度寒假实践活动表格.docx

度寒假实践活动表格.docx

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度寒假实践活动表格

东营区一中寒假实践活动

“福犬贺岁”开启春节之旅

中队名称：

            姓名：

寒假，我们迎来了中国的传统佳节——狗年春节。

神州大地上，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：

煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……孩子们，让我们一起开启难忘的“春节”之旅吧！

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“春节”之旅第一站：

寒假我来做计划

好的计划是一个好的开始，让我们为自己的寒假制定一个计划，包括学习、娱乐、活动以及读书等，让自己的心灵沐浴阳光，让学习洒满阳光，使我们的寒假过得既充实又有意义，孩子们快快行动起来吧！

右下角可粘贴

个性化形状的生活照片

“春节”之旅第二站：

参加一次志愿活动

少先队员在家长或家长认可的成人志愿者的带领下，到街道、社区、青少年宫或志愿服务单位（如红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等）开展志愿服务活动，引导广大少先队员从小培养志愿服务意识，提高实践能力，培育和践行社会主义核心价值观。

可以把你的作品或者精彩的一瞬间用照片或书写、绘画的形式记录下来!

“春节”之旅第三站：

“家风家训”分享会

通过春节走亲访友，爸爸妈妈的亲戚多，朋友也多，你也有自己的朋友要走访，把拜大年时的祝福语及拜年时的习俗写下来，和家人亲戚朋友一起聚会时，分享的家风家训，用图文并茂的形式展现出来。

具体要求：

不少于两张图片并附上相应活动的文字说明。

“春节”之旅第四站：

“没有爆竹的欢乐中国年”

选择低碳环保的方式庆祝春节。

少先队员与家长通过一起探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

可以把你的作品或者精彩的一瞬间用照片或书写、绘画的形式记录下来!

“春节”之旅第五站：

“小手拉大手”系列行动

利用寒假开展“小手拉大手垃圾分类减量”、“齐步走低碳生活我先行”活动。

发动少年儿童分类回收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动，减少垃圾总量，通过实践活动认识资源再生价值，养成垃圾分类减量的良好生活习惯。

 具体要求：

两项活动任选一项，不少于两张图片并附上相应活动的文字说明。

“春节”之旅第六站：

终点站

“春节”之旅很快结束了，乘坐此次快乐之旅，希望丰富你们的生活见识，带给你们的是快乐和享受，让我们的爸爸妈妈也参与到此次综合实践活动中来，请你们来评价一下此次活动：

1.孩子在寒假是否认真看课外书了？

非常认真（   ）比较认真（   ）还不够（    ）

2.孩子上述记录，你如何评价？

  非常满意（   ）比较满意（   ）还需努力（    ）

3.孩子是否积极参与实践活动？

  非常积极（   ）比较积极（   ）无动于衷（    ）

4.实践过程中孩子遇到难题，有没有主动请教？

   有（     ）没有（    ）

5.实践行动小调查

今年的春节你们家有无燃放烟花爆竹

有（）

无（）

家长签字：

时间：

乘坐了“春节”之旅，看了家长对您此次活动的综合评价，你对自己的表现有何评价？

也一定有很多话想说，请写下来，别忘了也工整地签下自己的名字。

回来我们要评奖的哦！

 赞

签字：

时间：