九年级上期末考试试题英语解析版.docx

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九年级上期末考试试题英语解析版

第一学期九年级期末考试

英语学科试卷

第I卷

一、听力理解（略）

二、单项选择

1.Therearebeautifulflowerseverywhereandwehaveholidays.

A.three-day’sB.athree-days

C.athree-dayD.athree-days’

【答案】C

【解析】句意：

到处都是美丽的鲜花，我们有三天的假期。

复合形容词用作定语，构成为“基数词+名词的单数形式”，中间有连字符号，名词所有格也可以用作定语，但本题要用复数名词的所有格threedays’，故答案为C。

点睛：

复合形容词的构成为：

基数词+名词的单数+形容词，中间用连字符号，注意名词用单数形式。

如：

afive-meter-talltree一棵5米高的树；aneight-year-oldboy一个8岁的小男孩。

注意复合形容词只能用作定语，不能用作表语。

如：

Thegirlisthree-year-old.就是一个错误的句子，只能说Thegirlisthreeyearsold.或Thisisathree-year-oldgirl.

2.Thenewmanagerwillgiveatomorrowmorning.

A.sayingB.wordC.storyD.speech

【答案】D

【解析】句意：

新来的经理明天上午将作演讲。

A.saying谚语；B.word单词；C.story故事；D.speech演讲。

giveaspeech进行演讲。

结合句意，故答案为D。

3.---Don'tthewastepaper.Wecancollectandrecycleit.

---You'reright.Everyoneshouldbeagreenerperson.

A.blowawayB.putaway

C.throwawayD.takeaway

【答案】C

【解析】句意：

不要扔掉的废纸。

我们可以收集和回收它。

——你说得对，每个人都应该做一个环保者。

A.blowaway吹掉；B.putaway收起来；C.throwaway扔掉；D.takeaway拿走。

结合句意可知，答案为C。

4.Jackissuchhonestboythatgetsalongwellwithhisclassmates.

A.aB.anC.theD.不填

【答案】B

【解析】句意：

杰克是一个诚实的男孩，和同学们相处得很好。

sucha/an+形容词+单数可数名词；such+形容词+不可数名词/可数名词复数。

boy为可数名词单数形式，排除C,D；honest['ɒnɪst]以元音音素开头，前面用不定冠词an修饰，故答案为B。

点睛：

不定冠词a/an表示泛指，不定冠词an用以元音音素开头的单词前，a用以辅音音素开头的单词前，而不是首字母是元音字母或辅音字母，一定要看音标。

需要同学们一定注意。

如anhour['aʊə]字母h不发音。

本题中的h不发音。

5.Thelittleboylookafterhimself.

A.didn'tabletoB.unableto

C.wasunabletoD.didn'tunableto

【答案】C

【解析】句意：

这个小男孩不能照顾自己。

beunabletodosth.不能做某事，只有答案C符合题意。

6.Thestorywasinterestingeveryonewouldlistentoit.

A.too/toB.enough/to

C.such/thatD.so/that

【答案】D

【解析】句意：

这个故事是如此的有趣以至于每个人都愿意听。

A.too+adj./adv.+todosth.太……而不能做某事；B.adj./adv.+enough+todo足够的……能够……；C.such+n.+that如此……以至于D.so+adj./adv.+that从句，如此……以至于。

不定式to后跟动词原形，首先排除A,B；interesting为形容词，前面只能用so来修饰，故答案为D。

点睛：

so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要语法结构，在一定条件下它们可以相互转换，并经常成为中考考查的热点之一。

1.too+adj./adv.+todosth.太...而不能做某事。

例：

Heistooyoungtogotoschool.

他年纪太小还不能上学。

2.adj./adv.+enoughtodosth.足够...而能做某事。

例：

Heisoldenoughtogotoschool.

他足够大了能上学了/他已到了上学的年龄了。

3.so+adj./adv.+that从句，如此...以致例：

Heissooldthathecangotoschool.

通常来说，这三种句型可用于同义句转换，具体如下：

4.too...to...=not反义词enoughto=so...that否定句式

例：

Heistooyoungtogotoschool.

=Heisnotoldenoughtogotoschool.

=Heissoyoungthathecan'tgotoschool.

5.such…that…可以用来引导结果状语从句，意为“如此……以致……”。

（1）such是形容词，它所修饰的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词；名词前面可以带形容词，也可以不带。

如果其后是单数可数名词，前面需加不定冠词a或an。

因此，such…that…的句型结构可分为以下三种：

①such+a（n）（+adj.）+单数可数名词+that从句。

如：

Sheissuchagoodteacherthatallofusloveandrespecther.她是一位很好的老师，我们都敬爱她。

Tabletennisissuchaninterestinggamethatpeopleallovertheworldplayit.乒乓球是一项很有趣的运动，以致全世界的人都参加这项运动。

②such（+adj.）+复数可数名词+that从句。

如：

TheyaresuchinterestingbooksthatIwanttoreadthemoncemore.这些书非常有趣，我想再读一遍。

③such（adj.）+不可数名词+that从句。

如：

ItwassuchbadweatherthatIhadtostayathome.天气太坏，以致我不得不呆在家里。

7.Intheworldpeoplelikeplayingfootball.

A.millionofB.millionsof

C.twomillionsofD.twomillions

【答案】B

【解析】句意：

世界上有数百万人喜欢踢足球。

million前面有具体的数字时，要用单数形式，如果million用复数形式，必须与of连用，前面也不能用具体的数字，故答案为B。

8.---Whatdoesyourfatherthinkofyourschoolreportthisterm?

---ThesmileonhisfaceshowsthatheiswhatIhavedoneinmystudy.

A.surprisedatB.afraidof

C.angrywithD.pleasedwith

【答案】D

【解析】句意：

——这个学期你爸爸对你的成绩单有什么看法？

——他脸上的笑容表明他对我在学习中所做的一切感到满意。

A.besurprisedat对……感到惊讶；B.beafraidof害怕；C.beangrywith生……的气；D.bepleasedwith对……感到满意。

结合句意可知，答案我D。

9.---Whereisyourfather,Bruce?

---HeShanghai.Hewillbebackinthreedays.

A.hasbeentoB.hasgoneto

C.wenttoD.wasin

【答案】B

【解析】句意：

一一你爸爸在哪儿，布鲁斯？

——他去上海了。

他三天后回来。

一方面，问句是问现在爸爸在哪，属于现在时态的范畴，根据语境，答语中的句子应该用现在完成时，首先排除C,D；另一方面，hasbeento表示“去过某地已回来”，hasgoneto表示“去了某地尚未回来”，答语回答还没有回来，故答案选 B。

10.Ilikesoftmusic.Itrelaxing.

A.listensB.soundsC.hearsD.listensto

【答案】B

【解析】句意：

我喜欢轻柔的音乐。

听起来很放松。

A.listens听，不及物动词；B.sounds听起来，系动词；C.hears听见，强调结果；D.listensto听，强调动词。

relaxing为形容词，前面要用系动词，构成系表结构，故答案为B。

11.Mr.Blackisgoingtogivemuchmoneytothepoor,heisn'trichenough.

A.ifB.unlessC.untilD.though

【答案】D

【解析】句意：

布莱克先生打算送给穷人很多钱，尽管他不够富有。

A.if如果；B.unless除非；C.until直到；D.though尽管。

结合句意可知，此处是though引导的让步状语从句，故答案为D。

12.Doyouknowwecangetthereat3:

00thisafternoon.

A.asB.sinceC.whetherD.when

【答案】C

【解析】句意：

你知道今天下午3点我们是否能到那儿吗？

A.as作为，当……时候；B.since自从；C.whether是否；D.when什么时间。

此句表示疑问，排除A,B；句中有时间状语，排除D，故答案选C。

13.Twomonthsago,Chinatesteditsaircraftcarrier（航空母舰）builtcompletelyonitsown.

A.oneB.firstC.theoneD.thefirst

【答案】B

【解析】句意：

两个月前，中国完全靠自己进行了第一次航空母舰建造。

考查数词辨析。

one一，表数量；first第一，表顺序，前面加定冠词the，但如有代词修饰则不加。

根据句意，本题中表顺序，前面有物主代词its修饰，故选B。

14.---Michael,couldyoutellme?

---I'dliketojointhedancingclub.

A.whyyoulikethedancingclubB.whichclubyou'regoingtojoin

C.whetherthereareanyclubsinyourschoolD.whichclubareyougoingtojoin

【答案】B

【解析】句意：

--迈克尔，你能告诉我你打算加入哪个俱乐部吗？

---我想加入舞蹈俱乐部。

根据答语“--I'dliketojointhedancingclub.”判断，宾语从句是询问想加入哪个俱乐部，排除A,C；同时要注意宾语从句用陈述句的语序，故答案为B。

点睛：

宾语从句是中考必考的语法项目，主要考查三个方面的内容：

语序，连接词和时态。

1.语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。

2.连接词1）当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。

2）当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。

3）如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。

3.时态含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应包括以下三点内容：

1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。

2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。

3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。

15.Thetrafficsignswarnpeopleafterdrinking

A.todriveB.nottodrive

C.drivingD.don’tdrive

【答案】B

【解析】试题分析：

考查非谓语动词的用法。

句意:

这些交通标识警告人们酒后不要开车。

由常识可知,酒后不能开车,排除A、C;warnsb.nottodosth.意为“警告某人不要做某事”。

故选B。

16.Wecan'tgointothemeetingroombecausethesignsays“”.

A.HurryupB.Bequiet

C.Don'tentryD.Payattentiontoit

【答案】C

【解析】句意：

我们不能进入会议室，因为牌子上写着“禁止进入”。

A.Hurryup快点；B.Bequiet安静；C.Don'tentry禁止入内；D.Payattentiontoit注意结合句意可知，答案为C。

17.Lookatthenoparkingsign.Youparkyourcarhere.

A.shouldB.mustC.needn’tD.mustn’t

【答案】D

【解析】试题分析：

句意：

看看“禁止停车”的牌子。

你不可以把车停在这儿。

A.should应该；B.must必须；C.needn’t不必；D.mustn’t禁止，根据“Noparking”可知这里禁止停车，故用情态动词mustn’t.故选D。

考点：

考查情态动词的用法。

18.Theoldladylivesbutsheneverfeels.

A.lonely/aloneB.lonely/lonely

C.alone/lonelyD.alone/alone

【答案】C

【解析】句意：

这位老太太独自一人生活，但她从不感到孤独。

alone单独的（地），可以是形容词也可以是副词；而lonely带有感情色彩，为形容词，常与feel连用，feellonely是指感到孤单。

第一个空格只能填写副词，修饰动词live，故答案为C。

点睛：

alone与lonely的区别：

alone可以作形容词，也可以作副词，而lonely只可以作形容词，修饰人时意思是“孤独的”；修饰地方时，意思是“偏远的，荒凉的”。

alone作形容词时只可以作表语，不可以作定语，而lonely可以作表语，也可以作定语。

①Whensheisleftalone,sheoftenfeelslonely.留下她一个人的时候，她经常感到孤独。

②Theoldpeasantlivedinalonelyvillagefaraway.那个老农民住在很偏远的一个村子里。

19.---Doyouliketheweeklytalkshow,thereaderonCCTV?

---Sure.It'sagreatTVprogrammebringsthehabitofreadingbackintothepublic.

A.whoB.thatC.whatD.whose

【答案】B

【解析】句意：

——你喜欢中央电视台每周的脱口秀节目《朗读者》吗？

——当然了。

这是一个很棒的电视节目，它使人们有阅读的习惯。

who引导定语从句的时候，先行词是人，在从句中作主语；that引导定语从句的时候，先行词是人或物，在从句中作主语或宾语；what不能引导定语从句；whose先行词是人或物，在定语从句中作定语。

根据"agreatTVprogramme"一个很棒的电视节目，这是一个表示物的先行词，所以要用that来引导定语从句，综上所述，故选B。

点睛：

在定语从句中，关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1）who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

他就是想见你的人吗?

（who/that在从句中作主语）

Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。

（whom/that在从句中作宾语）

2）whose用来指人或物，（只用作定语,若指物，它还可以同ofwhich互换），例如：

Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

3）which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构，因此常常和"介词+which"结构交替使用，例如：

Beijingistheplacewhere（inwhich）Iwasborn.北京是我的出生地。

20.---Mylibrarycardwaslostyesterday.

---!

A.That'sgoodB.Howlucky

C.WhatashameD.That'sallright

【答案】C

【解析】句意：

——我的借书证昨天丢失了。

——真遗憾！

A.That'sgood那太好了；B.Howlucky多么幸运；C.Whatashame真遗憾；D.That'sallright没关系，不必客气。

结合语境理解可知，答案为C。

三、完形填空

试题出处：

2017年福建省中考完形填空原题，只有44和47题选项进行了顺序掉换

JadavPayengisaforestryworkerfromJorhat,India.Overthepast38years,hehasplantedtreesonasandbar（沙洲）oftheBrahmaputraRiverandhas___21___itintoaforest.Onedayin1979,16-year-oldPayengwaswalking

___22___thebankoftheBrahmaputraRiver.Hesawmanysnakesonthesandbars.Thesesnakesdiedinafewdays’time

___23___theheatandtheabsence（缺失）oftrees.Payengfeltvery___24___whenhesaw

this.Hedecidedtoplantsometrees.Single-handedly,hestartedplantingbambootrees,asonlybambootreescouldsurvive（存活）inthesandbars.

Towaterthetreeswasadifficult___25___foroneman.Withhishardworkandgreateffort,daybydaythe___26___bambootreesgrewintoaforest.Histreeplantinghaschangedthesoil（土壤）.Nowthesandbarisathickforestand____27____tothousandsofplantsandanimals.Alargegroupofaround100elephantsvisittheforesteveryyearand___28___thereforafewmonths.

Payengisnowin___29___fifties.Hehasplantedcloseto1,400acres（英亩）offorestsandis

___30___astheForestManofIndia.In2015,hewashonoredwithPadmaShri,oneofthetopawards（奖）inIndia.

21.A.dividedB.putC.turnedD.threw

22.A.alongB.throughC.acrossD.past

23.A.accordingtoB.becauseofC.asforD.sothat

24.A.lonelyB.happyC.tiredD.sad

25.A.taskB.journeyC.conditionD.answer

26.A.wildB.tallC.youngD.old

27.A.wayB.guideC.roomD.home

28.A.stayB.lieC.sitD.wait

29.A.herB.hisC.itsD.their

30.A.invitedB.servedC.knownD.formed

【答案】21.C22.A23.B24.D25.A26.C27.D28.A29.B30.C

【解析】文章介绍了JadavPayeng的事迹。

他花了三十八年的时间在沙洲上种树，种出了一片森林，并介绍了他开始种树的原因以及他独自种树的难处与他的努力所取得的成绩。

21.句意：

在过去的38年里