测控技术及仪器专业培养方案.docx
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测控技术及仪器专业培养方案
中北大学
本科培养方案
(2013级使用)
专业名称测控技术与仪器
专业代码080401
学院名称仪器与电子学院
培养方案执笔人签字
学科(术)带头人签字
教学院长签字
院长签字
2014年06月
测控技术与仪器专业培养方案
培养目标:
本专业的毕业生应掌握电子技术和测试技术等方面的基础理论,具备非电量测量与控制、计算机方面的基础知识与应用能力,能在国防科技领域以及国民经济各部门从事测量与控制、仪器与系统的设计制造,电、光、机一体化研究、科技开发、应用研究的工作。
培养具有开拓精神和创新能力、素质高、有特色的高级复合型工程技术人才。
培养要求:
本专业学生主要学习传感器原理及设计、电子仪器设计,学习自动控制基础和有关计算机控制技术,通过教学环节、工程实践和创新平台,接受现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子仪器的能力;
2.掌握精密机械设计的基本方法,具备设计专用传感器的基本能力,掌握信息获取、信息处理的基本理论和应用的一般方法,具有独立开展系统设计、系统集成的基本能力;
3.对工程测量及动态测试工作的基本问题有一个完整的概念,能独立设计开发专用测试系统,并能初步运用于工程实践中某些参数的测试;
4.具有较为宽广的知识面,掌握光、机、电的基础理论,具有计算机方面的基础知识与应用能力,能够为继续学习奠定一定基础,能够在就业过程中具有较强的可塑性;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.具有较强的外语应用能力;
7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科:
仪器科学与技术,光学工程
核心知识领域:
传感器原理及设计,信号与系统,精密仪器零件设计,微机原理及接口技术,智能仪器设计与实践,测控电路设计与实现,工程测试及系统设计
主要实践教学:
课程设计,动态测试大型综合性实验、动态测试大型创新性实验,电子工艺实习,创新实践课程,毕业实习,毕业设计
主要专业实验:
传感器运用实例,单片机原理及应用,测控电路设计,精密仪器零件设计,计算机控制技术,EDA实验,可编程器件开发与应用,工程测试及系统设计
修业年限:
四年
授予的学位:
工学学士
毕业学分:
212
测控技术与仪器专业(本科)理论教学进程
课
程
类
别
课
程
编
号
课程名称
总
学
时
数
总
学
分
数
时数
分配
考核
方式
各学期平均周学时分配
备
注
讲
授
实
验
I
II
III
IV
V
VI
VII
Ⅷ
15
16
20
17
18
8
5
基
础
教
育
课
程
N01100001
思想道德修养及法律基础
40
2.5
40
考查
3
N01100002
中国近现代史纲要
32
2
32
考查
2
N01100003
马克思主义基本原理概论
48
3
48
考试
2.5
N01100004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
72
4.5
72
考试
4.5
N01100005
大学生实用心理学
16
1
16
考查
1.5
N01100006
形势与政策
(40)
(2.5)
(40)
考查
1
1
1
1
N01090001
创业基础
(32)
(2)
(32)
考查
2
N01100007
大学英语1
64
4
64
考试
4.5
N01100008
大学英语2
64
4
64
考试
4
N01100009
大学英语3
64
4
64
考试
3.5
N01100010
大学英语4
48
3
48
考试
3
N01110001
体育1
32
2
32
考试
2.5
N01110002
体育2
32
2
32
考试
2
N01110003
体育3
32
2
32
考试
2
N01110004
体育4
32
2
32
考试
2
N01080001
高等数学1
88
5.5
88
考试
6
N01080002
高等数学2
96
6
96
考试
6
N01080008
线性代数1
40
2.5
40
考试
2.5
N01080011
概率论与数理统计
48
3
48
考试
2.5
N01080014
复变函数与积分变换
48
3
48
考试
2.5
N01080015
数学物理方程
40
2.5
40
考试
2.5
N01080016
计算方法
40
2.5
40
考试
2.5
N01070001
C语言程序设计基础
48
3
48
考试
3
N01070002
大学计算机基础(理工)
24
1.5
24
考试
1.5
N01080027
大学物理3
72
4.5
72
考试
4.5
N01080028
大学物理4
56
3.5
56
考试
3
公共任选课(★)
128
8
128
学
科
基
础
教
育
课
程
N02020006
工程制图基础B
40
2.5
40
考试
3
N02050013
电路分析基础1(上)
56
3.5
46
10
考试
3.5
N02050014
电路分析基础1(下)
48
3
34
14
考试
2.5
N02050002
模拟电子技术2
72
4.5
72
考试
4
N02050006
数字电子技术2
64
4
64
考试
4
N02060101
信号与系统
56
3.5
48
8
考试
3.5
N02060102
数字信号处理
48
3
40
8
考试
3
N02080707
工程力学
64
4
64
考试
3.5
N02060103
近代光测
48
3
38
10
考试
3
N02060104
精密仪器零件设计
48
3
40
8
考试
3
N02060105
误差理论与数据处理
40
2.5
36
4
考试
2.5
N02060106
自动控制基础
48
3
40
8
考试
3
N02060107
传感器原理及设计
56
3.5
46
10
考试
3.5
学科基础任选课
72
4.5
72
专
业
教
育
课
程
N03060101
微机原理及接口技术
64
4
54
10
考试
4
N03060102
测控电路设计
48
3
38
10
考试
3
N03060103
智能仪器
48
3
40
8
考试
6
N03060104
单片机原理及应用
32
2
24
8
考试
4
N03060105
测控技术及仪器专业外
语
32
2
32
考查
6.5
N03060106
工程测试及系统设计
48
3
40
8
考试
6
N03060107
计算机控制技术
32
2
28
4
考试
4
专业任选课
96
6
96
合计(学时、学分、周学时)
2464
154
2336
128
20.5
27.5
27.5
25
22
20
6.5
★:
由学生选择上课学期,每学期所选学分不超过2个。
教学计划总体安排及教学周数分配表
学
年
项目
学期
教学周数
理论教学
考
试
课程设计
实
习
军事训练
公益劳动
大型实验
入学毕业教
育
假
期
毕业设计
机
动
合
计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
一
1
△
★
★
∷
≡
≡
≡
≡
≡
15
1
2
1
5
24
2
╱
╱
∷
≡
≡
≡
≡
≡
≡
≡
≡
≡
16
1
2
9
28
二
1
∷
≡
≡
≡
≡
≡
20
1
5
26
2
∷
≡
≡
≡
≡
≡
≡
≡
≡
17
1
8
26
三
1
▲