道法单元检测卷.docx
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道法单元检测卷
初一道德与法治第三单元检测卷
时间：
45分钟 满分：
100分
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1．甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带，这里山高路远，条件艰苦。
55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上，每天都会护送孩子们回家，即使遇上雨雪天，山路泥泞难行，他也一直如此。
上述材料表明（ ）
①教师是人类文明的主要传承者之一，这一职业是崇高的 ②教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬 ③我们不应该虚心听取老师的教诲 ④我们应该冷淡和疏远老师
A．①③B．②④C．①②D．③④
2．中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好，这也导致了她现在对数学不感兴趣。
如果让你劝说她，下列观点正确的是（ ）
①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同 ②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由 ④我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
3．进入初中后，小明《道德与法治》成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。
班主任问他原因，他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方式。
针对这种现象，你想对小明说（ ）
A．哪位老师讲课有趣就只听他的课
B．提高自主学习能力比听讲更重要
C．老师怎样教，我们就要怎样学
D．要学会适应不同老师的教学风格
4．在一节自习课上，同学们就“家”纷纷发表自己的看法。
你认为下列观点错误的有（）
A．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
B．依照法定条件和法定程序收养而组成家庭——养子女与养父母成为一家人
C．家庭中，非婚生子女的权益不受法律保护
D．随父（母）再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人
5．2016年1月1日，全面二孩政策正式落地。
这是一件令人高兴的事情，可在一部分人身上，生二孩却是“老大难”——家里的老大不开心了。
要解决漫画中的问题，共建和谐美好家庭，需要（ ）
①国家强制推行“全面二孩”政策
②父母反思自己教育方式，帮助子女端正认识
③子女有良好的心态，学会换位思考，理解尊重父母
④父母自己做主，子女不要干预
A.①②③B.②③④
C.③④D.②③
6．右下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ）
A．不要太在意老师的表扬和批评
B．要正确对待老师的表扬和批评
C．老师的表扬都能提高学生成绩
D．老师的批评会使学生成绩下降
7．《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。
同学们喜爱这样的学习方式，是因为（ ）
①师生之间民主平等、相互促进 ②师生间不分彼此，毫无隔阂 ③只有这样才能学到知识 ④有利于师生沟通交流，促进教学相长
A．①②B．②④C．①④D．③④
8．“我的家在东北松花江上……”听到这熟悉的旋律，人们禁不住想起自己的家。
生活中你理解的家是（ ）
①地域——“我家住在某省某市” ②住所——“那座房子是我家” ③亲情——“家中有亲人”④由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
A．①②B．②③C．①②③D．①②③④
9．2017年5月14日是母亲节，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，某校开展了母亲节感恩教育主题活动。
下列关于孝敬父母的说法，错误的是（ ）
A．努力学习，让父母高兴是孝敬父母的表现
B．孝敬父母是我们每个公民应该具备的基本品质
C．孝敬父母要用力所能及的实际行动分担父母的辛劳
D．孝敬父母是成年人必须履行的义务，与我们青少年没有关系
10．下边漫画《你们都和手机过吧！
》中，在爷爷生日聚会之际，家人却都在低头看手机，爷爷一怒之下拂袖离席。
漫画中子女们的行为（ ）
①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为③没有从精神上给予长辈，尤其是老年长辈更多的慰藉④是在积极响应“互联网＋”的号召
A．①②③B．②③④
C．②③D．①②③④
11．“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。
”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。
”这两句关于家庭的名言告诉我们（ ）
①家是我们心灵的港湾 ②家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件 ③家中有亲情和欢乐④家有我们需要的一切
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
12．小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。
下列认识正确的是（ ）
①小清：
“因为生理和心理等方面的原因，我与你的冲突会越来越多，所以你最好不用管我。
”
②小清妈妈：
“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。
”
③小清：
“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。
”
④小清妈妈：
“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。
”
A．①②B．③④C．①③D．②④
13．亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。
但是，过度的、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。
下列可以有效地化解亲子冲突的是（ ）
①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力
②通过双方良好的互动沟通来解决
③和父母“顶”着干，我行我素
④主动和父母沟通交流，增进亲子关系
A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④
14.Family=Father（爸爸）+And（和）+Mother（妈妈）+I（我）+Love（爱）+You（你们）。
从中我们认识到（ ）
①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
②爸妈和“我”一定是血缘关系或收养关系
③爸妈之间是婚姻关系
④家里有亲人,家中有亲情,家是我们心灵的港湾
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
15．家和万事兴。
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
下列与这一观点不一致的是（ ）
A．小明、爸爸妈妈和奶奶三代人住在一起，他经常帮爸爸妈妈照顾年迈生病的奶奶
B．周末小勇常和爸爸妈妈一起出去边爬山，边交流思想
C．放学回家后，中学生小娟主动承担一些力所能及的家务活，爸爸妈妈称她为“贴心小棉袄”
D．小东的爸爸妈妈经常为一点小事吵架，小东就帮妈妈对付爸爸
16．一项有关初中生家庭教育的调查显示，对于学习不适应问题，学生多认为是内容变难、科目增多，家长则多认为是孩子学习不用功、方法不当；在家庭学业支持方面，学生大多喜欢自我管理，家长则选择督促孩子学习和搞好后勤服务。
这给我们的启示是（ ）
A．应加强亲子沟通以促进彼此理解
B．初中生的自主学习能力明显增强
C．课业负担过重容易导致家庭矛盾
D．父母关爱子女并且不求任何回报
17.在吃年夜饭时，爸爸感慨地对小郑说：
“当年你曾祖父还在的时候，年夜饭差不多有30个人一起吃，非常热闹，现在只有4个人吃了。
”这主要表明，当今家庭的变化是（）
A.家庭成员的交流方式发生了较大变化
B.探讨社会和人生问题成为家庭的重要内容
C.家庭不断趋向小型化
D.家庭氛围越来越平等、民主
18.六年级
（2）班班委会决定举行“让爱住我家”的专题讨论会，假如你要代表小组发言，你会说的是（）
①和谐家庭的建设，需要家庭成员共同努力②化解矛盾或冲突的正确途径是有效交流和沟通③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾，和谐家庭的创建是大人的事④要以良好的心态面对家庭发生的变化
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
19.当前，家风建设引起了全社会的高度重视。
一个人的成长有没有受到好的家风的熏陶，成长道路是完全不一样的。
有什么样的家风，往往就有什么样的价值观、财富观。
对于不少人来说，家风甚至影响和决定了一生。
下列家风，有利于我们健康成长的有（）
①重视学习，崇尚知识②讲究道德，诚实守信③男女平等，尊老爱幼④勤俭持家，尊重劳动
A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④
20.有网友表示:
“以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次，跟他们在一起大约是三十次。
如此一算，话题很沉重!
”这给我们的启示是（）
A.专注国事，无暇父母
B.遵纪守法，勤奋工作
C.孝敬父母，常常回家
D.逢年过节，多多寄钱
二、简答题（本大题共3小题，共40分）
21．【轩轩的日志】
日志一：
数学老师的课风趣幽默，我很喜欢。
英语老师总板着面孔，严肃得令人害怕，现在我都怕上英语课了。
对此，我很苦恼!
!
日志二：
现在，我经常到老师的办公室与老师谈心，谈我的收获和学习上的困难。
每次老师都耐心细致地帮我分析、解决难题。
今天，我在办公室纠正了老师课堂上出现的一个小错误，老师微笑着说:
“谢谢!
教学相长，我们师生一起学习进步。
”这句话好温暖。
（1）针对日志一中轩轩出现的问题，请你给出解决建议。
（4分）
（2）结合日志二的内容，请你谈谈怎样才能做到“教学相长”。
（10分）
22．“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。
母亲，她就是生活中的一切。
帮妈妈做家务 给妈妈洗脚
（1）图片中的做法体现了中华民族哪一种传统美德？
（2分）
（2）我们为什么要继承和发扬这种优良传统？
（4分）
（3）作为中学生，我们如何继承这一传统美德？
（6分）
23.几位同学对本校同学与父母的沟通情况进行了调查，部分数据如下：
（1）结合自己的生活体验说说这些数据反映出什么问题。
（2分）你觉得原因有哪些（6分）
（2）我们应该多和父母沟通，请你针对亲子问题提几条合理化建议。
（6分）
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