中考现代文记叙文说明文议论文小说专题考点答题技巧与训练最全最实用教师版附答案.docx
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中考现代文记叙文说明文议论文小说专题考点答题技巧与训练最全最实用教师版附答案
一、记叙类文体阅读
考点一：
概括文章内容（故事情节）2
考点二：
叙述顺序的判断及作用5
考点三：
理解文章标题的意义和作用10
考点四：
理解重要词语在语境中的涵义和作用14
考点五：
理解重要句子在语境中的涵义和作用19
考点六：
环境描写的作用——中考小说阅读指导23
考点七：
把握文章的叙事线索以及表达方式25
考点八：
把握人称和写作手法（表现手法）的作用28
考点九：
分析人物形象，把握人物描写及其作用34
二、说明文阅读
三、议论文阅读
小说常识：
1、定义：
小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写来反应社会生活的一种文学体裁。
2、小说三要素：
人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。
3、塑造人物形象方法：
小说描写人物可以通过正面描写，也通过侧面描写，正面描写描写包括外貌、动作、语言、神态、心理。
侧面描写是通过对周围人物或环境的描绘来表现人物的形象。
4、结构：
小说故事情节是由开端、发展、高潮、结局四个部分构成。
记叙文常识：
1、定义：
以记叙和描写为主要表达方式的文章。
2、记叙文六要素：
时间、地点、人物、时间的起因、经过、结果。
3、叙述顺序：
顺叙、倒叙、插叙
考点一：
概括文章内容（故事情节）
【考点讲析】
“概括文章故事情节（复述故事情节）”的方法：
①理清故事情节和行文思路；②抓住表明情感变化的词句；③注意文章的情感线索。
注意：
情节=主要人物+事件（故事的意义）。
或者：
情节=主要人物+起因+经过+结果。
【考点测试】
一、2011黑龙江绥（suí）化市拔下钥匙
①一个普通得不能再普通的初冬午后。
淡云。
微风。
令人微醺的阳光。
②他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车，行驶在高架路上。
满满一车的乘客，有的在小声交谈，更多的是在打瞌睡，由车窗透进来的初冬暖阳，像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。
他从后视镜里看到，一对小夫妻在逗着怀里的婴儿，那婴儿长得白白胖胖的，惹人喜爱。
③他微笑了。
他想到了自己并不富有却温暖的家。
过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了，别看老人神志不太清醒，可就是喜欢晒太阳，喜欢听人聊天。
父母亲都80多岁高龄了，自己还能孝敬几年呢?
④这辈子自己最亏欠的要算妻子了，别的不说，单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公，如今已经20多年了，从没半句怨言。
5年前妻子患上了脑瘤，妻子觉得天都要塌了，但他告诉妻子说：
“不要怕，有我在，天就不会塌，我就是你的天！
”终于，他陪着妻子一起战胜了病魔。
⑤他又想到正在读大二的女儿，脸上的笑容，更深了。
女儿是他的骄傲，他因为家庭和时代的关系没读多少书，吃尽了读书少的苦头，幸好，女儿争气，考上了重点大学。
懂事的女儿很体贴爸爸的不易，知道家里条件不好，从来不在物质上与人攀比，成绩上却一直是佼佼者。
每次从学校回来，还用勤工俭学的钱为他买东西。
他驾驶座上的小枕头就是女儿送的，女儿说爸爸颈椎不好，垫个小枕头会舒服些，还带红外线按摩呢。
⑥想到这里，他忍不住动了动脖子，感到后脖子那里很温暖。
⑦现在，车将要下高架路了，下了高架再开一段路就到终点站了……
⑧忽然，他感觉眼前一阵模糊，头剧烈地眩晕起来，接着又剧烈地疼起来，他感到很恶心，胃里翻江倒海——不好，可能是突发脑溢血！
他立刻意识到了这一点，他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了，他自己40来岁时也患上了高血压。
⑨他清楚突发脑溢血会很快失去意识。
下高架后的路是一条交通要道，车辆、行人密集，稍有疏忽，这么大的公交车极有可能失去控制，造成群死群伤的恶性交通事故！
⑩他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐模糊，他似乎听到遥远的地方传束隐隐约约的歌声……不能，绝不能，我一定要挺住！
他咬紧牙关对抗着，对抗着……终于，他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭……坚持不到终点站了，提前停车……
（11）他打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔下钥匙。
（12）渺茫的歌声有强大的力量，吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落……
（13）那深渊太深，36小时的抢救后，他没能爬上来。
（14）当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时，在场的所有人都流泪了——这是一辆自动挡的公交车，他担心自己昏迷后，可能会无意识地导致车辆失控，因此，他在生命的最后关头，拔下钥匙，牢牢锁住那扇通往死亡的门。
（15）他叫陈乐平，上海一位普通得不能再普通的公交车司机。
1.请用简洁的语言概括文章内容。
（2分）（考点一概括文章故事情节（复述故事情节））
2．第⑩段画线句子运用了什么描写方法？
有什么作用？
（2分）
3．陈乐平是一位普通的公交车司机，他身上有哪些优秀的品质，请列举出两点。
（2分）
4．从本文中，你悟到什么有益的人生道理？
（3分）
参考答案：
1．文章记叙了上海公交车司机陈乐平在突发脑溢血、生命垂危的时刻，用尽生命的余力，拔下钥匙，确保乘客安全的故事。
2．心理描写。
起到了突出人物优秀品质（精神）的作用。
3．示例：
工作认真负责，尊老爱幼，有积极乐观的人生态度，镇定果敢，不畏死亡等。
4．示例一：
在平凡的岗位中恪尽职守，生命就会变得有意义。
示例二：
人生短暂，一个人能做一件有益于他人的壮举，乃人生一大幸事!
示例三：
陈乐平的事迹，能唤醒埋藏在心底的责任与大爱。
示例四：
人的一生要经历很多考验，有的是幸运，有的却是灾难，我们应该像陈乐平一样，笑对生死，灵魂永恒。
（读后感：
本文是有问题的：
不真实！
开车还能有这么多想法（3——5段）？
）
二、2011年三明市轻放（安吉）
①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。
每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。
其实，楼下的小卖部里，摆设了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。
②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声稍等，便下了楼。
不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。
然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说，你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。
③父亲却扭过身来，正对着我，说，A．其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是叹气世风日下，自己却始终不去动手呢？
④我笑，B．可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。
⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。
有人从他身边经过，他便停下来打扫，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。
C．而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。
那脚步的失措，看上去有些逃的意思，似乎，他遇到的是一个神经稍稍有点错乱的老人。
⑥我在晚饭的时候，便抱怨于他，说何必对陌生人这样殷勤，他们指不定在心里觉得你有毛病呢。
父亲呷下一口酒，道，D．我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？
所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？
⑦几日后，翻起帐本，突然想起一个借钱的熟人，彼时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的帐户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。
气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。
父亲得知后将我拦住，说，钱既然已经借出去了，就不必再催了。
我不解，说，难道就让这笔钱这样白白地给他了不成？
这样不守信用的人，你又何必跟他客气？
⑧父亲一声不响地拿过我的帐本，将我记下的还款日期一栏啪的一道线勾掉，这才说，何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？
一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。
⑨我依然心里憋闷，说，可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。
⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道，如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？
况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。
（11）隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。
人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
（选自《青年文摘》2010年第14期）
21.文章写了父亲哪三件事？
请简要概括。
（6分）（考点一概括文章故事情节（复述故事情节））
（1）
（2）
（3）
22.批注是一种常用的读书方法。
批注可以写心得、作评价，也可以联想、概括等。
请从文中A、B、C、D处任选两处作批注（照抄示例不得分）。
（4分）
示例：
我选A处；批注：
与其一味的抱怨、哀叹世风日下，不如身体力行做点什么。
（1）我选处；批注：
（2）我选处；批注：
23.联系全文，认真品读第（11）段，回答下面问题。
（6分）
（1）为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无”？
（2）画线句子运用了什么修辞方法？
怎样理解这句话的含义？
24．欠债还钱，本是天经地义。
父亲却劝“我”不必催促，你认同父亲的这种做法吗？
说说你的看法。
字数在80字以内。
（6分）
参考答案：
1．
（1）父亲为公共走廊换灯泡；
（2）父亲打扫公共楼梯，并主动与陌生人点头微笑；（3）父亲劝我不要催促朋友还钱。
2．示例：
A处：
只要肯动手，每个人都可以是光明使者；勿以善小而不为；多做事，少抱怨；从小事做起，从身边做起。
B处：
反映了某些人缺乏公德心的现状；为“我”“只扫门前雪，不管他人瓦上霜”的自私行为开脱。
C处：
反映了人与人之间的戒备心态；动作、神态的描写，既写出了路人的不安与慌乱，也与父亲的热情友善形成鲜明的对比。
D处：
言语虽然朴素，却道出助人为乐、与人为善的处世之道；赠人玫瑰，手留余香；两个反问句表
现父亲帮助别人、快乐自己的积极乐观的精神。
3．
（1）虽然“我”受过高等教育，但自私冷漠、计较得失，与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比，人格上显得苍白无力。
（2）比喻或对比；化解矛盾不能用偏激的方式解决，而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。
4．看法一：
认同。
理由如：
友情比金钱更重要；钱能测出一个人的品行优劣；钱能测出真假朋友。
看法二：
不认同。
理由如：
人要守信用，不能纵容欠钱不还的不诚信行为，否则会损害社会的良序约俗。
考点二：
叙述顺序的判断及作用
在教学中，可在提出“插叙”这个问题之后，先让学生体会这里的插叙到底有哪些作用，在让学生结合练习自己总结。
【考点讲析】
“顺叙”也称正叙，叙述的手法之一。
顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。
作用：
使叙述的事件条理清楚，层次清晰。
“倒叙”根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
作用：
交代事情的结局使文章产生悬念，能增强文章的生动性，更能吸引读者。
“插叙”是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。
作用：
1、使文章情节完整，结构严谨，内容充实；2、使文章波澜起伏，有吸引力；3、为下文情节发展作铺垫；4、突出人物性格品质精神；5、深化文章主题。
初一上册《羚羊木雕》是一篇在结构上很出彩的文章，其中的插叙有以下几个方面的作用：
其一，交代了“我”送木雕的理由。
其二，为下文万芳追送小藏刀做好了铺垫。
其三，使故事情节波澜起伏，有吸引了。
其四，突出了万芳重友情，无私的品质。
“补叙”的作用：
在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。
补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明。
考察的重点是插叙和倒叙，需要牢固掌握。
【考点测试】
一、2011年河北省别动世界上最美的那朵花
①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。
她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。
她的噪音柔婉甜美，非常动听。
她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。
街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。
②雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。
经常有外地人来到这里定居。
这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太。
她是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。
大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。
老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。
温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。
每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。
她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。
尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。
③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。
④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。
温丝莱特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。
不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。
珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。
⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。
温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。
父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。
医生说那是一个良吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。
不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。
⑥温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。
她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿了，她害怕手术。
一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。
她问了问关于手术的一些情况，摸了模温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。
接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。
温丝莱特有点儿想她了。
可是，珍妮芙太太家的门一直紧闭着。
⑦温丝莱特的手术很成功。
她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。
可是，她依然没有见到珍妮芙太太。
两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着！
她三步并作两步跑了进去。
可是，她没有见到珍妮芙太太。
在房间忙着收拾东西的，是一个男子。
仔细看，竟是马休医生——她手术时的主刀医师！
温丝莱特惊奇地问：
“您怎么会到这里来？
”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。
温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。
马体医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：
“她去世了！
”
⑧原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往柏克郡，找到了马休。
她向马休提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。
因为温丝莱特脖子上的肿块儿是竖着长的，马休原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。
所以他显出了为难的样子。
可姑妈不依不饶，非要他改变方案不可。
她说：
“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。
”马休医生答应了。
可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。
⑨温丝莱特听着，哭成了一个泪人……
⑩时光的脚步永不停歇。
转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩儿，顶利地成为一名演员。
凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一个神话，并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。
1．为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？
（2分）
答案：
因为有了温丝菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。
2．选文第②段加线句子属于什么描写？
有什么作用？
（3分）
答案：
自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。
3．结合具体语境，分析下列加着重号（线）词语和句子的表达效果。
（4分）
（1）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。
答案：
运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。
（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人……
答案：
运用夸张，突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。
4．第③段插叙了什么内容？
其作用是什么？
（4分）（考点四顺叙、插叙、补叙和倒叙的意义或作用）
答案：
交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。
5．结合选文内容，为温丝莱特写一个简短的获奖感言。
（3分）
答案：
示例：
站在领奖台上，我感动十分荣幸！
在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！
没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀，我将永远怀念她！
二、2011年云南大理好好活着就是爱（李晓）
①21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸的火车碾压过一个中国田园诗人的身体。
那天，正好是他25岁的生日。
②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。
③一个年轻的生命就在这春意浓浓的季节里消逝了。
春天是生机勃发的美好季节，海子却走了，走在这春暖花开的季节里。
④然而，这个原名叫做査海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日的那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这样一种传统的方式，为在异乡的儿子默默祝福。
⑤在那个雨水滴答的乡村三月，这个叫做査海生的男人的骨灰，被送到了母亲居住的查湾村，就在房门前三百多米的树林下，垒起一座土坟。
⑥从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。
在20年乡下的风雨声里，母亲哭她的儿子海生，哭坏了眼睛。
⑦海生15岁时考进了北京大学，一个村子沸腾了，一个县城也轰动了，母亲挨家挨户发送她深夜蒸好的白糕。
这个儿子毕业以后，在北京成了一个诗人。
第一次去北京看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：
“海生，去剪了吧！
”母亲走的那一天，这个贫穷的诗人找人借了三百元钱，执意揣进了母亲的包里。
母亲的那个包，装了家里的五十个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养着一群小鸡。
经过几天几夜的颠簸，到了北京，居然一个也没有破。
母亲一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，那个叫做诗人的儿子，他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑧儿子塞给她的那三百元钱，听说，至今还在80岁的母亲的怀里掖着。
母亲说，等她去世以后，用儿子的这三百元钱送她上路就够了。
⑨海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落；更有人叹息，他的诗歌是惊雷。
然而，在母亲的眼里根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命，更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起，在耳畔响起的，只有一个孩子在梦呓里的啼哭。
一个国家，可以没有诗人，而一个母亲，根本不能失去孩子。
海子，他把最疼痛的一首诗，没有写进他颂歌的土地里，而嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⑩所以，我总觉得，在春天里怀念这样一个诗人，其实对母亲来说，更是一种剜肉剔骨的残酷。
浩瀚无际的天空，它对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？
我认为，那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。
那么，一个孩子对于母亲，如何表达最深的爱呢？
我想，答案只有一个，好好活着，就是对母亲的爱。
（本文选自《读者》，有删改）
1．从全文看，第①段运用了什么记叙顺序？
说说其作用。
（3分）
答案：
运用了倒叙的记叙顺序（1分），交代了事情的结局（1分），造成悬念，吸引读者（1分）。
2．结合语境，谈谈你对“第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说‘海生，去剪了吧！
’”中加点词“笑眯眯”的理解。
（2分）
答案：
母亲以和蔼可亲的态度来劝诫儿子，从中可看出母亲对儿子的爱与包容。
3．从“从此，母亲的视线一天也没离开过儿子的土坟，陪同儿子入眠的，是她的灵魂。
”这个句子中你读出了什么？
（3分）
答案：
儿子是母亲的希望，是母亲的全部，儿子的离去让母亲无比思念、万分悲痛。
母亲虽然活着，但是她的灵魂已经随儿子去了。
可见儿子对于母亲是多么地重要，母亲对儿子爱得是多么深沉。
（意思对，即可酌情给分）
4．从内容和修辞两方面对第⑩段中划线句子作简要赏析。
（4分）
答案：
内容作者借天空对大地表达爱意的形式，告诉我们做儿女的应该用怎样的方式来关爱和回报自己的人（2分）。
修辞：
运用了设问、拟人的修辞手法（答出一种即可，1分）形象生动地强调了儿女应该如何回报亲人对自己的爱（1分）。
（意思对，即可酌情给分）
5．文中哪一个细节最让你感动，为什么？
（3分）
答案：
开放题。
找出细节（1分）答出感动的原因。
（2分）
6．结合文章题目及生活实际，谈谈你读了这篇文章后的感悟。
（3分）
答案：
开放题。
紧扣标题内涵、联系生活实际，答出自己的真实感受。
（语言流畅，言之成理即可）
看山老爹
⑴太阳醒了。
看山老爹醒了。
⑵他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后揣两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路。
当他经过山涧流下来的那股泉水时，猫下腰，洗几把脸，再掬几捧清凉的泉水，咕咕喝下，顿时觉得一阵透心地爽快。
⑶同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长。
孤零的身影，叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里，相伴山风，铺就生命的四季。
⑷并非孤身独旅，风、雨、雪，都是他形影不离的旅伴。
⑸春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。
雨很珍贵，说来就来，说走就走，小似喷雾，大如瓢泼。
⑹温则为雨，寒则为雪。
山上冷得早，有时旧历八月就飘起雪花，九十月就可能大雪封山，只跋涉几步，便大汗淋漓。
他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴，走过了几个地球的周长。
没有视线不及的远方，没有步履不及的山峰。
他那双千针细纳的布鞋，不知踏落了多少个夕阳。
他的牙齿掉光了，不用着意去咀嚼生活，也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……
⑺走啊走啊，黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家。
⑻自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛，一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发，大山就再也遮掩不住贫（jí）与荒漠。
看山老爹呼天喊地，天地不应。
他像个孩子似的抱着树墩子大哭。
从此，那些没有月色没有星光的夜晚，再也听不见北方的狼嗥了。
⑼无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。
他不甘心这个曾经的梦想就此破灭，于是老爹吃在山里，睡在山里，像个淘金人，捡拾一粒一粒树种，栽下一棵一棵树苗。
一个脚印即是明天的一株参天大树。
⑽跋涉了一天的看山老爹，席地盘坐在松树下，不眠的目光，于皎洁的宁静中，寻觅少得可怜的树影。
他一点也不灰心丧气。
他相信人心，也坚信自己的双手。
他用落叶擦去手上的泥土，牵起衣衫揩脸上的汗水。
晚风习习，他抬起身，提了提大半口袋树籽儿，沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。
⑾从来没有人说过，看山老爹命定要与大山厮守一生，也不是没有人接他看山的班。
可是多年以后，当他种下的一粒粒树种，栽下的一棵棵幼苗，终于长成山的血脉，山的灵魂，看山老爹就以终生放逐林海为福气，以每天梳理绿色阳光为乐趣，为享受。
他的心很广阔，装得下整座大山和那些松柏杨槐。
他的心又很窄小，只装着绿色，只装着染着绿色的阳光。
⑿看山老爹又一次面对大山，面对自己以毕生汗水养育的山林，量一次生命的周长，呵护四季绿荫。
夕阳西下，他默默饮进几许孤独，望穿夜幕下山的梦境，倾听林海中不尽的涛声。
明天，像一只看不见的手，
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