团干部先进事迹材料 中学数学教师先进事迹材料与大学生优秀团干部事迹材料合集.docx

团干部先进事迹材料 中学数学教师先进事迹材料与大学生优秀团干部事迹材料合集.docx

《团干部先进事迹材料 中学数学教师先进事迹材料与大学生优秀团干部事迹材料合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《团干部先进事迹材料 中学数学教师先进事迹材料与大学生优秀团干部事迹材料合集.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

团干部先进事迹材料中学数学教师先进事迹材料与大学生优秀团干部事迹材料合集

团干部先进事迹材料[中学数学教师先进事迹材料与大学生优秀团干部事迹材料合集]

中学数学教师先进事迹材料热爱是最好的老师我是**中学的老师，在教师这个平凡的岗位上走过将近20个春秋。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

”时代不同，年龄不同，对教育教学的看法自然不同。

然而，无论在过去、现在还是遥远的未来，教育的成功都离不开执着、热心与有效的沟通，教师这个职业与璀璨的光环似乎没有什么联系，更没有惊天动地的英雄故事，但教师所从事的工作却是世界上最复杂的工作之一，而其中的微妙只有高度热爱这项工作的人才能体察细致，因而才能领略教育教学艺术之一二。

我想就自己的从业经历谈谈自己对“热爱”一词的理解，希望能给大家一点有益的启示。

1985年7月，我走出校门，走进了一个陌生的地方，我被安排到**原华侨中学任教。

那几年，经济改革的大潮一浪接一浪，许许多多的年青人带着满腔热情下海淘金。

身边的许多熟悉的面孔都相继离开了学校。

按我的性格和条件，当时我的校长也觉得我迟早都得走，最终还是会离开教师这个职业，但我始终没有走，没有离开学校，直到现在，是一届届的学生、一双双期待的眼睛把我留下来。

二十年来，我把自己的职业看成是自己终生追求的事业。

正是因为这份情结，我爱自己的事业，爱自己的学校，爱自己的学生，爱身边的每一个人。

我知道要受人尊敬，首先自己要有真才实学。

有一位教育家说过：

“只有当你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。

”要搞好教学，带好学生，必须要有深厚的基本功，不断进取的学习精神。

有自己独特的教学方法，有自己个性的教学心得，才会有出类拔萃的人才辈出。

我一直保持着做学生的那种心态，在一个新的环境里我还是一个学生，一切从零开始。

慢慢地，我看到了自己的进步；

听到学生赞美的声音，我开始相信我的选择。

如何做一个受学生喜欢的老师，这是我一直追求的目标。

我觉得：

第一，我要让我的学生喜欢我这个人；

（人格魅力）第二，我要让我的学生喜欢我所教的学科；

（培养兴趣）第三，我要让我的学生在我所教的学科中有成就感。

（成功教育）当一个教师有了“敬畏学生”的意识，无论他采用什么“教学方法”，都会成为一个“进步主义教育者”。

当一个教师有了“自己快乐，不让周围的人感到痛苦”的“人生信念”，无论他采用什么“教学方法”，都会成为一个有魅力的老师。

我做了十年班主任，在人们的心目中，班主任的工作琐碎、麻烦，但没有做过班主任的老师，无法感受做班主任的乐趣，也无法体验做老师的丰富多彩，更无法达致师生心灵的相通。

我用自己的实际行动去感染学生，通过身边生活的每一个细节，让学生自己去感悟人生的道理。

我严格要求自己，在学生中树立良好的形象。

我注重仪表，穿着庄重。

有一次一位记者采访我的时候，谈到这个问题，我告诉他：

穿西服的感觉真好，每当走进教室的时候，学生都会产生一种莫名的兴奋，这一节课已经有了一个好的开始。

我坚持守时，二十年来，只要是我上的课，我从来不迟到，给学生一个榜样，我站在讲坛上告诉学生，我不喜欢等你们上课，最好是你们等老师上课，因此学生也不轻易迟到、缺席，不言之教，至关重要。

我要求学生写周记，通过周记进行师生心灵上的沟通，有一次一位女同学在周记中流露出感情上的烦恼，她在恋爱之中，发现这个问题后，我没有急躁，更没有上刚上线，还是通过周记这种特殊的交流，引导她把心思放到学习上，我知道她是一位上进心强的学生，每当考试取得进步，我都会给予肯定，通过一段长时间的交流和探讨，最终她放弃了这段感情，全情投入到学习中，考上理想的大学。

班主任工作需要爱心、细心、耐心。

你想教育学生，首先你得跟他交朋友。

让学生处处感受到老师关心爱护他，而不是挖苦他，老师要有宽容的心态，不要为一些小事而斤斤计较，这么多年我没有骂过一位学生，并不是我没有教过差生，而是我把那些差的学生都变成了自己的朋友。

耐心了解他们的心态，解决他们的困难。

有很多早已大学毕业、参加工作的学生，现在依然是我的好朋友。

别人都觉得学生对我特别好，感情深，那是因为我对他们付出过深深的爱，提起从前大家总是感慨万千。

当我被评为全国模范教师的时候，我在一篇报纸上看到一篇文章——《向恩师致敬》，文章中有这么几段：

“9月10日是教师节，在报上看到恩师的照片，获悉盘sir被评为全国模范教师，在替他高兴之余，作为他十三年前的学生，自豪之情油然而生。

1988年，盘老师任教于市华侨中学（现**中学），是我们高一

（2）班的班主任，也是数学老师。

三年来，盘老师对我们的成长付出了艰辛的劳动，给予了无微不至的关心与帮助。

我刚从镇中考入侨中的时候，在班里排名31，当时很消沉，过去在镇中名列前茅的优越感竟让我有些后悔报考了这所市属重点中学。

盘老师知道我的这种情绪后，在开家长会时特别找我爸妈谈话，还多次与我亲切交谈，给我讲‘一山更比一山高，强中自有强中手’的道理，鼓励我放下包袱，树立目标，认真投入到既紧张又轻松的高中学习生活中去。

在盘老师的悉心指导下，我的进步很快，高三时学习成绩跃居全级前十名，还如愿考上了大学。

我一直保持与盘老师通信，交流学习、生活甚至感情方面的心得，这时候，我们已俨然一对好朋友，正如高中毕业时盘老师给我的留言‘良师不及，愿为益友’。

这次看到恩师的照片，高中生活又重现眼前，历历在目。

在这里，欲借贵报一角，向我们这位默默耕耘的园丁致以亲切的问候：

盘sir，我们永远记得你！

”一位教师既热爱事业，又热爱学生，他就可能是一个十全十美的教师。

记得担任九七届高三

（2）班班任时，有一位梁姓同学，他是从其它班转过来的后进生，成绩差，表现不好，而且看不起同学，与老师有抵触情绪，以至没有班主任愿意接纳他。

面对这样的学生，我没有放弃，我没有把他推到其它班。

我对他进行观察和了解，发现这个学生其实有聪明的一面，以前他用这种聪明去捉弄同学、戏弄老师，如果他能用在学习上，一定进步很快。

通过家访，与他谈心，帮他解决生活上和学习上的困难；

教学上给他一种新感觉，让他感到在老师的身上总是有那么多学不完的东西。

他开始感觉到知识的重要，也感受到掌握知识的乐趣。

我真心诚意地去帮助他，和他沟通，他开始变了，并发誓首先要学好数学，在一股强大的动力驱使下，他成绩进步显著，在1997年的高考中，他的数学考了678分，以优异成绩进入重点大学。

拿到通知书的那天他特地跑来对我说：

“从来都没有想到会有这样的机会，谢谢您！

盘sir。

”他在一张贺卡中写道：

“您是我最值得尊敬的老师，在我放弃自己的时候，您挽救了我，用一份真诚的爱唤醒了我，用您的辛劳和智慧把我送进了大学的校门，我永远感谢您。

”“随风潜入夜，润物细无声”，多年的耕耘，我激发了大批学生的学习热情，培养了不少优秀的学生干部，创建了一个个先进集体，为高校和社会培养了一批批优秀人才。

蔡志云、唐建成、陈志成、梁志成等同学分别以优异成绩考取了上海交大、复旦等名牌大学。

作为老师，首先要把课上好，作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科，这是走向成功必须的一步。

我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩，充分利用学生的个性特点，展现数学的包容性，让每个学生既体现到本学科的科学严谨性，又体现到学科的通俗性、趣味性。

例如；

讲数列的时候，我会讲国际象棋的发明者和国王的故事；

当我讲平面垂直的时候，我会让学生思考几十层的高楼大夏的墙壁是怎样建起来的？

讲概率的时候我会告诉学生抽奖是怎么一会事；

讲极限的时候，我会讲阿基里斯与乌龟赛跑的道理等等，通过身边的许许多多的例子，真正让学生充满激情、愉快地学习数学。

每当我接手一个新的班级，我都会收到很多学生寄给我的卡片：

“老师：

你只教了我短短的大半学期，我从你的课中学会了自信，你令枯燥的数学变得丰富多彩。

以前，当我做不出题目的时候，我觉得自己很无能，而你却发现了我的许多闪光点。

我的许多想法得到你的点拨以后解决了问题，很高兴遇到你这样一位老师”；

“老师，你的课很搞笑，原来数学也可以这样上课，我会用功学好数学”等等。

我上课有一句口头禅：

“这么简单，显然易见”。

我会把一个个数学复杂的问题化解为简单的、易懂的问题，通过深入浅出、幽默的讲解，给学生留下深刻的印象。

在一次学生的毕业晚会上，学生送给我一份神秘的礼品，我把礼品的包装一层层打开，一共打开了十二层，学生说；

这回就不再“显然易见”了吧，这时我才恍然大悟。

从1997年开始，我再没有离开高三，我被每一届的毕业生的真情打动着，每当毕业的时候，我都会唱《一起走过的日子》；

每当他们离开，我又会想着下一届如何才能做得更好。

1999年高考，我教的学生梁志成以831分获**区高考总分第一名，这是李中的历史性突破，我的心情是激动的。

我拥有愈来愈多的fans，那就是追逐我的一大群学生。

我只要上哪个班的课，就会有很多学生争着去哪个班。

20xx年我担任两个文科班的数学教学，理科班有很多人来找我，提出各种问题。

比如黄惠茹同学，她一直在探究梁志成的数学为什么能考这么高分，我们之间的交流使她萌生了对数学的兴趣。

我告诉她：

“你的突破口还在数学。

”通过一段长时间的交流，不但对数学产生浓厚的兴趣，潜移默化中感悟了数学的道理，每天她都有数学问题，每次不厌其烦，我们也成了好朋友。

她在快乐中学习数学，每当她把答案一个一个告诉我的时候，我感受到她成功背后的欢乐。

每当她考试失败的时候，我告诉她，那是成功之母，她相信我，一直自信到最后，她已经觉得数学再没有什么难的题目。

结果黄惠茹在20xx年的高考中数学得了876分（原始分148分），以总分第一名再次获得**第一。

除了教学，教研必不可少。

这是提高自身业务素质的有效途径，同时也是自己多方面工作能力的体现。

学生将老师的努力看在眼里，将因为老师的忘我工作而取得的成绩记在心里。

刚进入侨中的时候，我就开始培训学生参加全国初中数学竞赛，第一次就获得第一名，这也是当时的华侨中学的第一次，我还辅导过陈志成、陈柱宁、林浩宇、梁志成等同学参加全国高中数学竞赛，1991年参加佛山市的高考研讨会，在会上作了高考备考的专题发言。

1997年参加广东省数学年会、宣读课题研究论文《解题过程中应注意隐含条件》。

二十年的努力，我付出过很多，也得到很多，学生的认可，家长、社会的认可，我被评为全国的模范老师，广东省的特级老师。

但这一切已成过去，现在的我又积极投入到新的课程改革中，走进课改的第一线，用新的理念新的教学方法迎接新一届学生。

“老师是引路人，春风化雨，几多懵懂少年因此茅塞顿开，德识日厚、才干见长，走出校门，不惟有青年才俊，更多的人成为各行各业的生力军，成为推动社会进步的新生力量。

基于此，才有我们的尊严、我们的荣誉；

才有我们光荣的教师节。

”这是我在《教师报》上写的一段话，以此明示我们的责任、我们的价值。

其实在教师行业，特别是在教育教学第一线，有许许多多如我一样甚至做得比我更好的老师，他们的工作别开生面，他们的生活充满了快乐，陶行知先生倡导的“创造值得彼此崇拜之活人”的理想，并非遥不可及，我们期待着教育教学工作在新的时代因为我们的热爱焕发新的光彩。

预祝大家教师节快乐！

谢谢！

大学生优秀团干部事迹材料（篇一）***，男/女，生于**年，***年考入***大学**系**专业。

作为新世纪的建设者，从走进大学的第一天起，我就立志不虚度光阴，充实自己，提高自己，在通过这里走入社会的转折站上磨砺自己，积累经验，开拓出属于自己的精彩未来，让人生没有遗憾。

我一直信奉的座右铭是：

“人重要的不是所站的位置，而是你所朝的方向。

”“人可以输在起跑线上，但不能输在转折点上。

”无论身处怎样恶劣的环境，面临怎样艰难的条件，我从不轻言放弃，而是朝着自己心中的方向去努力。

我的家庭条件不好，因而特别珍惜来之不易的大学机会，也比一般的学生想的更深更远，平时除了认真学习以外，还注意培养自己做人做事的品质。

自入学担任班级**职务以来，遵守学校各项规章制度，不违纪，以身作则，严格要求自己，处处做好榜样。

在学习上，认真钻研，课堂上积极和老师探讨学业问题，及时完成作业。

热心班级事物，关心他人，积极为同学们服务，有时甚至牺牲自己的时间及时帮大家解决难题，与同学关系融洽。

经常和辅导员老师联系，汇报班级情况，反映问题并及时解决，起到很好的沟通老师与学生之间的桥梁作用，全心全意为同学服务受到老师称赞。

多次与其他班干组织集体活动，不仅注重学习，还善于放松自己，提高修养，使班里同学团结友爱，很好的推进了班级管理，同时，与其他班级沟通交流，共同进步。

除此之外，广泛涉猎各种知识，没事的时候喜欢看书，拓宽自己在专业方面的知识，更好的学好本专业，还会看一些严谨的叙述杂志，听新闻，关注国家大事，了解社会动态。

也许是性格使然，我不会容忍自己停下来，停下追求积极向上，只有一直坚持着正确的人生观、价值观，才能让我安心。

我一直认为大学是个很能磨砺人的地方，而我一定会拒绝花花世界的诱惑，做最初的自己，坚持最初的梦想，所以，做一个书生，做一个强者，让自己经受考验和锻炼，不退却。

让自己各方面尽量优秀，让自己的未来和人生更有意义。

在政治思想方面，作为新时期的大学生，有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。

在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要的指导理论和思想，并将这些理论与平日的实践相结合，在思想和行动上严格要求自己。

刚进入大学就向党组织递交入党申请，主动和院领导做思想上的交流，积极向党组织靠拢，争取早日加入党的队伍。

平日里，严格要求自己，从小事做起，从细节着手，规范自己的言行，乐于助人，行动与思想一致。

在学习、工作压力大的时候依然争当志愿者，为人民服务。

在社会工作上表现突出，以不虚度大学时光为荣，参加各种社团和公益活动，努力让生活变得充实和有意义。

例如……。

在平凡的工作中任劳任怨，积极负责，都取得了不错的成绩，也很好的锻炼了自己。

生活上，朴素简单，态度乐观向上。

积极组织同学们参加校内外各个活动，从成功里尝到喜悦，从参与中获得快乐。

善于自我批评和接受他人建议，自觉改正，一步步提高，同时，也能很好的指出别人的错误和缺点，大家共同进步。

尽职尽责，提高自己的同时也带动同学们向前迈进，尽展当代大学生的优秀风采。

（篇二）尊敬的团组织领导：

您好！

我是我校经济与管理学院工商管理14-1班的学生，*。

作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。

因此，我志愿申请“优秀团员”称号。

中学时期，我向团组织提出了入团申请，接受了团组织的考核和教育，最终荣幸获得了批准成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。

当胸前佩带上团徽，向团旗宣誓的那一刻起，我就下定决心，将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉，做一名名副其实的团员，争做优秀团员。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。

共青团员作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。

作为一名光荣的共青团员，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。

现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下：

在学习方面，我不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。

我积极上进，努力进取。

除了学好专业课外，我还努力的上好每一节选修课。

我本着“学习为了自己，学习为了国家”的原则。

勇于开拓敢于创新亲身经历了学习就是大浪淘沙的过程，亲自品尝学习带给我的酸甜苦辣。

自觉处理好工作与学习的关系，尽量避免把工作带到学习中。

上课时认真听讲，积极思考，在保持思维专一的同时尽量带动课堂气氛。

课后，如质如数的完成好老师交代的作业，并注重把所学知识运用到实际中。

也就是我上课认真听讲，课后及时完成作业，起到了很好模范带头作用。

另外，积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。

同时，还有效的配合老师的工作，加强老师和其他的联系，使同学们拥有一个良好的学习氛围。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会。

我积极参加学院组织的各种活动，结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。

与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

在班级中，我积极参加班级及学院团日的活动。

在日常生活上，生活俭朴节约。

杜绝一切不良的生活作风。

能主动关心同学，帮助同学解决问题。

及时了解各团员的思想状况，认真做好团员的思想工作。

始终提醒自己，注意维护自己作为一名团员的形象。

在严与待己，宽于待人的原则上，与同学进行交往与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，，团结一致。

搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，我觉得与朋友沟通是一件非常开心的事。

在思想道德方面，我认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”。

?

科学发展观”重要思想和党的路线,方针,决策,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务.。

作为一名共青团员，我牢记团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。

在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。

不断提高自身的思想觉悟，注重保持思想的先进性，为更好的为同学服务作好准备。

我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求，在《毛泽东思想》及《邓小平理论》和《三个代表重要思想》课上，我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。

继续提高自身的思想觉悟。

为了能更好的锻炼自己,也为了提高自身的社会实践能力,我积极参加班级,学院组织的集体活动,我在2011年参加了学校第三十八届运动会的百人健身操方队，从中也得到了很好的锻炼。

我在2011年参加了系里的大合唱比赛获得了优异的成绩使我懂得了集体的重要性，和同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。

通过团组织的悉心培养，我各方面有所进步。

但是我认为还是远远不够的，虽然能以团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还相差很远，所以在今后的工作中我还要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。

所以我要积极进取争当优秀团员，亲组织审查，批准！

但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献！

最后，我希望能够通过这次申请，请团组织对我进行考核，看我是否够得上一个优秀团员的标准，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步，如果没有入选，说明还没有达到优秀团员、干部的标准，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和能力，争取下次能够达到标准。

此致敬礼！

（篇三）**，女，1993年2月出生，高中时进过学生会，在班上担任过宣传委员，严格遵守学校的各项规章制度，做好的模范带头作用。

在大一这段时间里，我思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

我是经济管管理学院的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。

进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。

作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。

但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；

其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；

此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下**年顺利获得“优秀团干”的称号，并于**年顺利成为入党积极分子。

在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。

我相信“只有功夫深，铁棒磨成针”，虽然学习基础差，但从进校以来学习一直未松懈过，有科目的生涯规划，有明确的学习目标，刻苦学习，上课认真听讲，做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，自己收获颇丰富，课后及时完成作业，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。

在生活上：

首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。

在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

在工作上：

做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。

每次的考勤工作认真做好，不仅积极完成好部门的工作，也积极主动的协调帮助其他部门做好工作，不拖拖拉拉，本着“今日事，今日做”的原则去做好到手的每一件事，每次部门开会或者由其他会议的集合都从不迟到，做到守时。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学习骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的工作。