业证和相关职能部门颁发全国通用技术等级证和上岗操作证。

如会计证、电工证等。

(4)家庭经济条件一般的同学就更应该选择读职高。

现在有人把大学比做富人的学校,确实读大学要很多钱,有的要花去十多万,少的也要花好几万,而且一般的大学生毕业后找工作非常难.电视上经常宣传报道。

因为就业难,鼓励大学生自主创业,有的大学生毕业后提出零工资就业。

而拥有专业技能的职高毕业生临近毕业时,就有人单位来招聘,有的刚进入职校就与名牌企业签订了就业合同,入厂许多学生就能发到2000多元/月。

在职校就读期间,不但学杂费每学期比普高要少几百元,同时还享受国家每年生活补贴1500元,农村家庭经济困难学生还可免学费。

第二步.学校选择

同学们选定了读普高或是读职高,具体选学校又该怎样选呢?

我认为就近的名校好。

一是就近方便,交通费、伙食费相对少,再就是现在社会复杂,我们少不经力,处理问题相对缺乏经验,就近读好书,培养好能力再去远方发展比较理想;再是要选取公办名校,因为这样的学校,师资力量雄厚、教学实习条件过硬、办学有经验,自然为学生的学习和前途创造了坚实的后盾。

特别是职业学校,纸上谈兵、黑板上开机器是培养不出人才的。

有的私立学校,场地是租的,老师是聘的,他靠的是重金招生(有的达2000多元/人)。

为了赚钱,两年制学生读不到一年的书,便送出去就业。

无利可图时,有的校长拿着钱包一走了之(举例)。

但他们的招生简章漂亮,并保证高薪推荐工作等等。

尽管他们耍的是骗人的把戏,但上门来做你的工作人可能挺多,可能有老师、亲戚、村干部.甚至同学等等,他们的目的是什么,就是为了赚诱人的招生回扣,请同学们填写志愿时一定要慎重,对规模小、招生难的学校最好不要填,在去读之前一定实地察看,不要盲目交钱,千万不要被他们的花言巧语所蒙蔽。

二我校基本情况

1.公办名校

我校创办于1987年,是在开国上将.原中央顾问委员会李聚奎的亲切关怀下创办的,李将军亲笔题写校名。

是涟源市政府举办的、教育局主管的涟源市唯一的直属公立学校,是国家级重点职业学校;娄底市职业学校中唯一的一所全国职业教育先进单位;湖南省优秀职业学校;湖南省示范性职教中心牵头学校;湖南省德育管理工作先进单位;湖南省学生管理工作先进单位;湖南省毕业生就业工作先进单位。

2.办学条件

学校占地168亩,建筑面积80000余平方米,总资产亿元,教职工183人,其中特级教师1人,高级讲师、高级工程师48人,“双师型”教师(即既有教师资格又有工程师等职业资格证的教师)达68人,国家级骨干教师39人,省.市级学科带头人16人。

此外还从工厂(公司)聘请专、技师等教学实习指导老师12人。

开设有16个专业,其中机电设备与安装维修专业已确定为省级重点建设专业,模具制造与设计专业已确定为省级骨干(特色)专业,机械加工技术专业被确定为省级精品专业,《数控加工技术》已申报省级精品课程建设项目,财会专业是老牌专业,专业教师担负全市财会人员培训任务,学生参加考大学和技能竞赛历年均居娄底榜首,幼师专业师资力量雄厚,美术、音乐、舞蹈等老师均系名师,辅导的学生多次获国家级、省级奖励;汽修、电子等专业校企合作办班。

由于培养的学生素质高,受到用人单位的好评,学生读完两年就被用人单位抢去。

目前我校在校学生3000余人,学校能容纳3680名寄宿生学习,今年计划招收新生1800人,有满足学生专业实习的实训场所22个。

如:

车工训练、.电工训练室、焊工训练室、数控训练室、计算机训练室、财会训练室、语言室、多媒体室、幼师舞蹈室等。

3.选择我校就读的优势

(1)学制灵活、升学与就业分班教学

新生入校后,想考大学的到升学班读,想读完职高去工作的到就业班读。

升学班读三年,就业班读两年。

升学班按照省颁高考教学大纲系统开设语数英及专业课,像普高一样加班补课学习。

就业班就按企业岗位要求,文化课注重实用,专业课注重操作,做到技术过关,组织学生参加有关技术资格证考试,同时增开适应就业岗位要求的实用素质教育课,如《就业指导》、《实用写作》、《演讲与口才》、《普通话》、《礼仪与社交》等等。

(2)想考大学的能圆大学梦

考大学人数、升学率一直居娄底市职业学校榜首,对比普通高中,我校参加高考学生升学率达95%,普通高中升学率一般只有50%左右,而我校录取的初中学生中考成绩最高的分数也只有600分左右,中考成绩500多分的学生到普高考上大学是做梦都想不到,但到我校只要努力,却能实现理想。

如教育局原工会主席李寿福之女李乐在我校考上吉首大学,现在六中当老师;教育局原招生办主任现人事股股长张惠桃(石马山的)的亲戚在我校考上湖南理工大学;我校教师李迪耀的侄女李琴在我校考上湖南师大,后来又被师大做为两名优等生之一保送到深圳大学读研究生等等。

(3)100%保障学生就业

我校和松下通讯公司、富士康集团、东莞三星、三一重工、湖南报业集团等50多家名牌企业建立了良好的校企合作关系,能100%保障学生就业。

并坚持“规模小的企业不送、工资待遇不高的企业不送、工作条件差的企业不送、对学生发展前景不大的企业不送”的四不送原则,走出了一条“教师实地考察——签订用人合同——企业来校面试——老师护送进厂——实地跟踪管理——长期跟踪服务”的稳妥就业途径,建立了毕业生跟踪服务卡,确保学生就业满意。

我校办学二十多年来,毕业生就业一直供不应求,合格学生不但工作单位条件好,而且待遇高,如今年我们推荐到珠海松下通讯公司、佳能公司顶岗实习的学生,实习工资就有2200多元/月。

(4)帮助贫困学生完成学业,我校是涟源市唯一的国家雨露计划实施单位,就读我校学生除每人享受国家助学金1500以外,特困学生每人每年不定期可以享受国家雨露计划资助1200元,农村家庭经济困难学生按湘财教[2010]63号文件精神,学费全免。

这里的农村家庭经济困难学生是指农村户口和县镇外农村户口|(因城镇化由村民改居民的视为农村户口)学生中的家庭经济困难学生。

享受比例达20%。

4.办学效应

(1)从事教育的领导、老师将子女和亲戚送到我校来

由于中上成绩的同学到职业学校参加高考容易考上大学,所以从事教育的领导、老师乐意将子女和亲戚送到我校来读考大学。

如原你们学校英语老师钟雪花的侄女钟淑婵从娄底职院转来考上大学,毕业后又分配在我校当专业老师;还有些考上了普高不读,却选择我校就读。

如我校原校长邓正林(一把手)的小孩邓昊考上了普高,在我校读财会专业,通过三年学习考上大学,现大学毕业在长沙工作;市档案局邱平贤局长(原我校后勤处主任)的女孩考上普高,到我校读财会专业,通过三年学习考上大学,现在深圳工作;教育局李仁杰局长几个亲戚均考上普高,却选择我校就读;市政府主管教育的梁育清市长丈夫的侄子卢梭在我校模具专业261班就读;2009届毕业生童艳芬(班主任是梁炎平)是班上第五名,中考成绩:

语文91.数学80.外语80.物理83.化学80.政治88.历史70,七科总分581,你们学校石老师推荐,家长来校了解,现也在我校就读。

(2)一些知情的普高生,转入我校就读考大学

由于在职业学校参加高考考上本科的把握比普高大得多,一些普高精英班的学生在普高精英班读了一期或一年后又转入我校,如龙塘镇新合村王浪同学在六中奥赛班,六中有一副校长还是她的亲戚,她果断转入我校升学班,考上了本科大学,用她的话说:

“转入工贸中专后,我是在快乐中学习,不但学到了知识,而且培养了能力”。

(3)自己毕业后,介绍人弟弟妹妹来读

由于体会到了读职业中专的好处,兄弟姐妹在我校就读的很多。

如古塘的吴合清,在我校毕业后(现广州利凌电子有限公司当工会主席),安排弟弟吴伟波到我校读家电专业,他一直负责弟弟从读职高到大学所用的开支(吴合清是特困生,是靠借钱读完职高的);古塘的吴勤俭,在我校机电专业毕业,现在五江集团哈尔滨公司当经理,其妹妹考上了六中精英班,他硬要妹妹到我校读财会专业,三年后考上了湖南农大(他爸爸是老师,当时不同意)。

(4)许多家长将多个子女都有送来我校就读

由于许多家长也体会到了中等成绩读普高不如读职高,老大毕业后又送老二来读。

如紫溪村秘书张四清两个子女均在我校毕业;乌鸡坝村司机廖和平两个子女均在我校就读;涟源九中工会主席刘新初三个子女只送了一个读普高,其余两个送在我校读职高。

现三个了女均大学毕业。

总之,我校由于上级领导的关怀、社会各界的支持及全体师生的共同努力,已成为湖南省中等职业教育界的排头兵,是同学们理想的求学成才之所,我们欢迎师弟师妹来校参观、学习。

最后祝师弟师妹们中考取得优异成绩,选择理想的高一级学校就读。

同时祝愿师弟师妹们天天快乐、学习进步、身体健康、早日成才!

下面请同学们认真工整填写初中毕业生升学测验表,以便我们今后相互联系、相互交流,同时这也是我们职教研究课题必须要的基本资料。

谢谢支持、谢谢配合!

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