三下册科学课后练习题2.docx

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三下册科学课后练习题2

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三年级下册科学练习题

1小车的运动

1.填空

  

(1)推和拉都会产生(),()和都会使物体运动起来。

  

(2)通过实验知道:

力是一个物体对另一个物体的推或()。

提一桶水时,会感到有向()的拉力,推小车时推力是往()

  的,由此我发现推力和拉力都有()。

  2.判断

  

(1)不同的小车从同一座桥上往下滑,滑出去的距离是一样的。

()

  

(2)做实验时,需要多做几次,得出的数据才更科学。

()

  (3)推力和拉力都有大小和方向,而且方向和大小都是一样的。

()

  3.科学与生活

  用手推和拉一个同样重的物体,感觉有什么不同?

这说明了什么?

2玩滑梯的启示

  一、填一填。

  

(1)当我们在地面上拉一个物体时,会感到费力,这是因为物体和地面之间有()。

  

(2)手按在桌面上推,很费力,是因为()与()之间有摩擦力。

  (3)汽车轮胎上有凹凸的花纹是为了()摩擦力。

  二、判断:

  

(1)同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动,摩擦力相等。

()

  

(2)往结冰的路面上撒煤灰,是为了减小摩擦力。

()

  (3)我们在走路时地面有摩擦力,跑步时就没有摩擦力。

()

  (4)生活中离不开摩擦力,摩擦力越大越好。

()

  (5)运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力。

()

  三、选择题:

  

(1)下列例子中,增大摩擦力的是()

  A.在百米赛跑时,采用助跑器

  B.在自行车比赛前,向车轴中加机油

C.冬天路面结冰后,常在冰面上撒些渣土

3跷跷板

  一、填一填

  1.天平是根据()平衡原理制成的。

  2.天平是测量物体()的仪器,在称量物品时,放被称量的物品(),放砝码()。

  3.天平主要结构包括()、()、()、以及和镊子等附属部件。

  二、判断

  1.取用砝码时,可以用手拿。

()

  2.只有杠杆尺的左臂和右臂上悬挂的物品重量相等时,杠杆尺才能保持平衡。

()

  3.走钢丝、天平平衡是利用杠杆尺平衡现象。

()

  三、科学与生活

  1.你知道哪些常用物品是根据杠杆尺原理制成的?

2.在人们日常生活中,哪些活动应用了杠杆尺原理?

4弹簧里的学问

一、填一填

1.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是()。

2.乒乓球掉地上,马上会弹起来,使乒乓球由下而上运动的力是(),它是由于乒乓球发生了()而产生的。

3.弹力产生的条件是()和()。

二、判断

1.只要两个物体接触就一定有弹力产生。

()

2.闹钟是由发条的弹力带动指针走动的。

()

3.弓箭是利用弹性原理制作而成的。

()

4.弹簧的弹力很大,不怕用力拉。

()

三、穿针引线

利用弹性原理制作的器具课桌

自行车车座

沙发

不是利用弹性原理制作的器具网球拍

方凳

地毯

参考答案:

一、填一填1、弹力;2、弹力;弹性形变;3、直接接触;产生形变;

二、判断1×;2√;3√;4×;

三、略

5有趣的磁铁

1.磁铁有各种各样的形状,常见的有(环形磁铁)、(饼形磁铁)、(条形磁铁)和(蹄形磁铁)等。

2.磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,被广泛地利用在许多方面:

(冰箱门的封条)、(门吸)、(悬浮式列车)、(铅笔盒)、(皮包)、(指南针)等。

3、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫(磁性)。

4、能被磁铁吸引的物体的共同特点:

都是用铁制成的。

不能被磁铁吸引的物体的共同特点:

都不是用铁制成的。

5、磁铁隔着一些物体(水)、(纸)、(木板)、(衣服)等也能吸铁。

6、用小钢珠磁铁的中间,观察到这样的现象:

小钢珠总向磁铁的一端滚动。

7、磁铁上磁力最强的部分叫(磁极),磁铁有(两)个磁极。

并且不管是什么形状的磁铁都有(两)个磁极。

8、两个磁极接近,(同极)相斥,(异极)相吸。

9、一个能够自由移动的磁铁,静止时,磁铁的一端总是指向南方,是(南极),用(S)表示;另一端总是指向北方,是(北极),用(N)表示。

10、各种形状的磁铁都有(南、北极),并且当磁铁断成几节后,每一节都有两个极:

南极和北极

11、磁铁总会指向南北方向,因为地球本身就是一个大磁体。

12、两个或多个磁铁结合在一起,磁力大小会发生改变。

把磁铁吸合在一起磁力变大(增强、增大),把相互排斥的磁铁捆绑在一起,磁力会变小(减弱、减小)。

13、2000多年前,我国古代人们用磁石制成司南,是世界上最早的指南针,它的勺柄指向南方。

14、900多年前,人们把铁片和钢针磁化,制作出了指南鱼和水浮式指南针。

15、指南针是利用(磁铁能指南北的性质)制成的指示方向的仪器。

16、做磁针可以用(磁铁摩擦钢针)的方法:

用磁铁的磁极在钢针上(沿一个方向)摩擦,重复做20-30次。

17、检测磁针南北极的方法有:

(1)用指南针

(2)悬挂法

(3)用已知南北极的磁铁

6指南针

一、填一填

1.磁极之间的相互作用规律:

相同的磁极(),不同的磁极()

2.我们知道磁铁的性质有()、()、()。

二、判断

1音箱中没有磁铁。

()

2.把磁铁摔成两半,这时就会形成两个各有一个磁极的磁铁。

()

三、选择

1.磁铁的磁力()。

A.分布均匀B.中间最强C.两极最强

2.把一块条形磁铁的两端分别与一块磁铁的一端接近时,出现的现象是()。

A.都会互相吸引B.都会互相排斥C.一端吸引另一端排斥

四、科学与生活

观察生活中哪些地方用到了磁铁?

参考答案:

一、1.相斥、相吸2.能吸铁、指南北、同极相斥异极相吸

二、1.×2.×

三、1.C2.C

四、略。

第一单元《游戏里的科学》单元测试题

我掌握的科学知识

一、难不倒我

1.我让小车跑起来的方法有:

()、()、()。

2.生活中用到推力的地方有()、()、()。

3.玩滑梯时,使我滑得快的方法有()、()。

4使跷跷板平衡,我想到的方法:

、、。

5.走钢丝、天平平衡是利用了()现象。

6.取用砝码时要用()。

用托盘天平测量物体,托盘左边放(),右边放()。

7.指南针就是一块小磁铁,它总是一端指(),另一端指()。

8.使摩擦力增大的方法有:

()、()。

9.当压缩或拉长弹簧时,感觉弹簧有一种要()的力,这种力是()力,橡皮筋被拉伸也能产生()力。

10.磁铁同极(),异极()。

二、我会选

1.通过探究知道,摩擦力的大小与()没有关系。

()

①物体的颜色;②物体的重量;③物体表面的光滑程度

2.通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动就()。

①越慢;②越快;③越稳

3.弹簧能产生弹力,主要原因是()。

①弹簧形状改变后,要恢复原来的形状;②弹簧是铁做的;

4.把两块小磁铁放到一起,下面()现象不会出现

①相互吸引在一起;②相互排斥开来;③自动地一会吸引一会排斥

5.被称作为我国四大发明之一的指南针是用()制成的。

①火药;②磁铁;③木材;

6.使用天平前,要先调节天平,使天平()。

①左右两端平衡;②先把砝码放在天平托盘上;③偏向一端

7.使用天平时,取砝码必须用()

①镊子;②手;③磁铁

8.下面的()可以被磁铁吸起。

①木块②铁片③铜片④铝片

9.下面做法中能减小摩擦力的有()

①给齿轮上润滑油;②水泥路面刻上横纹;③鞋底印制花纹;④体操运动员往手上抹镁粉

三、小法官

1.指南针也可以指示东西方向。

()

2.轮胎上的花纹是为了增大摩擦力。

()

3.给齿轮加点油可以减小摩擦力。

()

4.取用砝码可以直接用手。

()

5.砝码10克,游码偏离“0”刻度线,这时物体的质量是10克。

()

6.任何物体都有弹性,只不过有的明显有的不明显。

()

7.指南针靠近磁铁时就不能准确指南了。

()

8.用天平可以称任何物体。

()

9.用磁铁可以把一根缝衣针做成磁铁。

()

10.滑冰鞋与冰面没有摩擦力。

()

我的想法和做法

7、认识太阳

一、画龙点睛

1.太阳温度大约是()℃,内部温度大约是()℃。

2.太阳表面经常出现()、()和()。

3.由内到外,太阳的构造分为()、()、()、()()()()。

二、慧眼识珠

1.()是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。

A、地球B、月亮C、太阳

2.太阳的直径约为139万千米,是地球的()倍;太阳的体积是地球的()倍;太阳的质量是地球的()倍。

A、130万B、33万C、109

三、明辨是非

1.太阳是一颗恒星,它的生命是没有尽头的。

()

2.太阳是一个气球体,其中大部分气体是氧气,其次是氦气。

()

参考答案:

一、1.6000、1500万2太阳黑子、耀斑、日珥

3.日核、辐射层、对流层、光球层

二、1.C2.CAB

三、1.×2.×

8太阳和影子一、

一、填一填

1.影子产生的两个条件是:

(   )和(        )。

2.一天中,同一物体的影子不仅有(   )的变化,还有(   )的变化。

物体的影子()最长,()最短并与太阳运动的方向()。

3.夜晚,你向亮着的路灯走去,影子在身体的(   ),而且越来越(   )。

二、小小法官

1.影子的方向与太阳的方向是相同的。

      (   )

2.太阳越高,物体的影子就越长。

        (   )

3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。

()

4.阳光下任何物体都有影子。

()

三、结合本课,与同学合作找资料和材料,做一个用太阳计时的工具,

参考答案:

一、填一填1光;不透明的物体;2、长短;方向;早晚;中午;相反;3、后面;短;

二、小小法官1、×;2、×;3、√;4、×;

三、省略

9用太阳计时

一、填空

  1.古人计时的工具有:

()、()、()等。

  2.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器,叫做()。

  二、当好法官

  1.日晷是古人的计时的工具,它随意摆放,不影响计时。

()

  2.日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。

()

  3.沙漏在阴天和夜间能正常计时,因此比日晷更加科学。

()

  三、取出珍宝

  最早的比较精确的计时工具是().

  A.沙漏B.水钟C.日晷D.铜壶滴漏

    参考答案:

  一、1.日晷、沙漏、水钟2.日晷

10制作计时工具

一、填一填

1.现代计时工具有(   )、(   )、(   )、()等。

2.沙漏是我国古代计量()的仪器。

3.要想计时准确到秒,最好用()。

4.人们根据古代的计时工具日晷,发明了现代的计时工具()。

二、小法官

1.漏刻是古代的计时工具。

()

2.沙漏是测量流沙速度的仪器。

()

3.所有的时钟钟面上都有时针、分针和秒针。

()

4.用点燃的蜡烛或香计时,要注意定时观察。

()

三、科学与生活

请你用自己制作的计时工具记录写家庭作业的时间,并和同桌交流你的收获。

参考答案:

一、填一填1、钟表;手表;电子表;秒表;2、时间;3、秒表;

4、钟表;

二、小法官1、√;2、×;3、×;4、√;

三年级科学下册第二单元自测题-

一、查漏补缺

1.太阳温度大约是()℃,内部温度大约是()℃。

2.太阳表面经常出现、和。

3.由内到外,太阳的构造分为、、、。

4.太阳是一个旋转的高密度炽热,大部分气体是,其次是。

5.影子产生的两个条件是:

和。

6.一天中,同一物体的影子不仅有的变化,还有的变化。

物体的影子最长,最短并与太阳运动的方向。

7.夜晚,你向亮着的路灯走去,影子在身体的,而且越来越。

8.古人计时的工具有:

、、等。

9.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器,叫做。

10.现代计时工具有、、、等。

11.要想计时准确到秒,最好用。

12.人们根据古代的计时工具日晷,发明了现代的计时工具。

13.日晷是有和两部分组成的。

二、慧眼识珠

1.是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。

A.地球B.月亮C.太阳

2.太阳的直径约为139万千米,是地球的倍;太阳的体积是地球的倍;太阳的质量是地球的倍。

A.130万B.33万C.109

3.最早的比较精确的计时工具是。

A.沙漏B.水钟C.日晷D.铜壶滴漏

4.太阳内部温度大约是表面温度的倍。

A.250B.2500C.3000

5.影子总是在物体的一面。

A.背着光B.对着光

6.太阳温度由内到外,温度越来越。

A.高B.低

7.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器。

A.沙漏B.日晷C.水钟

8.地支计时法中的辰时相当于现代计时法中的。

A.3点到5点B.5点到7点C.7点到9点

三、明辨是非

1.太阳是一颗恒星,它的生命是没有尽头的。

()

2.太阳是一个气球体,其中大部分气体是氧气,其次是氦气。

()

3.影子的方向与太阳的方向是相同的。

(   )

4.太阳越高,物体的影子就越长。

(   )

5.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。

()

6.阳光下任何物体都有影子。

()

7.日晷是古人的计时的工具,它随意摆放,不影响计时。

()

8.日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。

()

9.沙漏在阴天和夜间能正常计时,因此比日晷更加科学。

()

10.漏刻是古代的计时工具。

()

11.沙漏是测量流沙速度的仪器。

()

12.所有的时钟钟面上都有时针、分针和秒针。

()

13.用点燃的蜡烛或香计时,要注意定时观察。

()

14.观察太阳表面的现象,我们可以直接用眼睛去观察。

()

15.由内到外,太阳温度是没有变化的。

()

16.一天中,阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的:

从早晨到正午,影子越来越短,正午最短;从正午到傍晚,影子又会变的越来越长。

()

17.太阳与物体的影子是在同一侧的。

()

18.所有的时钟钟面上都有时针、分针、和秒针。

()

19.太阳在天空中的位置的变化与一天中温度的变化没有关系。

()

20.太阳的表面如果出现太阳黑子,这说明这一年中将有灾难降临。

()

四、我会回答

1.如果没有太阳,世界将会怎样?

2.常晒被褥有什么好处?

3.太阳黑子和耀斑是怎么一回事?

4.太阳从内到外依次可以分为哪几个层?

11灯泡亮了

龙点睛

  1.一个简单的电路主要由()、()、()、()四部分组成。

  2.在电路中,开关的作用是用来控制灯泡的()。

  二、当好法官

  1.用导线把电池的正、负极和灯泡连接起来成为一个闭合的电路时,灯泡才会发光。

()

  2.所有的电池都有两个极,正极和负极。

()

  3.干电池外面包的纸和塑料膜具有防潮和保护作用。

()

  4.我国的电力事业虽然发展很快,但工业、农业、生活用电量仍然很大,所以我们应该节约用电。

()

  三、全能展现

1.你们能不能让两个灯泡亮起来?

三个呢?

3.路口用的红绿灯,红灯、绿灯、黄灯能交替发光。

为什么会这样?

 

13谁的本领大

一、画龙点睛

1.电从电线、开关等物体中流过,这种现象叫()。

2.容易导电的物体叫(),不容易导电的物体叫()。

二、明辨是非

1.电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有用处。

()

2.在有些条件下,绝缘体也会变成导体。

()

三、填表

导体

绝缘体

1.铁2.干木头3.食盐溶液4.碳棒5.陶瓷6.人体7.玻璃8.潮湿的木头9.干棉纱10.铝条

四、科学与生活

调查我们周围的物品,哪些地方用导体,哪些地方用绝缘体,想一想人们为什么这样设计?

参考答案:

一、1.导电2.导体、绝缘体

二、1.×2.√

三、导体:

1、3、4、6、8、10绝缘体:

2、5、7、9

四、略

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