配套课时练学年最新部编统编七年级历史上册14《沟通中外文明的丝绸之路》课时练习题 二.docx

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配套课时练学年最新部编统编七年级历史上册14《沟通中外文明的丝绸之路》课时练习题二

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题

《沟通中外文明的丝绸之路》课时练习题

一、选择题

1．（2019·湖北中考模拟）“阳关大道”原是指通往哪里的道路？

A．东海B．中原C．南国D．西域

2．（2019·山东中考模拟）2019年4月25日至27日，中国在北京主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛。

习总书记曾在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛发表演讲说：

“200多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。

”为陆上丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是（　　）

A．张骞B．鉴真C．戚继光D．郑成功

3．（2019·山东中考真题）1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代时期的中国和中亚，西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。

这里介绍的是“丝绸之路”的

A．产生背景

B．主要行人

C．路线走向

D．开通前提

4．（2019·诸城市龙源学校中考真题）2014年6月，第38届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：

长安至天山廊道的路网”列入世界遗产名录。

该遗产主要反映了

A．南朝江南的开发

B．文明的交流与互动

C．两汉的医学成就

D．南北朝的石窟艺术

5．（2019·广东中考真题）公元3世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。

这种现象说明

A．西北地区民族关系紧张B．丝绸之路仍在发挥作用

C．中外文化交流基本中断D．政权分立影响经济发展

6．（2019·大庆市第十四中学中考真题）下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是:

A．加强了周王室与各诸侯国的联系B．阻碍了东西方贸易的往来

C．成为东西方经济文化交流的桥梁D．持续发挥着贯通南北动脉的作用

7．（2018·沈阳市第九十九中学初一期末）2018丝绸之路文化艺术节于2018年5月起至10月在陕西省咸阳市举行，为期半年。

古代“丝绸之路”经过的地区，从东向西，顺序正确的是

①长安

②河西走廊

③西亚

④欧洲

⑤今新疆地区

A．①②③④⑤

B．④③⑤②①

C．①③⑤②④

D．①②⑤③④

8．（2018·吉林初一期末）一位商人从长安出发，沿“丝绸之路”到西亚经商，途中得到西域都护的保护。

这一历史现象最早应该出现在

A．春秋时期

B．战国时期

C．秦朝

D．西汉

9．（2019·广东初一期末）下面一组图片的主题是（）

A．中外经济文化交流B．造船和航海技术的进步

C．资本主义产生发展D．中华民族文明交流交融

10．（2019·辽宁初一期末）“丝绸之路”“玄奘西行”“郑和下西洋”这些事件反映的主题是（）

A．造船技术的先进B．中外之间的交流C．宗教之间的沟通D．科学水平的提高

二、综合题

11．（2018·山东期中）材料分析

材料一

材料二2008年10月，中国与中亚五国政府展开“丝绸之路跨国联合中遗行动计划”，发起组织“丝绸之路复兴之旅”大型采访考察活动.2010年中国将与中亚五国联合跨国申报“丝绸之路”中的“沙漠之路”为世界文化遗产

——《中国新闻网》

材料三新疆汉墓出土，图案中人首是西方人形象和希腊艺术风格，马身则是中国画法。

请回答：

（1）依据材料一和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？

请写出西汉政府在西域设置的机构名称。

该机构的设置说明了什么？

（2）材料二中“丝绸之路复兴之旅”大型采访考察活动的起点和终点在哪里？

（3）根据材料三“人首马身纹裤”图案分析丝绸之路的作用。

12．（2018·湖南初一期末）宋元时期政治稳定，经济发达，海外贸易昌盛，是我国封建经济继续发展时期，这时期科技领先，文化灿烂辉煌。

（1）图一中的人物是谁？

请说一说他对人类最主要的贡献是什么？

（2）根据图二、图三，请说出与它们有关的中国古代的两项重大发明。

（3）图一至图三所示的中国古代发明经哪一路线传到欧洲？

请你结合其中的一项发明，谈谈它对世界的发展有何贡献。

（4）图四是我国首次探月工程的航天器。

你知道它的名字吗？

请再举出一例新时期我国取得的先进科技的成果。

（5）前三幅图片说明了我国古代科技处于什么地位？

作为一名中学生，我们应该怎样提高自己的科技文化自信？

13．（2019·湖北中考真题）阅读下列材料，回答问题

材料一绿洲之路，就是我们平常所说的丝绸之路。

丝绸之路的路线主要是从长安沿着河西走廊，过敦煌，出阳关、玉门关，再沿着塔里木盆地的两个边缘向西延的物品往来交往中，除了著名的丝绸向外传播，其实还有更重要的东西，也是通过这条线路传播到中国的，它就是冬小麦。

小麦并不是中国原生的东西。

它是沿着绿洲之路，在很早的时候传到中国的。

这个功劳大不大？

非常大。

现在一半以上的中国人离不开小麦。

——摘编自唐小峰著《给孩子的历史地理》

（1）根据材料一，指出通过丝绸之路向外传播和传入中国的物品分别是什么？

（2）根据材料一，写出图中的A处是，B处是（写出地名）

材料二中西三大航海家航海活动比较

（3）阅读材料二，归纳郑和下西洋航海活动的特点。

（从时间、规模、技术等方面写出其中两点即可）

材料三工业资本主义的全球作用导致了对世界人力物力资源的更为广泛、协调和有效的利用。

当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动力相结合、首次导致一个完整的世界经济时，世界生产率无疑极大地提高了。

事实上，世界工业生产在1860到1890年间增加了3倍，在1860年到1913年间增加了7倍。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）根据材料三，结合所学知识，请简要说明前两次工业革命如何有效利用世界人力物力资源？

14．（2019·江苏初一期末）开放与包容是各国文明进步的重大理念。

阅读材料，结合所学知识回答：

材料一：

没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。

没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。

——XX百科

（1）根据材料一回答，张骞出使西域的意义？

材料反映了汉怎样的对外政策？

材料二：

两宋期间，丝绸之路被金﹑西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行｡当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”｡中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大｡然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益｡宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。

——杭侃《两宋﹕在繁华中沉没》

（2）依据材料二回答，两宋时期原有的丝绸之路被阻断的主要原因是什么？

宋代之前与宋代之后进行海外贸易的主要目的有何不同？

结合所学知识回答，结合所学知识，宋朝政府设立的“负责管理和推广海外贸易”的机构是什么？

材料三：

“世界是平的”，可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层，导致贫富分化。

如何解决世界贫困问题，消除贫富差距？

从人类文明史来看，“一带一路”以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之路文明，以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。

——王义桅《世界是通的——“一带一路”的逻辑》

（3）结合材料归纳我国倡导“一带一路”的现实意义？

15．（2019·北京中考模拟）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。

材料一古代海陆丝润之路将各地不同的文明联系在一起，推动了欧亚地区文明的交流。

（1）将材料一表格填写完整。

材料二16世纪新航路开辟后，欧洲人凭借美洲白银和海上军力，逐渐垄断了印度洋——太平洋贸易，欧洲人成为全球海洋贸易的中间商。

19世纪后欧洲进入工业资本主义时代，通过侵略殖民将全世界纳入一个资本主义的生产体系。

陆、海“丝路”上的文明古国沦为欧洲工业的原料产地和销售市场，有的直接被殖民统治。

一个以欧洲为塔尖的垂直世界体系取代了过去以各文明为中心的横向联系网络。

——摘编自许亮《从“丝绸之路”到“一带一路”——部人类共同体的演进史》

（2）依据材料二，结合所学谈谈你对新航路开辟后，“一个以欧洲为塔尖的垂直世界体系取代了过去以各文明为中心的横向联系网络”这一观点的理解。

材料三2019年5月15日亚洲文明对话大会在北京举行

（3）将下列两个主题填写于表格相应位置（只填写序号）

①“发挥影视桥梁作用，推进亚洲文明交流互鉴”

②“文明之源美美与共——璀璨的亚洲文明”

（4）某同学从亚洲文明对话大会所举行的各项活动中提炼出如下观点。

请你运用所学的史实，仿照示例说明这个观点。

（抄写示例不得分）

【参考答案及解析】

一、选择题

1．D

【解析】

【详解】

根据所学知识可知阳关大道是指通向西域的大道。

阳关位于甘肃省敦煌县，是丝绸之路南路必经的关隘，西出阳关地势开阔平坦，一马平川，万里无垠。

后人用来形容人生道路平坦，前途广阔远大。

故D正确。

ABC不符合题意，故排除ABC项。

故选D。

2．A

【解析】

【详解】

依据题干信息：

2019年4月25日至27日，中国在北京主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛。

习总书记曾在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛发表演讲说：

“200多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。

”结合所学可知，为陆上丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是张骞。

汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。

汉朝时，中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（罗马），这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的丝绸之路，故A符合题意；鉴真、戚继光、郑成功与题干无关，故BCD不合题意。

故此题选A。

【点睛】

考查了丝绸之路相关知识，注意基础知识的识记与理解。

3．C

【解析】

【详解】

依据题干信息：

1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代时期的中国和中亚，西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。

这里介绍的是“丝绸之路”的路线走向，故C符合题意；题干没有涉及产生背景、主要行人、开通前提，故ABD不合题意。

故此题选C。

4．B

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，丝绸之路的开辟，有力地促进了东西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。

这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。

故B正确。

丝绸之路是一条中国通向西亚、欧洲的商路，故排除A项。

CD项不符合题意，故排除CD项。

故选B。

5．B

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，西汉时期，汉武帝派张骞通西域后，丝绸之路正式开通，它起于长安，经河西走廊、今新疆地区、西亚直至欧洲，在16世纪地理大发现之前，它是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。

所以公元3世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。

这种现象说明丝绸之路仍在发挥作用，B项符合题意。

由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。

6．C

【解析】

【详解】

联系所学可知，西汉时期，张骞出使西域，促成了丝绸之路的开通，丝绸之路从长安出发，经过河西走廊、今新疆等地，到达西亚和欧洲的大秦，西域的葡萄、石榴等经此路传入中原，汉族的先进技术也由此传到了西域，成为中西经济文化交流的桥梁。

所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。

7．D

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的丝绸之路后，汉朝和西城的使者开始相互往来，商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。

因此古代“丝绸之路”经过的地区，从东向西，顺序正确的是①②⑤③④；选项D符合题意；选项ABC不符合题意，故选D。

8．D

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，公元前60年，