部编版六年级下册期中考试语文试题3.docx
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部编版六年级下册期中考试语文试题3
2019-2020学年部编版六年级下册期中检测语文试卷
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.下面加点字注音完全正确的一组是()
A.吓唬(hǔ)耽搁(gē)绽开(zhàn)沉郁(yù)
B.缥缈(miǎo)急遽(jù)惆怅(chàng)依偎(wèi)
C.消逝(shì)华侨(qiáo)擦拭(shì)叮嘱(zhǔ)
D.沉寂(jì)翻阅(yuè)包裹(guǒ)张皇(huāng)
2.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?
( )
A.手枪B.指南针C.英镑D.面粉
3.鲁滨逊上岸后的第一个家是( )
A.一个山洞B.一座小木屋C.一顶帐篷
4.鲁滨逊在岛上最危险的是( )
A.断粮B.遇上野兽C.落入吃生人番手里
5.尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点?
( )
A.山脚B.山洞口C.大树旁D.河边
6.大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,他们把岛上最大的裂缝称为( )
A.山洞B.窑洞C.地狱洞D.树洞
评卷人
得分
二、书写
7.小小书法家。
请抄写下面的文字,看谁写得又快又好。
就这样,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。
8.读拼音,写汉字。
luòtuó
水hǔ
板lì
tān
位油nì
chóuchànɡ
zhēnɡ
发bàn
倒zhàn
放惊huānɡ
评卷人
得分
三、填空题
9.用“续”组成词语,填入下面句中,使之合适。
(1)鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。
(2)阴雨连绵的坏天气()了半个月,叫人实在难受。
(3)最近,我()看了几场足球赛。
(4)我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要()努力,争取在省赛中冲入前三名。
10.把下列词语补充完整。
(____)堂大笑 能歌(____)舞 行(____)积德
赞叹不(____) 两面(____)刀不(____)而足
11.词语解码。
1.寒食东风御柳斜(___________________)
2.泣涕零如雨(___________________)
12.读句子,看看下面各句使用了什么修辞手法,把答案写在括号中。
1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
(______)
2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
(______)
3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
(______)
4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(______)
5.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
(______)
13.《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”为了大诗人怎样的情感?
_________________
14.读句子,回答问题。
①于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿……发誓架桥,为民造福。
一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
②就这样,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。
(1)宏愿的意思是:
____________。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱,还___________。
(2)“58座”说明__________,“开山鼻祖”说明_________________。
评卷人
得分
四、语言表达
15.按要求改写句子。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
(换一种说法)
__________________________________
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(换一种说法)
______________________________
(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)
______________________________
评卷人
得分
五、现代文阅读
课外阅读轩。
庄重的乞讨
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。
不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:
“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。
现在生活发生点困难。
我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。
我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。
”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。
此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。
当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。
走完一圈后,他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。
他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。
我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
16.“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”
这一句中“居然”的意思是,作者有这样的感受是因为_______________,“这一切”是指______________。
17.“我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
”作者为什么会有这样的感受?
________________________
18.文中的乞讨者是一个怎样的人?
________________________
19.从这个故事中,你懂得了什么?
________________________
评卷人
得分
六、书面表达
20.习作
你有过追悔莫及的感受吗?
先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
题目自拟,字数450字。
参考答案
1.C
【解析】
【详解】
略
2.B
【解析】
【详解】
略
3.C
【解析】
【详解】
略
4.C
【解析】
【详解】
略
5.B
【解析】
【详解】
略
6.C
【解析】
【详解】
略
7.就这样,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上
留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。
【解析】
【详解】
略
8.骆驼浒栗摊腻
惆怅蒸绊绽惶
【解析】
【详解】
略
9.
(1)陆续
(2)持续(3)连续(4)继续
【解析】
考查近义词的辨析。
陆续:
表示有先有后,时断时续。
持续:
无间隔,连续不断。
连续:
是一个接一个、不间断的意思。
继续:
连续下去,延长下去,不中断进程。
四个词语在时间上有细微的差别,结合语境和词义的不同即可解答此题。
10.哄善善已三一
【解析】
【详解】
略
11.皇帝御花园里的柳树。
凋零相似的意思,就是落下来。
【解析】
【详解】
略
12.比喻拟人反问排比设问
【解析】
【详解】
略
13.游子思亲之情
【解析】
【详解】
略
14.伟大的志愿口出狂言桥多唐东杰布在藏戏的发展史中具有重要的地位
【解析】
【详解】
略
15.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
唐东杰布留下了铁索桥。
【解析】
【分析】
略
【详解】
略
16.想不到作者没想到这位失明的乞讨者能知晓孩子给他钱小男孩把数枚硬币递到小罐头瓶里
17.作者被盲人所感动或乞讨者的举动让“我”振奋。
作者的心因此开朗了许多。
自己以前受过的挫折算不了什么,觉得对自己更有信心了。
18.他是一位正视挫折,敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。
19.示例:
要热爱生活,珍惜我们的一切。
【解析】
16.略
17.略
18.略
19.略
20.范文:
唉,我真后悔
人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。
而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:
那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮。
那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。
可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。
“扑克牌给我收了!
”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!
于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判。
“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!
”老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大男生,傻忽忽地来到大队部找老师,却没找人,知道失落的又上到三楼。
那时我心里乱糟糟的,觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了。
“没关系拉!
我们知错就改拉,等选举结束再去给老师认错不就得了吗?
”是啊,认错不就OK了吗?
下课后,我们来到老师的办公室,向他认错,老师只是轻轻地说了我们两句,但泪水却依然模糊了我的双眼,那泪水不是伤心,不是难过,而是后悔,对这次差点付出代价的错误而后悔。
【解析】
【详解】
略