牛津译林版7B英语知识点梳理及习题操练.docx

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牛津译林版7B英语知识点梳理及习题操练

初中英语知识点梳理及操练

初三英语统一学业考试中的第五大题是通过多项选择,来考核学生对英语各个语言知识点所掌握的情况和程度。

学生在分析、判断所选词语的正误时,不但要从语法角度去考虑,而且要从整句逻辑、习惯说法、词语不重复、用语须礼貌等各个方面去审视。

这样,才能避免往往因粗心或偏解所造成的失误。

这一大题需要注意的是:

在掌握英语各个语言知识点的一般规律之外,还需要注意英语各个语言知识点的特殊规律。

在英语中,有许多语法结构与词语搭配都是因人、因事、因地而各不相同的,因此,不能像数学公式那样去生搬硬套。

对于某些有特殊规律的语言知识点,学生一定要在平时加强注意和不断积累,在这方面是没有捷径可行的。

此外,在学习时还要防止只重语感、不谙其意的片面倾向。

一.冠词:

冠词用在名词的前面,有定冠词“the”与不定冠词“a;an”之分。

定冠词表示“确指”,译作“这(那)个”;不定冠词表示“泛指”,译作“一个”。

例题解析:

()_____ladyoverthereis_____universityteacher.

A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the

“overthere”意为“那边的”,是后置定语,它表示前面名词“lady”(女士)是“确指”的说法,因此要加上定冠词“the”。

后半句意为“一位大学教师”,是泛指的说法,因此要加上不定冠词“a”或“an”。

由于“university”的读音起始于辅音“j”,因此要加定冠词“a”。

所以本题答案应该选“C”。

()Heprefersplaying_____pianotoplaying_____hockey.

A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the

“piano”意为“钢琴”,属于乐器,要求前面加定冠词“the”。

后半句中“hockey”意为“曲棍球”,属于球类活动,要求不加任何冠词。

所以本题答案应该选“B”。

()Mr.Blackwasmade_____managerofourcompany.

A)/B)aC)anD)the

“manager”表示被选的职位,前面不应加任何冠词。

所以本题答案应该选“A”。

此外,冠词还有许多特殊的用法:

1.由普通名词组成的专有名词前,要加定冠词,如:

theGreatWall(长城)

2.在拼音名词前,一般不加任何冠词,如:

ThomasGreen;ChangfengPark

3.在江、河、湖、海前,即使是拼音名词,也要加定冠词“the”,如:

theDongtingLake

4.一般用“单数名词加‘a’;复数名词不加‘the’”来表示“泛指”的意思。

习题训练:

Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、B、C或D表示,填入空格内):

()1.Thereis_____“u”in_____word“uniform.”.

A)an,aB)an,theC)a,aD)a,the

()2._____signherestandsfor_____mistake.

A)A,aB)A,theC)The,aD)The,the

()3.WemadeJoyce_____monitor____herexperience.

A)a,becauseB)the,becauseC)/,becauseofD)the,becauseof

()4.TwomonthsagoMr.Greenwrote____articleonShanghaiInternationalArtFestival.

A)theB)anC)aD)/

()5.Q:

IsMr.White_____teacherofyourschool?

A:

Yes._____teacherisfromAustralia.

A)a,AB)a,TheC)the,TheD)the,A

()6.Paulis_____Europeanstudent.Helikestostudy_____historyofChina.

A)a,theB)a,/C)an,theD)an,/

()7.Thisis_____honey.Asweallknow,_____honeyissweet.

A)/,theB)/,/C)the,/D)the,the

()8.Theydidn'tcatchthelasttrainbecauseof_____.

A)someheavytrafficsB)anyheavytraffic

C)heavytrafficD)aheavytraffic

()9.Itwon'ttakelong,it'sonly_____walk.

A)ten-minutesB)tenminutes'C)tenminutesD)ten-minute's

二.名词:

名词表示人或物体的名称,有普通名词(park)、专有名词(Peter;Party)、集合名词(family,class,police)、缩写名词(SARS,CEO,WTO)……等。

总体上说,它们可以分成两大类;即可数名词和不可数名词。

要注意它们在句中的不同要求和变化。

例题解析:

()Hisgrandfatheris_____.

A)RobertBobB)TomBlackC)KateWhiteD)BlackGreen

英语中,人的姓名排列是倒过来的;先是名,即“firstname”,后为姓,即“secondname”,也可叫做“familyname”或“surname”。

做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是表示名字,哪个单词是表示姓氏,名字还要分清男女性别。

这道题中说的是“爷爷”,是男名,所以本题答案应该选“B”。

()_____areplayingtennisintheplayground.

A)TheBrownsB)TheBrown'sC)BrownsD)Brown's

英语中,姓氏前加定冠词“the”,后面加“s”,有“一家人”之意。

所以本题答案应该选“A”。

()Becareful.Thereisa_____holeintheground.

A)two-foot-deepB)two-feet-deepC)two-footdeepD)two-feetdeep

这道题目考的是复合形容词。

在复合形容词中的名词应该用单数形式,在整个复合形容词中的各个单词都要用短横“–”来连接。

由于它被看作为一个普通的形容词,因此,在可数名词前还要再加上冠词。

此句中,“一个两英尺深的洞”应译为“atwo-foot-deephole”,所以本题答案应该选“A”。

()He’sgotbadtoothache.He’dbettergoto_____.

A)dentistB)thedentistC)thedentist’sD)seethedentists

“去看牙科医生”可译为“gotoseethedentist”或“gotothedentist’s”。

后一个词语中的“thedentist’s”表示“thedentist’sclinic”。

所以本题答案应该选“C”。

()The_____teacherswonderedifthe_____studentswereintrouble.

A)woman,boyB)woman,boysC)women,boyD)women,boys

英语中,“女教师们”应该译为“womenteachers”,而“男学生们”应该译为“boystudents”。

所以本题答案应该选“C”。

()_____camethatHoustonRocketwonagainandYaoMinggotthemostscores.

A)AnewsB)MessageC)WordD)Words

“据说”在英语中有多种说法:

“Itwassaidthat”、“Wordcamethat”、“Newscamethat”、“Amessagecamethat”……等。

所以本题答案应该选“C”。

()Allofasudden,somethingonthegroundcaught_____.

A)hiseyeB)hiseyesC)hisowneyesD)eyesofhisown

“catchone’seye”是固定词组,意为“引起某人注意”;即“benoticedbysb.”。

此句中,“eye”是“视线”之意,由“eyesight”演变而来。

随着语言的发展,一些词语会产生演变,大致上都是朝“简单化”方向发展,如:

“countryside”→“country”、“mankind”→“man”、“campsite”→“camp”、“inthedaytime”→“intheday”……等。

所以本题答案应该选“A”。

()Theladywithlong_____foundherhusbandhadalreadygotthreegray_____.

A)hair,hairB)hair,hairsC)hairs,hairD)hairs,hair

要掌握英语中哪些是可数名词,哪些是不可数名词。

但是有些名词具有可数和不可数两种性质,要靠具体说法来判别。

如这道题中的“hair”(头发)就是这类词。

前半句说的是“一头长发”,是不可数名词;后半句说的是“三根白发”,是可数名词。

所以本题答案应该选“B”。

习题训练:

Choosethebestanswer(选择最恰当的答案,用A、B、C或D表示,填入空格内):

()1.Hehasgot_____totellyou.

A)agoodnewsB)somenewsC)alotnewsD)manynews

()2.It’sseveno’clock._____aresittingattable.

A)Mr.GreensB)TheGreen'sC)TheGreensD)Greens

()3.Yourbrotheristhesame______mine.

A)oldasB)ageasC)oldlikeD)agelike

()4.Ourbodiesneedfoodtogiveus______.

A)healthB)strongC)energyD)taste

()5.Alemonisthesame______asabanana.

A)yellowB)colou

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