春季开学第一课教案.docx

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春季开学第一课教案

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开学第一课安全教案

一年一班

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害的教育。

教学时间:

2014年3月1日

教学过程：

家好！

今天是新学期的第一天，我们怀着激动的心情，迈着矫健的步伐回到学校，迎接新学期的挑战，体验新年新气象。

安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全，我们将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。

1、导入：

列举出生活中的安全事例。

学生结合假期所见所闻的有关安全事例说一说。

师总结：

据统计，全国每年中小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心。

全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。

安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。

不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。

某校一位学生在上学的路上，过马路的时候，不小心被一辆大客车撞出去十几米远，等到120的急救车过来时，这名学生已经停止了呼吸；在武汉市的一所小学，有一个学生奔跑时与同学撞在一起，牙齿被撞断，肝脏破裂，生命垂危；去年就在万家沉浸在春节的喜庆中时，浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡，5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩……入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.....同学们，听了上述事例后你想到了什么呢？

我们至少应该想到：

这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害，会给受害者家庭造成极大的损失。

假如我们平时重视安全，这些事故就可以减少甚至避免。

二、小学生应注意安全的地方：

（一）学生讨论。

（二）集体归纳。

同学们，生命只有一次、健康不能重来。

生命安全就掌握在我们自己手中。

这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。

珍爱生命，增强安全意识，增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

认真吸取近期来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全

1、要遵守交通法规，基本常识有：

行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。

走读学生往返学校，必须遵守交通规则，注意交通安全。

骑自行车的学生不能在车前或车后带人，不得并排骑车，不得骑撒手车。

放学后要及时回家，结伴而行。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。

缺一都有安全隐患。

3、坚决不乘坐超员车辆。

每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

4、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球、追逐打闹。

二、校园安全

同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：

1、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。

不得佩戴金银首饰等贵重物品。

一旦发现立即收缴。

在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。

像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的，都不能当玩具，更不能用这些东西去戳同学的身体，而且在使用时要小心，不要碰到别人。

上课时，应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里，可以避免被戳伤，这一点特别重要。

2、除了锻炼、体育课、其他时间，无论是在平滑的走廊上，还是在粗糙不平的地面上，无论是从教室到厕所，还是从操场到教室，大家都不要奔跑。

尤其是听到上课铃响时，同学们不要着急，不要奔跑，以免发生冲撞事件。

如果发现有同学奔跑，互相提醒一下。

3、上、下楼梯不得拥挤，自觉靠右行走，不得在楼梯阳台上追打嬉闹、攀玩护栏、手扶护栏跳跃。

上下楼靠右行，行走时眼睛要看台阶，不要在楼梯上推拉、打闹，不许在楼梯上做跑、跳等危险动作，不许趴在扶手上滑行。

遇到突然停电，如果在楼梯上则在原地等候，不能叫喊、恐吓、推拉，等到复明后在有秩序的疏散；如果在教室内，则坐在座位上，念念诗歌，不能跑动、尖叫。

不要因为赶时间而奔跑。

在人多的地方一定要扶好栏杆。

整队下楼时要与同学保持一定距离。

上下楼时不要将手放在兜里。

不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

上下楼靠右行。

4.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

锻炼、大课间、体育课跑步时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。

建议大家在跑步、球场上踢球时，先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动，做一下热身运动，可以让大家在活动时更灵活。

5.课间文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

活动的方式要简便易行，如做做操等。

要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

6、在体育课、实验课、计算机信息课上，严禁学生违章操作，随意进行，必须在教师指导下照章开展活动，学生有病须提前向教师说明。

劳动时应注意自身安全和他人安全。

7、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

8、严禁在校期间，随意出校门，不得结交社会不良青年，内勾外联，妨害他人，影响学校。

不得携带刀器、易燃、易爆有毒等危险物品进入学校；严禁学生在校内外结伙斗殴；遇到敲诈、勒索恐吓等现象，应立即报告老师、班主任或校领导。

9.严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

10、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

三、食品卫生安全

夏秋交替季节，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。

要谨防“病从口入，毒从口入”。

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。

要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

5、注意饮食卫生，不吃不洁、霉变食物，禁止摘食未成熟和喷洒过农药的果实；禁止在学校未指定的摊点就餐。

四、用电安全

1、不能接近、触摸电源和电器、禁止学生玩电，触摸电器插口等。

2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告总务处，请电工检修，切勿乱动。

电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

6、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。

五、疾病安全

1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。

六、防震防火突发事件安全

1、发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。

2、来不及逃离教室的时候，应躲藏在墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤。

七、防溺水安全：

严禁学生私自或结伴到引渭渠、河流、水库附近游玩和游泳。

（地理位置特殊）

八、居家安全：

在家活动要注意安全。

特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。

双休日，不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。

煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。

家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。

还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。

不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

九．学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

十．安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

十一、小结

各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防意外伤害。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

《》教学设计及反思……三号、黑体、加粗

莲湖区远东第一小学×××……….四号、楷体

教学内容：

……….小三号、宋体、加粗

教学目标：

……….小三号、宋体、加粗

1.

2.

3.

………内容四号、宋体

教学重难点：

……….小三号、宋体、加粗

重点：

……….四号、宋体

难点：

……….四号、宋体

教学准备：

……….小三号、宋体、加粗

教师：

……….四号、宋体

学生：

……….四号、宋体

（空一行）

教学过程：

……….小三号、宋体、加粗

一．×××……….标题四号、宋体、加粗

×××……….正文四号、宋体

（设计意图：

×××）……….四号、楷体

二．×××……….标题四号、宋体、加粗

×××……….正文四号、宋体

（设计意图：

×××）……….四号、楷体

三．×××……….标题四号、宋体、加粗

×××……….正文四号、宋体

（设计意图：

×××）……….四号、楷体

………

板书设计：

……….小三号、宋体、加粗

（内容略）……….四号、宋体

（空一行）

课后反思：

……….小三号、宋体、加粗

（大约300至500字）……….正文为四号、宋体

×年×月×日……….四号、楷体

（注：

左右缩进为“2字符”，行距为“单倍行距”。

）