吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx

上传人:b****5 文档编号:27784494 上传时间:2023-07-05 格式:DOCX 页数:14 大小:68.75KB
下载 相关 举报
吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx_第1页
第1页 / 共14页
吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx_第2页
第2页 / 共14页
吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx_第3页
第3页 / 共14页
吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx_第4页
第4页 / 共14页
吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx

《吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案.docx

吉林省榆树市学年高二语文上学期期末考试试题无答案

吉林省榆树市2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题(无答案)

说明:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及答题纸上无效。

3.全卷共150分,考试时间为150分钟。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题

儒家几位圣人有一项重要的贡献,那就是他们对尧舜以来优良家学、家教、家风的传承、弘扬与创新发展,形成了圣人家风。

孔子、颜子、曾子、孟子拥有最优秀的家教。

他们的家教,一半出自母教:

孔子、孟子自幼丧父,靠母亲抚养、教育成人。

孔母、孟母是母教的典范。

这两位伟大的母亲先后独自承担起家教的重任,上承邹鲁家教优良传统,下启邹鲁孔、颜、曾、孟四氏家风,其母仪千古的风范令人赞叹不已。

孔子、孟子仰承母教而成长。

待到他们成家生子以后,必对慈母的家教有着强烈、深刻、鲜活的记忆,必将慈母的家教发扬光大于门庭之内,再结合他们的家教理念而予以创新发展,这就形成了孔孟二氏家风。

颜子、曾子因为父亲健在长寿,不走孔孟家风形成之路;他们二人情况类似,都是父子同入孔门学习,直接受孔子的教诲和影响而形成各自的家风。

颜子、曾子是一代更比一代强的后起之秀,他们对于各自家风的贡献自然更大一些。

孔子、颜子、曾子、孟子培育的家风,可以称为圣人家风。

但是,圣人家风不以富与贵的家境为基础,不是高不可攀,而是来自于普通的家庭。

孔子、孟子出身于单亲家庭,孤儿寡母,虽然生活困苦,但拥有了良好的母教和家风,也有机会“下学而上达”,出类拔萃,成为优异人才。

待到孔子、孟子成贤成圣,光大门楣,他们的家风就直接转换成了圣人家风。

孔、颜、曾、孟四氏圣人家风,由家学、家教而形成,极高明而道中庸,具有领先性和示范性的特点。

就其极高明而言,孔子、顔子、曾子、孟子奠定的家风,形成了家学、家教、家风的完整序列,家风以家教为基础,家教以家学为根底,成为后世孔、颜、曾、孟四氏后裔以及历朝历代名门望族效法的家风范式。

就其道中庸而言,家风必由家教而形成,家教却不必来自家学。

在传统社会,不少父母有着严厉的家教,不但知道课子读书,而且教育子女即使不识一字,也必须堂堂正正做人。

这种缺少家学环节,仅仅由家教而形成的家风,其实正是孔子、颜子、曾子、孟子早年家庭情景的真实写照。

孔母、孟母、颜父、曾父无家学,有家教,这说明绝大多数的家庭可以“见贤思齐”,向孔、颜、曾、孟四氏家风看齐。

事实也是如此,两千多年来,圣人后裔不忘祖训,名门望族和寻常百姓也都向往圣人家风,以圣人家风为范本,培育自家家风,形成了无数的不同类型的优良家风,传承中华美德,培养优秀人才,改良社会风气,塑造礼义之邦。

(摘编自王钧林《邹鲁文化与圣人家风》,原载2018年2月24日《光明日报》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.孔、孟幼年丧父,因为母教良好,最终都成了出类拔萃的人才,可见家境富贵并不是培育圣人家风的基础。

B.儒家几位圣人的家风无家学、有家教,说明名门望族和寻常百姓都可以向圣人看齐,形成优良家风。

C.儒家孔、颜、曾、孟几位圣人吸收邹鲁之地家教优良传统,在最优秀家教的影响下,创立了圣人家风。

D.颜子、曾子是一代更比一代强的后起之秀,他们对于各自家风的贡献自然比孔子、孟子更大一些。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.文章概括了圣人家风的鲜明特征,并对其形成条件进行了实事求是的分析。

B.文章分析了圣人家风形成的不同路径,突出强调了母教在其中的核心作用。

C.文章强调圣人家风的示范意义,体现了作者继承传统、服务现实的自觉意识。

D.文章对家学、家教、家风三者的关系有十分精到的剖析,体现了辩证思维的特点。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.如果未能形成家学、家教、家风的完整序列,后人传承效法圣人家风就会遇到更多困难。

B.如果不曾受到慈母的教诲和影响,孔孟就不可能培育出圣人家风,光大门楣。

C.塑造礼义之邦是当今人们的共同理想,而重振圣人家风是改良社会风气的必由之路。

D.缺少家学渊源的家庭,只要有好的家教,也可以有好的家教家风,培育出优秀的人才。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成4~6题

应聘

李桂芳

①母亲陪着儿子来人才市场应聘。

看那儿人山人海的,母亲就有了许多焦虑。

无论如何她得帮儿子找到工作。

②儿子大学毕业后,已经在家待了半年。

他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作,可儿子老是不慌不忙的,说工作迟早会有的。

为这,母亲真有些生气了,所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。

终于看中了一份待遇不错的推销工作,儿子的条件也挺适合的。

母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去,好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。

儿子接过表格,三两下就填完了。

母亲接过一看,字迹很是潦草,就生气地说,你怎么这样,不能把字写好点儿吗?

儿子不耐烦地说,我就那水平。

③母亲无奈地再次挤到了前台,又要了一张表格。

看看拥挤的人流,害怕挤出去难以再挤进来交表,便靠着工作台,拿笔填起来。

母亲的字写得很漂亮,她的书法作品曾在中学时得过奖。

一个工作人员见她正专心地填表,凑过来,看了看说,不是你应聘吧?

母亲被身后的人流推得歪来倒去的,好不容易站稳了,连忙说,不是的,我是给我儿子填的。

那人说,你儿子本人呢?

母亲不好意思地笑了笑说,他力气小,挤不进来。

工作人员看了母亲写的字说,你的字写得不错嘛。

母亲赶紧说,我儿子写得还要好呢。

④因为表格交在前面,不多时就叫到了儿子的名字,母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。

儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说,让你别忙,你忙什么呀?

母亲朝他使使眼色,把他拉到工作人员面前。

⑤儿子被叫到另外一间小屋进行面试,母亲赶忙跟了进去。

工作人员问儿子,你为什么要来应聘这份工作?

刚才还和母亲顶嘴的儿子,此时突然紧张起来,好半天才挤出一句话说,我需要找份工作。

母亲赶忙帮他圆场说,我儿子从小就伶牙俐齿的,这会儿是紧张了点儿。

他适合做这个推销工作的。

⑥你别看这孩子长得瘦,很能吃苦的。

小时候吧,家里的一切家务活儿他都承包了,街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。

⑦工作人员又问了一个问题,你觉得做推销工作需要具备怎样的素质?

儿子想了半天,大冷的天,额上冷汗直冒,半天才张嘴说,我觉得只要能吃苦就行。

母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头说,这孩子,刚才在路上还给我说得头头是道呢,这会儿就忘了?

母亲对工作人员说,搞推销,一直是我儿子的梦想,所以,一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。

他平时就跟我说,推销人员应该有以下素质:

一是有一副好口才,能为产品做详细生动的口头广告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻烦地上门服务;三是有良好的交际能力,能和各色各样的人打交道,广泛地推销产品……母亲一口气说了十点,毫不停歇,好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。

⑧听完母亲的介绍,在场的人都面露微笑。

母亲一看他们的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。

她知道儿子的工作终于有希望了,于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。

⑨三天后,母亲终于等来了那家公司的电话,她非常高兴,儿子也十分兴奋。

然而,听过电话,母亲却呆了……

(选自《中国小小说精选》,有删改)

4.下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.“儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说”这些细节描写形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲却又大声叫他的情形感到不满的心理。

B.小说用大量的笔墨描写母亲为儿子无怨无悔地做出一切,反衬了儿子懒散,不积极,不认真的性格,着重讴歌了母亲对子女的爱。

C.“母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头”中的“嗔怪”写出了母亲觉得儿子回答不恰当,想提醒儿子不要乱说,以免给人留下不好印象的心理。

D.小说叙述了一位母亲陪着儿子应聘工作的事,插叙了儿子在家待业半年的背景和母亲在中学时代书法作品曾得过奖往事。

所叙过程很简单,但情节有波澜。

5.小说中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事?

小说内容反映母亲怎样的心情?

请简要概括。

(6分)

6.小说结尾“听过电话,母亲却呆了……”有何妙处?

请简要分析。

(6分)

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7~9题

材料一:

新华社上海2017年10月27日电(记者王鹤)国际航空运输协会(IATA)近日在其官方网站发布预测称,2036年,全球航空客运量将达到78亿人次,是今年航空客运量的近两倍,客运需求年均复合增长率达到3.6%。

中国将在2022年超过美国成为全球最大航空市场。

国际航协理事长兼首席执行官亚历山大·德·朱尼亚克表示,航空增长的潜在收益能否最大化,取决于贸易自由化程度和签证便利性。

如果采取贸易保护主义和旅行禁令限制,航空客运需求增长率将放缓至2.7%,收益随之下滑,意味着到2036年,年客运量将减少11亿人次;如果自由化发展步伐加快,未来20年客运量有望增至目前的三倍。

实现增长需要努力进行基础设施建设,机场跑道、航站楼和地面通道将面临越来越大的压力,针对如行李和安检流程、货物处理和其他挑战的创新解决方案必不可少,空中交通管理需改善,以减少航班延误,缩减成本,降低排放。

(摘编自新华网,有改动)

材料二:

新华社武汉2017年1月3日电国家体育总局航管中心原主任、中国航空运动协会副主席李正梅3日在武汉召开的“国际航空运动高峰论坛”上说,中国航协正计划融合建设2万多个“航空飞行营地”,让老百姓“想飞就飞”,以此释放低空领域巨大的消费潜能。

李正梅说,中国低空领域消费是大产业,开发程度滞后于经济发展步伐。

她说,按美国现在人均拥有航空器及飞行员比例计算,未来中国通航飞机数量将发展到104万架;按照飞机与飞行员1:

2.5的比例计算,未来中国飞行员需求量将超过260万名,仅培训市场就能达到1万亿元。

“这其中还不包括热气球、动力伞、跳伞、风洞、无人机等其他低空项目。

李正梅认为,中国发展航空消费的条件已经成熟。

经济层面,人均GDP4000美金就具备航空消费的条件,而中国人均GDP已经远超这一数字。

(资料来自凤凰网,有改动)

 

材料三:

材料四:

取得巨大成功的同时,我国民航产业也面临一些挑战。

《2016年民航机场生产统计报告》指出,目前我国机场数量仍然偏少,覆盖范围不够广泛。

中西部地区覆盖不足,特别是边远地区、民族地区航空服务出现短板。

民航专家綦琦表示,提升民航航空服务的发展质量仍是主要任务,民航业不能只是关注《2016年民航行业发展统计公报》中提及的数据增减,应当将航空服务作为重点。

其中航班准点率就是质量发展的一个指标。

我国目前各大航空公司竞争白热化,而服务质量也成为各航空公司竞争的集中点。

同时,国际市场中,我国航空公司还需要加大对海外旅客的宣传,增加回程旅客的数量。

航空公司本身还应加大自身的成本控制,整合现有资源,减少人力投入的同时增加盈利,更好地提升服务质量。

(摘编自新浪新闻《航空资源仍是中国航空业发展的瓶颈》,2017年5月23日,有改动)

7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(  )(3分)

A.中国民航事业要获得大的发展,必须加快机场建设,补齐中西部地区覆盖不足,特別是边远地区、民族地区航空服务的短板。

B.随着中国航空事业的发展,中国民航的旅客运输量从2017年到2021年,基本会以平稳的速度增长,增长率约是11.32%。

C.中国航空运动协会副主席李正梅认为,中国民航在低空领域市场前景广阔,但目前尚未真正发展起来,其规模还比不上美国。

D.国际航空运输协会对闰际航空的发展趋势作了预测,分析了航空增长的潜在收益实现最大化的条件,以及实现增长的条件。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(  )(3分)

A.目前,我国各大航空公司的竞争已十分激烈,竞争主要集中于保证航班准点率,不耽误顾客。

B.今后几年,中国将每年增加近1亿人次的旅客,这为中国成为全球最大航空市场提供了条件。

C.中国人均GDP已经远超4000美元的航空消费标准,表明中国发展航空消费的条件已经成熟。

D.国际航协理事长担心,采取贸易保护主义和旅行禁令限制,将导致客运需求下滑,收益减少。

9.根据上述材料,简要说明中国航空要获得高度发展,还有哪些重要工作要做。

(6分)

二、古诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

 御史大夫韩安国者,梁成安人也,后徙睢阳。

事梁孝王为中大夫。

吴、楚反时,孝王使安国及张羽为将,捍吴兵于东界。

张羽力战,安国持重,以故吴不能过梁。

吴、楚已破,安国、张羽名由此显。

其后安国坐法抵罪,蒙(县)狱吏田甲辱安国。

安国曰:

“死灰独不复然乎?

”田甲曰:

“然即溺之。

”居无何,汉使使者拜安国为梁内史,起徒中为二千石。

田甲亡走。

安国曰:

“甲不就官,我灭而宗。

”甲因肉袒谢。

安国笑曰:

“可溺矣!

公等足与治乎?

”卒善遇之。

梁内史之缺也,孝王新得齐人公孙诡,说之,欲请以为内史。

窦太后闻,乃诏王以安国为内史。

公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益地事,恐汉大臣不听,乃阴使人刺汉用事谋臣。

及杀故吴相袁盎,景帝遂闻诡、胜等计画,乃遣使捕诡、胜,必得。

汉使十辈至梁,相以下举国大索,月余不得。

内史安国闻诡、胜匿孝王所,安国入见王而泣曰:

“主辱臣死。

大王无良臣,故事纷纷至此。

今诡、胜不得,请辞赐死。

”王曰:

“何至此?

”安国泣数行下,曰:

“临江王,适长太子也,以一言过,废王临江,用宫垣事,卒自杀中尉府。

何者?

治天下终不以私乱公。

语曰:

虽有亲父安知其不为虎虽有亲兄安知其不为狼今大王列在诸侯悦一邪臣浮说犯上禁桡(同“挠”)明法天子以太后故不忍致法于王。

太后日夜涕泣,幸大王自改,而大王终不觉寤。

有如太后宫车晏驾,大王尚谁攀乎?

”语未卒,孝王泣数行下,谢安国曰:

“吾今出诡、胜。

诡、胜自杀。

汉使还报,梁事皆得释,安国之力也。

丞相田蚡死,安国行丞相事,奉引堕车蹇(跛脚)。

天子议置相,欲用安国,使使视之,蹇甚,乃更以平棘侯薛泽为丞相。

安国病免数月,蹇愈,上复以安国为中尉。

岁余,徙为卫尉。

……安国以元朔二年中卒。

(选自《史记•韩长孺列传》,有删节)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )(3分)

A.虽有亲父安/知其不为虎/虽有亲兄安/知其不为狼/今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说/犯上禁/桡明法/天子以太后故/不忍致法于王

B.虽有亲父/安知其不为虎/虽有亲兄/安知其不为狼/今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说/犯上禁桡/明法天子/以太后故/不忍致法于王

C.虽有亲父/安知其不为虎/虽有亲兄/安知其不为狼/今大王列在诸侯/悦一邪臣/浮说犯上/禁桡明法/天子以太后/故不忍致法于王

D.虽有亲父/安知其不为虎/虽有亲兄/安知其不为狼/今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说/犯上禁/桡明法/天子以太后故/不忍致法于王

11.下列各句对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )(3分)

A.吴楚等国叛乱时,张羽奋力作战,韩安国稳固防守,因此吴军不能越过梁国的防线,韩安国和张羽因此名声显扬。

B.韩安国在狱中被狱吏田甲侮辱。

等到从囚徒被任命为梁国内史,韩安国不计前嫌,坚持让田甲回来就职。

可见,韩安国是个宽厚大度的人。

C.公孙诡、羊胜蛊惑梁孝王争取做皇位继承人并增加封地,甚至为此行刺当权的谋臣。

景帝得知后派使者捉拿他们,因梁孝王藏匿,没抓到。

韩安国援引临江王之事来劝诫梁孝王,令梁孝王悔悟。

D.田蚡死后,韩安国代理丞相职务时,因给皇帝导引车驾而掉下车,跌跛了脚。

天子本打算任用韩安国为丞相,因安国脚跛得很厉害,就再也不愿意重用他了。

12.下列对文中斜体加点的词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )(3分)

A.“元朔二年”,“元朔”是汉武帝时期的第三个年号。

以纪念前129年卫青打击朔方(北方)匈奴祭祀祖先的龙城。

同时“元朔”也指一年的第一个朔日,即正月初一。

B.“幸大王自改”“幸”,希望。

与《孔雀东南飞》中“幸可广问讯,不得便相许。

”中的“幸”含义相同。

C.“岁余,徙为卫尉”,“徙”,此处意为贬谪。

如《后汉书·张衡传》中“衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

”“徙”即为此意。

D.“宫车晏驾”,“晏”:

迟。

宫车迟出,旧为帝王死亡的隐讳说法。

13.请把下面语句翻译成现代汉语。

(6分)

(1)安国曰:

“甲不就官,我灭而宗。

”甲因肉袒谢。

(5分)

(2)主辱臣死。

大王无良臣,故事纷纷至此。

(3分)

(二)古代诗歌鉴赏(9分)

阅读下面这首唐诗,完成14、15题。

塞上曲送元美①

[明]李攀龙

白羽②如霜出塞寒,胡烽不断接长安。

城头一片西山月,多少征人马上看。

【注】 ①元美,即王世贞(字元美),与李攀龙齐名,同为“后七子”领袖。

②白羽:

羽书,又名羽檄。

古代征调军队的文书,插鸟羽示紧急,故名。

14.下列对本诗的理解,不正确的一项是()(3分)

A.首句运用比喻,以“霜”喻“白羽”,既形容鸟羽之白,又烘托塞外之寒,还暗示形势逼人。

B.次句运用拟人,以“胡烽不断”比拟异族频频入侵,战报直入朝廷,局势之严峻尽在不言中。

C.前两句选用白羽、寒塞、胡烽、长安四组意象,强调军情的紧急,为元美的出行渲染气氛。

D.第三句把边塞的月夜写得非常静美,既衬托情意,暗示时间,又与下文“征人”看月相照应。

15.三、四两句表达了怎样的思想感情?

请结合诗句分析。

(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

16.根据提示,补写出下面名句中的空缺部分(每题1分)

(1)《离骚》中,屈原表达自己虽爱好修洁,严于律己,但早晨进谏晚上被贬黜的

句子是:

_________,__________

(2)《陋室铭》中,表现“陋室”主人不受世俗羁绊的句子是:

_________,__________

(3)《逍遥游》中,庄子强调对于自己所认定的就要坚持,不会理会世人的称誉或非难的两句是“__________,__________”。

三、语言文字运用(20分)

 琵琶在中国可谓历史悠久,距今已有两千多年的历史。

古典文学中与琵琶相关的诗文

_______,但于唐代尤甚。

最经典的,莫过于白居易的《琵琶行》。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

”“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

”未听其声,不见其人,单看这字句,琵琶女演奏技艺之高超已清晰显现。

 琵琶曲类型多样,风格多变,气象万千。

明清时期,以《十面埋伏》和《霸王卸甲》为代表的琵琶武曲和以《阳春白雪》《月儿高》为代表的琵琶文曲便广泛流传,至今仍是琵琶曲中的经典。

尤其是《十面埋伏》,几近算是了解琵琶演奏的入门曲目。

然而世殊时异。

近代以来,琵琶乐的影响力大不如前。

西洋乐逐步传入国内,钢琴、小提琴渐渐显现于舞台,中国古典民乐日益式微,不复往日光彩。

及至20世纪八九十年代,电子琴、小提琴、钢琴音乐班_______,西洋乐器以其高雅别致的气质,引领一时风尚。

 (         )。

一曲《霸王卸甲》,快慢交织、沉郁悲壮的旋律,将霸王项羽垓下之战的情绪流转______地呈现出来,楚汉决战的历史图景也随之铺展开来。

在极富张力和故事性的曲调中,我们能听到项羽心中的悲愤与凄凉,犹如落寞英雄的夕阳挽歌。

对比《十面埋伏》中以刘邦为视角的高昂激越、_______的节奏,同一历史事件,不同曲风,演绎出截然不同的心境情绪,成王败寇的残酷也更深地映入心间。

两首琵琶曲,不仅是乐曲的观赏,也是一种人心的反思,一段历史故事的回味。

这份味道,西洋乐很难给得了。

 

17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )(3分)

A.汗牛充栋    蔚为大观    酣畅淋漓    大气磅礴

B.汗牛充栋    蔚然成风    酣畅淋漓    气贯长虹

C.浩如烟海    蔚然成风    淋漓尽致    大气磅礴

D.浩如烟海    蔚为大观    淋漓尽致    气贯长虹

18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )(3分)

A.历经千年流传的中国民乐,有着西洋乐器无法比拟的旋律美感,也流淌着更地道的中国味道,但西洋乐自有其风韵

B.西洋乐自有其风韵,但历经千年流传的中国民乐,有着西洋乐器无法比拟的旋律美感,也流淌着更地道的中国味道

C.历经千年流传的中国民乐,流淌着更地道的中国味道,也有着西洋乐器无法比拟的旋律美感,但西洋乐自有其风韵

D.西洋乐自有其风韵,但历经千年流传的中国民乐,流淌着更地道的中国味道,也有着西洋乐器无法比拟的旋律美感

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )(3分)

A.两首琵琶曲,不仅是乐曲的欣赏,也是一种人心的反思,一段历史故事的回味。

B.两首琵琶曲,不仅是人心的反思,也是一种乐曲的欣赏,一段历史故事的回味。

C.两首琵琶曲,不仅是一段历史故事的回味,也是一种乐曲的欣赏,人心的反思。

D.两首琵琶曲,不仅是乐曲的欣赏,也是一段历史故事的回味,一种人心的反思。

20.阅读下面的材料,用一句话概括国外某些教育专家的观点,不超过10个字。

(5分)

国外某些教育专家认为,数学和物理学科搞竞赛最合适,出的试题不要求学生具备教材范围以外的知识,只要求机智和进行独特思考的能力。

可是化学竞赛要拟出这样的试题,实际上是不可能,因为要做到这一点,学生就要具备超过教材范围的知识。

至于生物、历史、地理学科,这种竞赛将变成考核知识的渊博程度,不能测量学生的能力和才智。

国外某些教育专家认为:

21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

(6分)

一个人要想有健康的身体,就要保证身体摄取足够的钙质,孕妇更是如此。

牛奶中钙质含

量丰富,所以孕妇每天只要喝牛奶就能摄取足够的钙质,胎儿的身体健康也就得到了保障。

①保证身体摄取足够的钙质也不一定就有健康的身体。

②                     。

(3分)

③                      。

(3分)

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

“佛第青年”是一个网络流行词,跟宗教没有任何关系,含义是指那些在快节奏的都市生活中追求平和、淡然的生活方式的青年人。

“佛系青年”大多是刚出大学校门的“90后”,面对突然大增的工作和生活的压力,他们选择退回到自我的小天地,享受内心的平静,不与别人争短长。

全国人大代表、奥运冠军叶诗文说:

“我肯定不是‘佛系青年’,因为只要有比赛就一定要有欲望,要有拿金牌的欲望,不然是不可能成功的。

对此你怎么看?

请以“我看佛系青年”为副标题写一篇文章,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:

不得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1