杞高文化在交流中传播2017.ppt

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第三课第三课文化多样性与文化传播文化多样性与文化传播2022/11/122二、文化在交流中传播二、文化在交流中传播11、生活中的文化传播、生活中的文化传播文化传播现象无处不在文化传播现象无处不在.如如:

旅游归来旅游归来,介绍异乡他国风土人情奇闻趣事介绍异乡他国风土人情奇闻趣事.阖家团聚阖家团聚,高谈阔论所见所闻高谈阔论所见所闻.独居一室看电视听新闻独居一室看电视听新闻.“一个章子怡，比一万一个章子怡，比一万本孔子都有效果。

要像重视本孔子都有效果。

要像重视孔子一样重视章子怡，中国孔子一样重视章子怡，中国文化才会有未来。

文化才会有未来。

”北京大学张颐武教授北京大学张颐武教授知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。

取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。

培根培根

（一）生活中的文化传播

（一）生活中的文化传播1、文化传播含义、文化传播含义:

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。

情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。

2、文化传播的途径、文化传播的途径2022/11/125商业活动商业活动商人进行商贸活动时商人进行商贸活动时,不仅通过商品交换将商品中不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流蕴涵的丰富文化加以交流,而且提高人与人之间的交往而且提高人与人之间的交往过程交流文化过程交流文化.丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。

通过这条古道，把丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。

通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流促进了东西方文明的交流。

丝绸之路是古往今丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物历史人物（如张骞、玄（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹历史遗迹和和稀世文物稀世文物。

商业活动2022/11/127课堂探究课堂探究:

当今世界经济贸易往来频繁当今世界经济贸易往来频繁,商业活动是否依然具有商业活动是否依然具有文化传播的功能文化传播的功能?

提示提示:

（1）

（1）商业活动不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文商业活动不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流化加以交流,而且提高人与人之间的交往过程交流文化而且提高人与人之间的交往过程交流文化.

（2）

（2）经济全球化使经贸往来频繁经济全球化使经贸往来频繁,商业活动保留了原来商业活动保留了原来的文化传播功能的文化传播功能,还增添了新内容还增添了新内容,推动了社会文化的推动了社会文化的交流与传播交流与传播.（3）（3）如广告是一种文化如广告是一种文化,以独特的艺术魅力以独特的艺术魅力,在介绍商品在介绍商品知识的同时知识的同时,想人们普及科学知识想人们普及科学知识,连接生产和消费连接生产和消费,开开拓市场引导消费拓市场引导消费,使人感受现代气息使人感受现代气息,改变传统观念改变传统观念,拓拓宽视野宽视野,丰富人民文化生活丰富人民文化生活.2022/11/128人口迁徙人口迁徙每一次大规模的人口迁徙每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化都意味着大规模的文化传播传播,都会对当时当地的经济政治文化产生极大的影响都会对当时当地的经济政治文化产生极大的影响.课堂探究课堂探究提示提示:

“民工潮”人口流动2022/11/1210教育教育通过学习各种文化课程通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识能够获得不同的文化知识.如如:

各国之间互派留学生和访问学者各国之间互派留学生和访问学者,对传播各自对传播各自民族的文化起到非常重要作用民族的文化起到非常重要作用.文化传播的现象无处不在文化传播的现象无处不在小到亲朋聚会、外出旅游、大到各种经济、小到亲朋聚会、外出旅游、大到各种经济、政治、文化活动都是文化传播途径政治、文化活动都是文化传播途径途径：

途径：

（1）商业活动）商业活动

（2）人口迁徙）人口迁徙（3）教育）教育（4）亲朋聚会、外出旅游、亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等各种经济、政治、文化活动等重要途径重要途径（最直接）（最直接）2、文化传播的途径、文化传播的途径

（一）生活中的文化传播

（一）生活中的文化传播1、文化传播含义、文化传播含义:

烽烽火火狼狼烟烟驿驿寄寄梅梅花花鸿鸿雁雁传传书书晨晨钟钟暮暮鼓鼓传媒的发展阶段传媒的发展阶段口语口语文字文字印刷印刷电子电子网络网络大众传媒大众传媒

（二）文化传播的手段

（二）文化传播的手段传媒传媒11、传媒及其发展、传媒及其发展（11）大众传媒的）大众传媒的出现出现以印刷媒体的推广为标志以印刷媒体的推广为标志（22）大众传媒的）大众传媒的形式形式报刊、广播、电视、网络报刊、广播、电视、网络（33）大众传媒的）大众传媒的特点特点大众传媒能够最大程度地大众传媒能够最大程度地超越超越时空时空的局限，的局限，汇集汇集来自世界各地的信息，日益显示来自世界各地的信息，日益显示出文化出文化传递、沟通、共享传递、沟通、共享的强大功能，已成为的强大功能，已成为文化传播的文化传播的主要手段主要手段。

2、大众传媒：

现代文化传播的手段、大众传媒：

现代文化传播的手段手段手段:

大众传媒大众传媒报报刊刊广广播播电电视视网网络络区分传播途径和传播方式传播途径（方式）强调的是社会实践活动，回答的是怎样传播的问题，如商业活动、教育、人口迁徙等传播手段强调的是媒介所借助的物质技术手段，回答的是靠什么传播的问题。

如文字、口语、网络等。

你知道哪些历史上中外文化交流你知道哪些历史上中外文化交流的例子吗？

的例子吗？

想一想：

想一想：

汉朝和唐朝是中国历史上的两大盛世，也汉朝和唐朝是中国历史上的两大盛世，也是中华文化扩大对外传播范围的重要时期是中华文化扩大对外传播范围的重要时期汉武帝在位的五十余年，政治汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大，汉统一，经济繁荣，国力强大，汉武帝对外进行了大规模的武帝对外进行了大规模的扩张扩张。

他北击匈奴，南灭赵氏，西取三他北击匈奴，南灭赵氏，西取三十六属国。

疆域扩展到北至阴山十六属国。

疆域扩展到北至阴山以北，西至玉门关，东至沿海，以北，西至玉门关，东至沿海，南到越南北部，版图比汉初增加南到越南北部，版图比汉初增加了一倍。

汉武帝派了一倍。

汉武帝派张骞张骞率几百人率几百人两次两次出使西域出使西域，到达了大宛、大，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。

北地区）等国。

唐代创造的辉煌灿烂的文化，对周边国家唐代创造的辉煌灿烂的文化，对周边国家产生了巨大的吸引力和影响力。

产生了巨大的吸引力和影响力。

受唐代文化影受唐代文化影响最深的是朝鲜响最深的是朝鲜（当时称为新罗）（当时称为新罗）和日本和日本。

朝。

朝鲜参照唐制改革政权机构；仿照汉字创造新罗鲜参照唐制改革政权机构；仿照汉字创造新罗文字文字“更读更读”；仿照唐朝设立国学，实行科举；仿照唐朝设立国学，实行科举制度；都成平壤也是仿长安建造；朝鲜人开始制度；都成平壤也是仿长安建造；朝鲜人开始穿唐式服装。

穿唐式服装。

鉴真东渡鉴真（鉴真（687687年年-763-763年），唐代律宗僧人。

俗姓年），唐代律宗僧人。

俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。

晚年淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。

晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，始建日本律宗。

始建日本律宗。

在日本十年间，他将中国传在日本十年间，他将中国传统文化，包括佛学、医学、建筑、统文化，包括佛学、医学、建筑、文学、印刷、文学、印刷、饮食等传播到饮食等传播到日本，日本，为中日为中日文化交流做出了卓越贡献，受到中日文化交流做出了卓越贡献，受到中日两国人民的尊崇！

两国人民的尊崇！

2003年，中日两国隆重纪念鉴真东渡年，中日两国隆重纪念鉴真东渡成功成功1250周年。

周年。

1271年起，年起，17岁的马可岁的马可波罗随父亲从意大波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。

之后著利骑马旅行到中国。

之后著马可马可波罗游波罗游记记，详细介绍中国。

，详细介绍中国。

意大利传教士意大利传教士利马窦作利马窦作坤舆万国全图坤舆万国全图、出版出版四书四书的拉丁文译本，将孔子思想传入的拉丁文译本，将孔子思想传入意大利。

意大利。

，“郑和下西洋铜像郑和下西洋铜像”在泉州落成在泉州落成明代明代1405至至1433年近年近30年的时间里，郑和年的时间里，郑和率领庞大的船队，前率领庞大的船队，前后七次航行到印度洋、后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区，十几个国家和地区，开辟了海上交通和文开辟了海上交通和文化传播的桥梁化传播的桥梁。

郑和。

郑和使团把明代中国的历使团把明代中国的历法、技术、习俗和书法、技术、习俗和书籍传播了所经各国，籍传播了所经各国，对这些国家文化的发对这些国家文化的发展和文明的进步具有展和文明的进步具有重要影响重要影响为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院海外孔子学院，2004年年11月，中国第一所海外孔子学院在韩国汉城月，中国第一所海外孔子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。

随后，美国、瑞典、澳大利亚等国举行挂牌仪式。

随后，美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。

的孔子学院也挂牌成立。

三三文化交流：

做传播中华文化的使者文化交流：

做传播中华文化的使者11、为什么要进行文化交流？

、为什么要进行文化交流？

22、当今时代，我们应该怎么样进行文化交流？

、当今时代，我们应该怎么样进行文化交流？

（11）促进了）促进了世界文明世界文明的发展的发展（22）促进了）促进了中华文明中华文明的进步发展的进步发展（11）更加热情欢迎世界各国优秀文化在）更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果中国的传播，吸收各国优秀文明成果（22）更加主动推动中华文明走向世界，做）更加主动推动中华文明走向世界，做传播中华文化的使者传播中华文化的使者2222、大众传媒及作用、大众传媒及作用、大众传媒及作用、大众传媒及作用知识小结知识小结文文化化在在交交流流中中传传播播1111、文化交流作用文化交流作用文化交流作用文化交流作用1111、传媒及其发展、传媒及其发展、传媒及其发展、传媒及其发展2222、做传播中外文化交流的友好、做传播中外文化交流的友好、做传播中外文化交流的友好、做传播中外文化交流的友好使者使者使者使者1111、文化传播的含义、文化传播的含义、文化传播的含义、文化传播的含义2222、文化传播的途径、文化传播的途径、文化传播的途径、文化传播的途径（三三三三）文化交流：

做传播文化交流：

做传播文化交流：

做传播文化交流：

做传播中华文化的使者中华文化的使者中华文化的使者中华文化的使者（一一一一）生活中的文化传播生活中的文化传播生活中的文化传播生活中的文化传播（二二二二）大众传媒：

现代大众传媒：

现代大众传媒：

现代大众传媒：

现代文化传播的文化传播的文化传播的文化传播的手段手段手段手段商业贸易商业贸易商业贸易商业贸易人口迁徙人口迁徙人口迁徙人口迁徙教育等教育等教育等教育等11、“传道、授业、解惑传道、授业、解惑”体现了体现了（）A思想运动成为社会变革的先导B科学技术进步推动了文化的进步C教育活动对文化传播具有重要作用D远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用22、传媒开始真正面向大众传递信息，标