C++习题答案2章.docx
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C++习题答案2章
第二章C++简单程序设计（习题）
★2-1C++语言有那些主要特点和优点？
解：
C++语言的主要特点表现在两个方面，一是全面兼容C，二是支持面向对象的方法。
C++是一个更好的C，它保持了C的简洁、高效、接近汇编语言、具有良好的可读性和可移植性等特点，对C的类型系统进行了改革和扩充，因此C++比C更安全，C++的编译系统能检查出更多的类型错误。
C++语言最重要的特点是支持面向对象。
★2-2下列标识符哪些是合法的?
Program，-page，_lock，test2，3in1，@mail，A_B_C_D
解：
Program，_lock，test2，A_B_C_D是合法的标识符，其它的不是。
2-3例2.1中每条语句的作用是什么？
#include
voidmain（void）
{
cout<<"Hello!
\n";
cout<<"Welcometoc++!
\n";
}
解：
#include//指示编译器将文件iostream.h中的代码
//嵌入到该程序中该指令所在的地方
voidmain（）//主函数名，void表示函数没有返回值
{//函数体标志
cout<<"Hello!
\n";//输出字符串Hello!
到标准输出设备（显示器）上。
cout<<"Welcometoc++!
\n";//输出字符串Welcometoc++！
}
在屏幕输出如下：
Hello!
Welcometoc++！
2-4使用关键字const而不是#define语句的好处有哪些？
解：
const定义的常量是有类型的，所以在使用它们时编译器可以查错；而且，这些变量在调试时仍然是可见的。
★2-5请写出C++语句声明一个常量PI，值为3.1416；再声明一个浮点型变量a，把PI的值赋给a。
解：
constfloatPI=3.1416;
floata=PI;
★2-6在下面的枚举类型中，Blue的值是多少？
enumCOLOR{WHITE，BLACK=100，RED，BLUE，GREEN=300};
解：
BLUE=102
2-7注释有什么作用？
C++中有哪几种注释的方法？
他们之间有什么区别?
解：
注释在程序中的作用是对程序进行注解和说明，以便于阅读。
编译系统在对源程序进行编译时不理会注释部分，因此注释对于程序的功能实现不起任何作用。
而且由于编译时忽略注释部分，所以注释内容不会增加最终产生的可执行程序的大小。
适当地使用注释，能够提高程序的可读性。
在C++中，有两种给出注释的方法：
一种是延用C语言方法，使用"/*"和"*/"括起注释文字。
另一种方法是使用"//"，从"//"开始，直到它所在行的行尾，所有字符都被作为注释处理。
2-8什么叫做表达式？
x=5+7是一个表达式吗？
它的值是多少？
解：
任何一个用于计算值的公式都可称为表达式。
x=5+7是一个表达式，它的值为12。
2-9下列表达式的值是多少？
1.201/4
2.201%4
3.201/4.0
解：
1．502．13．50.25
2-10执行完下列语句后，a、b、c三个变量的值为多少？
a=30;
b=a++;
c=++a;
解：
a：
32；b：
30；c：
32；
★2-11在一个for循环中，可以初始化多个变量吗？
如何实现？
解：
在for循环设置条件的第一个";"前，用，分隔不同的赋值表达式。
例如：
for（x=0，y=10;x<100;x++，y++）
2-12执行完下列语句后，n的值为多少？
intn;
for（n=0;n<100;n++）
解：
n的值为100
★2-13写一条for语句，计数条件为n从100到200，步长为2；然后用while和do…while语句完成同样的循环。
解：
（1）for循环：
for（intn=100;n<=200;n+=2）;
（2）while循环：
intx=100;
while（n<=200）
n+=2;
（3）do…while循环：
intn=100;
do
{
n+=2;
}while（n<=200）;
2-14if（x=3）和if（x==3）这两条语句的差别是什么？
解：
语句if（x=3）把3赋给x，赋值表达式的值为true，作为if语句的条件；语句if（x==3）首先判断x的值是否为3，若相等条件表达式的值为ture，否则为false。
2-15什么叫做作用域？
什么叫做局部变量？
什么叫做全局变量，如何使用全局变量？
解：
P125-126
作用域是一个标识符在程序正文中有效的区域。
局部变量，一般来讲就是具有块作用域的变量；全局变量，就是具有文件作用域的变量。
2-16已知x、y两个变量，写一条简单的if语句，把较小的值赋给原本值较大的变量。
解：
if（x>y）
x=y;
else//y>x||y==x
y=x;
2-17修改下面这个程序中的错误，改正后它的运行结果是什么？
#include
voidmain（）
inti
intj;
i=10;/*给i赋值
j=20;/*给j赋值*/
cout<<"i+j=<return0;
}
解：
改正：
#include
intmain（）
{
inti;
intj;
i=10;//给i赋值
j=20;/*给j赋值*/
cout<<"i+j="<return0;
}
程序运行输出：
i+j=30
2-18编写一个程序，运行时提示输入一个数字，再把这个数字显示出来。
解：
源程序：
#include
intmain（）
{
inti;
cout<<"请输入一个数字：
";
cin>>i;
cout<<"您输入一个数字是"<return0;
}
程序运行输出：
请输入一个数字：
5
您输入一个数字是5
2-19C++有哪几种数据类型？
简述其值域。
编程显示你使用的计算机中的各种数据类型的字节数。
解：
源程序：
#include
intmain（）
{
cout<<"Thesizeofanintis:
\t\t"<cout<<"Thesizeofashortintis:
\t"<cout<<"Thesizeofalongintis:
\t"<cout<<"Thesizeofacharis:
\t\t"<cout<<"Thesizeofafloatis:
\t\t"<cout<<"Thesizeofadoubleis:
\t"<return0;
}
程序运行输出：
Thesizeofanintis:
4bytes.
Thesizeofashortintis:
2bytes.
Thesizeofalongintis:
4bytes.
Thesizeofacharis:
1bytes.
Thesizeofafloatis:
4bytes.
Thesizeofadoubleis:
8bytes.
★2-20打印ASCII码为32~127的字符。
解：
#include
intmain（）
{
for（inti=32;i<128;i++）
cout<<（char）i;
return0;
}
程序运行输出：
!
"#$%G'（）*+，./0123456789:
;<>?
@ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUVWXYZ[\]^'abcdefghijklmnopqrstuvwxyz<|>~s
2-21运行下面的程序，观察其输出，与你的设想是否相同？
#include
intmain（）
{
unsignedintx;
unsignedinty=100;
unsignedintz=50;
x=y-z;
cout<<"Differenceis:
"<x=z-y;
cout<<"\nNowdifferenceis:
"<return0;
}
解：
程序运行输出：
Differenceis:
50
Nowdifferenceis:
4294967246
【注意】：
第二行的输出并非-50，注意x、y、z的数据类型。
★2-22运行下面的程序，观察其输出，体会i++与++i的差别。
#include
intmain（）
{
intmyAge=39;//initializetwointegers
intyourAge=39;
cout<<"Iam:
"<cout<<"Youare:
"<myAge++;//postfixincrement
++yourAge;//prefixincrement
cout<<"Oneyearpasses...\n";
cout<<"Iam:
"<cout<<"Youare:
"<cout<<"Anotheryearpasses\n";
cout<<"Iam:
"<cout<<"Youare:
"<<++yourAge<<"yearsold\n";
cout<<"Let'sprintitagain.\n";
cout<<"Iam:
"<cout<<"Youare:
"<return0;
}
解：
程序运行输出：
Iam39yearsold
Youare39yearsold
Oneyearpasses
Iam40yearsold
Youare40yearsold
Anotheryearpasses
Iam40yearsold
Youare41yearsold
Let'sprintitagain
Iam41yearsold
Youare41yearsold
2-23什么叫常量？
什么叫变量？
解：
所谓常量是指在程序运行的整个过程中其值始终不可改变的量，除了用文字表示常量外，也可以为常量命名，这就是符号常量；在程序的执行过程中其值可以变化的量称为变量，变量是需要用名字来标识的。
2-24变量有哪几种存储类型？
解：
变量有以下几种存储类型：
auto存储类型：
采用堆栈方式分配内存空间，属于一时性存储，其存储空间可被若干变量多次覆盖使用；
register存储类型：
存放在通用寄存器中；
extern存储类型：
在所有函数和程序段中都可引用；
static存储类型：
在内存中是以固定地址存放的，在整个程序运行期间都有效。
2-25写出下列表达式的值：
1.2<3&&6<9
2.!
（4<7）
3.!
（3>5）||（6<2）
解：
1.true2.false3.true
2-26若a=1，b=2，c=3，下列各式的结果是什么?
1.a|b-c
2.a^b&-c
3.a&b|c
4.a|b&c
解：
1．-12．13．34．3
2-27若a=1，下列各式的结果是什么?
1.!
a|a
2.~a|a
3.a^a
4.a>>2
解：
1．12．-13．04．0
★2-28编写一个完整的程序，实现功能：
向用户提问"现在正在下雨吗？
"，提示用户输入Y或N。
若输入为Y，显示"现在正在下雨。
"；若输入为N，显示"现在没有下雨。
"；否则继续提问"现在正在下雨吗？
"
解：
源程序：
#include
#include
voidmain（）
{
charflag;
while
（1）
{
cout<<"现在正在下雨吗？
（YesorNo）:
";
cin>>flag;
if（toupper（flag）=='Y'）//toupper把小写字母转化为大写字母，包含在stdlib.h中
{
cout<<"现在正在下雨。
";
break;
}
if（toupper（flag）=='N'）
{
cout<<"现在没有下雨。
";
break;
}
}
}
程序运行输出：
现在正在下雨吗？
（YesorNo）:
x
现在正在下雨吗？
（YesorNo）:
l
现在正在下雨吗？
（YesorNo）:
q
现在正在下雨吗？
（YesorNo）:
n
现在没有下雨。
或：
现在正在下雨吗？
（YesorNo）:
y
现在正在下雨。
★2-29编写一个完整的程序，运行时向用户提问"你考试考了多少分？
（0~100）"，接收输入后判断其等级，显示出来。
规则如下：
解：
#include
voidmain（）
{
inti,score;
cout<<"你考试考了多少分?
（0~100）:
";
cin>>score;
if（score>100||score<0）
cout<<"分数值必须在0到100之间!
";
else
{
i=score/10;
switch（i）
{
case10:
case9:
cout<<"你的成绩为优！
";
break;
case8:
cout<<"你的成绩为良！
";
break;
case7:
case6:
cout<<"你的成绩为中！
";
break;
default:
cout<<"你的成绩为差！
";
}
}
}
程序运行输出：
你考试考了多少分?
（0~100）：
85
你的成绩为良！
★2-30实现一个简单的菜单程序，运行时显示"Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
"提示用户输入，A表示增加，D表示删除，S表示排序，Q表示退出，输入为A、D、S时分别提示"数据已经增加、删除、排序。
"输入为Q时程序结束。
（1）要求使用if…else语句进行判断，用break、continue控制程序流程。
解：
#include
#include
voidmain（）
{
charchoice,c;
while
（1）
{
cout<<"Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
";
cin>>c;
choice=toupper（c）;
if（choice=='A'）
{
cout<<"数据已经增加."<continue;
}
elseif（choice=='D'）
{
cout<<"数据已经删除."<continue;
}
elseif（choice=='S'）
{
cout<<"数据已经排序."<continue;
}
elseif（choice=='Q'）
break;
}
}
程序运行输出：
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
a
数据已经增加.
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
d
数据已经删除.
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
s
数据已经排序.
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
q
（2）要求使用Switch语句。
解：
源程序：
#include
#include
voidmain（）
{
charchoice;
while
（1）
{
cout<<"Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
";
cin>>choice;
switch（toupper（choice））
{
case'A':
cout<<"数据已经增加."<break;
case'D':
cout<<"数据已经删除."<break;
case'S':
cout<<"数据已经排序."<break;
case'Q':
exit（0）;
default:
;
}
}
}
程序运行输出：
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
a
数据已经增加.
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
d
数据已经删除.
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
s
数据已经排序.
Menu:
A（dd）D（elete）S（ort）Q（uit），Selectone:
q
★2-31用穷举法找出1~100间的质数，显示出来。
分别使用while，do-while，for循环语句实现。
解：
<源程序>
（1）使用while循环语句：
#include
#include
voidmain（）
{
inti,j,k,flag;
i=2;
while（i<=100）
{
flag=1;
k=sqrt（i）;
j=2;
while（j<=k）
{
if（i%j==0）
{
flag=0;
break;
}
j++;
}
if（flag）cout<i++;
}
}
（2）使用do…while循环语句：
#include
#include
voidmain（）
{
inti,j,k,flag;
i=2;
do{
flag=1;
k=sqrt（i）;
j=2;
do{
if（i%j==0）
{
flag=0;
break;
}
j++;
}while（j<=k）;
if（flag）cout<i++;
}while（i<=100）;
}
（3）使用for循环语句：
#include
#include
voidmain（）
{
inti,j,k,flag;
for（i=2;i<=100;i++）
{
flag=1;
k=sqrt（i）;
for（j=2;j<=k;j++）
{
if（i%j==0）
{
flag=0;
break;
}
}
if（flag）
cout<}
}
程序运行输出：
2是质数.
3是质数.
5是质数.
7是质数.
11是质数.
13是质数.
17是质数.
19是质数.
23是质数.
29是质数.
31是质数.
37是质数.
41是质数.
43是质数.
47是质数.
53是质数.
59是质数.
61是质数.
67是质数.
71是质数.
73是质数.
79是质数.
83是质数.
89是质数.
97是质数.
2-32比较Break语句与Continue语句的不同用法。
解：
Break使程序从循环体和switch语句内跳出，继续执行逻辑上的下一条语句，不能用在别处；
continue语句结束本次循环，接着开始判断决定是否继续执行下一次循环；
★2-33定义一个表示时间的结构体，可以精确表示年、月、日、小时、分、秒；提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值，然后完整地显示出来。
解：
#include
usingnamespacestd;
structtime
{
intyear;
intmonth;
intday;
inthour;
intminute;
intsecond;
};
voidmain（）
{
timenow;
cout<<"请输入年、月、日、时、分、秒：
";
cin>>now.year>>now.month>>now.day>>now.hour>>now.minute>>now.second;
cout<"<"<}
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