中考生物学业水平考试统一练习试题.docx
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中考生物学业水平考试统一练习试题
中考生物学业水平考试统一练习试题
一、选择题
1．下图反映某生理过程或现象，以下叙述不正确的是
A．若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化，则曲线表示产酒量与温度变化的关系
B．若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为糖原
C．在草→兔→狼的封闭草原生态系统中，若大量捕杀狼群，曲线表示一定时间内兔的数量变化
D．曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况
2．下列各项中不属于优生优育措施的是
A．禁止近亲结婚B．提倡遗传咨询
C．提倡产前诊断D．禁止孕妇运动
3．下列对人体健康的描述，不恰当的是（）
A．传染病患者康复后体内一定存在相应抗体
B．大面积烧伤的病人更容易被病原体感染
C．接种卡介苗是预防肺结核的最有效方法
D．保持健康的心态有助于神经系统发育
4．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。
先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。
假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是
A．将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区
B．探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照
C．若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照
5．玉米是通辽地区主要的农作物，品种繁多，有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了
A．生物种类的多样性B．数量的多样性
C．基因的多样性D．生态系统的多样性
6．关于人体生命活动的调节，以下说法正确的是
A．神经系统是由脑和脊髓两部分组成的
B．神经元有着与其它人体细胞相同的结构和动能
C．与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射
D．幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症
7．眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（ ）
A．视觉形成的过程是：
外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。
B．外国人的眼睛有蓝色、褐色，是因为①上有不同的色素。
C．结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。
D．上课时一会看书本，一会看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以调节。
8．图是人体血液循环示意图。
甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。
若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的。
（）
A．左心室B．左心房
C．右心室D．右心房
9．面某同学的肺容量变化情况如下图，据图分析正面是（）
A．该同学肺容量最大为4升
B．AB段表示吸气过程
C．BC段膈肌处于收缩状态
D．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分
10．医生用针刺激某病人的食指时，他没有发生缩手反射；但当他听到医生的指令时，却能移动手指。
根据下图分析，此人受伤的部位是（）
A．①B．②C．③D．④
11．咳嗽是一种防御性反射。
当喉、气管和支气管的黏膜受到刺激时，兴奋经迷走神经传入延髓咳嗽中枢，接着声门紧闭，呼气肌强劲收缩使胸肺内压和腹压上升，随后声门打开，气体高速冲出形成咳嗽反射。
下列分析错误的是（）
A．喉、气管和支气管的黏膜存在感受器
B．咳嗽反射的神经中枢位于延髓，迷走神经为传入神经
C．咳嗽反射是在生活经验中建立起来的，效应器是呼气肌
D．咳嗽有利于呼吸道内的异物或分泌物咳出
12．甲乙实验装置均在适宣温度、足够阳光的环境下进行，找出正确的选项（ ）
A．甲的红墨水滴向右边移动B．乙的红墨水滴向右边移动
C．甲的红墨水滴不移动D．乙的红墨水滴不移动
13．如图是心脏、血管示意图，其中“→”表示血流方向．从手背静脉处给胃炎病人输入药液，药液到达胃所经过的循环路线，最合理的是（ ）
A．丙→甲→乙→丁B．甲→乙→丙→丁
C．丙→乙→丁→甲D．丁→乙→甲→丙
14．下列关于被子植物的叙述，正确的是（ ）
A．种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多
B．受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳
C．双受精是被子植物所特有的现象
D．有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官
15．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（）
A．X为蛋白质，消化器官是A和D
B．Y为脂肪，消化器官是C
C．Z为淀粉，消化器官是D
D．X、Y、Z都能在D内进行消化
16．分析甲、乙、丙三人的尿液化验结果表（单位：
g/mL），说法正确的是（ ）
成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
甲
95
0.32
0
1.5
1.95
乙
95
0
0
1.5
1.95
丙
95
0
0.06
1.5
1.95
A．尿的形成主要与肾单位有关
B．甲可能是肾小管出现炎症
C．甲、乙两人的原尿中没有葡萄糖
D．丙患有糖尿病可口服胰岛素来治疗
17．下列关于生殖发育的叙述，正确的是（）
①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖②水稻个体发育的起点是种子③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精⑥人的生殖过程中，受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成
A．①③⑥B．②④⑤C．②④⑥D．①③④
18．甲、乙两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如图所示，下列分析正确的是（）
A．光照强度为0时，甲和乙释放的二氧化碳量相等
B．光照强度为a时，乙不进行光合作用
C．光照强度为c时，甲和乙合成的有机物量相同
D．光照强度为d时，可表明甲更适合强光照下生长
19．刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。
进食后一小时内，消化腺分泌的消化液量分别是：
唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。
则该同学在这一小时中，小肠腔内出现的消化液总量是（）
A．100毫升B．300毫升C．600毫升D．700毫升
20．下列能体现细胞的结构和功能相适应的是（ ）
A．红细胞数量多，且富含血红蛋白，有利于输送营养物质
B．神经元的细胞体有许多突起，有利于获取并传递信息
C．叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行呼吸作用
D．细胞壁主要由纤维素组成，能控制物质的进出
21．下列有关实验设计和分析的描述中，不正确的是（ ）
A．甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组中是死亡的种子
B．乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是有无澄清石灰水
C．丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤
D．丁图中，探究温度影响酶活性时，将唾液与不同温度的淀粉溶液混合后再置于不同温度下
22．下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）
A．运动系统由骨骼和骨骼肌组成，人体共有206块骨骼肌，每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端
B．动物的运动都是在神经系统的调节作用下，由运动系统参与完成的
C．蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为，都是由遗传物质决定的
D．乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为，从获得途径上看属于防御行为
23．如图表示某生态系统能量流动情况（单位：
千焦），下列有关叙述中正确的是（ ）
A．甲的个体数量一定多于乙的个体数量
B．甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和
C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少
D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%
24．下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（ ）
A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织
C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的
D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统
25．前几年济南的雾霾比较严重，大面积增加绿地是改善空气质量的有效措施之一。
如图是植物在晴朗的某天上午10时，小树林里植物的三大作用强度图，如果C作用能促进植物对水的吸收，下列有关说法不正确的是（ ）
A．A作用能维持生物圈的碳﹣氧平衡，改善空气质量
B．太阳升起前不宜去树林晨练是因为B作用比较弱
C．C作用可使空气湿润，增加降水量，减少地面扬尘
D．上午10时感觉树林里空气清新是因为A作用比较强
26．某同学扁桃体发炎，医生为其滴注消炎药治疗。
下列有关分析不正确的是（）
A．此时，该同学体内白细胞含量偏高
B．药物最先到达如图的④腔
C．②③之间有瓣膜，血液只能从③流向②
D．消炎药要到达扁桃体需2次流经心脏
27．如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。
下列叙述错误的是（ ）
A．曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度
B．a、c分别代表的器官是口腔和胃
C．蛋白质化学性消化的起始部位是b
D．脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸
28．如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是（）
A．呼吸道、气管、支气管、肺泡
B．激素、性激素、胰岛素、维生素
C．血细胞、红细胞、白细胞、血小板
D．肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉
29．如图所示是叶片生理活动示意图，下列说法错误的是（）
A．若A是二氧化碳，C是氧气，则该图表示光合作用
B．若A是氧气，C是二氧化碳，则该图表示呼吸作用
C．图中A和C为气体，它们是通过叶片的气孔进出
D．图中物质B是由导管运输的，其向上运输的动力来自植物的呼吸作用
30．图中曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况（不考虑温度因素），下列分析不正确的是
A．I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量
B．J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量
C．IJ段表示随着光照强度增加，光合作用增强
D．HI段表示植物只进行呼吸作用，没有进行光合作用
二、综合题
31．如图所示为血液循环途径。
血液流经身体各处，完成物质运输和气体交换，保证新陈代谢的正常进行。
结合图示回答以下问题：
（1）食物中的营养物质通过消化、吸收进入血液。
人体内既有消化又有吸收功能的器官是________（填代号）。
（2）人体所需氧气由肺进入血液，血液经过肺后由_______血变为______血。
（3）氧气由血液运送到每个细胞参与有机物的分解，产生二氧化碳、尿素等废物，这些废物的排出与图中_______（填代号）器官有关。
（4）器官⑤分泌的胆汁进入小肠参与食物的消化，因此器官⑤属于_______（填“内分泌腺”或“外分泌腺”）。
32．已知豌豆花的位置有腋生和顶生（如下图所示），不同豌豆杂交结果如下表。
据表回答：
（1）豌豆花位置的腋生和顶生在遗传学上称为一对______，它们由DNA上的______控制。
（2）杂交组合______可以推测豌豆花位置腋生性状为显隐性。
（3）为测定丙的基因组成（假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示，隐性基因用a表示），可选取丙与丁杂交：
①若子代性状全部为腋生，则说明丙的基因组成为_______；
②若子代性状出现_______，则说明丙的基因组成为_______。
33．下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质；图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。
请回答下列问题：
（1）题干有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是______。
（2）小肠吸收的葡萄糖要达到小腿肌肉细胞，需______次经过右心房。
（3）进行亲子鉴定时，需要选取血液中的______作材料。
（4）煤气中毒时，一氧化碳最先进入人体心脏的______（填序号）。
A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室
（5）图甲中B物质代表人体呼出的气体，其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的______。
34．下图为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①②表示生理过程。
请回答下列问题。
（1）图中物质B是______，它进入乙细胞后参与______作用，为生命活动提供能量。
（2）物质A从肺泡排出体外时，与呼吸有关的肌肉处于______状态。
呼出A与排出尿液的过程都可以称为______。
（3）图中甲细胞的主要功能是______。
（4）淀粉被消化的起始部位是______。
②代表的生理过程是______，完成该过程的主要器官是______。
人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在______的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。
（5）物质C随血液循环首先到达心脏的______，C进入血液后，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中物质C随血液流经心脏______次。
（6）如果发现某人的尿液中含有甲细胞，则发生病变的部位可能是______。
35．阅读材料，回答问题：
原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉是一种长尾小鹦鹉。
自然界大多数虎皮鹦鹉毛色特征为黄绿色，雌雄都是如此，科学家称其为野生型。
而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见，由于羽毛蓝得可爱，人们称它为“天蓝”。
科学家将大量的虎皮鹦鹉进行杂交实验（见下表）。
控制鹦鹉羽毛颜色的基因用D和d表示。
组别
亲代Ⅰ
亲代Ⅱ
子代
甲
黄绿色
黄绿色
黄绿色、天蓝色
乙
黄绿色
黄绿色
全部黄绿色
丙
黄绿色
天蓝色
全部黄绿色
丁
黄绿色
天蓝色
黄绿色、天蓝色
（1）虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色和天蓝色，遗传学家把同种生物的同一性状在不同个体中的不同表现形式称为______。
（2）根据表中______组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中______是显性性状。
（3）根据如图一的遗传结果，可判断这是上表______组虎皮鹦鹉的遗传图解（选填甲、乙、丙、丁）。
（4）亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代。
请将生殖过程中染色体和基因的变化在图二中补充完整______。
36．推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一。
某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后，在当地现代智能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理。
图中，甲为现代智能温室，乙为测定的一天中温室内二氧化碳浓度的变化，丙为在白天条件下不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得的温室内二氧化碳浓度的变化。
请你根据所学知识完成以下推理过程。
（1）同一种水果的含糖量是由其积累的有机物的多少决定的。
图乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是____________，通过该过程，水果内的有机物的含量会________；造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是__________，水果内的有机物含量会________。
根据曲线乙，增加图甲中水果的含糖量可以采取的措施是________________________。
（2）图丙中，对比两条曲线，相同时间内，温度为________℃时，温室内二氧化碳浓度高，实验表明，在一定范围内，温度越高，水果的__________越强。
可见，在白天条件不变的情况下，增加图甲中水果的含糖量可以采取的措施是______________。
37．下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物。
据图回答：
（1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则玉米是该生态系统组成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。
（2）图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。
从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先_____，后趋于稳定。
（3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力_____。
38．苯丙酮尿症是人类的一种常见遗传病。
图甲是有关遗传知识的概念图，图乙为晓曦家系苯丙酮尿症的遗传图解，图丙为人体内染色体排序图，请据图回答：
（1）请补充图甲中数字所代表的内容：
1_____；3_____。
（2）图乙中晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状，该现象称为_____。
（3）根据图乙中的家系图谱判断出该病是由_____基因控制的，若用D表示显性基因，d表示隐性基因，那么晓曦爸爸的基因组成为_____。
（4）随着“全面放开二孩”政策的实施，晓曦的父母希望再生一个孩子，那么他们生一个正常孩子的概率是_____。
（5）图丙中可以表示晓曦姥爷体细胞中染色体排序的是_____（填“A”或“B”），那么他的生殖细胞中染色体的组成可以表示为_____，基因组成可表示为_____。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：
D
【解析】
试题分析：
A、在适当的温度范围内，随着温度的升高，酵母菌的活性增强，利于发酵，产生较多的酒精，但随着温度的继续升高，超过了酵母菌的最适宜温度，温度过高会抑制酵母菌的活性，直至杀死酵母菌，产酒量会慢慢降低，因此，若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化，则曲线表示产酒量与温度变化的关系；
B、若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线表示血糖浓度下降，是由于胰岛素的作用，将血液中葡萄糖合成糖元；
C、在某封闭草原，食物链：
草→兔→狼，若大量捕杀狼群，兔由于天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致兔的数量短期内会增多，当兔的数量过多时，由于食物不足，兔的数量又大量减少；
D、种子萌发过程中有机物的量的变化是：
刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
考点：
酵母菌的生活需要适宜的温度，胰岛素调节血糖的代谢、生态系统具有自动调节能力，呼吸作用和光合作用的关系。
2．D
解析：
D
【解析】
【分析】
分析：
此题考查的知识点是优生优育，解答时可以从优生优育的措施方面来切入．孕妇运动对胎儿的健康有益，应该提倡孕妇进行适当的运动。
【详解】
A.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，还能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，故该选项不符合题意；B、提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生，故该选项不符合题意；C、进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备，故该选项不符合题意。
D、孕妇适当活动，可以促进孕妇和胎儿的生殖发育，有利于胎儿健康出生．因此孕妇可以适量运动。
故符合题意．故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解优生优育的措施
3．A
解析：
A
【解析】
【分析】
人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线，人体通过这三道防线，与病原体做斗争，使疾病得到痊愈，并使人体获得免疫力，接种疫苗后人体可产生相应抗体，提高对相应传染病的抵抗力。
健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态。
【详解】
抗体是指病原体侵入人体后刺激淋巴细胞，产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，每种抗体在体内存留的时间不同，因此，患者康复后不一定存在相应抗体，A不恰当；皮肤大面积烧伤的病人，容易被细菌感染，是因为失去了皮肤对病菌的阻挡作用，使人体的非特异性免疫能力降低而造成的，B恰当；接种疫苗可以使人体产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，接种卡介苗可以有效预防肺结核，C恰当；保持健康的心态，使大脑的兴奋和抑制保持平衡，有助于神经系统的发育，D恰当。
【点睛】
免疫的知识常结合传染病的知识相联系，注意把握。
4．C
解析：
C
【解析】
B区白斑部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；E区没有光照，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；C区具备了光合作用的条件能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝；A区没有水不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝。
“将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液”，不变蓝的区域是A、B、E。
A正确；
水由导管运输。
主叶脉的D点处用小刀切断，A区没有水，C区有水，其它条件相同，因此A区和C区形成对照的变量是水。
目的是探究光合作用是否需要水，B正确；
若设置B区和C区进行对照，唯一不同的变量是叶绿体，因此目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体。
C错误；
C区和E区进行对照，变量是光，因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照，D正确。
5．C
解析：
C
【解析】
【分析】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性。
玉米品种繁多，有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了遗传（基因）多样性。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
6．C
解析：
C
【解析】
【分析】
神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；神经调节的基本方式是反射，反射是在神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
【详解】
神经系统是由脑、脊髓以及它们发出的神经组成的，A错误；神经元与其他人体细胞有基本相同的结构，但是形态与人体细胞不同，多了突起。
神经元的主要功能是受到刺激后产生兴奋并传导兴奋，B错误；人大脑皮层特有的功能区是语言中枢，所以与语言文字有关的反射是人类特有的，C正确；幼年时垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，D错误；故选C。
【点睛】
明确神经调节的有关知识点。
7．C
解析：
C
【解析】
【分析】
图中序号依次为：
①是虹膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是角膜，⑤是巩膜，⑥是脉络膜，⑦是视网膜，⑧是视神经，据此解答。
【详解】
视觉形成的过程：
外界光线→④角膜→②瞳孔→③晶状体→玻璃体→⑦视网膜→⑧视神经→大脑的视觉中枢，A正确；①虹膜内有色素，眼球的颜色就是由它来决定的，B正确；⑥脉络膜里有血管和黑色素，对眼球具有营养作用，并能使眼球内部成为“暗室”，对眼的内部结构有保护作用的是⑤巩膜，C错误；晶状体似双凸透镜，有折光作用，我们看近物时，它的凸度变大，看远物时，凸度变小，由此可见，我们能够看到远近不同的物体，主要是③晶状体曲度变化的原因，D正确。
故本题选C。
【点睛】
掌握眼球的结构和功能以及视觉的形成。
8．C
解析：
C
【解析】
【分析】
血液循环分为体循环和肺循环两部分，血液循环途径如图所示：
【详解】
血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环。
体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止，交换的结果是由动脉血变成静脉血；肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心
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