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劳动从我做起演讲稿

2020劳动从我做起演讲稿

  勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。

小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。

以下是小编给大家带来的几篇2020劳动从我做起演讲稿,供大家参考借鉴。

  2020劳动从我做起演讲稿1

  亲爱的同学们:

  今天我们复兴中学举行“劳动光荣,从我做起”的主题演讲会,我代表G176班作个发言。

  此时,我们的耳边响起了高尔基的声音:

“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由聪明的手创造出来的”。

大家都学过历史,在从猿进化到人的过程中,劳动起了决定性的作用。

这些年,我们隆重祭祀炎帝,他就是古代的劳动模范,尝百草,亲农耕,留下了一个披荆斩棘的先祖形象。

我们读《诗经》,那里有排山倒海的劳动的声音。

我们背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土”“足蒸暑气土,背灼炎天光”,我们想像上海屋檐下的包身工的劳动场景,甚至,我们走进图书馆,翻阅美国诗人惠特曼的《草叶集》,感受那么多马车夫、渔夫、木匠、伐木工等劳动者的多姿多彩,在我们成长的节奏和所受的教育里,劳动创造世界,不仅是名言哲理,而且是知识体系,是栩栩如生的形象。

  1899年7月,由恩格斯领导的第二国际,在巴黎举行代表大会,通过了五月一日为国际劳动节,当五月的鲜花遍地开放的时候,我们甘之如饴地享受节日,我们知道这一天所寓示的深刻的历史逻辑吗?

  亲爱的同学们,面对着劳动这个话题,我们可以审视一下自己,我们做得怎么样啊?

有人说,我们动手能力差,我们把脏衣服寄回家,我们不会洗衣服,不会烧开水,不会叠被子,学校打扫卫生还要家长代劳……是的,是的,这不是空穴来风,确实是我们的真实写照,我们或多或少地都有这种轻视劳动的毛病。

不但如此,我们还随手丢馒头,扔稀饭,而我们眼中憧憬的是长大后当大老板、住别墅……今天,站在这里,面对着这个庄严的主题,想起我们种种有差距的问题,我不得不惭愧地低下头。

  我的语文老师告诉我,在上世纪80年代,有一首诗非常有名,《中国,正站在高高的脚手架上》,很形象地阐释了劳动与崛起的中国的关系。

一砖一瓦、一锤一钉的勤奋劳动,爬坡过坎、负重前行的诚实劳动,实干加巧干的创新劳动,构成了中国的精神图谱。

我们是21世纪的中国青年,我们与新世纪一起成长。

在这个美丽的国家,我们受到了良好的教育,有奋斗自成芳华的人生哲理启示,有王进喜、时传祥、李素丽、许振超给我们的向导,我们相信美好生活不是免费的午餐,不是天上掉的馅饼,那种不劳而获的一夜暴富,不是我们追求的价值。

我们以身许国,以身报国,就是要让个人的奋斗与国家的发展同频共振,而个人奋斗的底色就是劳动观念、劳动习惯、劳动能力,它是我们走向未来的入场券。

  亲爱的同学们,总书记说:

“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培”。

劳动是实现中国梦的发动机。

热爱劳动,必须在青少年时期养成。

让我们人人都热爱劳动,从小事做起,从今天的我做起!

请你们监督G176班的我,我与你们一起,雄姿英发,让我未来的名片上,写着:

一个热爱劳动的劳动者。

  2020劳动从我做起演讲稿2

  尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《尊重劳动,才有美好未来》。

  现代科技的飞速发展,给我们的生活带来了极大的便利。

未来仿佛一部手机在手,绝大部分生活中的人工劳动都可以轻松地由智能替代,比如,洗衣做饭、卫生保洁都可以由编程机器人替代,甚至,连妈妈叫我遛个狗,都可以让我家的机器人代劳。

科技的发展,人工智能机器能几十、上百倍地提高人工生产力,标准化地操作,质量也大为改观,工作效率和本领效果更是惊人。

AlphaGo先后击败韩国围棋国手李世石和中国围棋天才柯洁;无人机、无人汽车的先后投产等,极大改变了我们生活的质量和生活节奏。

但是,大家不要忘了,在科技改变生活的同时,我们是不是因为过度依赖科技而变懒了?

是不是以为科技能替代生活中的大大小小劳动事项?

  人工智能的迅速发展,为人的自由全面发展创造了条件。

但是,我感觉我们现代人太过于依赖科技成果。

从我们中学生的视角,原先需要查阅纸质工具书的烦琐,被计算机网络的迅速便捷替代;阅读上,更是觉得电子书携带和翻阅便捷,以致可能很长一段时间,我们都没有认真拿起过一本纸质书而导致阅读能力下降。

生活中有了除尘机器人,我们都很久没有收拾过自己的屋子,对居住多年的房子逐渐感到陌生;恍惚中,最体现生活智能化的手机即是一切……

  人工智能固然便捷高效,如果不慎重对待科技,忽略了人的劳动实践,它也会消解我们人生的意义和价值。

要知道,科技本质上是为了实现人的对象性力量,四十多年前,人工智能发展的初衷不过是作为人的“无机的身体”。

试想:

如果未来发展方向,是科技一步步取代一个人的正常生活节奏,那我们人存在的价值和意义又在哪里呢?

再仔细思量,人之所以成为人而区别于其他万物,正在于人具备思考能力――能创造和使用劳动工具――且不断地用勤劳的双手改变彼时和此时的生存环境。

在百万年的漫长时光里,依靠劳动实践探索,现代人从人猿一步步进化而来,直至逐步人工智能化的今天。

所以,即便是人工智能化,那也是人类为进一步创造美好生活而努力思考,并且用双手勤奋劳动创造出来的科技价值。

它本质上是我们人劳动创造的成果。

  百年前,孙中山先生说:

“天下大势,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。

”人工智能是我们生活的需要,是未来社会的发展趋势,是历史的必然。

我们需要拥抱科技给我们生活带来的便利,但也必须树立科技时代的生活思维,清醒地认识到:

人工智能不可能完全替代人,我们更不能主动让人工智能完全取代我们的思维和劳动,而成为“高能白痴”。

对于劳动的价值和意义,我们依然要理性且心存敬畏!

除了防范人工智能失控等“异化”风险,作为现代人,我们更要坚持人作为人存在的价值理性和人生意义――未来的美好的智能生活,仍然需要我们现在和未来“干一行、爱一行”地发挥人的主体能动性,扎扎实实地为社会劳动奉献,成就丰富多彩而有价值的人生。

  谢谢大家!

  2020劳动从我做起演讲稿3

  各位老师,各位同学,今天我来自11移动2班xxx同学,我今天演讲的题目是《热爱劳动,珍惜他人劳动成果》。

  我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。

放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,

  展示劳动者的风采。

祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。

环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:

整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发厅的理发师、公交司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。

我们不能一味地享受他们带给我们的洁净、温馨和高雅,我们更应该学会尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们日复一日的平凡而伟大的劳动,尊重他们的劳动成果,就是对劳动者的真正尊重。

对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣。

  然而近年来“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。

在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

  校园角落里可见我们随手丢弃的垃圾,饭厅里吃剩的饭菜被抛弃在餐桌上,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道俭省,对父母为我们的付出却很少说声“谢谢”所有这些行为都折射出我们还没有认识到尊重别人劳动的重要性,它反映出在我们身上以自我为中心的思想还非常普遍。

当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的,我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担,我们有很多同学舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉

  我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,刻苦学习专业技能,回报父母的养育之恩。

我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵,而是思想上和行动上的巨人,我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

  2020劳动从我做起演讲稿4

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

  同学们,每年的五月一日是国际劳动节。

这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

  首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。

说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?

你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?

要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。

学习的主要目的是为了应用和创造。

如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。

更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

  研究发现:

第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。

专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

  我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。

经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。

但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

  同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。

劳动增长见识,劳动是快乐的。

我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。

我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

  相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。

请同学们记住:

热爱劳动是一种美德。

让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

  2020劳动从我做起演讲稿5

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

幸福的生活从哪里来?

要靠劳动来创造……当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?

对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  雷锋叔叔曾在日记中写道:

“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者。

  是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。

劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。

劳动最光荣。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。

他们懒得铺床叠被;懒得洗袜子、洗手绢;懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

可见,我们同学参加的劳动太少了。

?

  作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。

首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

其次,我们要珍惜劳动成果。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

第三,我们要尊重每一个劳动者。

无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

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