精选高中必修四语文6 辛弃疾词两首人教版复习巩固十八.docx

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精选高中必修四语文6辛弃疾词两首人教版复习巩固十八

精选2019-2020年高中必修四语文6辛弃疾词两首人教版复习巩固十八

第1题【单选题】

下列的文学常识表述有误的一项是()

A、白居易是唐代中期著名的现实主义诗人,他提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是唐代古文运动的倡导者。

B、《梦游天姥吟留别》、《琵琶行》、《李凭箜篌引》中的“吟”、“行”、“引”都是古文体名。

C、词是盛行于宋代的诗体,又叫“长短句”。

词牌是词的曲调名,如“永遇乐”等;题目要依照词的内容而定,如《赤壁怀古》等。

D、词分婉约和豪放两派,温庭筠、李煜、柳永、秦观、李清照、姜夔、周邦彦等是著名的婉约词人,苏轼、辛弃疾则为豪放派的代表。

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

对《念奴娇?

赤壁怀古》和《永遇乐?

京口北固亭怀古》评论不正确的一项是()

A、两首词都将写景、抒情、议论融为一体。

B、两首词都用典故,前者借以讥讽当时朝政,后者借以抒发情怀。

C、两首词都是豪放派词人所写,前者雄奇、奔放,后者慷慨、沉郁。

D、两首词都以怀古为题,怀念古代英雄,表达作者壮志难酬的情怀。

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

对下列句子使用典故的作用理解不正确的一项是()

A、千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

(慨叹江山依旧,当年“坐断东南战未休”的孙仲谋,已无处寻觅了)

B、想当年:

金戈铁马,气吞万里如虎。

(赞扬当年刘裕北伐的英雄气概)

C、凭谁问:

廉颇老矣,尚能饭否?

(自比廉颇,功绩显赫,壮心不已)

D、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

(借刘义隆不作充分准备,仓促北伐遭致失败,警告韩侂胄不要急于事功)

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列语句中加线词解释无误的一项是()

A、楚天千里清秋(古人泛指南方的天空)遥岑远目(小而高的山)

B、断鸿声里,江南游子(受伤的大雁)把吴钩看了(古代吴地制造的一种宝刀)

C、无人会,登临意(理解)风流总被雨打风吹去(风度,气质)

D、赢得仓皇北顾(落得)舞榭歌台(楼台)

【答案】:

【解析】:

第5题【问答题】

阅读下面两首宋词,回答问题。

菩萨蛮·书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪!

西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。

江晚正愁余,山深闻鹧鸪^①。

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。

林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇^②。

催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。

故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。

【注】 ①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。

②杜宇:

即杜鹃,又名子规。

相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。

这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。

【答案】:

【解析】:

第6题【语言表达】

阅读下面这篇短文,在文后的横线上填写结论性的句子。

辛弃疾以杰出的爱国词,在我国文学史上享有崇高的地位。

其传世词六百多首,抒发爱国情怀的作品占三分之二以上,数量之大,自有“词”这种诗体以来,一千四百年间,尚无人能望其项背。

爱国是辛词一大主题。

生态则是辛词的又一大主题。

一册稼轩词,展卷读去,从卷首到卷末,满纸山川之美,草木之秀,让人目不暇接,间以风雨之声,鸟虫之鸣,让人心动神驰。

还有词人与青山的深情对视,与苍松的幽默调侃,与鸥鹭的真诚结盟,更有对白鹭的生态建议,让人的心灵受到难得的洗礼和升华。

辛弃疾的生态词,是我们尤其应该珍惜的人文精华。

【答案】:

【解析】:

第7题【默写】

千古江山,______。

舞榭歌台,______。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

【答案】:

【解析】:

第8题【默写】

我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

______,______!

(白居易《琵琶行》)

【答案】:

【解析】:

第9题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词,完成各题。

满江红

辛弃疾

点火樱桃,照一架、荼蘼如雪。

春正好,见龙孙①穿破,紫苔苍壁。

乳燕引雏飞力弱,流莺唤友娇声怯。

问春归、不肯带愁归,肠千结。

层楼望,春山叠;家何在?

烟波隔。

把古今遗恨,向他谁说?

蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月。

听声声、枕上劝人归,归难得。

【注】①龙孙:

竹笋的俗称。

“层楼望,春山叠;家何在?

烟波隔。

”这四句在象征手法的运用上有何妙处?

请简要赏析。

“问春归、不肯带愁归,肠千结。

”这三句在词中起了什么作用?

“肠千结”蕴含着丰富的情感,请结合全词简要分析。

【答案】:

【解析】:

第10题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词,完成下列各题。

摸鱼儿

辛弃疾

淳熙己亥,自湖北漕①移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。

更能消、几番风雨?

匆匆春又归去。

惜春长怕花开早,何况落红无数。

春且住。

见说道②、天涯芳草无归路。

怨春不语。

算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。

长门③事,准拟佳期又误。

蛾眉曾有人妒。

千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?

君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!

闲愁最苦。

休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。

【注】①漕:

转运使的简称。

②见说道:

听说。

③长门:

汉代宫名。

汉武帝之陈皇后,失宠住在长门宫。

曾送黄金百斤给司马相如,请他代写一篇赋送给汉武帝,陈皇后因而重新得宠。

后世遂把“长门”作为失宠后妃子居处的专用名词。

这首词的“词眼”是哪一个字?

为什么?

下阕一开始就用汉武帝之陈皇后失宠的典故,有什么用意?

写到杨玉环、赵飞燕,目的何在?

【答案】:

【解析】:

第11题【诗歌鉴赏】

阅读下面的词,完成下列小题。

水龙吟·登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋,水随天去秋无际。

遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。

落日楼头,断鸿声里,江南游子。

把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?

求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!

倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?

“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未”一句运用了怎样的手法,在表达上有什么作用?

本词是辛弃疾的代表作之一,请就作者的词风和情感对本词进行简要赏析,可以结合上下片进行分析。

清人刘体仁言“词起结最难,而结尤难于起”,请分析本词结句之妙。

【答案】:

【解析】:

第12题【诗歌鉴赏】

阅读下面一首词,完成小题。

感皇恩·别情

【宋】赵企

骑马踏红尘①,长安②重到。

人面依前似花好。

旧欢才展,又被新愁分了。

未成云雨梦,巫山晓③。

千里断肠,关山古道。

回首高城似天杳。

满怀离恨,付与落花啼鸟。

故人何处也?

青春老。

【注】①红尘:

既指繁华长安,也指遍地落花。

②长安:

京都。

下列对本词的理解和分析,不正确的两项是()

A、词的上片写与故人久别重逢的相聚之欢,但欢不掩悲;词的下片抒写才相逢又分手远去的悲苦心情。

B、“未成云雨梦、巫山晓”是借典喻情,意思是说:

与久别之人还未能很好地再续前缘,就被无情的黎明破坏了。

C、“满怀离恨,付与落花啼鸟”运用典型的移情手法,把离情别恨交付给落花,交付给啼鸟,无可奈可中又见词人开朗的性格。

D、词人寓情于景,心情凄凉:

千里作远别,已令人心痛肠断;穿行于关山古道之间,回头怅望京都高城已不可见,更摧人心肝。

E、该词风格悲凉深沉而又高远雄浑,表现手法多样。

尤其在布局谋篇方面更具特色,它层次分明、结构紧凑。

简要赏析词人在上片所表达的思想感情。

【答案】:

【解析】:

第13题【诗歌鉴赏】

阅读诗歌,回答问题

永遇乐·京口北固亭怀古

千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问:

廉颇老矣,尚能饭否?

作者登临怀古,为何在众多的英雄人物中只提孙权和刘裕二人呢?

结尾提到廉颇有何用意?

“凭谁问:

廉颇老矣,尚能饭否”有何具体含义?

【答案】:

【解析】:

第14题【诗歌鉴赏】

阅读下面的宋词,完成问题。

太常引建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

把酒问姮娥:

被白发、欺人奈何?

乘风好去,长空万里,直下看山河。

斫去桂婆娑,人道是、清光更多。

作者在这首词中运用了比喻的修辞手法,展开了奇妙的想象。

请作具体简要的分析。

词中有对“白发欺人”的感叹,有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿,请对其寓意作简要分析。

【答案】:

【解析】:

第15题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词,完成下列各题。

鹧鸪天代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。

山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。

城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。

②青旗:

酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

词的上阕描绘了什么样的景象?

请简要叙述。

词的最后两句作者运用了哪种写作手法?

表达了什么样的感情?

词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?

请简要说明。

【答案】:

【解析】:

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