高考语文二轮复习热点难点突破专题15 写作.docx
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高考语文二轮复习热点难点突破专题15写作
（热点难点突破）专题15写作
1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说一个人如果20岁不漂亮，30岁不富有，40岁不健康，50岁不智慧，那他的一生就是虚度了。
要求：
自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
【答案】活出自我风采
山海棠，生于幽谷，却也凛然绽放;无人观赏，却也花开依然。
人又何尝不是这样呢?
处生之洪流中，即使无人观赏你，你也要活出自我的风采，看淡浮名，绽放出鲜艳耀眼的生命之花。
天山雪莲，守其本心，成为绽放于极寒之地的高原之花，为世人所赞颂。
傲雪寒梅，守其本心，成为迎寒绽放的高洁之花。
处于如此境地的它们，仍然活出了自我的风采，努力活出自我的价值，不正是应该被世人所崇尚的吗?
活出自我的风采，便是坚守自己内心的特点。
是否记得那些在银幕上活跃的动漫人物?
可爱的龙猫，帮助朋友的小白龙，勇敢的千寻。
这些承载着我们记忆的漫画皆出于宫崎骏之手，被孩子称为造梦大师的他，不被迅速发展的电脑绘画技术所影响，只凭对手绘漫画的执着与热忱，潜沉于绘画之中，终成不朽的造梦者。
可以说对手绘漫画的一往情深，便是他内心最独特的一点，也正是因为他对其的坚守，使得他能够抵御外界的纷扰，全心全意为漫画事业献出自己的一生。
是否还记得在北大教学时那朴素的背影?
是否记得那张在网上广为流传的“布鞋教授”的照片?
人道世间纷扰浮华何其多，可他却能将此置之度外，“一点素心，一双布鞋”以朴素的姿态现身于北大教室，李小文院士被人称为“最有风格，最具仙骨”的科学家，或许在车水马龙的街道上李小文院士不会被人认出来，但谁又能想到看似如此平凡的人成就了“20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一”可以说李小文院士的朴素之心，淡泊名利的心便是他内心的特点，也正是他那颗坚守自我的心使得他超脱世外，活出自我的风采。
今有宫崎骏，李小文坚守本心，活出自我风采。
古人有何尝不是呢?
曾经的他在幽僻的竹林里瑶琴一挥奏响《广陵散》，在那动乱不堪的时代走出一道清明，“竹林七贤”之一的嵇康便是将自己的所有心性远离世间烦扰，坚守本心，不为名，不为利，只为活出自我的风采，终其一生。
遥想岳飞，纵使面对死亡，也绝不失忠于国，报于国的心，“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可改其节”，正是因为他坚守自己的本心不被敌人所诱惑，活出自我的风采，留下了“精忠报国”的一颗皎洁之心。
前人的实例给世人带来了启迪，但真正将之践行的人实为少数，当今的社会，一个个腐败官员的落马，一家家黑心企业的倒闭。
这不禁让我们深思，自然万物以及古人能够守其本心，不畏名利，活出自我风采，为什么处于物质丰裕的我们却状况迭出?
或许我们是时候该认真地反思自己了。
依我所言，真正的勇士，真正的成功者，正是因为坚守住了自己，在这物欲横流的世间站好了自己的脚，不被名利所诱惑，努力活出自我的风采，活出自己的价值。
活出自我的风采，于这繁芜的世界如清水溪流，洗尽铅华，看淡名利，成就人生。
活出自我风采，看淡浮名。
【解析】本题所给材料是一段有哲理的话，这句话在一定程度上反映了一个人各个不同的年龄阶段最
参考立意：
（1）珍惜光阴，绽放自我；把握当下；花开堪折直须折；在适当的时间做适当的事。
（2）辩证看待人生不虚度的定义；活出自我风采；追求人生真正价值。
点睛：
对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。
在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。
本题所给材料是一段有哲理的话，可运用“寓意揭示法”和“多向发散法”来审题立意，材料列举了“20岁”“30岁”“40岁”“50岁”每个年龄段应拥有的特征，意在提醒人们珍惜时光，在不同的年龄阶段展示不风的风采。
换一个角度思考，这些特征与所给年龄的关系又不是必然的，不同的人对成功的看法也有所不同，所以又可以写辩证看待人生。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人问丁肇中：
为什么一定要知道另外一个宇宙另外一个世界是什么样子？
丁肇中说，意义是满足好奇心。
假使宇宙大爆炸学说是正确的，由反物质所组成的宇宙到底存不存在？
有很多理论认为它是不存在的，但没有人详细去找过，你要不去找永远不知道怎么回事。
而更多的人问过丁肇中，花费十几亿美元做这个实验有什么用途呢？
他通常会回答：
不知道。
丁肇中经常会说“不知道”，以至一位媒体人曾用“大师一闾三不知”作为丁肇中专访的题目。
“科学是实实在在的东西，不知道当然不能乱说。
”丁肇中说。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【答案】勇于探索
但丁有句名言：
“走自己的路，让别人说去吧。
走自己的路，在别人的眼里，就是标新立异，难免招来议论。
它是对陈规陋习的一种否定，一种冲击，因而开始时总会遭到世俗的偏见。
然而，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”
大家或许都听说过一个故事：
哥伦布发现美洲大陆，是因为他相信自己，将船一直向西开。
为什么哥伦布想到去向西航海，而其他人却没有想到？
没有坚持自己的信念？
其实这一点最关键，因为哥伦布有探索精神！
他要去闯一闯。
牛顿说过：
“没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
”
探索，古今中外有所成就的人都有这种高贵的品质：
古代的人如果没有将字从笨重的竹简搬到轻便的物体上的探索精神，会有纸的发明吗？
没有莱特兄弟想象鸟一样翱翔在空中的探索精神，会有飞机的发明吗？
所有这一切，没有探索精神，是决然不会成功的。
由此可见，探索精神是何等重要勇于探索的作文（5篇）勇于探索的作文（5篇）。
鲁迅说：
“没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。
”邓小平---中国改革开放的总设计师，决心在沿海地区搞经济特区。
无论是摸着石头过河还是踩着高跷往前走，需要的都是探索的精神，需要有面对失败的勇气，需要在前人未到的地方闯出一条路。
其实，我们要探索，不仅仅在于获得成就感，更多的是思考和辨别。
人生的道路是变幻无常的，每个人都追寻着成功的答案。
就算失败了，换个角度想一想，坚信自己的真理，歌德说过：
“不经过迷惑，你总不会聪明！
要成长，你总要独创才行。
”
对于我们这些学生来说，不能仅局限于课本的知识，而应当遨游于各种有益的书籍中，要敢于对那些经典着作提出为什么，要有自己独特的见解。
作为新世纪的青少年，尤其需要大胆的探索精神，我们只有迎接挑战，勇于探索，克服困难，才能书写出中国新的篇章！
【解析】材料中，丁肇中的回答给予我们诸多启示。
首先，我们应当对事物保持好奇心，这足我们前
3．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
（60分）
一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天，他将一个个空木桶擦拭干净，摆放得很整齐。
但往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
父亲摸着孩子的头说：
“孩子，别伤心，我知道你会想办法征服风的。
”小男孩擦干眼泪，终于想出了一个办法；把每一只空桶都装满清水。
从此，那些木桶再也没有被风吹倒过。
他高兴地对父亲说：
“我懂了，木桶想要不被风吹倒，就要加重自己的重量。
”父亲赞许地笑了。
上述材料引发了你怎样的思考？
请选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【答案】请变得强大吧
看过《公输》的人都折服于墨子的妙语连珠，而我不然，我钦佩的是墨子“铁齿铜牙”后强大的自身实力
固然，墨子的成功，得益于其令鲁班、楚王难以辩驳的言辞但我认为，如果不是对胜利的胸有成竹，再机灵的言语面对一个泱泱大国的贼心也是苍白无力的
所以，最终决定这场没有硝烟的战争胜负的关键，便是墨子的强大实力——“公输般九设攻城之机变，子墨子九距之”
一个人要想不被“风”吹倒，赢得别人的赏识，必须增加自己的“重量”，提升自己的实力；一个企业要想赢得广阔的市场，不被激烈的市场竞争所淘汰，必须提升自己的竞争力安徒生说过：
“凡是能冲上去，能散发出焰火的，都是美丽的”约马·奥利拉正是那一飞冲天的焰火，绚烂了一个品牌当初公司因经营产业过多而濒临倒闭，面对挑战，他审时度势，毅然决定提升企业的竞争力，同时选择手机这一产业作为突破口，以破竹之势打响了这一品牌——“诺基亚”“诺基亚”的诞生不仅为企业赢得了更为广阔的市场更为企业创造了更多的商业机会
一个国家要想赢得国际地位，必须提升综合国力还记得当年旧中国被列强肆意践踏吗?
有人说，中国人那么多，如果团结一致定能将侵略者赶出国土但是，试问，再多的人口，以长矛钝箭，陈旧落后的武器对抗别国几经换代的洋枪大炮，与鸡蛋碰石头有何分别?
而今天，中国已重回世界舞台，那是因为现在的中国经济腾飞，有强大的实力为后盾!
“国弱被人欺”，相反，国家强大了，何人敢侵?
“中国是沉睡的雄狮”，可是，如果没有足够的实力，再雄壮的狮子也不敢睁开眼参与“王者”的竞争所以只有不断增强自身实力才能立于不败之地，立于世界之林
“木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重量”同样，人、企业、国家要想不被打败，也要加强自身实力、竞争力因为，强大的实力将是一个人、一个企业、一个国家走上成功之路必不可少的筹码
所以，请变得强大吧!
据此再去联想现实社会中哪些与之相关联。
“木桶”可指个人，也可指某个群体；可指一个企业，也可指整个国家或者民族；“风”应该指代一切不利于个人、群体、企业、国家、民族发展的因素，困难、挫折、社会上的不良风气等等；“水”指能增强个人、群体、企业、国家和民族等的能力、本领、实力和竞争力。
本则材料的关键句是“木桶要想不被风吹倒，就要加重自己的重量。
”由此可以联想，一个人要想不被“风”吹倒，赢得别人的赏识，必须增加自己的“重量”，提升自己的实力；一个企业要想赢得广阔的市场，不被激烈的市场竞争所淘汰，必须提升自己的竞争力；一个国家要想赢得国际地位，必须提升自己的综合国力。
有底气才有实力，有实力才有魅力，给自我加重，就是不被打倒的唯一方法。
4．阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
每天5点起床，晚上12点休息。
32岁的谭超是烟台大学一个快递代理点的快递员。
他还有一个身份——延边大学历史系的博士生，白天送快递，晚上一头扎进文献堆，在厚厚的史料中探究古代东北亚历史问题。
现在，他成为这个快递点的老板，被誉为国内学历最高的“博士快递哥”。
每年，北京大学保安队都有20余名保安，通过工休时间自学和免费旁听北大课程考进大学。
17年来，北大保安队共走出了300多名大学生。
这些保安大多来自农村，他们中有的取得了大专或本科学历，有的甚至考上了北大；还有的考上了重点高校的研究生，毕业后当上了大学教授。
这两则材料给了你怎样的启发与思考？
请选择其中一个角度写一篇文章。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【答案】现实之上，踮起梦的脚尖
谁说为生计奔波的生命没有沉静厚重的领土？
快递哥的生活中，也有一个历史悠长的国度。
谁说漂泊在城市，卑微的理想没有光芒的折射？
北大保安用纯粹的步伐跨越了生活的界限。
现实之上，踮起梦的脚尖，充盈的生命高于生活的局限。
生命的价值并没有限制——只是大多数人习惯于画地为牢。
出生的家庭，成长的路途，社会的角色……我们似乎被这个世界定义了。
在界限之中，我们将目所能及之处，默认为界限的边缘，不可逾越，亦不可触碰。
其实在视野的极限之外，还有一片更加辽远深邃的天空：
只要你肯在低洼泥泞中向上攀登，向远张望。
著名钢琴家贝楚齐亚尼，身高仅一米，在去世前说：
“如果我高大，那么是矮小成全的。
”现实的制约固然存在，但手中命运的钥匙，可以指向无数种可能，将现实视作天空的阶梯，那么灵魂将在空中自由舒展，带领卑微的你领略高处的奇景；将现实视作目光的极限，那么日复一日生活的公式，会在辗转中消磨梦想的棱角。
如果矮小，如果平凡，那将成为你追寻有尊严地站直，与畏惧的发光的全部理由，因为真正的命运与灵魂本无价值的限制。
踮起梦的脚尖，并非腾跃一番就能扶摇而上9万里，它需要最质朴的初衷，与最虔诚的步伐。
试问，快递哥孜孜不倦的背后，是汲汲于获得学历的愿望吗？
试问，成为大学教授的保安，是在一夜之间获取高深的知识吗？
所谓改变现实，取决于你如何看待现实，那么要改变生命，亦取决于你如何看待生命。
史铁生说：
“真正的皈依不是某个地点，而是在路上。
”
生命正是这样的一次皈依的旅程，快递哥之所以成为博士，保安之所以改写命运，是因为皈依不是他们人生的目的，而是他们心中的故乡。
没有价值限制的生命，需要你用崇高的理想充盈。
否则，“超越现实”只能是一次哗众取宠的、喧嚣的狂欢。
唯有用虔诚的步伐行走，才能抵达自由的彼岸。
“每个人生来就是君王，只是大多数都流落而已。
”诗人王尔德如是说。
当加西亚·马尔克斯决心成为世界上最好的作家时，《百年孤独》的诞生，早已写下了开端。
你将成为谁，完全取决于你自己。
如果一切都是种子，或许在卑微的土壤中才能获得生机。
5．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
琼瑶：
内心的平静与安宁——只要有了这个，也就达到幸福的境界了。
米兰·昆德拉：
没有期待、无需付出的平静，其实是在消耗生命的活力与精神。
【答案】幸福
幸福是人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人、集体乃至人类的目标，理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。
幸福，是人类追求的基本价值，而随着各地建设"幸福地区"、"幸福城市"、"幸福社区"等规划的提出，"幸福"也成了政府的施政导向。
幸福毕竟是个人的主观体验，所以，对幸福的评价是非常困难的。
国内外已经有众多的幸福评价指标体系，如国外有法国的"快乐指数"、英国的"国民福祉指标体系"等，国内也出现了如"幸福江阴综合评价指标体系"等评价体系。
但目前并没有公认的幸福评价体系。
许多关于幸福的研究表明，在影响个人幸福的最重要变量中，前三项分别是就业、婚姻和教育。
政府对个人的婚姻状况影响可能有限，但与就业和教育却直接相关。
其他影响个人幸福感的因素如安全、环境、医疗、文化生活等，也与政府治理关系密切。
幸福首先是一种个人的主观体验，归根结底公民自己才是幸福生活的主体。
前些年一首流行歌曲说，"幸福不是毛毛雨，它不会从天上掉下来"。
它道出一个朴实的真理，即争取幸福首先是公民自己的责任，要靠自己努力奋斗。
幸福是个人由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足。
幸福不仅包括物质生活，也包括精神生活；个人幸福依赖集体幸福，集体幸福高于个人幸福；幸福不仅在于享受，而主要在于劳动和创造。
幸福是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体；有一帮值得信赖的朋友；有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。
幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。
幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。
事业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了。
要幸福，就要追求，就要奋斗。
6．阅读下面的材料，根据要求写一篇800字以上的文章。
二中校友、北大教授、著名翻译家许渊冲先生上周来母校讲学，他说，当年在二中读高二时背的包括《林肯宣言》等30篇经典英文，对他后来的学习甚至翻译的成就有很大影响;可许多人都认为今天是信息时代，任何信息只需网上查找就是，背诵文章浪费学生时间，加重学生负担，得不偿失。
作为南昌二中的高二学生，你有怎样的观点呢?
要求：
（1）文体不限；
（2）角度自选；
（3）立意自定；
（4）题目自拟；
（5）不得抄袭，不得套作。
【答案】背诵也是一种积累
背诵，是我国传统的语文教学方法，它具有悠久的历史，对增长学生语文知识，发展学生智力和语文能力起着良好作用。
背诵就是一种语文基本技能，确切地说，是一种智力技能。
它是熟记教材的记忆活动，语文学习中需要种种记忆活动，诸如“记住词语的意义、字的字形和读音、课文大意、层次结构、作者姓名等等。
而背诵是一种特殊的记忆活动，要求学生对课文或某种语文知识按照原样——固定的顺序和语言——逐字逐句、毫厘不爽地进行记忆。
其主要方式有背诵课文（包括全文和片断）概念等。
通过这种对记忆的严格训练，能够有效地发展学生的记忆能力。
而记忆能力正是我们致力于培养的学生认识能力之一种。
巩固，是学习过程中一个重要环节。
因为，只有巩固了原有知识，才能积累知识，扩大知识面。
知识记得越是牢固，当需要时，就越能迅速、恰当地加以运用。
背诵就是一种巩固语文知识的有效方法.
古今中外许多伟大学者都是博闻强记的。
马克思就有非凡的记忆力。
他能够整段整节地背诵海涅、歌德、莎士比亚、但丁等名家的作品。
我国不少革命领袖和著名学者都善于在谈话中随时引用古人诗文名句，使得他们的语言更加精练生动、富于文采，具有打动人心的力量。
他们引用之娴熟表现了平时积累文学名篇的熟练技巧。
背诵在语文学习中所起的作用是不可低估的。
背诵文学名篇佳作，其思想内容、艺术形式和语言运用均能对学生发生潜移默化的作用。
学生们由于熟记了许多诗词散文名篇而丰富了语汇和语文知识，开阔了视野，陶冶了情操。
在素质教育理念的实施中，背诵有着举足轻重的作用。
7．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
《楚大都市报》微博上发布的一则新闻引起社会的关注。
近期在重庆，一银行报警称有人伪造存款单取钱。
民警到场，得知是名在外地从事制图设计的小伙子因辛苦工作一年才存下300元栈，眼看快过年了无颜见父母，便利用特长将一张300元存款单PS成了3万元，但被母亲直接拿去取款，因此露馅。
在微博评论中，有网友说到“亲妈都要骗，没钱只要有心就够了呀。
”
也有网友则说“按照剧本走，应该不会去取钱的才对啊。
”
还有网友留言认为这是“善意的谎言”。
对小伙子修改存款单的行为，你怎么看？
写一篇文章，阐述你的看法。
要求综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【答案】善意的谎言
也许你看过电影《真实的谎言》。
谎言怎么能真实呢？
既然谎言能够真实，那么，谎言能不能有善意的呢？
有，而且有的很多很多。
大人对小孩说：
“水里有怪物，专门吓唬小孩，千万别在没有大人陪着的时候，下水洗澡。
”
水里有怪物吗？
没有。
大人对孩子的爱护，孩子对大人的信服，两者的结合共同编织了一个“谎言”。
老人对年轻人说：
“前面是青春的陷阱，只有当‘腹有诗书气自长’，才能化坎坷为坦途，直奔康庄大道。
否则，一失足成千古恨，再回首已百年身。
”
前面有陷阱吗？
没有。
陷阱只有在现实里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢？
老人是生命的体验者与感悟者。
他们通过对青春的回味，得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。
他们已经不会再有第二个青春，只能将关爱之情寄于下一代。
他们的“谎言”真正意味着什么？
不言而喻！
老师对学生说：
“只要付出努力，就一定有收获。
”
付出就一定有收获，有回报吗？
世界上没有绝对的真理。
虽然运动是绝对的，但现实中，我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止，来判断事实行为的效度。
当你经过努力之后，努力结果出现的那一刻，并不一定有你希望的实现。
你要用时间的积累来产出你所期望的成绩，但长的时间不等与定有好的成绩。
科学的方法＋勤奋（汗水）＋机遇＝成功。
你希望用真情感动对方，来换取爱情。
就一定能有爱情的降临吗？
俗话说“爱情是自私的”，尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们，更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。
再多的努力，或许还是付诸东流，甚或反增对方的烦恼！
但老师还是一次次，一年年，甚至在教书的一生里对他（她）的学生说“付出与收获”的关系。
那么这不是谎言吗？
是谎言！
但“谎言”中更多包含着希冀。
有付出才有希望；没有付出，不会有真正的收获，这是真理！
医生对病人说：
“这种病虽然病期已是很长，但只要病人对自己有信心，配合治疗，相信会痛苦减轻，病症缓和，直至康复的。
”
其实，那种病是绝症，是治愈希望渺茫的病。
医生应该对病人负责，实话实说，那么，医生又为什么编制这种“谎言”呢？
实则，这种“谎言”是善意的。
它既是一个古老的伦理学命题，也是人类生活的普遍实践。
它的合理性基础，就是利他的动机和利他的效果。
谎言本身无罪，只有善恶之分。
论功过，应归于善恶谎言的行为者。
人是感性、理性与人性的结合体。
人有从道义上、道德上，尊重人，爱护生命、挽救生命的义务。
这也是一种人类不可或缺的美德。
我们不提倡说谎言，但也不惧怕“谎言”。
如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点，有着爱的倾注，我们可以欢迎它的存在，渴望它的临身。
毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激！
毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义！
9．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
一个孩子把一勺盐倒入一杯水中，惊奇地发现，盐一会儿不见了。
父亲告诉他：
“孩子，盐没有消失。
不信，你尝尝。
”孩子舀了一勺，咸的；再舀一勺，还是咸的；到了最后一滴，还是咸的。
父亲说：
“你虽然找不到盐，可盐早已无处不在，你能感受到它的真实存在。
这世上的许多现象和道理，就和它一样。
”
要求：
①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
【答案】润物细无声
鞋摊就在丽苑广场的超市旁边，我上学必须经过这个修鞋摊。
摊主四十来岁，走起路来腿一瘸一拐的。
皮肤被晒成了古铜色，头发总是乱蓬蓬的，脸上的胡须也很长，也许是为了生计，
鞋摊就在丽苑广场的超市旁边，我上学必须经过这个修鞋摊。
摊主四十来岁，走起路来腿一瘸一拐的。
皮肤被晒成了古铜色，头发总是乱蓬蓬的，脸上的胡须也很长，也许是为了生计，没有空闲时间收拾自己。
其实，他是我们村的人，生活过得很清贫。
他一直没有成家，还有一个疯哥哥，整日胡乱游荡。
每天忙完摊，回到家后，还要为自己和哥哥做饭，挺不容易的。
以前，我在那儿给弟弟修过一次鞋，也只是匆匆放下鞋子交代几句，然后放学去取。
弟弟比较喜欢运动，家里也不富裕，没有条件常给他买新鞋。
所以每过一阵子，就要在他那里修一次运动鞋，因此对他的印象很深。
不过，真正领教师傅干活十分认真，是在那一次请他给我自己修鞋之后。
那时已经是冬天了，他把鞋摊挪到当阳光的地方，又用一块塑料布围起来挡风。
那会儿，因为没有顾客，他坐在凳子上眯着眼睛晒太阳。
见有人来修鞋，立刻精神起来。
他向我打过招呼，便接过我手上的鞋翻看了一下，告诉我开胶的地方需要用线缝一缝，走路才不会打滑。
我就坐在旁边的长凳上等着。
这是一次近距离的接触，我边看他修鞋，边忍不住打量他。
他的身体很消瘦，那张满布皱纹的脸上黑中带点黄色，再加上刮风，身上脸上都蒙上了一层尘土,脸上几乎没有一点水分。
我心里禁不住有些同情他。
只见他用乌黑的双手麻利地缝着鞋子的裂口，对着鞋底剪好鞋掌，然后用锉刀把鞋底锉出一层毛面，抹上胶，晾在一边。
等到胶接近干了，才把剪好的鞋掌黏上。
用上了十几分钟时间，鞋子补好了。
他又做了些精细处理，把一些开了线的地方缝好。
然后把修好了的鞋递到我手里。
我给他钱，他只收了三元，比我预计的要少。
我虽然修过很多次鞋，却从来没有像这一次这样仔细观察过。
一个修鞋师傅如此认真地对待自己的活儿，竟然对自己的小手艺要求尽善尽美。
他做着人们眼中最平凡甚至有些卑微的活儿，却把自己的事情当做一种艺术来完成，如此一丝不苟，如此认真敬业，真让我不由得肃然起敬。
广场上很多人体面地走过，他们能像这位修鞋师傅这样，做到工作是如此平凡，精神是如此可敬吗？
甚至，如果这个位置上换成我，能够也跟他一样，把这普普通通的事情当做一种艺术来完成，如此一丝不苟，如此认真敬业吗？
我陷入深沉的思索中。
【解析】思路简析：
本次作文在选材整体特点上侧重比喻性的特点。
材料以固态的盐可融于水中化为无形却又无处不在来喻指生活中相似
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