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(一)

   几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

   小马说:

“我有办法。

”他伸手(到 道)树洞里去掏,掏(tāo)了一会儿,掏不着。

   小石说:

“我有办法。

”他用两根树枝去夹,夹(jiā)了一会儿,也夹不住。

   小叶说:

“我有办法。

”他拿一把钩(gōu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

  小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。

树洞里的水满了,皮球就浮(fú)上来了。

 1、本文共()自然段。

第五自然段有(  )句话。

  2、皮球掉到树洞里去了,小马(                           ),小石(                       ),       小叶(                         ),可是都不行。

  3、在文中画出小文的办法。

4、请你给第二自然段的括号内用“√”选出正确的字。

                           

(二)

  小宝宝特殊喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。

当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(máng)。

当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。

当窗户变成黑色,撒(sǎ)满银(yín)色的小石头,妈妈说,那是夜晚。

1、本文共()自然段。

2、小宝宝看到窗户变成了(  )、(    )、(    )、(   )颜色。

3、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是(      ).               

                      

                  (三)青岛的路

  青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。

  我在路上走。

上坡时,我大声喊着:

“加油!

加油!

”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:

“冲啊!

   看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。

   青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……

     1、全文共有(                 )自然段。

     2、在文中找出反义词。

      高——(      )起——(         )上——(        )

     3、我在路上走时,喊了()次,分别是在( )时和(  )时喊的。

青岛的路像(    ),所以汽车远远地开来时,很像(     )。

                     (四)孔融让梨

  从前,有个孩子叫孔融。

他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨(有友)大的,也(有友)小的,孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了,问道:

“你为什么不拿大的呢?

”孔融说:

“我是弟弟,应该吃小的。

1、全文共有(                 )自然段。

2、请你给短文中的括号内用“√”选出正确的字。

3、孔融 (          )的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。

4、孔融为什么要让梨?

请用横线在文中划出来。

                 (五)小兔的生日

 6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔(升 生声)日快乐。

     1、全文共有(                 )自然段。

2、请你给短文中的括号内用“√”选出正确的字。

3、小兔的生日是(                 )。

     4、(     ) 、(     ) 、(     ) 、(         )和 (           )  都来祝小兔生日快乐。

    5、大家是怎样祝小兔生日快乐的?

用“~~~~”线把这个句子画下来。

      6、小朋友,你的生日是几月几日?

(                      )  。

                    (六)太阳和虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。

虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

  太阳对虹说:

“你漂亮,这是真的。

不过,要是没有我也没有你。

”虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里,虹立即不见了。

     1、短文共有 (     )自然段,第一自然段有(         )句话。

     2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立即不见了。

”句子中的“不见”可以换成  (            ) 。

     3、“你漂亮,这是真的。

不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是 (    )。

“我”指的是 (             )。

     4、虹不见了,是因为:

(            )

     ⑴虹太骄傲了。

     ⑵人们都赞美虹。

     ⑶太阳躲进云里了。

                 (七)

   路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:

“山羊爷爷!

下雨了,请您(座坐)我的车吧!

”老山羊兴奋得上了车。

没走多远,小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说:

“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!

”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

 1、这一自然段共有(         )句话。

2、请你给短文中的括号内用“√”选出正确的字。

3、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为(                        )。

4、最后一句中的大家是指(                           )。

                   (八)小蘑菇(mógu)

  小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。

小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。

  大家比一比:

谁的小伞举得高?

谁的小伞打得快?

   小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……

      1、短文共有 (     )自然段,第一自然段有(         )句话。

2、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。

      (           ) 、(           ) 、(              ) 、(               ) 、

 3、照样子写几个词

     例:

举得(高)

跑得(      )跳得(        ) 说得(     ) 做得(     )

 4、为什么说小蘑菇打的是魔伞?

用“ ~~~~  ”把这个句子划下来。

                        (九)

      一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多(棵 颗)亮晶晶的小水珠,十分漂亮。

燕子就请它的朋友快来看。

     过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。

这时,太阳也升起来了。

大家说:

“啊!

在阳光下小水珠更加漂亮了!

     又过了一会儿,漂亮的小水珠不见了。

小草非常难过。

     1、短文共有 (     )自然段,最后一个自然段有(         )句话。

 

    2、请你给第一自然段中的括号内用“√”选出正确的字。

    3、短文中写小草颜色的一个词是(             )。

写小水珠漂亮的词是 (          ) 。

4、燕子请来的朋友有(                                                               ) 。

       5、小草身上的小水珠不见了,是因为(                    )。

            (十)彩虹

  雨过天晴,空中出现了一道漂亮的彩带。

小华兴奋极了,拉着妈妈的手问:

“妈妈,你看!

那是什么?

  随着小华指的方向望去,妈妈说:

“那是彩虹。

它经常出现在雷雨后的天空中。

      1、短文共有 (     )自然段,最后一个自然段有(         )句话。

2、说说“雨过天晴”是什么意思?

_________________________________

     3、用“晴”组两个词语:

(           )(           )

     4、彩虹经常在 (            ) 出现。

    5、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。

它们是 (         )、(         )  、(       ) 、(      ) 、(           )、(          ) 、(          ) 。

                        (十一)

  一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。

一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

    小雁离开雁群飞。

开始,它不感到很累。

飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。

忽然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。

正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。

   小雁说:

“我以后(再在)也不单独飞了!

1、短文共有 (     )自然段,最后一个自然段有(         )句话。

2、请你给最后一个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。

3、大雁飞行时一会儿 (                ),一会儿 (                 ) ,

把小雁 (                            ) 。

4、小雁和大家一起飞,感到(                   ) ,它要 (                     ) 。

5、从“ (            )”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。

后来  (              )飞,小雁感到不吃力了。

                (十二)

  天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。

  公鸡说:

“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!

  猫头鹰说:

“谁说的?

那个发亮的(园圆)东西一出来,我全身感到冷冷的!

  公鸡说:

“暖暖的!

  猫头鹰大声说:

“冷冷的!

它们争论了好长时间,也没什么结果。

1、这篇短文有(                   )个自然段。

2、请你给第三个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。

 3、从文中找出反义词写下来。

     热(         )    短(          )       白(            )

     地下(           )  凉快(            )

4、公鸡说的圆圆的东西是 (                 )。

猫头鹰说的圆圆的东西是(                            ) 。

                    (十三)种葡萄

  一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:

“种葡萄要搭架子。

  小花狗把葡萄种到桃树底下。

它想,这就好啦!

我真聪明!

春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。

   夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:

“到了秋天,我回来(右 又)吃桃子又吃葡萄,太美啦!

    秋天,小花狗回到家一看,呀!

桃树上没桃子,葡萄一(棵 颗)也没有。

它急得汪汪叫,(再 在)桃树下转来转去。

1、短文有()个自然段,第二自然段有(     )句话。

2、请你给第三、四个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。

3、把意思写明白。

“自言自语”这个词语的意思是  (                           )。

“小花狗想,这就好啦!

我真聪明!

”,指什么事它觉得自己很聪明?

写下来。

(                                                        )

 小花狗聪明吗?

(                                                     )

                           (十四)老人种苹果

  有个老大爷种了许多苹果树。

 人家问他:

“你种这么多苹果树干什么呀?

要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。

恐怕你是吃不到苹果啦。

   老大爷说:

“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。

     1、文章共有(                   )自然段。

     2、第(    )自然段是写人家对老大爷说的话。

3、用“~~~~”划出老大爷说的话。

                (十五)爱护花木

  春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

    小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很漂亮,就随手折了一根,玩了起来。

这时,小芳看见了急忙说:

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛劳苦栽培出来的,是给大家欣赏的。

我们要爱护它,不能损害它。

”小军听了很惭愧地说:

“以后我再也不乱摘花木了。

  1、这篇短文有(       ) 自然段。

 2、本文写发生在 (       )和(       )之间的事情。

 3、(           ) 折柳枝,(          )帮助他。

(         )惭愧地说:

“(                             )。

          (十六)小白兔

 小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。

它的耳朵长长的,总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。

小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。

   小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看,似乎怕人抢了似的。

   小白兔胆子很小,很怕生人,假如离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1、短文共有(      )自然段。

第二自然段有(     )句话。

2、第 (   )自然段写小白兔吃食。

 3、根据短文内容连一连。

一身       三角形       

一个        宝石

一对        毛

一对        眼睛    

4、小白兔身子(      ),耳朵(       ),嘴巴(       ),尾巴 (         ) ,真可爱。

                 

 (十七)

 我家的老猫很关心自己的孩子。

每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。

小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。

哪一只小猫稍有不舒适,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:

“小宝贝,你哪里不舒适?

快告诉妈妈吧!

     1、这段话有 (        ) 句。

     2、这段话主要围绕哪一句写的,用“~~~~~~~”把它划下来。

     3、文中的“小宝贝”指的是(        )。

                    (十八)姐妹潭

 姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。

潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。

   姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。

潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。

(座 坐)在亭中,展望湖面,山青水绿,真叫人心情愉快。

     1、短文共有(    )自然段。

第二自然段有(      )句话。

2、请你给第二个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。

3、根据课文内容在括号里填上合适的字。

     湖(      )山(       )        一(      )一(         )

     山(       )水(        )         古(      )古(          )

     4、姐妹潭在 (                           ) 。

             

1、大自然的邮票

  春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

 

  

(1)这一段话共有()句;

  

(2)填空:

  a、一年有()、()、()、()四个季节。

  b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

  c、大自然的邮票指()。

  2、人有两件宝 

  人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

  用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

  用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

 

(一)这是一首儿歌,一共有()句话。

 

(二)填空:

 

(1)人有两件宝是指()和()。

做工靠(),思考靠()。

 

(2)做事情要用()又用()。

这样才能()。

 

  3、夏天

  初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

  1、这段话共有()句。

  2、用横线画出第2、3两句句子。

  3、石榴花在()开放。

它的花蕊是()的,花朵是()的。

  4、我喜欢石榴花是因为()。

  5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

 

 4、斧子  

  老爷爷微笑着说:

“孩子,你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧!

”孩子说:

“老爷爷,不是我的东西,我不要。

”说完,拿着自己的斧子走了。

  

(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

  

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?

为什么?

  (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。

 

 5、时钟花

  小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

  太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

  1、这篇短文有()段话。

  2、小山羊送给小白兔什么花?

  -----------、--------------、--------------

  3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

  6、金鱼  

  鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

  它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

  1、短文有()段话。

  2、文中的金鱼有()种颜色。

  3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的.

  4、你最喜欢的金鱼是().

  7、浪花

  我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

  一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

  哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

  1、短文有()段,请标出来。

  2.填空。

  ()的步子()的贝壳()的小虾

  3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。

 

  8、羊妈妈收菜

  羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

  他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:

“萝卜的根最好吃。

  他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:

“白菜的叶子才好吃呢!

  他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:

“要吃西红柿的果实呀!

  1、这篇短文有()话。

  2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

  

(1)

(2)(3)

  3、读了短文,我知道了:

  

(1)西红柿的()好吃。

  

(2)萝卜的()好吃。

  (3)白菜的()好吃。

  

  9两只羊

  一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。

他们同时来到桥当中,白羊说:

“你退回去,让我先过桥!

”黑羊说:

“你退回去,让我先过桥!

  它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!

扑通!

”的响声,它们都掉到河里去了。

  1、短文一共有()小节。

第一段有()句话。

  2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

  

(1)dúmùqiáo

(2)tóngshí(3)běimiàn(4)xiǎngshēng

  3、填空:

  

(1)()和()在独木桥的()相遇了。

它们都要对方(),让()先走。

  

(2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。

  (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:

()——()

  10、放烟花

  大年三十晚上,我和爸爸放烟花。

啊,多漂亮的烟花!

有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。

  1、这段话有()句。

  2、第3句写出了烟花的()。

  3、也观察过烟花绽开的样子吧!

请再写几种。

_________________________________________.

  11.画画

  星期天下午,我坐在阳台上画画。

  我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

  最后,我给图画取了个名字:

《小鸟的家》。

  1、短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

  2、我在白纸上画了()、()、()和()。

  3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

  4、照样子写词语:

  碧绿碧绿()()()

  12、葫芦

  从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!

那个人每天都要去看几次。

  

(1)这段有_____句话。

  

(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。

  表示颜色的词有______、_______。

  (3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。

  (4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

  

13、喜鹊的新发现

  喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:

“看来世界上要算我飞得最高了。

  哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!

难道上面还有飞鸟?

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