学习型家庭事迹材料 共4篇.docx

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学习型家庭事迹材料共4篇

学习型家庭事迹材料(共4篇)

学习型家庭事迹材料社会的需要家庭的选择学习型家庭是社会发展的必然产物。

建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节,是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。

几年以来,黄华清夫妻二人多角度思考,多方位入手,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。

下面就简单介绍一下他们的事迹和经验:

29岁的男主人是市运管处的一名运管干部,27岁的女主人受聘于市电信公司做营业员,还有一个呀呀学语的儿子,月总收入不到XX元。

这是一个普普通通的小家庭的基本情况。

走进这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。

房子中最好的位置、最好的装修就是书房。

书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。

书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。

男主人说:

我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

小两口一个中专毕业,一个高中毕业,都未曾跨进过大学的校门,这是他们埋藏在心底的遗憾。

但却是看书的共同爱好,让他们走到了一起来。

两人的单位离得近,认识后互相借书,交流也便多了起来。

后来,两人相约报名参加了成人高等教育自学考试,在没有门槛、围墙的大学里,圆着自己的大学梦。

没有老师的辅导,两个人利用八小时间以外的时间啃着一册册自考书,勤奋学习。

从相识、相恋、相知,到携手步入婚姻的殿堂,七年的时间里,两人先后取得了大专、本科自考学历。

男主人的工作、收入比较稳定。

即使如此,取得自考文凭后的他在学习上也没有就此止步。

在运管稽查工作的间隙,常看到他在捧着书津津有味地阅读;在别人沉溺于扑克和麻将时,他则时常迷于书中。

熟悉他的人都称他是知识型、学习型的人才。

他中专和后来的自考,学的专业和工作并不对口,但靠着业余学习,他一直是工作上的行家里手。

学习培养了他适应各种新岗位的较强能力,从稽查工作到业工作、方案工作、统计工作,他都能很快做得得心应手;学习让他免费分享创新腐蚀于不沾,别人的吃请、送礼,他一概谢绝;学习让他收获了许多,短短三年内顺利取得了初、中级专业职称,年年被单位评为先进工作者;学习让他能够勤于思考,善于动笔,不时有文章在报刊、杂志发表。

作为电信公司的一名聘用营业员,女主人则面临着相对较大的压力。

她的工作月月一考核,聘用合同一年一签。

这种来自工作的压力转化成了她学习的动力。

不管白天工作多忙,身体多累,回到家中,处理完家务,她都要翻翻书,看看杂志。

她每天睡前还有必做的功课,就是思考一下一天中干了些什么,白天工作中遇到了哪些问题。

努力学习让她月月超额完成目标任务,并成为电信窗口岗位的骨干。

值得一提的是,读书、学习得来的涵养,让她时常得到电信用户的赞誉,被他们投票推荐评为服务明星。

工作时间时时都有要和计算机打交道,她的操作能力已经相当熟练。

但她仍自己觉得不够好,多次自费参加电脑培训班,利用休息时间去“补课”。

学习让她把握住了一次次机会,年年都以优异的成绩通过电信公司再次聘用的考核,在今年8月9日参加的省交通厅汉十高速公路管理处员工招考中,经过文化课、计算机操作、面试等测试,她又以前十名的综合得分在随州区40余人中脱颖而出,成为初录人员。

她对学习有着深刻的体会:

学习就是不断充电的过程,唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根,求得一席之地。

学习让两人之间多了沟通与交流,算得是家庭生活情感互动的纽带,它已经成为这个小家庭中不可缺少的一部分,一种兴趣使然和生存压力存下养成的生活习惯。

这样的生活习惯,让他们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。

伴随着孩子的一天天长大,小两口孕育着一个共同的家庭教育计划,用自己在家庭中的言传身教,让孩子一生与好书相伴,与学习相伴。

在家庭中积极倡导诚信理念,注重示范效应,一是规范,使学习型家庭长效化;二是结合实践,注重培育个性鲜明的学习型孩子。

小两口认为:

学习型家庭建设是基石,它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量,增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。

应倡导终身学习的理念,为祖国培养人才而努力。

#2楼回目录学习型家庭事迹材料学习型家庭事迹材料|2016-09-088:

48学习型家庭事迹材料尊师重教,以身作则孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老师,也是孩子终身的老师,随着科技的发展,时代的进步,现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中,养儿重在育,许多家长已明白这一点,在家长学校学习的过程中,我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子,四年级师佳彤同学及家庭就是其中的典型。

师佳彤,一个非常稳重、活泼、可爱的小女孩,今年10岁,父母均是农民,文化程度不是很高,但对女儿的教育却非常重视,有一套很好的育儿方法。

他们尊师重教,以身作则,从小就着重培养孩子的孝心、爱心,孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好,很乐意为老人做点力所能及的家务事。

在学校里,师佳彤大方有礼,尊敬老师,待人接物,落落大方。

他们教育子女既严又爱,家庭关系和睦,民-主,平等;他们勤劳持家,致富有道,但对于独生女不娇惯,不溺爱,从小帮助孩子树立正确的学习态度,树立远大的理想和人生目标,他们非常关心孩子的学习情况,常加以督促和辅导,虽然自身文化程度不很高,但并不妄自菲薄,常与孩子共同学习,共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们劳动之余的主要爱好。

他们善于培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自己的日常生活。

如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让她自己整理书包、归类课本、清理书桌,保持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,培养自觉自制能力,并让她懂得与人相处,有团体合作意识,从小树立自信、自尊、自强、自律,勤奋及有责任心的意识。

由于从小习惯好,师佳彤在学校里各方面表现很不错,她长期担任班长,是老师的得力助手,她与同学相处融洽,乐于助人,帮助后进同学,她多次文化测试居全年级前列,她勤学爱思考,手工制作品精湛,动手能力强,她在校演讲比赛、主持人、等方面成绩优秀,他还酷爱看书、写作、上网等兴趣广泛。

总之,她德智体等各方面发展均衡,是一个品学兼优的好学生,相信将来,在她父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。

(韩阳中心校张邦牢供稿)#3楼回目录学习型家庭先进事迹材料学习型家庭事迹材料|2016-09-0813:

55当今社会是一个知识经济的社会,是一个学习化的社会,更是一个终身学习,不断开发每个人潜能,培养创新精神和创造能力的社会。

古诗有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

看书和学习可以让家人之间多些沟通与交流,是家庭生活情感互动的纽带。

多年来,它也是我们这个小家庭中不可缺少的一部分。

在我家随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。

书房是全家人最愿意常呆的地方。

在书房里,一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了各种各样的书。

书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。

在家中,孩子学习的好习惯源于父母的身传言教。

我就是一名教师,看书、学习是我的爱好。

女儿一生下来,我们就下定决心要让他和书交上朋友。

在1岁的时候,每天都坚持给女儿讲无数遍的故事。

在2岁半时,女儿就迫不及待地开始自己阅读了。

随着女儿读书数量的增加,她的知识面也越来越广。

经常问一些爸爸妈妈都不好回答的问题。

现在一年级的她已经看了四年的《小学生天地》、《我们爱科学》、《儿童时代》以及《神奇的校车》、《西游记》、《波普先生的企鹅》、《夏洛的网》、《淘气包埃米尔》等国内外名著。

日常生活中,我们坚持女儿心灵及能力的培养,学会处理自己的日常生活。

如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强她的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让她自己整理书包、归类课本、清理书桌,保持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,培养自觉自制能力,并让她懂得与人相处,有团体合作意识,从小树立自信、自尊、自强、自律,勤奋及有责任心的意识。

在我的带动下,女儿开始了她的博客编辑和管理。

通过自己的博客,女儿交上了很多朋友,同时也激发了她对学习的热情。

万里之行,始于足下。

学习家庭化既是一种与时俱进的健康文明生活方式,也是一种持之以恒的生活习惯。

总之,学习让我们家充满了情趣、活力和温馨。

#4楼回目录创建学习型家庭事迹材料学习型家庭事迹材料|2016-09-0811:

47xx-xxx-xx小学创建学习型家庭事迹材料望子成龙、望女成凤是天下每位父母共同的心愿。

由于这个心愿促使我们人类不断发展,社会不断进步;也是基于这个心愿,使天下的父母勇于奉献,甘心吃苦,身体力行当好子女的表率,为孩子营造一个学习型的家庭,创造良好的学习氛围。

我的女儿名叫郭雨航,今年10岁,就读于xx-xxx小学四

(2)班,我们是一个幸福的三口之家。

每天家里都充满了欢声笑语,爱的阳光洒满家的每一个角落,在这个和-谐而温馨的氛围中,我认为学习是我们一家人最大的乐趣,我们在学习中游戏,在快乐中学习,学习成了我们家庭生活情感的互动纽带。

孩子是父母的的寄托和希望,父母是孩子的老师。

养儿重在育,人类之所以区别与其它动物,完全是由于教育和学习的结果,而家庭教育则显得尤为重要。

父母既是辛勤的园丁,又是孩子的益友,使孩子在日常生活潜移默化学习父母的优良品质。

因此,从孩子呀呀学语起,我们就给她讲故事、读小人书、教她背诵古诗词,孩子稍大些,我们放弃了一切晚上出去娱乐的时间,制定了育儿方案。

作为家长的我们学习就是不断充电的过程,唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚跟,求得一席之地,所以每当我们在家看书、学习时,孩子也跟着我们看起她自己的儿童读物,就这样引导培养她看书的习惯,还经常与孩子进行语言交流,培养她的语言表达能力。

从我孩子正式成为一名小学生开始,我根据她的年龄特征,学习任务情况,科学地制定了作息时间,其中有与爸妈同看晚间新闻,让她接触国内外发生的大事,比如神七发射,她能问一连串的为什么,并说出自己的一些想法和感慨,表达对科学家的敬慕。

在活动时间,我们三人会凑到一起下跳棋,有时候为一盘棋争得面红耳赤,我也会与孩子在电子琴旁弹上一曲.有时,我们三人也会一起动手做一些手工制作,既动手又动脑,一家人忙得不亦乐乎,其乐融融.从我做起,营造良好的家庭学习氛围.除了让孩子持续不断地吸取文化营养外,我们尤其注意自身的模范作用,工作上我们兢兢业业,生活上艰苦朴素,处世上团结同志,孝敬老人,以身作则,成为孩子行动的表率。

我们还注重孩子的诚实、朴素、孝顺、好学等传统美德的培养,培养她良好的生活习惯:

让她自己学会处理自己的日常生活,如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强她的独立意识和劳动观念,学习上自己整理书包,归类课本,按时完成作业,培养自觉能力,懂得与人相处,尊敬老师,有爱心、孝心、大方有礼。

以身作则即是无声的命令,榜样的力量是无穷的,在我们的影响下,我们的女儿不仅热爱读书学习,而且思想品德日渐成熟。

学习使人更加睿智,学习使人更加完善,家庭是社会的细胞,崇尚学习,追求进步是新时期文明家庭的重要特征,我们将不断学习,以新的形式教育孩子,以健康的文化陶冶孩子。

教育和培养孩子成才不仅关系到家庭发达的小事,而且关系到国家富强、民族昌盛的大事。

注:

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优秀毕业生主要事迹优秀毕业生主要事迹姓名:

童瑶院系:

艺术设计学院专业:

环境艺术设计学号:

11182043016童瑶,女,新乡学院艺术设计学院环境艺术设计专业14届毕业生。

先进个人主要事迹一年来,该同志能坚决贯彻执行党和国家综治工作路线、方针、政策,认真履行安全生产监管职责,讲学

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