青岛版小学数学一年级上册单元跟踪测试题及答案全册.docx
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青岛版小学数学一年级上册单元跟踪测试题及答案全册
青岛版小学数学一年级上册第一单元跟踪检测卷
一、数一数，写一写。
（6分）
二、看图数一数，连一连。
（6分）
430516
三、我会填。
（44分）
1.
4和2合起来是（）。
5和（）合起来是（）。
（）和（）合起来是（）。
（）和（）合起来是
1/45
（）。
2.照样子填一填。
3.
有（）双袜子，是（）只。
4.比一比，写一写。
（）比（）多。
（）和（）同样多。
5．按顺序填数。
268
973
6
6．在里填上“＞”＜“”或“＝”。
2/45
810539927
96478611
四、按要求做一做。
（12分）
1．按要求涂一涂，比一比。
（6分）
比少
比多
和同样多
2．按要求画一画。
（6分）
（1）画○，比□多2个。
□□□□□□
________________________________________
（2）画○，与△同样多。
△△△△△
________________________________________
（3）画○，比△少3个。
△△△△△△△
________________________________________
五、排一排。
（8分）
1．从小到大排一排。
__________________________
2．从大到小排一排。
__________________________
3/45
六、数一数，填一填。
（16分）
1．一共有（）只小动物。
2．从前往后数，排第（），它的后面有（）只小动物。
3．从后往前数，排第（），它的前面有（）只小动物。
4．和的中间有（）只小动物。
5．把从前面数的3只小动物圈起来，把从后面数的第3只小动物涂
上颜色。
七、想一想，填一填。
（8分）
1．下面的数比7小的数有（）。
2．下面的数比2大的数有（）。
附加题：
（10分）
里最大能填几？
8>5><3
<109>
4/45
答案
一、356984
二、
三、1.6383366410
2．69934107
3．510
4．7>56＝6
5．410517543（最后4个空答案不唯一）
6．<>＝<><>＝
四、1．涂3个3<4涂5个5>4
涂4个4＝4（前两题答案不唯一）
2．
（1）○○○○○○○○
（2）○○○○○
（3）○○○○
五、1．0123458910
2．1098543210
[点拨]本题只要按照要求将数按大小顺序排列起来就行，不
一定非要用“＞”或“＜”连起来。
5/45
六、1．7
2．34
3．25
4．5
5.圈小鹿、小猪和小兔，把乌龟涂上颜色。
七、1．3560
2．96753
附加题：
74298
6/45
第二单元跟踪检测卷
一、把每组中不同的圈出来。
（8分）
二、把同一类的装进各自的箱子里，连一连。
（16分）
三、比一比，画一画。
（34分）
1．在多的后面画“√，”少的后面画“○”。
（4分）
（）
（）
7/45
2．在和同样多的后面画“√。
”（4分）
（）
（）
3．在重的下面画“√，”轻的下面画“○”。
（4分）
（1）
（2）
4．在最长的绳子下面画“√，”最短的绳子下面画“○”。
（6分）
（）（）（）
5．在最大的下面画“√，”最小的下面画“○”。
（6分）
（）（）（）
6．在爬得最高的下面画“√，”爬得最矮的下面画“○”。
（6分）
8/45
7．谁能先吃到？
在它旁边的里画“√。
”（4分）
四、在水果下面画“√，”蔬菜下面画“○”。
（15分）
五、在对的里画“√。
”（9分）
1．小乐的裤子比妈妈的裤子（长、短）。
2．小乐的裤子比弟弟的裤子（长、短）。
3．他们三个中，谁的裤子最长？
（妈妈、我、弟弟）
六、想一想，分一分。
（18分）
9/45
附加题：
（10分）
有三杯同样多的饮料，小明、小笑和小淘各喝一杯，但都没喝完。
下面是他们喝后剩下的。
你知道谁喝得最多吗？
在里画“√。
”
,,
小明小笑小淘
10/45
答案
一、
二、
三、1．（○）（√）
2．（√）（）
3．
（1）（○）（√）
（2）（○）（√）
4．（○）（）（√）
5．（○）（）（√）
6．（○）（）（√）
7．√
11/45
四、○√○√○
五、1．√
2．√
3．√
六、按图形的形状分：
①④⑧为一类，②⑤⑥为一类，③⑦⑨为一类。
按图形里面的水果分：
①⑤⑦为一类，②④⑨为一类，③⑥⑧为
一类。
附加题：
√
[点拨]三杯同样多的饮料，剩下的饮料最少，说明喝的饮料最多。
12/45
第三单元跟踪检测卷
一、算一算。
（18分）
1．6＋2＝4＋5＝8－6＝10－7＝6－3＝
4＋3＝10－5＝9－7＝9－4＝8＋2＝
2．2＋3＋5＝10－4－3＝4＋5－0＝
4＋2＋3＝10－6＋5＝2＋7－5＝
6＋0－4＝8－5＋2＝
二、连一连，小老鼠吃蛋糕。
（8分）
三、我会填。
（21分）
1．用5、4、9列出两个加法算式和两个减法算式。
（4分）
（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）
（）－（）＝（）（）－（）＝（）
2．在里填上“＞”＜“”或“＝”。
（9分）
6－392＋560＋99－0
76＋2810－16－510－9
8－257－3108－53＋1
3．（）里应该填几？
（8分）
（）－1＝72＋（）＝9（）－3＝3
13/45
4＋（）＝46－（）＝22＋（）＝10
四、看图列式计算。
（24分）
1．2．
＝（支）＝（个）
3．4.
＝（只）＝（块）
5.6.
＝（个）＝（个）
7.8.
－－＝－＋＝
9.＋＝（个）＋＝（个）
－＝（个）－＝（个）
五、画一画，填一填。
（12分）
14/45
1．□□□__________3＋（）＝7
2．__________△△△△△（）＋5＝9
3．○○○__________3＋（）＝6
4．__________☆☆☆☆（）＋4＝8
六、我会选。
（4分）
1．猜一猜小丽得了几颗，画“√。
”（2分）
537
2．算一算，在得数比6大的算式后面画“√。
”（2分）
2＋4（）8－3（）10－2（）
七、解决问题。
（13分）
1．（9分）
4元5元？
元3元9元
（1）买和，一共要花多少钱?
＝（元）
15/45
（2）小明有10元钱，买了一本，还剩多少钱?
＝（元）
（3）小芳买了一个和一本，一共花了9元，
一个多少元?
＝（元）
2．
还剩下多少朵小红花？
（4分）
＝（朵）
附加题：
（10分）
熊猫在森林里与小象走散了，你能帮它选一条路找到小象吗？
（从2出发选择“＋”或“－”计算）
16/45
答案
一、1．89233752510
2．103999425
二、
三、1．549459945954
2．<>＝<<＝><<
3．876048
四、1．6＋2＝8
2．8－2＝6
3．3＋6＝9
4．10－3＝7
5．3＋4＋2＝9
6．10－3－3＝4
7．10－2－6＝2
8．8－2＋2＝8
9．4＋3＝73＋4＝7
7－3＝47－4＝3
五、1．□□□□4
17/45
[点拨]已经有3个，从算式中可以看出一共有7个，所以再
画7－3＝4（个）就可以了，算式中另一个加数就是4。
2．△△△△4
3．○○○3
4．☆☆☆☆4
六、1．
537
√
2．（）（）（√）
七、1．
（1）5＋3＝8
（2）10－9＝1
（3）9－4＝5
2．5＋4－7＝2
附加题：
走2＋0＋6－8＋10＝10这条路或2－0＋6－8＋10＝10这条路。
第四单元跟踪检测卷
18/45
一、看图填空。
（24分）
1.
（1）一共有（）种水果。
（2）的左边是（），的右边是（）。
（3）从左数，排第（），排在第3的是（）。
（4）从右数，（）排在第1，（）排在第7。
（5）把左边的5个圈起来。
2.
在的（）面。
在的（）面。
在的（）面。
在的（）面。
二、森林小导游。
（20分）
19/45
1.在的________面，在的________面。
2．从左数是第________个，是第________个。
从右数
是第________个，是第________个。
3.前面有（）只动物，后面有（）只动物。
4．把右边的第2只动物涂上红色，左边的第3只动物
涂上蓝色。
三、摆一摆，放一放。
（填序号）（8分）
1.的上面是。
20/45
2.的下面是。
3.在的左边。
4.在的右边。
四、按要求做一做。
（28分）
1．画一画，填一填。
（10分）
（1）在的上面画△，下面画○，左边画□，右边画。
在○的
左边画☆，右边画。
（2）□在的（）面，在☆的（）面。
（3）△在的（）面，在的（）面。
2．按要求画一画。
（18分）
（1）把最中间的一朵花涂成红色，把从左边数第一朵花涂成黄色，把
21/45
从右边数第二朵花涂成蓝色。
（2）在大树的右边画三个蘑菇。
（3）从左边数把第三只小鸟涂成红色，把后面的三只小鸟圈起来，再
把从右边数第三只小鸟涂成灰色。
五、它们的家在哪里。
（8分）
六、解决问题。
（12分）
1．一共有多少只兔子？
（6分）
2．8个水果排成一行，从左边数，桃子排第6，从右边数，排第几呢？
（6分）
22/45
附加题：
（10分）
请你帮小动物们排队。
（排序号）
23/45
答案
一、1．
（1）7
（2）香蕉梨
（3）5香蕉
（4）西瓜苹果
（5）把苹果、桃子、香蕉、草莓、梨圈起来。
2．左下右下
二、1．前后
2．2685
3．34
4．涂色略。
三、
四、1．
（1）
△
□?
☆○
24/45
（2）下上
（3）右左
2．略。
五、3142[点拨]先判断小猴家是几号房，因为小猴家在最
左边，所以应该是1号房，再根据兔子和小猴的话判断小兔家是
3号房，小猫家是2号房，山羊家是4号房。
六、1．9只。
[点拨]方法一：
列式计算。
5＋5＝10（只），那只说话的兔子被数了2次，要减去1，10－1
＝9（只）。
也可以这样想：
从左边数，这只兔子排第5，说明它
左边有4只，从右边数排第5，说明它右边有4只，再加上它
本身，一共有4＋4＋1＝9（只）。
方法二：
画图解决问题。
通过画图看出，在数的过程中，这只兔子被数了2次，前面有
4只，后面有4只，加上它本身，一共有9只。
2．排第3。
[点拨]方法一：
一共有8个水果，从左数，桃子排第6，说
明右边有8－6＝2（个）水果，所以从右边数排第3。
方法二：
画图解决问题。
25/45
通过画图看出，桃子从左边数排第6，而且一共有8个水果，
那么右边应该有2个水果，所以从右边数排第3。
附加题：
②①③④
第五单元跟踪检测卷
一、圈一圈，写一写，画一画。
（7分）
1．先圈出10个，再写出一共有几个。
（3分）
26/45
2．填一填，画一画。
（4分）
二、填一填。
（27分）
1．
个十和个一个十个十和个一
写作：
写作：
写作：
读作：
读作：
读作：
2．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
3．18里面有（）个十和（）个一，1个十和6个一合起来
是（）。
4．个位上是9，十位上是1，这个数是（）。
5．11左边的“1在”（）位上，表示（）个（）。
6．找规律，填一填。
27/45
7、9、11、（）、15、（）、（）。
7．
（1）一个加数是10，另一个加数是8，和是（）。
（2）被减数是15，减数是3，差是（）。
8．13前面的一个数是（），后面的一个数是（）
三、我会算。
（28分）
1．直接写得数。
（15分）
11＋4＝12＋6＝8＋5＝19－8＝10＋5＝
16－4＝17－2＝9＋10＝17－7＝13－10＝
0＋18＝13－13＝13＋4＝16－0＝14＋5＝
2．在里填上“＞”＜“”或“＝”。
（7分）
15－10511＋2131810－21418－5
18－8117－1010＋213＋618＋1
3．遮住的数是什么？
（6分）
5＋＝1510＋＝19－2＝14
17－5＝18－＝16－5＝11
四、看图列式计算。
（6分）
1．2．
＝（根）＝（个）
28/45
3．
＝（朵）＝（朵）
＝（朵）＝（朵）
五、猜猜我是几？
（4分）
六、火车比赛。
（10分）
七、解决问题。
（18分）
1．它们一共采了多少个松果？
（4分）
＝（个）
2．小丽买回18支铅笔，用了多少支？
（4分）
29/45
＝（支）
3．小明有16支彩笔，小红有6支彩笔。
小明给小红（）支彩笔，
他们的彩笔就一样多了？
我是这样画图的：
（10分）
附加题：
（10分）
小刚和妹妹每人有10块糖，小刚给妹妹5块后，妹妹比小刚多多
少块？
30/45
答案
一、1．圈略。
152014
2．1320
二、1．1616十六220二十1313十三
2．个十
3．1816
4．19
5．十1十
6．131719[点拨]后一个数比前一个数多2。
7．
（1）18
（2）12
8．1214
三、1．151813111512151910
3180171619
2．＝＝>>><＝
3．1091612216
四、1．11＋3＝14
2．15－5＝10
3．10＋5＝155＋10＝1515－5＝10
15－10＝5
31/45
五、1519
六、17151116201411161410
七、1．8＋11＝19
2．18－4＝14
3．5
（画图方法不唯一）
附加题：
10－5＝5（块）10＋5＝15（块）
15－5＝10（块）
[点拨]先求小刚给妹妹后剩下的块数：
10－5＝5（块）；再求
小刚给妹妹5块后妹妹的块数：
10＋5＝15（块）；最后求妹妹
比小刚多的块数：
15－5＝10（块）。
32/45
第六、七单元跟踪检测卷
一、青蛙赛跑。
（16分）
9＋1＝8＋5＝5＋6＝7＋9＝
15－4＝13－3＝8＋7＝5＋9＝
7＋5＝6＋6＝2＋9＝8＋4＝
4＋9＝9＋9＝7＋4＝6＋7＝
二、我会填。
（36分）
1．一个加数是7，另一个加数也是7，和是（）。
2．填上合适的数。
14＝5＋（）9＋（）＝168＋（）＝13
5＋（）＝126＋（）＝134＋（）＝12
9＋4＝7＋（）8＋（）＝9＋3
6＋（）＝9＋2
3．在里填上“＞”＜“”或“＝”。
9＋3112＋0167＋210
6＋5118＋8155＋713
5＋8143＋8105＋813
4．
5．找规律，接着画。
（填序号）
33/45
（1）
（2）
三、连一连。
（22分）
1．（10分）
2．（12分）
四、看图列式计算。
（6分）
1．2．
34/45
＝（个）＝（根）
＝（个）＝（根）
3．4．
＝（人）＝（个）
五、选一选，圈一圈。
（8分）
1．能站稳的一组是：
（在正确答案的下面打“√）”（4分）
（）（）（）（）
2．圈一圈。
（把和其他三个图形不一样的图形圈出来）（4分）
（1）
（2）
（3）
（4）
六、数一数，填一填。
（5分）
35/45
七、解决问题。
（7分）
1．（2分）
一共有多少只蚂蚁？
＝（只）
2．（2分）
＝（条）
3．玩具专柜。
（3分）
（1）要买两种玩具，最少要（）元，最多要（）元。
（2）你喜欢哪两种玩具？
把它们圈起来。
买这两种玩具要用多少元？
36/45
＝（元）
附加题：
（10分）
下面两个图形都是用相同的小正方体拼成的，左边的图形加上多
少个小正方体才能和右边图形的小正方体一样多？
37/45
答案
一、（竖着写）101112131310121811151111
16141213
二、1．14
2．975778645
3．><<＝><<>＝
4.17172515141011
5．
（1）①②②
（2）③④①②
三、1．
2．略。
四、1．8＋6＝146＋8＝14
[点拨]两道加法算式可以交换位置。
2．9＋5＝145＋9＝14
3．5＋7＝12
4．8＋5＝13
五、1．（）（√）（）（）
38/45
2．
（1）圈第2个。
（2）圈第1个。
（3）圈第2个。
（4）圈第2个。
六、336315
七、1．9＋5＝14
2．7＋6＝13
3．
（1）1318[点拨]要求最少要多少元，只要找出最便宜的
两种玩具，把价钱相加即可，5＋8＝13（元）；要求最多要多少
元，只要找出最贵的两种玩具，把价钱相加即可，9＋9＝
18（元）。
（2）略。
附加题：
8个
39/45
仿真期末模拟卷
一、我会填。
（33分）
1．看图写数。
2．看珠子写数，看数画珠子。
（）（）（）（）
3．按规律填一填。
（1）10，（），（），13，14，（），16。
（2）（），10，8，（），4，2，（）。
（3）□○△□○△□○△□（）（）。
4．15里面有（）个十和（）个一；和12相邻的两个数是（）
和（）；个位上是7，十位上是1，这个数是（）。
5．填一填。
6．在里填上“＞”＜“”或“＝”。
40/45
15－310－33＋66＋30＋66－0
7．在（）里填上合适的数。
9＋（）＝1216－（）＝10（）＋8＝8
8．10个小朋友前后排成一排做游戏，队伍中小红的前面有4个小朋
友，她的后面有（）个小朋友。
9．小明有12张卡片，小李有4张卡片，小明给小李（）张卡片，
他们的卡片就一样多。
二、直接写得数。
（15分）
9＋8＝0＋11＝8＋5＝10－3＝
9－0＝12＋6＝7＋5＝11＋5＝
3＋10＝8－3＝8＋8＝6＋5＝
9＋7－6＝17－7＋2＝6＋5＋4＝
三、按要求做一做。
（26分）
1．把每行中不同类的圈出来。
（4分）
2．比一比。
（6分）
（1）在最短的后面画“√，”最长的后面画“○”。
41/45
（2）在最重的动物后面画“√，”最轻的后面画“○”。
3．看图填一填。
（16分）
（1）正方体有（）个，长方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。
（2）从左往右数，排第（），的右边有（）个图形。
（3）从右数起，把第3个图形涂上你喜欢的颜色；把左边的3个图形
圈起来。
四、看图列式计算。
（14分）
1．2．
＝（个）＝（只）
3．＝（个）
42/45
4．
＝（个）＝（个）
＝（个）＝（个）
五、解决问题。
（12分）
1．美术小组有4名男同学，5名女同学，美术小组一共有几名同学？
（4分）
＝（名）
2．（4分）
小男孩再得几颗星就和小女孩一样多？
＝（颗）
3．公交车上有16人，到博物馆站下车5人，上车8人。
车上现在有
多少人？
（4分）
＝（人）
附加题：
（10分）
小玲和小刚代表一
（1）班去参加学校一年一度的“春蕾杯”才艺表演
大赛，在抓出场序号时，小玲抓到了8号,小刚抓到了19号，
小玲表演完后，小刚的前面还有几个小朋友出场？
43/45
答案
一、1．91413
2．816个位上画4个珠子。
十位上画2个珠子。
3．
（1）111215
（2）1260
（3）○△
4．15111317
5．1011414
6．>＝＝
7．360
8．5[点拨]方法一：
10－4－1＝5（个）。
小红前面有4个小朋
友，算上小红自己是5个小朋友，那么后面应该还有5
个小朋友。
方法二：
画图。
9．4
二、171113791812161351611101215
三、1．圈苹果。
圈飞机。
2．
（1）○√
（2）○√
44/45
3．
（1）1331
（2）62
（3）略。
四、1．10－4＝6
2．7＋5＝12
3．10－4－3＝3
4．6＋10＝1610＋6＝1616－6＝1016－10＝6
五、1．4＋5＝9
2．15－12＝3
3．16－5＋8＝19
附加题：
10个。
[点拨]8和19之间有10个数，则小玲表演完后，小刚
的前面还有10个小朋友出场。
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