鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质.docx
《鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
鲁教版九年级化学例题解析题析氢氧化钠的变质
题析氢氧化钠的变质
例题某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。
对于该溶液是否变质，同学们提出了如下假设：
假设一：
该溶液没有变质；
假设二：
该溶液部分变质；
假设三：
该溶液全部变质。
请设计实验方案，分别验证以上假设，简要叙述实验步骤和
现象，并写出相关反应的化学方程式。
解析氢氧化钠溶液变质，实质上是氢氧化钠和空气
中的二氧化碳发生反应生成了碳酸钠。
验证氢氧化钠溶液部分变质，就是既要证明有氢氧化钠剩余，又要证明有碳酸钠生成。
碳酸钠能与氯化钙、氯化钡等溶液反应产生沉淀，故可向待测液中滴加足量的氯化钙溶液，若有沉淀出现，即可判断氢氧化钠变质生成了碳酸钠。
在反应后的溶液中滴加酚酞溶液，由于氢氧化钠能使酚酞溶液变红，若溶液变红，则可判断原溶液中有氢氧化钠。
因此，进行前面
两步操作后，若既出现沉淀又有溶液变红，说明原溶液部分变质；若只有沉淀，说明原溶液全部变质，若只有溶液变红，则说明原溶液没有变质。
参
考答案
假设
实验步骤
[:
学,科,]
假
设一：
该溶液没有变质
取少量该溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液
无气泡产生
------------
假设二：
该溶液部
分变质
先取少量该溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，再取上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液
有白色沉淀生成，上层溶液变红
Na2CO3+CaCl3==CaCO3↓+2NaCl
假设三：
该溶液全部变质
有白色沉淀出现，上层清液不变红
变式题某校化学兴趣小组
同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已
经变质，于是进行了如下实验探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性。
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验。
实验步骤
实验现象
结论
小王
用pH试纸测溶液的pH
溶液的pH>7
说明氢氧化钠溶液没有变质
小李
取少量溶液与试管中，加入适量氯化钡
溶液
A
说明氢氧化钠溶液已经变质
（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是。
（2）小李同学的实验中观察到的实验现象A为 。
该
反应的化学方程式为
。
（3）小张同学认为氢氧化钠
溶液只是部分变质。
为确定小张同学的猜想
，应该对小李同学的实验进行如下改进：
向试管中加入的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞溶液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液中是否含有氢氧化钠。
（4）小王同学在测定溶液pH的实验中，由
于紧张，先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【反思】（5）该氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示）。
【拓展应用】（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是（填一种试剂即可，用化学式填写）。
（7）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量的 （填化学式）溶液。
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．景德镇的高岭土[主要成分为
]是制造陶瓷器的优良原料。
已知
中硅元素的化合价为+4价，则x为
A．2B．3C．4D．5
2．鉴别下列各组物质，选用的试剂（括号内）不合理的是（）
A．CO2和N2（澄清石灰水）
B．Ca（OH）2溶液和NaOH溶液（稀盐酸）
C．NaOH溶液和稀H2SO4（pH试纸）
D．蒸馏水和海水（硝酸银溶液）
3．将铁粉与氧化铜粉末分别放入甲、乙两试管中,并按图示进行实验,稀硫酸的质量分数为10%.下列说法不正确的个数有
①若取出丙中剩余固体,滴加稀硫酸有气泡产生,则该气体为H2
②若丙中剩余固体,滴加稀硫酸无任何变化,则丙中溶液一定含有的溶质是FeSO4
③丙中剩余固体最多有两种物质组成
④若丙中剩余固体为0.32g，且滴加稀硫酸无变化，则乙装置中加入的稀硫酸质量为4.9g
A．1B．2C．3D．4
4．下列灭火措施中不恰当的是（）
①炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅
②桔秆、柴草着火，用水泼灭
③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭
④电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火
⑤汽油着火，应该立即用水浇灭
⑥撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭．
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②③⑤
5．在一定温度下的饱和食盐水里加入少量的硝酸钾晶体，则（）
①硝酸钾晶体不溶，②硝酸钾晶体溶解，③溶液中食盐的质量分数不变，④溶液中食盐的质量分数减小，⑤溶液中食盐的质量分数增大．
A．①③B．②③C．②④D．②⑤
6．下列是四位同学分别设计的实验方案，可行的是（）
A．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液
B．向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，就可证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
C．鉴别棉纤维和羊毛纤维，可以通过灼烧、闻燃烧产生的气味等方法来实现
D．某化肥与碱共热，若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明为铵态氮肥
7．下列知识内容整理得完全正确的一组是（）
A． 化学与环境
形成酸雨的罪魁祸首﹣﹣氮的氧化物和SO2
二氧化碳的过量排放一温室效应加剧
B．物质与俗称
氧化钙﹣﹣生石灰
氢氧化钠﹣﹣纯碱
C．性质与用途
煤炉取暧防中毒﹣炉上放一壶水
防菜刀生锈﹣洗净擦干后悬挂
D．食品与安全
亚硝酸钠﹣﹣不能当食盐用
甲醛溶液﹣﹣可作食品保鲜剂
A．AB．BC．CD．D
8．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．点燃或加热可燃性气体前，先检验其纯度
C．10mL酒精与10mL蒸馏水混合，溶液的体积为20mL
D．用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管
9．在下列各组物质中，每组的3种物质两两之间都能发生化学反应的是
①Cu、稀硫酸、CuO②稀盐酸、Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液③C、CO、Fe2O3
A．①B．②C．①③D．②③
10．下列选项符合如图所示的从属关系的是（）
A．X为化学反应，Y为化合反应，Z为氧化反应
B．X为元素，Y为金属元素，N为汞
C．X为纯净物，Y为混合物，Z为化合物
D．X为原子，Y为质子，N为中子
11．归纳整理是学习化学的重要方法，下面知识归纳正确的是（）
A．纯碱、烧碱都属于碱类B．有氧气参加的反应一定是氧化反应
C．分解反应的生成物一定是两种D．生成盐和水的反应一定是中和反应
12．有关“乙硫醇”（化学式为C2H6S）的说法错误的是
A．相对分子质量为62
B．分子中碳、氢、硫三种原子物质的量之比是2∶6∶1
C．硫元素的质量分数是
×100%
D．每个乙硫醇分子由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
13．下列四个实验方案设计合理的是
选项
实验目的
方案
A
鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）
滴加稀盐酸或灼烧
B
实验室制取氧气
通电分解水
C
区别氮气与二氧化碳
分别伸入燃着的木条
D
验证质量守恒定律
称量蔗糖和蒸馏水混合前后的质量
A．AB．BC．CD．D
14．下列各组名称中，表示同一种物质的组是
A．水、冰、干冰B．胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体
C．烧碱、火碱、纯碱D．大理石、石灰石、生石灰
15．产生下列现象，只与空气中的水蒸气有关的是（）
A．铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”，化学式为Cu2（OH）2CO3]
B．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
C．浓盐酸露置于空气中会变轻、变稀
D．铁粉可以作为食品的“双吸剂”
二、填空题
16．生活中处处有化学，联系学过的化学知识，按要求完成下列各题：
（1）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂，高铁酸钠中铁元素的化合价是：
_____；从物质分类的角度看，该物质属于_______（填序号）．
①酸②化合物③盐④碱⑤氧化物
（2）如图为“胃酸完全抑制剂”的标签．服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生中和反应的化学反应方程式是____．
（3）医生往往给胃病患者喝钡餐（主要成分是BaSO4）作胃病检查，但可溶性重金属钡盐是剧毒物质，前不久马大叔误食碳酸钡而中毒，后来医生立即让他服泻盐MgSO4来解毒，解毒的原理是（填化学方程式）_______．
17．如图中A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于_____种元素的粒子．
（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_____（填序号），它在化学变化中容易_____（填“得到”或“失去”）电子，成为离子．
（3）D中x＝_____．
（4）A与C形成化合物的化学式是_____．
（5）B单质在氧气中燃烧的化学方程式_____．
18．碳和碳的化合物是自然界中重要的物质，回答下列问题
⑴金刚石、石墨、C60都是碳的单质，完全燃烧时都会生成_____。
⑵在炼铁原理中（3CO+Fe2O3
3CO2+2Fe），发生氧化反应的物质是_____。
⑶CO和CO2化学性质不同的原因是_____。
三、简答题
19．
（1）工业上炼赤铁矿的化学方程式为___．
（2）金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？
______
20．阅读下面一段文字，回答有关问题。
米粿是一种客家美食。
将原料糯米用清水浸泡一段时间后，放入锅中煮至翻滚，捞起沥干水分，用“兑砻”捣成黏块，揉成团，放入蒸笼蒸30min即可做成软而洁白的米粿。
（1）糯米中含有的主要营养成分是_____。
（2）检验清水是硬水还是软水的方法是_____。
（3）“捞起沥干水分”与实验室_____操作原理相同。
（4）刚做好的米粿，可闻到浓郁的香味，这说明分子具有_____的性质。
四、实验题
21．下图是实验室常用的装置。
请据图回答：
（1）写出仪器①的名称______________。
收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质____________________________________；
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____________________________，应选择的发生装置是________；可以用C装置收集氧气的原因是______________，收集时当观察到________________时，说明氧气已集满；集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）实验室常用________和_________制CO2气体，制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。
为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是_________（填选项）。
Aa→b→c→dBb→a→c→dCc→d→a→bDd→c→b→a
五、流程题
22．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶等，如图为某化工企业生产钛的流程示意图：
请回答下列问题：
（1）TiCl4中钛元素的化合价是_____；
（2）③中反应的基本反应类型是_____；
（3）在上述工艺流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_____。
六、计算题
23．某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的人水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。
为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量稀盐酸加入到12.5g水垢样品中，（杂质不与盐酸反应）产生CO2气体的情况如下图所示。
⑴从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成二氧化碳最多是多少。
⑵所取水垢样品中碳酸钙的质量是多少？
24．向盛有100g稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示。
请根据关系图分析并计算：
﹙1﹚硫酸中硫元素的化合价。
﹙2﹚该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
七、探究题
25．小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣。
老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色。
下面请你和他一起探究。
[查阅资料]：
（1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得。
（2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化。
（3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色。
[提出猜想]：
氧化亚铁是浅绿色。
[实验过程]：
在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象。
请补充完成下表：
2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象。
请补充完成下表：
FeCl3溶液
FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的现象
生成红褐色沉淀
先生成白色絮状沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色沉淀。
化学方程式
基本反应类型属于_____反应。
FeSO4+2NaOH＝Fe（OH）2↓+Na2SO4
Fe（OH）2+_____+_____H2O＝_____
（完成并配平此方程）
[学习交流]：
（1）氢氧化亚铁是_____色而不是浅绿色。
（2）小军联系到CO2与C的反应，认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液。
你认为小军的理由是_____。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
A
A
C
C
A
B
B
B
B
B
A
B
B
二、填空题
16．+6②③Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2OMgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓
17．B失去8MgCl22Mg+O2
2MgO
18．CO2CO分子构成不同
三、简答题
19．Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2铝在空气中能与氧气反应，表面生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化
20．糖类加入肥皂水搅拌，产生泡沫较多则是软水，产生泡沫少则是硬水过滤不停地运动
四、实验题
21．长颈漏斗可溶于水且密度比空气小
B氧气不易溶于水集气瓶口有较大气泡冒出正大理石（石灰石）稀盐酸C
五、流程题
22．+4置换反应Na比Ti活泼（或Na比Mg活泼）
六、计算题
23．
（1）3.3；
（2）60%
24．﹙1﹚+6；﹙2﹚9.8％
七、探究题
25．复分解4O224Fe（OH）3白单质的铁也可以将FeCl3还原成FeCl2
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列说法错误的是
A．甲醛溶液能使蛋白质失去原有的生理功能
B．淀粉遇到碘酒（或碘水）呈现蓝色，可用碘酒（或碘水）检验食物中是否含有淀粉
C．从新买的衣服边上剪取一段线头放在火上灼烧,闻到一股烧焦羽毛气味,由此可判断这件衣服的面料是全棉的
D．糖类、蛋白质、油脂都能提供人类生命活动所需的能量
2．下列关于物质分类正确的是（）
A．合金、合成橡胶、合成纤维均属于合成材料
B．清净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物
C．纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱
D．干冰、五氧化二磷、生石灰均属于氧化物
3．下列说法正确的是
A．一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体
B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点
C．电器失火可用水基型灭火器熄灭
D．炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大
4．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。
下列判断正确的是（）
A．滤液中有可能只含有两种溶质
B．与原溶液相比，滤液的质量可能增大
C．若滤渣中只有一种金属，则滤液中溶质一定有四种
D．若滤渣中只有两种金属，则滤液中溶质一定有三种
5．下列各组固体物质，只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是
A．FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3
B．CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2
C．NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3
D．BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl
6．下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是（）
A．苛性钠----NaOH----碱B．纯碱----KOH----碱
C．小苏打----NaHCO3----酸D．石灰石----CaO----氧化物
7．下列说法中，正确的是
A．蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性
B．CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应
C．NH4Cl、（NH4）2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有
D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性
8．小徐在做完氧气的制取和金属氧化物还原实验后，将完全反应后得到的固体全部倒入装有水的废液缸中，并对浊液成分进行分析。
将浊液过滤，取无色滤液，加入硝酸银溶液，有白色沉淀产生，将滤渣在空气中充分灼烧，固体质量不变，再往固体中加入足量稀硫酸，仍有固体残留且所得溶液为蓝色。
根据该实验现象得出的结论不正确的是（）
A．最后剩余固体是二氧化锰
B．制取氧气所用固体是氯酸钾
C．白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀质量不变
D．滤渣中一定有铜，因此还原氧化铜的还原剂是CO
9．下列图示与对应的叙述相符的是（）
A．
常温下向稀盐酸中不断加水
B．
用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气
C．
向等质量、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属
D．
20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
10．下列主题知识的归纳中，完全正确的一组是（）
A．安全常识
B．化学与农业
①煤气泄漏—先打开排气扇
②误食少量重金属盐—喝鸡蛋清
①硝酸钾—可用于农业作复合肥
②熟石灰—可以改良酸性土壤
C．辨别真假
D．性质与用途
①辨别蛋白质和淀粉—加碘酸钾（KIO3）
②辨别棉织物和毛织物—点燃闻气味
①氩气性质稳定—延长食品保质期
②氢氧化钠显碱性—治疗胃酸过多
A．AB．BC．CD．D
11．下列实验能达到目的是（）
A．①验证可燃物燃烧的条件
B．②测定空气中O2的含量
C．③检验CO32﹣的存在
D．④用水吸收CO
12．醋是家庭中不可缺少的调味品之一，它具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用。
醋中的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH．下列有关叙述中正确的是（）
A．用醋可以除去热水瓶、水壶中的水垢
B．醋酸是一种氧化物
C．醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成
D．醋酸的水溶液显酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊溶液显红色
13．下列图像表示的对应关系正确的是（）
A．
表示煅烧石灰石B．
表示CO2在水中的溶解性
C．
表示向NaOH溶液中加水D．
表示将浓硫酸加入水中
14．现将一定量的铁粉加入盛有Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液的烧杯中，充分反应后加入稀盐酸，发现没有气泡但出现白色沉淀，则加入盐酸前的烧杯中含有
A．Fe、AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
B．Cu、AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
C．Ag、AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
D．Cu、Ag、AgNO3、Fe（NO3）2
15．丁基锂（（C4H9Li）是橡胶合成工业中一种常用的白色粉末试剂。
熔点-95℃，沸点80℃，遇水、空气均易自燃，相对分之质量是64。
下列关于丁基锂的说法正确的是
A．丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的
B．丁基锂中碳元素质量分数为75%
C．丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可以用水浇灭
D．丁基锂是有机高分子化合物
二、填空题
16．小丽同学在参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用．小丽同学发现农庄里使用大量材料：
①围在鸡舍外面的铁丝网；②猪舍用的混凝土；③家禽家畜食槽使用的铝合金；④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜．
以上材料中使用复合材料的是_____（填序号，下同），使用有机合成材料是_____．
（2）生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试，小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯（如图1），只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是_____．
（3）生态农庄大量作用沼气做能源，沼气的主要成分是甲烷（CH4），（如图2）沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等．写出甲烷燃烧的反应的化学方程式为：
_____．近年来矿难事故时有发生，主要是因为矿井中的气体甲烷发生燃烧引起的爆炸，那么为了防止爆炸可以采取哪些措施_____（写一条）
（4）生态农庄除大量的动物粪便外，还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾，针对这些废弃物，下列说法正确的是_____．
①生物垃圾可用于制沼气的原料
②这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电
③这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃，避免“白色污染”
17．请填写出以下混合物的分离方法：
（1）从氯化钠溶液中提取出NaCl晶体_____；
（2）海水淡化_____；
（3）从溴水中富集溴单质_____；
（4）分离碘和四氯化碳的混合液_____．
18．图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
（1）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_____。
（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是_____g。
三、简答题
19．谣言止于智者。
网络上流传着三段视频：
①某消费者用打火机点着了粉丝，且越烧越旺，称这种粉丝“塑料做的”。
②一名女士将紫莱放入水中泡发，随后捞起撕扯有韧性，判定紫菜是“黑色塑料袋做的”。
③
一位网友在烧杯中倒入某橙味饮料，，再将一张白色“纸巾”放入烧杯进行搅拌，两分钟后“纸巾”变成了橙色，烧杯中的饮料则褪成无色。
网友结论说，“这饮料全都是色素。
”
请回答下列问题言
（1）粉丝主要成分是淀粉（C6H10O6），在空气中能直接燃烧，化学方程式为__________________
检验粉丝主要营养成分的方法是___________________________________________。
（2）紫菜富含蛋白质，鉴别真假紫菜的方法是___________________。
（3）视频回中的“纸巾”实际是色母片，能够“吸色”是色母片的最主要功能，如在烧杯中投入______________，搅拌后也能起到类似效果。
该实验不能说明色素是否超标。
专家介绍担心这些果汁的色素含量，不如担心饮料里所含的糖分。
如摄入糖分过多，剩余部人体内会转化成__________。
20．近年来，我国航空、航天、高铁等得到长足发展，跻身世界前列。
大飞机C919试飞成功，标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。
大飞机使用的化学材料如甲图。
请回答：
钛合金属于______
填“金属”或“合成”
材料。
图乙是钛原子结构示意图，则
______。
升级会员 