黑白木刻版画的技法和赏析.docx
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黑白木刻版画的技法和赏析
一、木刻版画制作的原理
版画是指通过制版印刷所获得的印刷物。
(创作版画更强调画家亲自进行画、刻、印。
)在欧美各国一切经机械制版印刷的复制品统称为版画。
版画的类别有许多种,其制版的方式有凸、凹、平、孔四大类型。
木刻属于凸版版画。
版材是木刻创作的物质材料,不同的木质特性各异,直接影响作品的面貌。
一般来说,硬质版材如梨木、枣木等适于精雕细刻,软质版材如椴木,白果木等适于大刀阔斧的表现。
由于木材短缺,人们开始寻找代用品,如塑料版、纸版等,这些也促进了版材的多样化。
目前国内外木刻家多采用木质的胶合板进行创作,而儿童学习木刻版画因为木板比较坚硬,难于操作,就找了很多替代品,如用地板块、橡胶板、石膏版、KT版、铝塑板等做制版材料,效果很好,因为它比木板更容易刻制,非常适合中小学生使用,这种板材的开发极大地促进了各地的少儿版画教育。
二、木刻刀具的种类
1、三角刀,具有刀锋尖锐,刻线挺拔有力的特点,性能广泛,表现力强,最宜刻阴纹线条。
2、圆口刀,刀锋圆浑厚重,有体积感,也是刀具中经常使用的一种,常与其他刀具结合应用。
3、斜刀,是中国复制木刻刻线工具,利用双勾的方法可以表现出丰富的线刻形式,也是木刻中用来切刻和断刀的工具。
4、平铲刀,可用来制造晕刻及刮刻效果,是木刻铲底子的主要工具。
5、排刀,可用一刀刻出排线。
由于用刀的角度和轻重不同能产生特殊的明暗效果。
近些年这种刀具已不多见。
6、方口刀,刀有三刃,可用正峰及两侧刻出方形和齐整的线条,也可刻出齿状形的多样刻线。
以上常有的刀具每种又分为大、中、小号,如需要刻更精细、变化更多的木刻,就要多准备一些各种口径的刀具,这些特殊的刀具有时需画家自制。
好的刀具质地坚硬又富有弹性,锋利而不易断裂。
木刻刀用钝了需要磨,磨刀是一件细心的工作。
磨时把刀的刃面与磨石贴平,角度一定要看准,有几个面要磨几次。
注意内刃千万不要打磨。
磨刀磨到最锋利时只有一瞬间,稍过就形成卷刃变钝,磨时身边最好备一块木板随时试刀。
有时刀具形状虽不标准,但已锋利,这时就不必整形,可以先用。
磨刀也须有经验的积累,才能做到“工欲善其事必先利其器”。
三、持刀方法与运刀原理
木刻的刻制并不象一些人想象的那样吃力,它的刻制过程是美的创造,是一种充满趣味的实践。
正确的握刀方法,手握刀很象拿钢笔写字模样,小拇指及四指平按于版面形成支点。
刀子的运动全凭大拇指、食指及中指来控制,左手拇指在刀的前方顶住刀柄前侧,用相反的力配合右手的运动,目的是增加阻力,象自行车车闸一样协调刀子的运动与停止。
刻制时人与版面形成大约30度角,采取侧坐的姿势便于右手灵活运动与全身力量的协作。
运刀的原理是利用杠杆的作用。
雕版时碗部的力应通过四指及小拇指的支点传导在刀尖上。
准确地说,这是一种挖铲的动作。
根据画面的需要,运用不同的刀具,通过起、行、收、停等力的变化,创造出多种刀法变化。
初学木刻的人,可先用三合板进行运刀灵活变化的练习,再进行小幅的内容简易的刻制练习。
四、木刻的制作
(一)上稿
初学者一般不直接在木板上起稿,可先在纸上画定,然后转画于木板上。
因为在木板上修改会损伤版面,如加白粉会增加版面的凸凹,是刀锋感觉迟钝。
上稿方法两种,一为直接转写法,二为复写法。
直接转写法——用碳笔将画稿画在纸上,上端用胶水固定在木刻板上,用刀在纸背拓压画稿即可印在木板上。
如不清晰可加喷一些清水,效果更好。
然后再用墨笔描清楚。
上稿 转印
复写法——利用复写纸转写法,先用透明纸描画稿,再将稿子反过来,下面放置复印纸,用铅笔描写。
最后用毛笔再描成黑白稿。
描稿完成后上版工作已完成,刻之前在版面涂上一层红色(或绿色)墨水,目的是为了掌握版效果,是画面一目了然,不会因漏刻而返工。
儿童木刻版画首先把作品的题材内容和构图定下来,然后引导学生设计大致的黑白效果和刀法,对画稿进行加工,使画稿要适合版画的表现手法。
学生熟练以后,最好在设计阶段要求他们把刀法、印刷效果结合起来考虑,突出版画特点。
画稿定下来后,可以用墨汁、白广告颜料对画稿进行黑白处理。
黑白木刻是非常讲究黑白关系的,一般采用大块的对比来突出主体形象,使其更明显强烈。
用白衬出黑,或用黑来衬出白,白中一点黑或黑中一点白,画面效果都是非常强烈突出的。
为了表现比较丰富的色调,更细致、逼真地刻画物象,可运用粗细、大小、疏密、强弱不等的黑白线、点、色块的变化,对画稿进行黑白关系的处理和设计。
学生熟练后,用黑色油性笔直接在板上起稿、进行黑白、刀法设计更快捷、方便。
(二)、制作
木刻制版方法与其他绘画相反,绘画是一步步增添颜色,木刻是刻的愈多画面黑色就愈少。
黑白版画是用刀来塑造形象的,所以刻制时要充分表现“刀痕板味”的版画自身语言,引导学生不要太拘泥于画稿,一刀就是一刀,不要用刀去描画稿,这样刻出来的作品才产生好的艺术效果和感染力。
黑白版画的刻制过程:
A、先把画面的主要轮廓和外型刻出来,再刻去大块的空白,把画面大的黑白关系拉开。
B、处理画面中间灰调子,即充分运用疏密、粗细、大小、强弱不同的线条和点子组成画面的灰调子,丰富画面。
根据学生的不同年龄进行指导,鼓励他们大胆创造、自由发挥。
C、仔细刻制画面各部分的细部,最后对整个画面进行统一调整和加工,使局部和整体效果达到统一。
(三)、印刷
印刷工具的配在印刷之前,还要检查纸板的每一个“纸块”是否粘牢,并将画面中不必要的碎屑除去,然后就可以印刷了。
a) 调油墨:
用油滚在玻璃板上滚上一层又薄又匀的油墨,如果油墨太稠,可以滴一些松节油或者汽油调一下,滚动油滚,如果没有声音,说明油墨太稀,不宜使用。
玻璃板上的油墨均匀,且没有油块,油滚表面受墨均匀,滚动油滚时可以听到“嚓嚓”的声音,才可上板使用。
b) 将油墨滚均匀地滚在纸板上,使纸板面油墨均匀,如果一遍油墨滚得不够或者不均,可多滚几遍,直到滚好为止。
c) 检查一下版面上是否有杂质,如有清除掉,并重新滚上油墨,然后将印纸小心覆盖在版面上,用手抚平。
放印纸时千万不要移动以免脏污画面。
(如盖印纸时被弄脏,应立即换纸)
d) 用木蘑菇在纸背上来回细细地磨,为了防止磨损印纸,可用蜡烛轻轻擦一遍或者垫上一层纸。
如果画面墨色需要深浅层次变化的,磨印时要加以控制和掌握,深的要磨实,浅的则用手在纸背上轻轻擦一遍即可。
磨到一定程度时,可以揭开画面的局部看看,如有不满意的地方,可局部滚上油墨继续磨印,直到印好为止。
拓印 刻制
上墨 揭开
e) 小心揭下印纸,放在干净的桌子上或者用夹子夹好挂起来,切勿用手触摸,以免弄脏作品,作品可多印几张。
完成
注:
有条件的学校,可以用版画机来印制黑白版画和油印纸版画,但是,有些作品尤其是纸版画作品,需要在印制过程中追求虚实变化,最好采取手工印制。
五、木刻刀法变化和刀法组织形式
提起刀法变化,必然要谈到李桦教授所创造的刀法图表。
这图表涉及刀法表现力的诸方面,即:
刀具的性质,刀法创造的方式,刀法变化与艺术效果的关系。
它使学生们认清了刀法的多种表现力与它所存在的天地。
李桦先生的这种创见,解决了在这之前人们对刀法及刀法组织问题的含混概念,同时提出了刀法本身的创造性探索问题。
刀法十四种图例一目了然,根据运刀变化解释了正切刀、欹刀、覆刀、浅刀、摇刀、旋刀、浮沉刀、涩刀,等十种刀法。
又提出晕刻、刮刻、压刻、晕烘刻等特殊用刀方法。
并将运刀方式为雕、刻、凿、拨、旋、冲,六种类型。
这种研究是很深入的。
刀法十四种
刀法组织有其规律性与具体性,然后构成的不同形式又体现了每一作者的创造性。
刀法四十八种图揭示了构成木刻艺术语言的基本要素。
它迄今仍是木刻技法练习的最有影响的范本。
刀法四十八种从平行线、平行曲线、均匀点等简单形式发展为双层网线、疏密交叉线、水纹线、粗细双重线等。
以及各种点及线所构成的斑纹、密集点等二十种变化,由简单形式发展为复杂形式步步深入。
这些构成灰色图纹的方法仿佛了木刻表达手段,为初学者提供了宝贵的经验。
刀法组织
刀法组织
六、木刻技法的练习
木刻根据不同要求应用不同的方法。
要全面掌握刀法组织的全部知识与技巧需要时间与实践的积累。
这里介绍三种练习法。
(一)写生练习法
写生法1
根据实物写生做练习,通过联系使学生自由、正确、真实、深入地表现对象,是我国现实主义木刻的最基本教学法。
这种联系强调素描稿的科学性。
在处理时重视画面灰色层次的区分与界限,依不同明暗归纳概括。
以刀法造型时要照顾到体积、空间、质感等各方面。
画面要具有丰富的色调,同时具有木刻的审美特色。
这种练习使学生得到科学的制作方法和敏捷的反应能力。
(二)组织类型法的练习
按刀法组织的类型进行练习,适应刀法组织的特点,摆脱绘画观念的干扰,排除写生法所受客观物象的限制,自觉地运用木刻艺术的规律,进一步发挥作者的主观意识,是这种练习的基本出发点,它对于木刻刀法组织的艺术表现力提出了较高的要求。
练习一般由平行直线组织法开始,而后作平行曲线、交叉线、网状线、不规则线、点刻、晕刻、斜刀、混合刀法等的练习。
刀法组织类型是多样的,而且在不断发展,平时练习是有限的。
这种练习的更高要求是创造独特的刀法组织类型,用作者的新语言来描绘一切。
我们可选几幅供参考图练习。
平行纹组织练习
不规则线组织练习
(三)艺术处理法的练习
艺术处理法更集中于木刻形式美方面的研究。
木刻家的艺术构思活动与传达活动是依靠木刻的艺术语言来完成的,所以对形式的研究是木刻技法练习的重要内容。
这种研究的内容包括黑白色值的变化,画面黑白的控制方法,黑白的转化与应用。
对比中诸因素的利用(包括形、色、线、点等),木刻用线的特点与不同的表现形式,刀法与表现情感的关系等内容。
写生法2 平行曲线组织练习
交叉线组织练习
七、黑白木刻的特点
(一)“以刀代笔”,用力作画,是画面上每根线条、色点、色块都具有鲜明刻刀雕凿的味道。
我们谓之“刀味”和“木味”。
(二)黑白对比强烈、明快、朴素的魅力,是木刻最有生命力的艺术语言。
(三)不强调物象表面真实和烦琐细节、更加注重物象结构和神韵内在本质,又是木版画一个特点。
(四)没有“纯粹”灰色,它的灰色调是用黑白相间的“线丛”或“点丛”组成.
《饲养员和白驹》周建夫
《林茂羊肥》力群
八黑白木刻的黑白处理
黑白木刻中黑白处理基本上可分为两种类型:
阳刻法和阴刻法。
阳刻法就是在白底上,以黑线、点、块来表现物象。
即以白衬黑,刻板时,刻去背景,留下主体。
阴刻法就是在黑底上,以白线、点、快来表现物象。
即以黑衬白,刻制时,象画画一样,以刀做笔,直接在板上刻出形象。
在黑白处理中,一幅作品既有阴刻又有阳刻,称为阴阳结合法。
这种处理方法,在阳刻中应用阴刻部分的的变化与和谐,使画面更丰富。
反之,则在阴刻中强调阳刻部分的变化与和谐。
二祥林嫂古元 《头像》(前南)雅卡茨
柯勒惠支自画像 《三井寺》(日)栋方志功
秋刘述杰
苞米杨花康宁
黑白处理
黑白对比与画面情调控制练习
人像黑白处理
形同味异
一个圆柱的黑白
一个圆柱的黑白
一个圆柱的黑白
九、作品欣赏
(一)名家名作:
首先我们来欣赏国外版画大师作品:
德国的珂勒惠支、挪威的蒙克、美国的肯特、比利时的麦绥莱勒、日本的栋方志功;接着来欣赏我国木刻先辈古元、力群、黄新波、彦涵、李桦、黄永玉等作品,他们都是黑白木刻的高手,从中我们可以享受黑白木刻美感。
《街雾》(德)鲁道夫
《luo-ti-》-(意)皮罗
《牺牲》(德)珂勒惠支
《牧歌》-彦涵
《忧郁》(挪)蒙克
《鲁迅像》-李以泰
主人徐匡
《征服黄河》李桦