实验一用显微镜观察池塘水.docx
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实验一用显微镜观察池塘水
实验一用显微镜观察池塘水
实验目的：
练习使用显微镜和制作临时装片
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，轻放在实验台上，略偏身体左侧，
一.取镜和安
距实验台边缘7厘米左右处。
（单手提放、位置错均扣0.5分）
1
放
2.装配合适的低倍镜，选择较大的光圈。
（镜头组和光圈不合适均扣
0.5分）
1
3.转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
（偏离通光孔扣
0.5分）
1
二.对光
4.左眼注视目镜，调节反光镜，直至视野明亮。
1
（右眼闭合、对光时移动镜座均扣
0.5分）
5.取干净的载玻片，用滴管在载玻片中央滴一滴池塘水。
1
（滴多、滴偏均扣
0.5分）
三•临时装片
1.5
6.用镊子夹起盖玻片，使其侧先接触水滴的边缘，然后慢慢放下。
的制作
（不用镊子、盖玻片平放均扣
0.5分）
7.用滤纸从盖玻片的一侧吸去多余的水。
1
（吸水后盖玻片仍被水浮动扣
1分）
8.把制作好的池塘水临时装片轻放在载物台上。
0.5
（手指捏住盖玻片扣
0.5分）
四.安放玻片
9.用压片夹压住装片的两端，使装片正对通光孔。
1
（压片夹压在盖玻片上、标本偏离通光孔过远均扣
0.5分）
10.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近装片。
2
（镜筒下降时，眼睛不从侧面看物镜、物镜接触装片均扣
0.5分）
五•调焦
11.左眼看目镜内，冋时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到
物象。
（转动方向错、右眼闭合均扣
0.5分）
2
12.换用细准焦螺旋，调至物象清晰。
（物象不清晰扣1分）
1.5
六•观察
13.找到观察对象，将其移至视野中央，观察池塘水中浮游生物的种类和数
量。
14.边观察，边用铅笔绘出视野中物象的简图。
（图形与物象相差太远扣1分，图中较暗的地方，用铅笔点上细点表示，越暗
的地方，细点越多。
如以涂阴影表示暗处扣1分）
1
3
七.整理
15.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣0.5分）
16.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣0.5分）
1
0.5
分值合计
20分
-31-
实验二用显微镜观察洋葱表皮细胞
实验目的：
认识植物细胞的结构；练习使用显微镜和制作临时装片
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.取干净的载玻片，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
0.5
（滴多或滴偏扣0.5分）
一.临时装片
2.用小刀从洋葱鳞片切下0.5厘米见方的一小块，然后用镊子把无色的一面
的制作
撕下，使靠近叶肉的一面向上，轻轻放在水滴上。
1.5
（不用镊子撕下、放反了均扣0.5分）
3.把洋葱表皮小块展平。
（不用探针扣0.5分）
1
4.用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片，盖在洋葱表皮上。
1
（不用镊子，盖玻片平放均扣
0.5分）
5.从盖玻片的一端滴入一滴稀释的红墨水，用滤纸从盖玻片的另一端吸去
多余的水分。
（吸水后，如盖玻片下水过多，扣
0.5分）
0.5
6.右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，轻放在实验台上，略偏身体左侧，
-——二
取镜和安
距实验台边缘7厘米左右处。
（单手提放、位置错均扣0.5分）
1
放
7.装配合适的低倍镜，选择较大的光圈（镜头组和光圈不合适均扣
0.5分）
1
8.转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
（偏离通光孔扣
0.5分）
1
9•左眼注视目镜，调节反光镜，直至视野明亮。
1
三.
对光
（右眼闭合、对光时移动镜座均扣
0.5分）
10.把制作好的洋葱表皮临时装片轻放在载物台上。
0.5
（捏住盖玻片扣
0.5分）
四.安放玻片
11.用压片夹压住装片的两端，使装片正对通光孔。
1
（压片夹压在盖玻片上，标本偏离通光孔过远均扣
0.5分）
12.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近装片。
2
（镜筒下降时，眼睛不从侧面看物镜、物镜接触装片均扣
0.5分）
五.
调焦
13.左眼看目镜内，冋时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到
物象。
（转动方向错、右眼闭合均扣
0.5分）
2
14.换用细准焦螺旋，调至物象清晰。
（物象不清晰扣1分）
1
15.找到观察对象，将其移至视野中央，观察洋葱表皮细胞的结构。
0.5
16.边观察，边用铅笔绘出视野中物象的简图，并标明：
细胞壁、细胞核、细
3
六.
观察
胞质、及细胞膜、液泡。
（图形与物象相差太远扣1分，如以涂阴影表示阴暗处扣
1分）
七.整理
17.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣0.5分）
18.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣0.5分）
1
0.5
分值合计
20分
-32-
实验三观察根尖的结构
实验目的：
认识根尖各部分的结构特点
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
一.取镜和安
1.右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，轻放在实验台上，略偏身体左侧，
放
距实验台边缘7厘米左右处。
（单手提放、位置错均扣0.5分）
1
2.装配合适的低倍镜，选择较大的光圈。
（镜头组和光圈不合适均扣0.5分）
1
3.转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
（偏离通光孔扣0.5分）
1
二.对光
4.左眼注视目镜，调节反光镜，直至视野明亮。
1
（右眼闭合、对光时移动镜座均扣0.5分）
5.取根尖的永久纵切片，把贴标签的一面向上，轻放在载物台上。
1
三.安放玻片
（贴标签的一面向下、手指捏住盖玻片均扣0.5分）
6.用压片夹压住切片的两端，使切片正对通光孔。
1
（压片夹压在盖玻片上、标本偏离通光孔过远均扣0.5分）
7.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近切片。
2
四.调焦
（镜筒下降时，眼睛不从侧面看物镜、物镜接触切片均扣0.5分）
8.左眼看目镜内，冋时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到
物象。
（转动方向错、右眼闭合均扣0.5分）
2
9.换用细准焦螺旋，调至物象清晰。
（物象不清晰扣
1分）
1.5
10.找到观察对象，将其移至视野中央。
（偏离过远扣
1分）
1.5
11.移动切片，按照从根尖顶端向上的顺序，
依次观察根冠、分生区（生长点）、
五•观察
伸长区、成熟区（根毛区），比较四部分细胞的形态与结构特点。
1.5
12.依次（在记录纸上）写出以上四部分的结构名称。
（顺序错误扣
1分，写错一个名称扣
0.5分）
4
13.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣
0.5分）
1
六•整理
14.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣
0.5分）
0.5
分值合计
20分
-33-
实验四制作叶的横切面临时装片
实验目的：
练习徒手切片
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
一.徒手切片
1.将胡萝卜或马铃署切成咼约3厘米，长、宽各1厘米的长方块。
（长方块太大或太小扣0.5分）
1
2.用刀片从上到下纵劈一裂缝。
（裂缝劈到底扣
1分）
1
3.将新鲜的菠菜叶或槐树叶以中央主脉为中线，切成长方形小块。
（切下的叶片应略小于劈缝的长和宽，
如相差太大扣
1分）
1.5
4.用镊子把小块叶夹在劈缝里。
（不用镊子扣1分,放得不整齐扣（
0.5分）
2
5.用左手的拇指和食指捏紧长方块，右手捏紧刀片。
（捏法不对扣
1分）
2
6.双臂水平，刀片向着自己的方向拉切，次数不少于
6次。
3
（向外拉切扣1
分，切片太厚扣
1分）
7.将切下的材料薄片，连冋刀片一起放进盛有清水的培养皿中。
1.5
（否则扣
1分）
8.取干净的载玻片，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
0.5
（滴多或滴偏扣
0.5分）
9.用毛笔在培养皿中挑选一片最薄的切片放在水滴上。
2.5
二.制作临时
（用手挑选扣1分，未展平扣1分）
装片
10.用镊子夹起盖玻片，盖在切片上。
（不用镊子扣1
分，盖玻片平放扣1分）
2
11.用吸水纸从盖玻片的一侧吸去多余的水分。
（吸水后，如盖玻片仍被水浮动扣
1分）
1.5
12.实验器材复位。
（实验器材、实验台不干净不整洁均扣
0.5分）
1
三.整理
13.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣
0.5分）
0.5
分值合计
20分
实验五观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
实验目的：
了解唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.在一试管内制取唾液备用。
0.5
2.将1克淀粉与100毫升水调匀，煮沸，制成浆糊，冷却备用。
2.5
（淀粉和水的比例与要求相差太远扣1分，不经冷却立即使用扣1分）
3.取两支试管，贴上标签，注明“甲”、“乙”各注入两毫升浆糊。
2
（试管未加标签以示区别扣0.5分，浆糊量不合适扣0.5分）
4.向甲试管滴入2毫升清水，振荡，使其充分混合。
1.5
（清水量不合适扣0.5分，未摇匀扣0.5分）
一.实验过程
5.向乙试管滴入2毫升已制备好的唾液，振荡，使其充分混合。
1.5
（唾液量不合适扣0.5分，未摇匀扣0.5分）
6.将大烧杯里的水加热到37C左右。
（温度过咼或过低扣0.5分）
1.5
7.将甲、乙两试管放在盛有37C左右温水的烧杯里，约十分种后，冋时取
出冷却。
（温度未保持在37C左右扣1分，未冷却立即使用扣1分）
3
8.向冷却后的两个试管内各滴入两滴碘液。
（碘液过多扣0.5分）
1
9.写出甲试管内容物的状态、颜色的变化。
（写错一个扣1分）
2
10.写出乙试管内容物的状态、颜色的变化。
（写错一个扣1分）
2
11.写出由此实验所得出的结论。
1
12.实验器材复位。
（实验器材、
实验台不干净不整洁均扣
0.5分）
1
二.整理
13.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣
0.5分）
0.5
分值合计
20分
-35-
实验六用显微镜观察木质茎的结构
实验目的：
认识木质茎的结构
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
一.取镜和安
放
1.右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，轻放在实验台上，略偏身体左侧，
距实验台边缘7厘米左右处。
（单手提放、位置错均扣0.5分）
2.装配合适的低倍镜，选择较大的光圈。
（镜头组和光圈不合适均扣0.5分）
1
1
二.对光
3.转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
（偏离通光孔扣0.5分）
4.左眼注视目镜，调节反光镜，直至视野明亮。
1
1
（右眼闭合、对光时移动镜座均扣
0.5分）
5.取椴树茎的永久横切片，把贴标签的一面向上，轻放在载物台上。
1
（贴标签的一面向下、手指捏住盖玻片均扣
0.5分）
-三-
安放玻片
6.用压片夹压住切片的两端，使切片正对通光孔。
1
（压片夹压在盖玻片上、标本偏离通光孔过远均扣
0.5分）
7.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近切片。
2
（镜筒下降时，眼睛不从侧面看物镜、物镜接触切片均扣
0.5分）
四
调焦
8•左眼看目镜内，冋时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到
物象。
（转动方向错、右眼闭合均扣
0.5分）
2
9.换用细准焦螺旋，调至物象清晰。
（物象不清晰扣
1分）
1.5
10.找到观察对象，将其移至视野中央。
（偏离过远扣
1分）
1.5
11.观察椴树茎的结构，识别各部分的结构特点。
1.5
五
观察
12.按照从外向内的顺序，依次（在记录纸上）写出各部分的结构名称
（树皮、
形成层、木质部、髓）。
（顺序错误扣1分，写错一个名称扣
0.5分）
4
13.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣
0.5分）
1
六
整理
14.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣
0.5分）
0.5
分值合计
20分
实验七用显微镜观察草质茎的结构
实验目的：
认识草质茎的结构。
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，轻放在实验台上，略偏身体左侧，
-一-
.取镜和安
距实验台边缘7厘米左右处。
（单手提放、位置错均扣0.5分）
1
放
2.装配合适的低倍镜，选择较大的光圈。
（镜头组和光圈不合适均扣
0.5分）
1
3.转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
（偏离通光孔扣
0.5分）
1
二
对光
4•左眼注视目镜，调节反光镜，直至视野明亮。
1
（右眼闭合、对光时移动镜座均扣
0.5分）
5.取玉米茎的永久横切片，把贴标签的一面向上，轻放在载物台上。
1
（贴标签的一面向下、手指捏住盖玻片均扣
0.5分）
三
安放玻片
6.用压片夹压住切片的两端，使切片正对通光孔。
1
（压片夹压在盖玻片上、标本偏离通光孔过远均扣
0.5分）
7.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近切片。
2
（镜筒下降时，眼睛不从侧面看物镜、物镜接触切片均扣
0.5分）
四
调焦
8•左眼看目镜内，冋时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到
物象。
（转动方向错、右眼闭合均扣
0.5分）
2
9.换用细准焦螺旋，调至物象清晰。
（物象不清晰扣
1分）
1.5
10.找到观察对象，将其移至视野中央。
（偏离过远扣
1分）
1.5
五
观察
11.观察玉米茎的结构，识别各部分的结构特点。
1.5
12.按照从外向内的顺序，依次（在记录纸上）写出各部分的结构名称
俵皮、
机械组织、薄壁细胞、维管束）。
（顺序错误扣1分，写错一个名称扣0.5分）
4
六•整理
13.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣0.5分）
14.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣0.5分）
1
0.5
分值合计
20分
-37-
实验八用显微镜观察血的永久涂片
实验目的：
认识红细胞和白细胞
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
一.取镜和安
1.右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，轻放在实验台上，略偏身体左侧，
放
距实验台边缘7厘米左右处。
（单手提放、位置错均扣0.5分）
1
2.装配合适的低倍镜，选择较大的光圈。
（镜头组和光圈不合适均扣0.5分）
1
3.转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
（偏离通光孔扣0.5分）
1
二.对光
4.左眼注视目镜，调节反光镜，直至视野明亮。
1
（右眼闭合、对光时移动镜座均扣0.5分）
三•安放玻片
5.取人血的永久涂片，把贴标签的一面向上，轻放在载物台上。
1
1
（贴标签的一面向下、手指捏住盖玻片均扣
6.用压片夹压住血涂片的两端，使血涂片正对通光孔。
（压片夹压在盖玻片上、标本偏离通光孔过远均扣
0.5分）
0.5分）
7.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近血涂片。
2
（镜筒下降时，眼睛不从侧面看物镜、物镜接触血涂片均扣
0.5分）
四•调焦
8•左眼看目镜内，冋时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到
物象。
（转动方向错、右眼闭合均扣
0.5分）
2
9.换用细准焦螺旋，调至物象清晰。
（物象不清晰扣
1分）
1.5
10.找到观察对象，将其移至视野中央。
（偏离过远扣
1分）
1.5
11.仔细观察红细胞和白细胞的形态和结构。
1.5
12.（在记录纸上）写出红细胞和白细胞的形态和结构特点。
（红细胞没有细胞
五•观察
核，呈两面凹的圆饼状；白细胞都有细胞核，比红细胞大。
）
（写错一个扣
0.5分）
3
13.（在记录纸上）写出哪种血细胞的数量最多。
1
14.实验器材复位。
（实验器材、实验台不干净不整洁均扣
0.5分）
1
六•整理
15.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣
0.5分）
0.5
分值合计
20分
实验九观察血液在血管内的流动
实验目的：
了解血液在不同血管内流动的情况。
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.右手握镜臂，左手托镜座，保持镜身直立，轻放在实验台上，略偏身体左侧，
1
-一-
.取镜和安
距实验台边缘7厘米左右处。
（单手提放、位置错均扣0.5分）
放
2.装配合适的低倍镜，选择较大的光圈。
（镜头组和光圈不合适均扣
0.5分）
1
3.转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
（偏离通光孔扣
0.5分）
1
二.
对光
4•左眼注视目镜，调节反光镜，直至视野明亮。
1
（右眼闭合、对光时移动镜座均扣
0.5分）
5.用湿脱脂棉将小鱼的躯干和鳃盖包住，露出尾鳍。
1
三.
制作
（脱脂棉未浸湿扣
1分）
6.将小鱼放在培养皿内，并使尾部平贴在培养皿的底部。
（否则扣
1分）
1
四
.安放培养
7.将培养皿轻放在载物台上，使尾鳍正对通光孔。
（偏离过远扣
1分）
1
皿
8.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近培养皿。
2
（镜筒下降时，眼睛不从侧面看物镜、物镜接触培养皿均扣
0.5分）
五.
调焦
9.左眼看目镜内，冋时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到
物象。
（转动方向错、右眼闭合均扣
0.5分）
2
10.换用细准焦螺旋，调至物象清晰。
（物象不清晰扣
1分）
1.5
11.找到观察对象，将其移至视野中央。
（偏离过远扣
1分）
1.5
六.
观察
12.注意观察血细胞的形状，血液流动的方向、速度和血管的粗细与分枝以区
别动脉、静脉和毛细血管。
13.（在记录纸上）写出血液在二种血管内流动速度从快到慢的顺序。
14.（在记录纸上）与出红细胞通过毛细血管的方式。
1
2
1.5
七.整理
15.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣0.5分）
16.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣0.5分）
1
0.5
分值合计
20分
-39-
实验十验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳
实验目的：
验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.准备两个试管，贴上标签，注明“甲”、“乙”
2
（未贴标签以示区别扣1分）
2.按人教版第二册第64页实验九的图示将等量的澄清石灰水分别倒入甲、
一.实验过程
乙两个试管内。
3
3.将玻璃导管插入乙试管的石灰水中吹气，反复吹
一段时间。
5
（操作错误扣2分）
4.对比观察甲、乙试管中的石灰水，有什么不同。
2
5.写出甲试管内石灰水的变化。
1
6.写出乙试管内石灰水的变化。
2
7.写出由此实验所得出的结论。
2
8.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣1分）
2
二.整理
9.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣1分）
1
分值合计
20分
-40-
实验十一观察长骨的结构
实验目的：
了解骨膜、骨质和骨髓分布的部位及其结构特点。
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.取一根纵剖开的新鲜长骨，由外向内依次观察骨的结构。
1
（未贴标签以示区别扣
1分）
2.观察骨膜：
用解剖刀和镊子把一小块骨膜从骨的表面剥离开来。
仔细观
察骨膜的厚度、韧性，是否有血管和神经从骨膜进入骨内。
2
（不用解剖刀和镊子扣
1分）
3.写出骨膜的结构特点。
2
一.实验过程
4.观祭骨质：
观祭骨的剖面，看看骨端和骨十的骨质是否样，结构上
有什么不同。
2
5.与出骨质的种类、分布的部位及其结构特点。
（与错一个扣
1分）
4
6.观察骨髓：
在骨的剖面上找到骨髓，仔细观察骨髓分布的部位、颜色。
2
7.写出骨髓分布的部位及骨的骨龄。
（写错一个扣
1分）
3
8.写出由此实验所得出的结论。
1
9.实验器材复位。
（实验器材、实验台不十净不整洁均扣
1分）
2
二.整理
10.请实验老师验收实验器材。
（无语言表达扣
1分）
1
分值合计
20分
实验十二鉴定骨的成分
实验目的：
了解骨的成分和物理特性。
实验内容
操作步骤及评分说明
分值
1.取一块鸡（或鱼）的肋骨，用镊子夹住，放在酒精灯上煅烧。
3
（不用镊子扣1分，酒精灯点燃方法错误扣1分,
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